高考语文复习：诗歌专题训练-主题贬谪生活

诗歌专题训练----主题“贬谪生活”一、阅读下面这首词，按要求作答。南乡子·自古帝王州［宋］王安石自古帝王州【注】，郁郁葱葱佳气浮。四百年来成一梦，堪愁。晋代衣冠成古丘。绕水恣行游。上尽层城更上楼。往事悠悠君莫问，回头。槛外长江空自流。【注】帝王州：指金陵城。1．下列对这首词的理解与赏析，不恰当的一项是

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）A．这是一首怀古词，这类作品主要以历史事件、历史人物、历史陈迹为题材，借登高望远、咏叹史实、怀念古迹来达到感慨兴衰、寄托哀思、托古讽今等目的。B．在王安石眼中，金陵城是一片郁郁葱葱的王气正盛之地，佳气上浮，但那毕竟是晋代的事情了，回首历史，令人怅然。C．下片前两句写作者独自绕着江边行游，然后登上高楼远眺，与上片的描写呼应，表现作者在谪居之中自我排遣，享受难得的闲适与自在。D．下片结句化用王勃的《滕王阁诗》中的诗句，以景结情，但所表达出的思想感情与王勃的原诗句的意蕴不尽相同。2．此词写于作者晚年谪居金陵之时，词中主要表达了哪些思想感情？二、阅读下面这首唐诗，完成下面小题。送薛八谪居钱起东水将孤客，南行路几千。虹翻潮上雨，鸟落瘴中天。谪去宁留恨，思归岂待年[注]。衔杯且一醉，别泪莫潸然。[注]待年：等待年老致仕。3．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（

）A．标题点出了事件和对象，并以“谪”字既点明被送别之人的身份，又烘托了送别气氛。B．首联先点明友人孤单一人回归谪居，后写前行方向及距离的遥远，担心之意溢于言表。C．颈联运用反问的方式似劝友人被贬就要尽快归去，不要期待年老致仕，实则蕴含愤懑之情。D．尾联写了别离时不要泪水涟涟，其意与王勃的“无为在歧路，儿女共沾巾”异曲同工。4．本诗颔联历来为人所称道，请从手法和意象角度简要分析。三、阅读下面这首唐诗，完成下面小题。送李少府贬峡中王少府贬长沙高适嗟君此别意何如，驻马衔杯问谪居。巫峡啼猿数行泪，衡阳归雁几封书。青枫江上秋帆远，白帝城边古木疏。圣代即今多雨露，暂时分手莫踌躇。5．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（

）A．首联一个“嗟”字，开篇就表达了强烈的感情。“此别”、“谪居”四字，紧扣题目中的“送”和“贬”两字。B．颔联承首联写送别所见之景，饮酒相送时，听到一声声猿啼，看到一行行归雁，视听结合，不言情而情自显。C．颈联上句写青枫江上帆行渐远，下句写白帝城边古木稀疏，对仗工整，意境深远，一联同赠两人，内容相称。D．本诗中间两联情景相融，苍凉中蕴含送别之情味。所写之境，错综交织而井然不乱，显出作者的艺术造诣。6．这首诗表达了诗人哪些情感？请结合诗句概括分析。四、阅读下面这首清诗，完成后面的题目赴戍登程口占示家人①（其二）林则徐力微任重久神疲，再竭衰庸定不支。苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。谪居正是君恩厚，养拙刚于戍卒宜。戏与山妻谈故事，试吟断送老头皮②。【注】①此诗为林则徐虎门销烟后，被清政府流放充军新疆，在西安与妻子离别时所作。②断送老头皮：意思为断送了老头的性命。尾联典故来源：宋真宗时，访天下隐者，杞人杨朴奉召廷对，自言临行时其妻送诗一首云：“今日捉将官里去，这回断送老头皮。”真宗不禁大笑，放他还山。苏轼在湖州因作诗被下诏狱，妻子送他出门，皆哭。苏轼回头对妻子说起这个典故，妻子不觉失笑，苏轼于是离开。7、这首诗表达了作者哪些感情？请结合具体诗句分析。五、阅读下面这首宋诗，完成各题。六年正月二十日，复出东门，仍用前韵苏轼乱山环合水侵门，身在淮南尽处村。五亩渐成终老计，九重新扫旧巢痕。岂惟见惯沙鸥熟？已觉来多钓石温。长与东风约今日，暗香先返玉梅魂。【注】①苏轼被贬黄州后，曾作诗赠友人，本诗与之前作的两首诗用韵相同。②九重：指朝廷。新扫旧巢痕：暗指当时王安石革新官制，苏轼曾任职过的史馆被撤除。③东风：春风，此处有暗指君王意。④“暗香先返玉梅魂”化用唐代诗人韩偓《湖南梅花一冬再发偶题》“玉为通体依稀见，香号返魂容易回”，意谓梅的花朵通体如玉，第二次开放的梅花好比魂的返回。8．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（

）A．首联写诗人被贬后居于乱山环抱、荒远偏僻的环境中，这一环境衬托了诗人的谪居心境。B．颔联写苏轼早就做好了“终老”的打算，“新扫旧巢痕”点明他作“终老计”的原因。C．尾联中“与东风约今日”点明了标题“复出东门”的缘由，又引出末句“暗香先返”。D．这首诗感事抒怀，写景与抒情浑然一体，而且寓意丰富，显得婉转含蓄、情意温厚。9．诗的颈联、尾联写出了诗人内心的矛盾纠结。请结合诗句简要分析。六、阅读下面这首宋诗，完成下面小题。除夜野宿常州城外①（其二）苏轼南来三见岁云徂，直恐终身走道途。老去怕看新历日，退归拟学旧桃符。烟花已作青春意，霜雪偏寻病客须。但把穷愁博长健，不辞最后饮屠苏②。[注]①宋神宗熙宁六年，苏轼奉命前往常州、润州。当年除夕之夜宿于常州城外运河边，于是作诗二首。②古俗，正月初一，一家人先幼后长依次饮屠苏酒。10．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（

