XXXX示范性与中西部校本项目第四次学情会

2013示范性与中西部校本项目

第四次学情会--区域管理指导经验研讨专场2013.11.13会议须知

为加强对项目的管理，保证本次学情会的参与度，中国教师研修网继续执行“会议”考勤制度。要求参会人员在会议期间通过直播页面上提供的签到入口，按规范进行网上签到。签到结果计入工作考核。1.签到时间：11月13日14:00-18:002.签到格式：省份+区县+姓名，签到问候语校本首页点击焦点图“学情会直播入口”进入直播页面“直播签到留言”学员心声

这次的网上培训,让我收获不少。同时也让我上网学习成了一种习惯。看看周围的同行们为了能获得及格,在前期发奋的学习和不断的上传资料。一旦分数上了60分后,都有显松懈现象.我也曾这样想过,及格就好了。可是经过这三个阶段的学习,我发觉自己在网上学习,已养成了一种习惯。每天在资源库里,看看自己需要相关的知识,不时也阐述一下自己的观点。同时每天都要在网上看看新闻,了解一下。真的,学习成了一种习惯。国培真好！——贵州省铜仁市碧江区第二小学杨蓉华本次国培研修，紧张而忙碌，快乐而充实。这次远程研修给我的感觉是全新的：足不出户，就能聆听专家的讲授，与同行交流讨论。这段研修的历程，有压力，更有收获。——陕西石泉城关一小杨明琴会议流程教师培训改革高研班会议精神项目进展下阶段重点工作三榜数据四特风采、成果展示经验分享教师培训改革高研班会议精神学习教师培训改革高研班会议精神学习1.推动培训常态化国培项目改革的着力点2.整合信息技术3.推进混合式培训4.探索易于推广的模式运动化、偶发式——校本化、内生化个人空间、网络工作坊、网络研修社区等。网络研修与现场实践结合；“种子”培养与全员培训相结合植根现实需求、可实现、易复制从2006年开始，教育部通过实施教师远程项目，探索利用信息技术手段开展教师培训。“国培计划”将教师远程培训作为重点之一，培训教师人数已经达到411万人次。网络研修与校本研修整合培训项目实施基础教师培训改革高研班会议精神学习设计网络研修与校本研修整合培训项目的出发点1.改革远程培训模式2.提高校本研修质量3.探索常态化培训机制4.改变教师学习习惯教师培训改革高研班会议精神学习网络研修社区模式教师培训改革高研班会议精神学习项目有效运行的核心要素1.要紧紧抓住主要负责人校长是第一责任人；加强培训机构与省市县教育行政部门的沟通2.要发现、用好研修骨干3.要用内容吸引教师4.要用互动留住教师研修骨干培训者；“种子”教师；英雄不问出处提供优质培训资源；用好培训工具（如协同备课工具、观评课工具等）自主创建群组；研讨交流；常态化教师培训改革高研班会议精神学习项目进进展项目进进展动态一一：重重温目目标，，典型型引路路。校本研研修是是基于于学校校，一一切为为了学学校发发展，，为了了教师师发展展的研研修。。要切切实开开展在在教育育改革革背景景下的的校本本研修修，需需要多多角度度、多多方面面地整整合力力量，，创造造良好好的校校本研研修生生态环环境，，让教教师在在专家家引领领、同同伴互互助、、个体体反思思实践践中实实现专专业发发展。。本次项项目围绕““优化化校本本研修修管理理”的的主题题，为为项目目学校校（区区域））提供供资源源、工工具、、平台台等专专业支支持服服务，，提升升学校校(区域)校本研研修的的管理理效率率和水水平；；围绕绕“创创新校校本研研修模模式、、改进进教师师教学学行为为”的的主题题，以以学科科为载载体，，创建建学校校（区区域））学习习共同同体，，开展展主题题研修修活动动。项目的的最终终成果果是培培育、、挖掘掘、推推出有有效的的管理理模型型、共共同体体研修修模式式、研研修活活动模模式以以及做做出相相应成成绩的的学校校、教教研组组个个个人。。为此此，项项目组组会分分阶段段在QQ群引导导，在在首页页设置置相关关排行行、栏栏目，，在学学情会会上宣宣传，，在现现场调调研、、活动动大赛赛中挖挖掘传传播，，努力力实现现上述述目标标。项目进进展动态二二：兵兵分几几路，，调研研摸底底中国教教师研研修网网于10月中旬旬开始始组织织专家家分赴赴广东东、浙浙江、、安徽徽、陕陕西、、黑龙龙江等等地进进行调调研，，了解解各地地研修修状况况，沟沟通问问题，，挖掘掘典型型，相相关调调研简简报已已经在在校本本首页页发布布，可可以点点击焦焦点图图进行行观看看。