二年级一班暑假活动总结

二年级一班暑假活动总结二年级一班暑假活动总结

二年级一班暑假活动总结

在学校的细心安排下，家长的大力支持下，我班学生在暑假中开展了丰富多彩的活动，每一个学生都真正度过了一个“安康、有益、开心、安全”的暑假。现将活动状况小结如下：

1、暑假的时间比拟长，许多同学们把握时间，利用这个暑假，针对自己薄弱的环节，强化训练，报辅导班、特长班，看课外书、自学古诗、学习成语、练口算、写日记还有许多许多。依据统计，学生都能够按时、按量完成每天的暑假作业。开展了“好书伴我行”活动。每位同学至少读一本好书。并且许多同学以不同形式表现出来，如制作读书卡，做读书笔记等。

2、在假期许多同学在家长带着下，积极参与社区组织的“小虎子”活动，，观看爱国主义影片，了解防震防灾学问，深刻体会自己的事情应当靠自己的力气，受到了爱国主义教育。

3、有许多同学均能在家积极主动担当力所能及的家务劳动，减轻父母的负担，真正做到“孝敬父母，在家做个好孩子”。有的孩子在家主动担当了整理房间的工作；有的孩子饭后主动捡碗、洗碗；有的孩子主动为父母捶背按摩；有的孩子自己的衣服自己洗许多家长在给学生的评语中写到：感谢学校教师给了孩子时机，小孩懂事了，确实是“在校是个好学生，在家是个好孩子，在社会上是个好公民”。

4、学生完成作业状况。开学已经四天了，由于各种繁杂的事情始终没有时间坐下来看学生假期中的作业。上完三节课后，我有点疲乏地坐在椅子上，看到了摆在眼前的两摞作业。说实在的，真不愿去翻，一是有点累，二是学生交上来的作业有点乱，本子有大的，有小的，有厚的，有薄的，还有只用几张纸的。不管怎样，学生的作业还是要仔细批阅的，静下心来一本一本地去翻阅，当看到一少半的时候，我的内心已满是惊异，满是感动了。我完全没想到，我的只有二年级的学生能有这么精彩的表现。暑假中我布置的作业有一项为哪一项写周记，简洁地把假期中难忘的事情登记来，还可以配上插图，也就是文配画。二年级的小学生，能写几句话就不错了，但令我惊异的是许多学生都写得是一段话，字数都在一百字以上，还有个别的每篇都是两三段话，真是太了不起了。再看看下面的插图，都是依据周记的内容来的，颜色艳丽，形象生动，还有学生制作了精致的封面，给周记本起上了好听的名字，他们的作业各个异彩纷呈，令人赞叹！暑假中另一项作业是每天读书半小时，可以简洁地记读书笔记，有些学生不但记录了读书中积存的好词好句，还简洁地写了自己的收获，有些同学还特地制作了表格，读书时间、篇目、内容，让人一目了然。全部的作业都看完后，我又当心翼翼地看了其次遍，生怕漏下一份精彩的作业。

我想，这次作业的胜利来源于学生对作业的仔细态度，也来源于家长的大力支持。感谢你们，我的学生们，是你们给了我只有教师才会有的成就感、幸福感；感谢你们，孩子的家长们，是你们给了我连续努力工作的动力和盼望，我会和你们一道连续为孩子的进展负责究竟。

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二年级一班工作总结

饱满区试验中学王兴华

时间的脚步总是匆忙，当大地又一次被飘飞的白雪包裹、掩盖，当新年的钟声又一次在耳边响起，一学期也已接近尾声。回忆这一学期的工作，有成绩，也有失误，有阅历，也有教训。下面我就本学期的工作总结如下：

经过了一个暑假，学生一下子长大了很多二年级的孩子，自觉性还是相对较低，，因此，连续抓好对学生各项常规的培育，仍旧是年级工作的重头戏。本学期来,二年级依据学校工作指导思想,建立优良的班风，制造有利于每个学生共性进展，潜能开发的空间和舞台,科学健全各项治理制度，开展丰富多彩纷的活动。使每个同学的共性都得到进展。

一、重视环境育人的作用。学期初我们二年级又重新布置了教

室，这次布置教室是本着发挥学生特长，育人为本的原则。依据学校布置的任务，各项专栏进展了更换，并设置了几个能常期更换的栏目，以鼓舞有特别才艺的学生。每次从板面的设置到内容的充实我们年级都力求做到最好。并设置了一个“学习园地”图板，加强典范的力气，使学生时刻都能记着。和学生一起动手布置教室，美化自己的学习环境，积极参与“温馨教室”的评比，两个班级都获得了优胜奖。这学期学校组织的活动较多，每一项活动我们都仔细对待，积极组织学生参与，力求使学生从每一次的活动中得到熬炼。

二、建立良好的班风。加强组织纪律性，逐步形成良好班风。

班级是学生学习集体，必需具有严密的组织性、纪律性。在开学之后即抓紧组织纪律性则为以后教育任务的完成打下良好的根底。从思想教育、规章制度等多方面入手，使年级的每一个学生从一开头就有严密的纪律性，并在此根底上培育学生的优良学风。通过学习目的性、治学态度、集体主义等多方面的教育，树立典范，形成正确舆论，从而使更多的学生形成优良学风。三、家校沟通，携手共进。孩子的教育离不开教师和家长的共同

协作，因此，常常与家长取得联系是我们的责任，也是义务。孩子在家中的表现只能通过家长来得悉，同样学生在学校的表现也应准时反应给家长，只有双管齐下，才能收到教育的效果。因此，在本学期中，我们利用家校互动这一平台，主动与家长们保持联系，将一些孩子的表现通知家长，共同商议对策，也利用平常漫步时与多位家进步行沟通。我们坚信，只有家校的相互协作，才能让孩子更快、更好地得到全面安康进展。