）A．首联直抒胸臆，写自己外放已三年，感叹自己恐将终生谪居在外，奔走于宦途中。B．第三句勾勒出年老的心境：人老了，易伤感于年华流逝，所以不想去看新的年历。C．辟邪的桃符一年一换，诗人准备学写旧桃符，表明他有抛却不如意的仕途的打算。D．颈联中将过去的青春美好和当前的容颜衰老相对比，流露出诗人历经沧桑的痛苦。11．这首诗的尾联体现了诗人怎样的情怀？请简要分析。七、阅读下面这首唐诗，完成下面小题。赴巴南书情寄故人刘长卿南过三湘去，巴人此路偏。谪居秋瘴里，归处夕阳边。直道天何在，愁容镜亦怜。裁书欲谁诉，无泪可潸然。注：诗人祖籍宣城，居洛阳。中年始入仕，为人刚直，被诬入狱，遇大赦后不久，再谪巴南尉。12．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（

）A．首联写诗人被贬南去，就连巴人都觉得去途荒僻，从侧面倾诉诗人面临的不幸遭遇。B．颔联“秋瘴”言环境恶劣，“夕阳”暗指被贬之地渺远难及，进一步烘托内心苦闷。C．颈联写自己叫天天不应、叫地地不灵，心中极其冤屈，只能对着镜中愁容顾影自怜。D．尾联写自己想写信倾诉不幸遭遇，却发现自己已经放下一切，内心平静，无须流泪。13．诗人的“愁”表现在哪些方面？请结合全诗加以概括。【答案】C“享受难得的闲适与自在”错。下片前两句表面上是写作者的闲适、自由，实则饱含作者谪居的复杂情感，且登高在古代诗歌中往往代表着怀古伤今或苦闷无法纾解，“上尽层城更上楼”正体现出作者愁绪无法排遣之意。

2．①面对古都金陵而产生的昔盛今衰的怅然之情；②谪居金陵、无所作为而内心焦虑，以及难以排遣的无边愁绪；③重回朝廷、再造宏业的热切期盼之情。3．D“其意与王勃的‘无为在歧路，儿女共沾巾’异曲同工”错误，由本诗尾联前句“衔杯且一醉”可知，诗人要以醉解忧，这样就不会在分离之时难受了，因此这里的“别泪莫潸然”是从反面强调离别的伤感，而“无为在歧路，儿女共沾巾”则是安慰友人要心胸豁达，坦然面对，并无伤感之意。

4．①颔联“虹翻潮上雨，鸟落瘴中天”两句是虚写，想象友人前行路上彩虹不见，大雨滂沱不停，鸟儿落于充满瘴气的地方。这两句极力描绘出环境的恶劣，从而表达了对友人前行之路的担心与关切，抒发出浓浓的别离伤感。②这两句扣住虹翻、潮雨、鸟落、瘴天等意象，营造出凄清的氛围，与送别被贬友人的情感基调相一致，充满了浓浓的伤感意味。5．B“所见之景”错误。颔联中，前一句，诗人设想李少府来到峡中，在这荒远之地听到凄厉的猿啼，不禁流下感伤的眼泪；后一句写设想王少府被贬到长沙，衡阳在长沙南面，衡山有回雁峰，传说北雁南飞至此不过，遇春而回。所以颔联并不是送别之地的景色，都是想象，不是眼前实景。

6．（1）首联诗人首先抓住二人都是遭贬，都有满腹愁怨，而眼下又即将分别这一共同点，以深表关切的问句开始，表达了对李、王二少府遭受贬谪的同情，以及对分别的惋惜。（2）中间两联针对李、王二少府的现实处境，从二人不同的贬谪之地分别着笔，进一步表达对他们的关心和安慰。（3）最后一联诗人针对李、王二少府远贬的愁怨和惜别的忧伤，进行了语重心长的劝慰，对前景作了乐观的展望。7、①报国无门的失意与愤激。林则徐抗英有功却被贬伊犁，空有报国之志却得不到重用，诗中不乏失意与愤激之情。②直面际遇的豁达与乐观。抗英有功，却被贬伊犁，但不因此而消沉，反而宽慰妻子，并随时准备为了国家的利益牺牲自己。③刚正不阿的品德和忠诚爱国的情怀“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”一句，只要有利于国家，哪怕是死我也要去做，哪能因为害怕灾祸而逃避呢。8．B“早就做好了‘终老’的打算”错误，苏轼说自己依靠五亩田终老黄州其实是削官被贬后的无奈之辞，“终老计”是“渐成”的，而非早有的打算。

9．①颈联说自己与鸥鸟己相熟，经常来垂钓连所坐之石都温暖了，表达出诗人有忘掉机心、退隐出世之心。②尾联却说与春风约定，梅花也再度开放，写出自己希望能被君王再度起用的入世进取之意。这反映了诗人出世入世的矛盾纠结。10．D“将过去的青春美好和当前的容颜衰老相对比”理解有误，诗中“青春”指春季，颈联的意思是“自然景物已表露出春天的意味，我这病客的胡须偏被霜雪找寻”。

11．①尾联体现了诗人豪放旷达的情怀。②尽管此时被外放，政治上陷于困顿的境地，整日奔波，内心愁苦，但诗人