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文档简介
新标日第一单元知识汇总ラ先生Part1Part2Part3Part4助词句
型こそあど数字与称谓目录Contents句
型Part1判断句特殊疑问句存在句一般疑问句选择疑问句判
断
句1.A
は
B
です。A是B。李さんは中国人です。小李是中国人。2.A
は
B
ではありません。A不是B。森さんは学生ではありません。森先生不是学生。一
般
疑
问
句3.Aは
Bですか。A是
B吗?一般疑向句(没有特殊疑问词)回答肯定:はい、Bです.
はい、そうです.否定:いいえ、Bではありません./Bじやありません。
いいえ、そうではありません.
いいえ、違います.林さんは日本人ですか。林先生是日本人吗?特
殊
疑
问
句4、A
は特殊疑问词ですか。特殊疑向句(有特殊疑问词)回答不用:はい或者いいえ.査接回答,问什么回答什么林さんは日本人ですか。林先生是日本人吗?特
殊
疑
问
词何——什么(问物)だれ——谁(问人)どなだ(だれ的尊敬语)どれ——哪个どの+名詞——哪个特
殊
疑
问
词何歳——多大(问年龄)(一般同小孩子,口语)いくつ——多大(问年龄)(尊敬語おいくつ)不论所问及的人年龄多大,都可以使用“何歳ですか”或者比较礼貌的“おいくつですか”。在直接询问孩子的年龄时,一般用“いくつ?”或“何歳?”,不用“おいくつですか”和“何歳ですか”。(一般问小孩子的年龄时用いくつ,问大人年龄时,一般不用いくつ或者おいくつ)选
择
疑
问
句4、AはBですか、Cですか。
A是B呢,还是C呢?回答不用:はい/いいえ。从B、C两个里面选一个回答。かばん売り場んは1階ですか、2階ですか。卖包的柜台是在1楼还是2楼?1階です。/2階です存在句6.A
に
B
が
あります/います。
在A处有B。(强调东西/人)部屋
に
机と椅子
が
あります。房间里有桌子和椅子。机の上
に
猫
が
います。桌子上有猫。7.BはAに
あります/います。B在A处(强调地点)売店
は
駅の外
に
あります。小卖部在车站的外面。吉田さん
は
庭
に
います。吉田先生在院子里。重点单词あります:有,在(无意志:物品、植物)います:有,在(有意志:人、动物)助词Part22.1助词「は」1.提示主题,强调「は」后面的内容。これは本です。(这是书。)2.提示两个对比的事物,常用“~は~が~は~”的形式酒は少し飲むが、タバコは吸わない。2.1助词「は」3.引起否定的叙述,加强否定语气。今年はそれほど寒くはない。4.“~は~が~”说明主题的状态、情形。王さんは奥さんが日本人です。2.2助词「が」1.表示主语。表示客观现象、事物的状态、性质等,或表示话题中首次出现的事物。午後、日本語の先生が来ます。2.表示整体中的一部分,复句中小句主语,定语从句中的小主语,主谓句中谓语部分的小主语。あの目が大きい方は日本語の先生です。2.2助词「が」3.表示疑问句的主语。疑问句做主语时,用“が”提示,回答也用“が”パーティーにだれが来ましたか。――王さんが来ました。4.表示能力、希望、好恶、技能、需要、明白等的对象。私は洋服が欲しいです。2.3助词「の」1.作定语。表示所属、性质、同位、数量等关系。この前、同僚の田中さんと一緒京都へ出張しました。★在所属物品相当明确的情况下,“の”可以代替居中省略掉的所属物品。その大きいかばんは私のです。2.3助词「の」2.做定语从句中的主语。母の作った料理は一番おいしいです。3.接在一些助词后,与助词重叠做定语使用。常见的有:
との、からの、までの、への、での、もの,后接名词,表示的意义一般都和“の”前面的助词直接相关。午後1時からのサッカー試合は3時に終わった。2.4助词「か」1.表示疑问。相当于汉语的“吗”このお金は何に使うのですか。2.表示反问。多以“だろうか、ものか”等形式表示反问あんなことをした人は心が優しいだろうか。あんな失礼な人と2度と話をするものか。2.5助词「も」1.表示同类事物的重复、并存或添加。“.......也”彼は東京で生まれた。私も東京で生まれた。2.接在疑问词后,表示全面肯定或全面否定。昨日から病気で何も食べられない。★疑问词(だれ、なに)+も~(否定句)★疑问词(どこ、どれ、どちら、どんな~、どの~)+も~
(肯定句、否定句)2.5助词「も」3.接在表示数量的名词后,后接肯定形的谓语强调数量之多。
“多达......”昨日は10時間も勉強しました。4.接在表示小数目的名词后,后接否定性的谓语。“连...也没有”私の家は駅まで10分もかからないところにあります。2.5助词「も」5.表示并列。常用“~も~も~”的形式地図も切符も買ってある。6.表示并列。常用“~も~し~も~/~も~ば~も~”的形式このアパートには台所もあるし、トイレもある。私には時間もなければお金もないので、どこにも行けない。2.6助词「に」1.表示事物的存在或静态的动作、作用的场所、位置。庭に犬があります。道に倒れている人を助けました。2-15:(一轮复习P3)2.7助词「と」1.表示并列。一般并列的事物数目不超过三个。この料理は肉と野菜出作ります。2.表示动作的共同参与者、相互作用的对象或比较对象。私も鳥と話したい。3.表示引用、思考、称谓或传闻的内容。后面多用“言う、思う、考える、聞く、信じる、見える”等动词。王さんは日本語の先生になりたいと言っています。こそあどPart33.こそあど1.これ、それ、あれ、どれ:可单独使用、一般指物,用来指人不礼貌2.この、その、あの、どの:
不可单独使用,修饰名词,也可指人也可指物3.ここ、そこ、あそこ、どこ
指地点4.こちら、そちら、あちら、どちら:可指方向、人,且表示礼貌形式。3.こそあど1.指代现场事物:こ:指代离说话人近的事物;
そ:指代离听话人近的事物あ:指代离谈话双方都远的事物;
ど:指代不知道或不明确的事物2.指代谈话中的事物:こ:指代双方都知道的、眼前的事物;そ:指代双方至少有一方不知道,或双方都不知道的事物,或双方观点不一致あ:指代双方都知道的非眼前的(过去的)事物ど:指代不知道或不明确的事物
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