四、努力建立班级文化。班级文化具有指向性和推动作用的功能。

指向是指班级文化的构建方向和目标；推动是使班级文化向着指定方向和目标前进的内驱力和外在因素。因此，发挥班级文化的功能，形成学生的优良品质也是现代班级文化建立的首要任务。把学生取得的点滴成绩公布出来，引导学生积极向上。五、课堂教学，精彩纷呈，师生活动，展现风采。本学期最难忘

的是家长开放日活动。这次家长“开放日”活动的对象是全校学生的家长，各科任教师在思想上、行动上都很重视，钻研教材，细心备课，制作课件，充分运用现代教育技术进展课堂教学。在课前，每位教师都经过仔细的备课，制作课件。课堂上教师们给每位学生展现自我的时机，让他们仔细思索，积极参加课堂争论，家长对全部二年级授课教师的课堂教学评价从综合素养到授课状况都特别满足。对于本次活动，从学校领导到每一位教师，思想上都高度重视，行动上都做出了百分百的努力。从教学到治理，从学生的文化学习到其思想品质、行为习惯，方方面面都抓得扎扎实实，管得井井有条。班主任们的班级接待、活动反应都很到位。这些工作为开放日活动的顺当开展奠定了良好的根底。过去的已经过去，我们总结过去是为了让将来更有阅历可循。旧的一年已过去，新的学期还未开头，在新学期里，我们要吸取过去的阅历教训，不断提示自己，让自己向更高的目标迈进。

二年级教学工作总结

饱满区试验中学王兴华

时间的脚步总是匆忙，当大地又一次被飘飞的白雪包裹、掩盖，当新年的钟声又一次在耳边响起，一学期也已接近尾声。回忆这一学期的工作，有成绩，也有失误，有阅历，也有教训。下面我就本学期的教学工作总结如下：一、思想方面：

我能够积极参与政治，业务学习，深入学习政治理论学问，仔细认真的做好政治学习笔记。钻研业务，勤奋刻苦；关怀学生，爱惜学生，为人师表，有奉献精神。喜爱自己的事业。积极的投身到工作之中去。积极的参与了学校组织的《校本课程的讨论》和《班主任培训》使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。二、教学方面

１、备课从开学初，积极参与教研组组织的教研活动，仔细的预备说课、备课、集体备课，仔细的利用好每周一的教研时间。作为一名年轻的教师我仔细的向老教师学习，学习他们的阅历以及那种对学生的仔细负责的态度，不断的提高自己的业务水平。可以依据要求，提前两周备好课，写好学校规定的标准的教案。平常做到周前备课。备课时仔细钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同年级组教师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我常常的上网查阅资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，时常和有阅历的老教师讨论教学环节。为了学生能更直观地感受所学的学问内容，我积极的制作多媒体课件。

２、上课上好课的前提是做好课前预备。上课时仔细讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际动身，留意调动学生学习的积极性和制造性思维，使学生有举一反三的力量。培育学困生的学习兴趣，有难度的问题找优等生；一般问题找中等生；简洁些的总是找学困生答复。可以做到因材施教，教学方法受到学生的宠爱。学生积极的回答下列问题，能够和学生积极的融合在一起，教学的任务顺当完成，学生的学习效果比拟的抱负。

３、辅导我利用星期五的语文自习对学生进展辅导，不明白的给学生急躁讲解，准时查缺补漏。根本上每周都能利用辅导和早读的时间，给学生加强一些课外的阅读练习。此外，还与家长保持肯定的联系，准时和家长沟通状况，以便家长在家里催促孩子学习。对学习比拟差的学生要进展集中的辅导，给他们进展强化训练。

４、作业依据减负的要求，我把每天的作业经过细心地选择，适当地留一些有利于学生力量进展的、发挥主动性和制造性的作业。对学生的作业认真的批改，对好的学生进展表扬，不好的学生进展教育。对存在的问题进展集中的讲解。作业准时的批改，仔细的书写评语，依据学生的自身状况，有区分的书写评语，使学生在评语中可以知道自己的缺乏。三、德育工作：

德育是学校工作中的重中之重，我认为德育工作的秘诀就是“爱“。师爱是宏大的、神圣的。师爱是人类简单情感中最高尚的情感，它凝聚着教师无私奉献的精神。师爱是“超凡脱俗“的爱。这种爱没有血源和亲情，没有私利与目的，然而这种爱却有一种巨大的力气。教师的责任不仅在于教授学生学问，更在于引导他们学会生活和生存的根本技能，及做人的根本行为准则。四、个人学习：

积极学习各种教育理论，不断的充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进展教育教学。在“有效教学提问”课题讨论中，有了自己的思索。坚持向老教师学习，我还利用业余时间仔细学习电脑学问，学习制作多媒体课件，为教学效劳，上网查找资料等等。积极探究小学语文与计算机学科整合的新型的教学模式。

五、努力方向：

１、加强自身根本功的训练，课堂上做到精讲精练，注意对学生力量的培育，多加一些开放的试题的练习。结合《语文的新课程标准》安排自己的语文教学。多向老教师学习阅历。

２、对差生多些关怀，多点爱心，再多一些急躁，使他们在各方面有更大进步。

３、对学生多加强教育，教会学生如何的做人，如何的敬重同学、教师和家长。

４、采纳多种教学手段吸引学生的留意，提高学生的学习的兴趣。５、在教学上下功夫，努力