二年级语文 语文天地十五

语文天地十五北师版二年级下册抄写句子。我自告奋勇地说：“爷爷，看瓜的任务就交给我吧。”抄写前，要把句子读通顺，如果遇到不认识的字可以查字典解决。其次，不要把字写错，字的大小要匀称。最后，不要漏写标点，而且每个标点占一格。给下面的字换部首组成新字。桶：通畅：凉：笼：勇涌踊场扬杨汤惊谅琼掠茏珑垄拢观察夏天的变化，写一写。夏天到了，知了叫了。夏天到了，

了。夏天到了，树更绿了。夏天到了，

更

了。湖里的荷花开气温高读一读，连一连。蟋蟀萤火虫青蛙知了打灯笼弹琴唱歌敲鼓跳舞记录一周里每天的最高气温，记一记每天做了什么，与同学交流。活动要求：记录一周里每天的最高气温，画出曲线统计图。培养观察生活和严谨求实的端正态度。活动指导：1.确定观察地点，测量温度并记录下来。2.记录事情语言要简洁。3.仿照书中图表制作统计图，注意横轴与竖轴单位之间的间隔一致，进行简单分析，并写出简短的分析语言。如“最近一周内天气变化无常，忽冷忽热”。活动示例：日期星期最高气温做的事情日29℃爸爸把电扇拿出来了。一30℃今天刮起了大风，院子里的树吹倒了。我帮爸爸扶起了树。二32℃我帮妈妈洗纱窗并且安装了纱窗。三31℃我和楼下的小朋友荡秋千，好开心。四32℃妈妈买回来一个大西瓜，我给奶奶送了一块。五31℃下起了小雨，我到妈妈单位去玩了半天。六33℃今天气温很高，妈妈休息，我和妈妈去看望外婆。读一读。西西的冷饮店（原文见教材第114-116页）解词释义【招牌】挂在商店门前的写明商店名称或经销的货物的牌子，作为商店的标志。运用：街道两旁挂满了招牌。【招收】用考试或其他方式接收（学员、学徒、工作人员等）。运用：公司刚成立，要招收一大批工作人员。【监督】察看并督促。运用：明明是个勤奋学习的好孩子，学习上从来不需要妈妈监督。【吸引】把别的物体、力量或别人的注意力引到自己这方面来。运用：为了吸引妈妈的注意，冬冬故意大声哭了起来。篇章段落第一部分（1-4）：写西西受聘于北极熊夫妇，在冷饮店努力工作。第二部分（5-9）：写西西独立工作的情景。第三部分（10、11）：熊太太的话概括了西西的长处，所以北极熊夫妇放心地把店交给了她。主题解说

本文记叙了乌龟西西受聘于北极熊夫妇，在冷饮店工作，由于她勤劳、肯动脑筋、勤动手，最后升为冷饮店经理的故事。告诉我们无论做什么事，都要敬业，要勤于动手、勤于动脑、敢于创新的道理。分类。钓鱼竿救生圈裙子萤火虫墨镜青蛙草帽凉鞋西瓜扇子冰棍空调机游泳衣知了西红柿我们可按丁丁提示的方法来分类，也可以用其他方法。如生物或非生物，水生或陆生等。动物：萤火虫青蛙知了食物：西瓜冰棍西红柿用具：钓鱼竿救生圈扇子空调机服饰：裙子墨镜草帽凉鞋游泳衣读一读，背一背。【译文】

泉眼珍惜地让泉水悄然流出，倒映在水面的浓密的树阴喜欢这晴天风光的柔和。嫩绿的荷叶那尖尖的小角刚露出水面，就有蜻蜓飞来落在上头。【赏析】这首七言绝句用清新活泼的语言描写了初夏荷花池的美丽景色，表现了诗人对自然景物由衷的喜爱。期末总结。本题从学习兴趣、识字、背诵、口语交际等方面对本学期语文学习做了总结。学习兴趣是很重要的方面，可以做到两项升一个星，六项共三个星。认字是识字的一项内容，可以通过互查评价；写字方面，可以以平时的写字本、造句本、日记本为检查对象。独立识字能力，需加大检查力度。背诵可以由学生互查，必须保证题目