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文档简介
一滴水与大海第二课我和我们常识大比拼请你尽可能多的列举出你所知道的集体,看谁说的又多又快。1、什么是集体?2、个人与集体的关系是什么?思考题收获天空集体是许多人集合起来的、有组织、有共同目标和行为规范的团体。p8一、集体定义:收获天空
一些简单地聚合在一起的群体,或者为了错误目标而组织起来的团伙,不是真正意义上的集体。
哪些是集体?哪些不是?为什么?
中国国家乒乓球队是具有黑社会性质的犯罪团伙不是商场内购物的人群
(不是)同一间办公室工作人员(是)(是)人民解放军常见的集体:国家、军队、学校、社会团体、企业、少先队、共青团、班级、舞蹈队、文学社、田径队、美术兴趣小组。不属于集体范畴的:大街上或市场上的人群、旅游团、购物人群、公交车等交通工具上的人群、黑社会团体、犯罪团伙、法轮功组织。给同学们的信息2.个人与集体的关系个人与集体是相互依存的:(1)一方面,个人生活在一定的集体中,离不开集体;(2)另一方面,集体由个人组成。(3)个人的一言一行都会影响到整个集体的利益和发展。只关心自己的学习,很少参加集体活动上课时有人讲话,影响教师上课卫生打扫马虎,教室卫生脏乱1.在这样的班级里你会受到什么样的影响?(学习、交往、环境)2.从这些事例中我们可以发现个体利益与集体利益有什么关系?3.如何改变班级这些状况?1、集体主义的含义。(P10)2、个人主义的表现及危害(P11)3、如何处理个人利益与集体利益?(P10-12)思考题以集体利益为重一滴水和大海不能这样!这是小团体主义。你当了裁判,可以为我们组打高分了!我该怎么办?
1、同学们要求许一凡为自己组的同学打高分,似乎是在维护集体利益,为什么王琳说那是小团体主义?2、在本次比赛中,集体利益究竟是什么?3、许一凡怎么做才算是发扬了集体主义精神?
思考班级这个大集体的利益,就是比赛的公平、公正性。应该严格遵守比赛规则和裁判员守则,严肃认真,公平对待比赛,不偏坦哪个同学。小团体特点是当小团体利益和大集体利益发生矛盾时,首先考虑个人和小团体的利益。许一凡为自己班的同学打高分,表面是在维护办集体利益,实质是小团体主义的表现,因为这种行
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