2022年江西省南昌市南昌县某高职大学语文单招训练题【带答案】

2022年江西省南昌市南昌县某高职大学语文单招训练题【带答案】学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(10题)1.被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的史学名著是()

A.《史记》B.《汉书》C.《后汉书》D.《三国志》

2.《种树郭橐驼传》采用的主要写作手法是

A.类比方法B.夸张手法C.讽刺手法D.拟人手法

3.《风波》所描写的事件背景是

A.1911年辛亥革命B.1919年五四运动C.1917年张勋复辟D.1905年科举制度废除

4.《五代史伶官传序》的主要表现方法是（）

A.对比B.类比C.象征D.烘托

5.英国哲学家培根的文集是

A.《讲演集》B.《论文集》C.《治学论说》D.《论说文集》

6.《前赤壁赋》是苏轼被贬至何处时所作()

A.杭州B.湖州C.密州D.黄州

7.《谏逐客书》一文中“弃黔首以资敌国”中“黔首”的意思是()

A.有才能人士B.百姓C.大臣D.武士

8.《张中丞传后叙》一文补叙的主要人物是A.A.张籍、张巡、许远B.雷万春、张巡、许远C.张巡、许远、南霁云D.于嵩、张巡、许远

9.下列各句翻译不正确的一项是()

A.弈秋，通国之善弈者也译文：弈秋是全国最善于下围棋的人。

B.之二虫又何知译文：这两个小虫子又知道什么呢。

C.余自束发读书轩中译文：我自从束起头发在房中读书。

D.纵一苇之所如，凌万顷之茫然译文：任凭小船随意漂荡，越过茫茫万顷的江面。

10.孔子的思想核心是

A.民本思想B.仁和礼C.严刑峻法D.自然无为

二、阅读理解(4题)11.

作者撰写本篇寓言的目的是什么?

12.

请结合阿庆这一形象，探究作者提出的“精神生活有时可以代替物质生活”的观点。

13.

孟子以“五十步笑百步”的比喻来说明什么问题?

“狗彘食人食而不知检，涂有饿莩而不知发"反映了当时怎样的社会现实?

14.

根据文章内容，概括形成黄永厚独特画风的主要因素。

三、名句默写题(10题)15._____________，_____________，钱塘自古繁华。(柳永《望海潮》》(东南形胜))

16.____________，碣石潇湘无限路。(张若虚《春江花月夜》)

17.____________，一夫当关，万夫莫开。(李白《蜀道难》)

18.彩舟云淡，_______________，_______________。(王安石《桂枝香.金陵怀古》)

19.______________，塞上风云接地阴。(杜甫《秋兴八首》(其一))

20.可惜流年，______________，______________!(辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》)

21.______________，可怜春半不还家。(张若虚《春江花月夜》)

22.青丝为笼系，_____________。(《陌上桑》)

23.长太息以掩涕兮，____________。(屈原《离骚》(节选))

24.念天地之悠悠，_____________。(陈子昂《登幽州台歌》)

四、写作题(2题)25.请以“尊重”为话题，写一篇不少于600字的文章。

26.请以“勤”为话题，写一篇不少于600字的文章。

参考答案

1.A

2.A解析：《种树郭橐驼传》最大的特点是采用了类比的方法，即以种树之道，“移之官理”。郭橐驼种树贵在得树之天性，为政也贵在使民得其天性。而那些不善种树的人的做法，与“好烦其令”的为官者是一样的。因此选择A项。

3.C

4.A

5.D

6.D

7.B“黔首”就是百姓。“黔”本意为“黑”，这个称呼来源于秦代，秦代衣服尚黑，平民以黑巾裹头，故称“黔首”。

8.C

9.C

10.B解析：本题意在考查考生对诸子基本观点的掌握情况。

考生如果对诸子的基本思想不清楚，可能误选A项。选项A“民本思想”是孟子政治思想的核心；C项“严刑峻法”是法家代表人物韩非子的思想核心；D项“自然无为”则是道家代表人物老子的思想核心。而孔子的思想核心是仁和礼。因此本题应该选择B项。

11.讽刺统治者的无知(轻信无稽之言)和无能(相信封建迷信)。讽刺统治者的无知(轻信无稽之言)和无能(相信封建迷信)。

12.①精神生活需要一定的物质条件。②在物质生活的基本要求之外人们还有精神生活方面的需求。③精神生活给人们带来的乐趣是物质生活所不能代替的。①精神生活需要一定的物质条件。②在物质生活的基本要求之外，人们还有精神生活方面的需求。③精神生活给人们带来的乐趣，是物质生活所不能代替的。

13.①指出梁惠王并未从根本上解决人民的疾苦和邻国之政没有实质区别因此未能吸引老百姓归附。比喻未施仁政的害处。②当时的社会现实是统治者根本不顾百姓的死活。①指出梁惠王并未从根本上解决人民的疾苦，和邻国之政没有实质区别，因此未能吸引老百姓归附。比喻未施仁政的害处。②当时的社会现实是统治者根本不顾百姓的死活。

14.①对绘画艺术的毕生追求和热爱；②丰富、传奇、坎坷的人生经历；③涉猎广泛的阅读；④对社会人生的关注与思考；⑤独特的生活态度。①对绘画艺术的毕生追求和热爱；②丰富、传奇、坎坷的人生经历；③涉猎广泛的阅读；④对社会人生的关注与思考；⑤独特的生活态度。