项目进进展动态三三：聚聚焦备备课，，协同同研修修围绕第第三阶阶段的的学习习主题题，发发起了了“如如何备备好一一节课课”的的活动动建议议。区区县学学科导导师、、学校校教研研组长长可以以充分分利用用研修修网的的资源源和活活动工工具组组织学学员参参与活活动，，具体体参与与办法法可以以查看看校本本首页页焦点点图链链接。。对一个教案经经历从个人学学习\同伴互评\社区联动等三三个环节，收收获从“原设计阶段”的个人备课,到“同伴互学互评评”的协同备课，，再到“新设计阶段”的反思性备课课的转变。项目进展动态四：分段段答疑，对话话专家第三次学情会会之后，项目目组举行了““优化教学规规范设计””为主题的专专家答疑活动动，本次专家家答疑由北京京四中高级教教师、北京市市学科带头人人李京燕老师师主讲，为老老师在现代教教学设计中遇遇到的一些通通识性问题解解疑释惑。下阶段重点工工作下阶段重点工工作第五次答疑——精心设计精精益评析下周开始的第第五次答疑将将分学科进行行，让老师们们真正与各位位学科指导教教师近距离接接触，大家面面对面进行专专业的学科沟沟通，通过视视频会议、QQ群等方式与各各位同行探讨讨学科的疑难难问题，分享享经验，结交交朋友。各学科指导教教师为此做了了精心设计。。参与方式：：可以通过点点击校本首页页的焦点图，，查看各个学学科答疑的活活动预告，加加入专家建立立的学科讨论论群，根据学学科专家的活活动进展规划划，进行活动动参与，与指指导教师互动动。下阶段重点工工作注重过程，展展现成果校本研修项目目组本着为每每一位教师、、每一个教研研组（协作组组）、每一所所学校提供一一个“成功””的平台的原原则，于近期期隆重推出系系列排行榜（（分学校、教教研组、教师师、活动4项排行）功能能。已经在校校本首页成功功上线，欢迎迎各位老师积积极将自己成成果进行展示示。深度研修发发掘亮点继本次区域管管理与指导专专题通报会后后，下次学情情会的重点为发现、培培植、展示学学校和教研组组的经验和风风采。主题仍仍然围绕“以学学定教”备好好课，“国培培闪光在课堂堂”展开。希望各位管理理者和指导教教师，结合本本地实际，引引导学校和教研组对一一个教案经历历从个人学习习——同伴互评——社区联动等三个环环节开展活动动；促使学员员收获从“原原设计阶段””的个人备课,到“同伴互学学互评”的协协同备课，再再到“新设计计阶段”的反思思性备课的转转变。在活动动中树典型、、见实效。下阶段重点工工作三榜数据整体学情类别省份成员数参训率研修率简报数发起活动数日志数资源被点评数/资源总数示范性国培广东391695.50%93.70%25735364592236/64910浙江3385100%98.90%321179177983359/41355安徽1340100%100%51481160291228/27249内蒙古952100%99.10%2125413138749/26463兵团303100%99%41033586214/6269中西部国培河南1165193.30%96%18728241105527942/197207安徽292496.70%96.90%15248294042370/47370宁夏2342100%100%341042360523335/73782广西94798%90%281795975317/9872陕西1219491.40%95.20%16919161112962950/206427重庆902100%97%110110441675/20682贵州104696.30%91.50%48329126551409/22761新疆300048.10%85.30%8284835342/8470整体学情（数数据统计11月13日12:00）三榜数据光荣榜类别省份区县参训率研修率示范性安徽肥东县100%100%南陵县100%100%潜山县100%100%裕安区100%100%蒙城县100%100%怀远县100%100%浙江象山县100%100%慈溪市100%100%西湖区100%100%临安市100%100%越城区100%100%广东和平县100%100%内蒙古奈曼旗100%100%新疆兵团兵八师100%99%三榜数据光荣榜类别省份区县参训率研修率中西部国培安徽肥东县100%100%凤阳县100%100%凤台县100%100%广西防城区97%90%上思县100%95%贵州云岩区100%99%河南济源市100%100%凤泉区100%100%卫滨区100%100%卫辉市100%100%延津县100%100%重庆忠县100%100%云阳县100%100%陕西太白县100%100%长安区100%99%陇县100%98%阎良区100%98%韩城市100%95%宁夏利通区100%100%新疆吐鲁番市85%93%鄯善县86%95%和静县87%93%三榜数据奋进榜省份区县10月30日11月13日参训率研修率参训率研修率广西东兴市98%85%88%80%河南林州市85%80%98%95%市辖区71%92%86%94%荥阳市70%89%83%94%重庆市长寿区100%94%85%65%陕西合阳县42%73%83%84%韩城市77%85%100%95%澄城县38%72%62%83%乾县45%79%67%81%定边县69%88%91%95%榆阳区72%85%88%94%三原县74%87%89%94%户县77%90%90%94%宁陕县81%88%93%91%兴平市81%94%92%95%安徽太和县98%98%86%93%三榜数据加油榜省份区县11月13日参训率研修率广东福田区80%79%陕西周至县89%95%大荔县89%96%礼泉县54%86%新疆巴里坤哈萨克自治县8%31%库尔勒市31%73%托克逊县49%90%焉耆回族自治县39%73%伊吾县8%50%四特风采、成成果展示四特风采——特色协作组重庆忠县小学学数学协作组组组长：吴玉建建上榜理由：协协作组内容丰丰富，发起多多个活动；共共有三期简报报，其中两篇篇推到培训首首页四特风采——特色协作组安徽省六安市市裕安区徐集集小学数学组组组长：胡必福上榜理由：长长的一段小小组简介充分分展示了本组组的研修精神神——坚持“扎实打打好基础，全全面提高学生生素质，充分分发展学生个个性，培养有有特色的人才才”，以“爱爱生、高效、、奉献、创新新”为组风，，开展教学与与科研工作。。组内活动丰丰富，篇篇简简报表达了对对于参加国培培的激情！四特风采——特色协作组浙江乐清市育育英小学数学学协作组组长：鲍志明上榜理由：多途径地开展展教研组活动动，组内资源源丰富，一是是能够结合校校本项目的引引领性活动，，开展校本的的研修活动；；二是开始探探索网络研修修与校本研修修整理的模式式，引导教研研组成员活动动。四特风采——特色学校河南师范大学学实验中学校管理员：魏付坤上榜理由：管理者组织有有序，各阶段段活动有序开开展，形成本本校特色的研研修管理方式式；学校研修修计划清晰完完整；简报、、公告、活动动等发布及时时，贴近教学学！四特风采——特色学校新疆托克逊县县第一小学校管理员：卢柏莉（校长）上榜理由：较好地利用校校本研修平台台，组建学校校教研组，及及时发布公告告、简报，并并能结合本校校的现实教研研活动开展网网络研修，且且校内资源丰丰富。四特特风风采采———特色色学学校校特色色学学校校：：陕西西白白水水县县东东风风小小学学学校校管管理理员员：：苏玶玶上榜榜理理由由：：虽然然正正式式进进入入学学习习时时间间较较晚晚，，但但是是进进步步迅迅速速，，成成果果丰丰富富，，在在学学校校排排行行榜榜上上从从不不知知名名跃跃居居前前列列四特风采采——特色活动动特色活动动：余俊兴老老师的公公开课《唐雎不辱辱使命》研讨发起人人：广东省荔荔湾区美美华中学学-东漖中中学美美华中中学廖廖志华华上榜理理由：：充分利利用活活动工工具，，活动动设计计合理理，根根据实实际情情况展展开线线上和和线下下相结结合，，老师师们讨讨论深深入。。四特风风采——特色活活动特色活活动：：数学课课上如如何激激发学学生的的学习习兴趣趣？发起起人人：河南郑郑州市市商埠埠街小小学数数学组组长梁梁水霞霞上榜理理由：：发布活活动贴贴近老老师课课堂教教学，，能调调动老老师的的参与与积极极性精彩回回复：：【刘茂荣荣】教学设设计要要考虑虑小学学生的的年龄龄和心心里特特点，，让他他们的的注意意力自自觉地地转移移到课课堂上上来。。【桂俊楠楠】让数学学课堂堂变得得生动动形象象，激激发学学生强强烈的的求知知欲；；教学学手段段和教教学方方法对对课堂堂很重重要。。