15.东南形胜三吴都会东南形胜三吴都会

16.斜月沉沉藏海雾斜月沉沉藏海雾

17.剑阁峥嵘而崔嵬剑阁峥嵘而崔嵬

18.星河鹭起画图难足星河鹭起画图难足

19.江间波浪兼天涌江间波浪兼天涌

20.忧愁风雨树犹如此忧愁风雨树犹如此

21.昨夜闲潭梦落花昨夜闲潭梦落花

22.桂枝为笼钩桂枝为笼钩

23.哀民生之多艰哀民生之多艰

24.独怆然而涕下独怆然而涕下

25.尊重给人自尊有这样一个故事：某纽约商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员，出于怜悯，他塞给拿人一元钱，不一会，他返回来，从卖笔那儿取出几支铅笔，并抱歉地解释自己忘取笔了，末了说："你跟我都是商人，你有东西要卖。"几个月后，再次相遇，那卖笔人已成为推销商，并感谢纽约商，"你重新给了我自尊，告诉了我，我是个商人。"这个故事告诉我们：尊重别人，是崇高道德的一种表现。故事很感人，那位纽约商人是的确令人敬佩的，因为他懂得尊重他人。尊重别人，不仅可使自己的心灵感到深深的震撼，更可使他人拥有自尊与自信。铅笔推销员事业的成功的起点，仅仅是纽约商人简短的几句话，但正是这买笔的尊重让推销员从乞丐的自卑中解脱出来，自信地踏上崭新的经商之路。可见，尊重他人是重要的，它可以让失望的人们看到光明，自卑的人们找到自信，甚至可以改变一个人的人生道路。英国著名女作家舒拉·布鲁姆的成功得益于教师对她的尊重。她曾回忆老师给她的鼓舞："永远不要后悔你所做过的任何事，它们全是经验。甚至让你出过丑，那也是宝贵的经验，你因发生在你身上的每件事而更加富有。"尊重他人犹如明灯，为陷入自卑的黑暗中的人们照亮前行的路，犹如蜡烛，点燃失意人的希望之火。相反，不尊重别人，轻则伤害他人的自尊，重则埋没有用之材。油画家凡高不就是生前作品得不到尊重与肯定，郁郁寡欢而死的吗？人与人之间如此，国与国之间也应互相尊重。国家无论大小、强弱，都拥有自己的主权与尊严，强国与弱国应友好相处，平等相待。各国在维护本国国格的同时，也应尊重别国。尊重他人，也要尊重自己。商品经济的浪潮中，不少人拜倒于金钱，忘记了自尊。为了钱，为了蝇头小利，不惜出卖自己的灵魂与肉体，这种人理所当然难以得到他人尊重。同时，一些人因为有几个钱，便目中无人，自认为"有钱便是爷"，他们同不自尊的人一样，无法体会到受人尊重的快乐。因为他们不明白：尊重他人，也就是尊重自己。总之，对自己，对他人，人与人，国与国，都应学会尊重，正如普希金的一句话："尊重别人吧，你会使别人的快乐加倍，也能使别人的痛苦减半。"我们一齐来努力，让世界充满尊重！

26.说“勤”中国有句俗话，叫做“一勤天下无难事”。唐朝大文学家韩愈也曾经说过；“业精于勤”。这就是说，学业方面的精深造诣来源于勤奋好学。勤，对好学上进的人来说，是一种美德。我们所说的勤，就是要人们善于珍惜时间，勤于学习，勤于思考，勤于探索，勤于实践，勤于总结。看古今中外，凡有建树者，在其历史的每一页上，无不都用辛勤的汗水写着一个闪光的大字——“勤”。勤出成果。马克思写《资本论》，辛勤劳动，艰苦奋斗了四十年，阅读了数量惊人的书籍和刊物，其中做过笔记的就有一千五百种以上；我国历史巨著《史记》的作者司马迁，从二十岁起就开始漫游生活，足迹遍及黄河、长江流域，汇集了大量的社会素材和历史素材，为《史记》的创作奠定了基础。德国伟大诗人、小说家和戏剧家歌德，前后花了五十八年的时间。搜集了大量的材料，写出了对世界文学和思想界产生很大影响的诗剧《浮士德》；我国年轻的数学家陈景润，在攀登数学高峰的道路上，翻阅了国内外的有关上千本资料，通宵达旦地看书学习，取得了震惊世界的成就；上海女知识青年曹南薇，坚持自学十年如一日，终于考上了高能物理研究生。可见，任何一项成就的取得，都是与勤奋分不开的，古今中外，概莫能外。勤出聪慧。传说古希腊有一个叫德摩斯梯尼的演说家，因小时口吃，登台演讲时，声音浑浊，发音不准，常常被雄辩的对手所压倒。但是，他气不馁，心不灰，为克服这个弱点，战胜雄辩的对手，便每天口含石子，面对大海朗诵，不管春夏秋冬，雨雪风霜，坚持五十年如一日，连爬山、跑步也边走边做演说，终于成为全希腊最有名气的演说家。我国宋代学者朱熹也讲过这样一个故事；福州有一个叫陈正元的人，一篇小文章也要读一、二百遍才能读熟。可是他不懒不怠，勤学苦练，别人读一遍，他就读三遍、四遍，天长日久，知与日惧增，后来终于“无书不读”，成了一个博学之士。这说明，即使有些天资比较差、反映比较迟钝的人，只要有勤奋好学的精神，同样也是可以弃拙为巧，变拙为灵的。实践证明，勤奋是点燃智慧的火把。一个