兴趣趣很重重要，，但常常规更更重要要，要要先从从常规规抓起起。【李淑娟娟】首先是是学生生学习习习惯惯的问问题，，必须须从小小培养养学生生认真真听讲讲，遵遵守课课堂纪纪律，，其次次要从从自身身做起起，备备好课课，备备好学学生，，讲解解要声声情并并茂，，分析析到位位，抓抓住学学生的的好奇奇心，，才能能激发发学生生的学学习兴兴趣。。四特风风采——特色活活动特色活活动：：同课课异构构，专专家引引领，，共同同进步步发起人人：范范林红红（安安徽省省凤阳阳县教教育局局教研研室））地址：：/ya/queryActive.tc?aid=28416上榜理理由：：充分分利用用平台台，使使线下下活动动与线线上活活动相相结合合，开开展同同课异异构活活动，，将线线下活活动延延续到到线上上，增增大了了活动动受益益面与与影响响力。。四特风采采——特色活动动特色活动动：如何有效效进行观观课、评评课（新新疆兵团团刘川川疆）链接地址址：/ya/queryActive.tc?aid=31230上榜理由由：观课议课课是教学学研究的的基本途途径和方方式。四特风采采——特色“明明星”特色明星星：安徽省潜潜山县割割肚学校校李李治政上榜理由由：个人工作作室上传传了许多多课文的的教学反反思，浏浏览过的的老师评评价李老老师是一一位对学学生用心心，爱钻钻研的好好老师！！四特风采采——特色“明明星”河南新乡乡市小学学英语学学科导师师冯冯焱推荐理由由：冯老师作作为学科科导师，，认真负负责，及及时关注注培训动动态，积积极撰写写日志，，发布、、制作公公告和简简报，结结合研修修阶段主主题策划划发布活活动，贴贴近老师师课堂教教学，线线上线下下结合策策划发布布活动；；而且冯冯老师在在每个阶阶段开始始都先将将项目组组相关的的课程观观看一遍遍，再结结合相关关学习组组织活动动！！四特风采采——特色明星星特色明星星：贵州省南南明区尚尚义路小小学蒋媛媛媛上榜理由由：撰写研修修日志认认真，内内容原创创，上传传资源丰富，，积极参参加协作作组中的的活动。。成果展示示——教学设计计题目：美美猴王作作者：广广东省大大埔县华华侨二中中-青溪镇实实验学校校钟秀美成果展示示——教学设计计题目：八年级思思想品德德上册第第六课——网络上的的人际交交往教学学设计作者：安徽省怀怀远县双双沟初级级中学张张红芳成果展示示——教学设计计题目：音乐教学学设计——快乐的泼泼水节作者：内蒙古莫莫旗博荣荣中心校校滕春女女题目：识字二的的结构图图作者：宁夏汉渠渠学校马马少红成果展示示——结构图成果展示示——结构图作者：陕西未央央区方新新小学二二年级语语文组李李炜题目：语文课程程结构图图成果展示示——精彩简报报安徽省肥肥东经开开区国培培简报第第六期安徽省潜潜山县舒舒州逸夫夫小学第第二期简简报宁夏校本研修修第四期简报报成果展示——精彩简报精彩展示——精彩简报河南新密市市市直第二小学学培训简报成果展示——日志分享爱是教育的底底色广西上思县思思阳镇中心小小学梁汉磊我有幸幸看了了师德德的两两个案案例，，我感感受颇颇多。。从事事小学学教育育多年年，对对《中小小学学教教师师职职业业道道德德规规范范》熟记记于于心心，，时时刻刻以以规规范范指指导导者者自自己己的的行行为为。。如如今今我我已已经经是是一一位位从从教教十十几几年年的的教教师师，，但但我我深深知知，，我我离离一一位位优优秀秀教教师师的的要要求求还还是是有有些些距距离离。。如如果果说说我我的的教教学学理理论论、、教教学学方方法法比比不不上上其其他他老老师师，，我我可可不不认认同同。。我我想想我我缺缺少少的的是是一一颗颗火火热热的的爱爱心心。。我我一一直直努努力力的的转转换换角角色色---做一名有有爱心的的教师，，但苦于于没有良良师的指指引。看看了两个个师德案案例，我我像是远远航的船船只看见见了灯塔塔的亮光光，有了了前进的的动力。。师德的的核心：：爱。是是啊，爱爱能拉近近人与人人的距离离。一位位老师只只有真心心热爱学学生，他他才会有有责任心心的去工工作，去去呵护童童真。拥拥有爱心心，才会会在职业业的倦怠怠期不去去虐待儿儿童、施施暴学生生。一直直以来，，我混混混沌沌，，不知何何所事事事，对工工作更不不知从何何下手，，如今通通过学习习，我相相信在以以后的教教学生涯涯中，我我一定会会以身作作则，关关爱学生生，让孩孩子健康康成长。。成果展示示——日志分享享时光飞逝逝，转眼眼间我们们参加网网络研修修已经2个多月，，从相识识到相知知，从相相知到相相惜，我我们已经经爱上网网络研修修。第三三阶段设设置的课课程专门门为我们们一线老老师量身身打造。。让我们们感知了了专家阵阵容的强强大，教教育理念念的前沿沿，网络络资源的的广袤。。整个学学习内容容精彩纷纷呈，网络研修是对我们“教育潜意识结构”的深层改造。“以学定教，设计教学”导读课程为我们本阶段的学习指明了方向。A系列课程：学科新课标解读、新教材整体分析、教学目标设计与检测设计、教学内容与过程方法设计，让我们思路有了细致明确的导向。PPT制作及信息化教学操作技术是我们多年来一直梦寐以求学习的内容。B系列课程：专家们手把手教我们如何去备课，备课标、备教材、备资源、教学活动设计以及撰写教学计划。C系列课程：专家们走进课堂，又讲解理论，又联系实际。英语学科知识的教学分析，小学英语教师PCK水平的有效提高途径，小学英语学科知识的特点与难点，在课堂活动设计中语言知识的实际应用等等。英语泰斗级人物李静纯、郝建平教授的高屋建瓴的讲解，平易谦和的音容笑貌，让我们感知了的大家风范。天津市教研室小学英语教研员张宏丽老师、东北师范大学第二附属小的张冠群老师、北京东城教师研究中心教研员江萍老师等，为我们展示了精品示范课，让我们领略了名师的风采。每日登陆研修网络，聆听专家讲解，观看名师授课，查看同行们的信息成了我们的必修功课。我将带着满腔热情、带着感悟、带着信念、带着收获完成这次学习之旅，并将自己的学有所获运用到教学实践中，丰富充实自己的教学生涯。网络研修广广袤天地——河南新乡市实实验小学冯冯焱经验分享经验分享发言人角色职位卢柏莉学校管理员代区县管理员新疆维吾尔自治区吐鲁番地区托克逊县第一小学校长牛长青区县负责人河南省林州市教师进修学校副校长冯焱市级学科导师河南省新乡市实验小学英语教师梁永保区县管理员安徽省凤阳县教师进修学校主任范林红区县学科指导教师安徽省凤阳县教育局教研室英语教研员陈俊芳荔湾区县负责人广东省广州市荔湾区教育发展研究中心副主任黄佩华区县学科导师广东省广州市荔湾区广雅小学教师邀您扫码：关注中国教教师研修网公公共微信帐号号（zgjsyxw），关注校本本研修动态，，与项目组倾倾情互动。9、静夜四四无邻，，荒居旧旧业贫。。。1月-231月-23Thursday,January5,202310、雨中黄叶树树，灯下白头头人。。00:59:0300:59:0300:591/5/202312:59:03AM11、以以我我独独沈沈久久，，愧愧君君相相见见频频。。。。1月月-2300:59:0300:59Jan-2305-Jan-2312、故故人人江江海海别别，，几几度度隔隔山山川川。。。。00:59:0300:59:0300:59Thursday,January5,202313、乍见翻疑疑梦，相悲悲各问年。。。1月-231月-2300:59:0300:59:03January5,202314、他他乡乡生生白白发发，，旧旧国国见见青青山山。。。。05一一月月202312:59:03上上午午00:59:031月月-2315、比比不不了了得得就就不不比比，，得得不不到到的的就就不不要要。。。。。。一月月2312:59上上午午1月月-2300:59January5,202316、行行动动出出成成果果，，工工作作出出财财富富。。。。2023/1/50:59:0300:59:0305January202317、做前，能能够环视四四周；做时时，你只能能或者最好好沿着以脚脚为起点的的射线向前前。。12:59:03上上午12:59上午00:59:031月-239、没有失败，，只有暂时停停止成功！。。1月-231月-23Thursday,January5,202310、很多事情努努力了未必有有结果，但是是不努力却什什么改变也没没有。。00:59:0300:59:0300:591/5/202312:59:03AM11、成成功功就就是是日日复复一一日日那那一一点点点点小小小小努努力力的的积积累累。。。。1月月-2300:59:0300:59Jan-2305-Jan-2312、世世间间成成事事，，不不求求其其绝绝对对圆圆满满，，留留一一