XXXX年“留住一桶水”社区水资源优化使用项目

2010年社区水资源优化使用项目

北京教科院可持续发展研究中心

研究员钱丽霞

北京市教委“节能减排学校行动”计划一、项目简介

“留住一桶水”项目是可口可乐（中国）饮料有限公司于2005年发起的一项环保教育项目，旨在从青少年起建立环保理念，通过寓教于乐的活动在青少年中宣传节水、环保的生活方式，让更多青少年和家庭形成节水观念，养成节水习惯，通过实际行动节约用水，进而带动每一个家庭、学校、社区一起来保护珍贵的水资源。2008年前在小学进行相关活动。2009年组织中学生走进社区，通过对社区和家庭用水情况的调查研究，有针对性地设计出社区节水项目方案，并在可口可乐公司提供的绿色基金支持下，开展了社区节水实践活动，取得了突出的成绩和效果。

一、项目简介项目名称：“留住一桶水”社区水资源优化使用项目组织机构：

北京市教委学校后勤处北京环境保护基金会北京教科院可持续发展教育研究中心可口可乐（中国）饮料有限公司实施范围

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北京为重点，在全国范围内协助推行目标人群

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中学、中职、大学生、社区居民等项目周期

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2010年1月-9月项目实施目的

依据中央“节能减排”和建设两型社会的精神

1.贯彻落实北京市教育委员会从2008年起开始了“节能减排学校行动”计划；贯彻落实北京市教育委员会、北京市发展和改革委员会、北京市住房和城乡建设委员会联合下发了《北京市节约型中小学校建设指导意见（试行）》和《北京市节约型高等学校建设指导意见（试行）》的精神。

2.鼓励大中学生进入社区，了解社区内水资源使用现状，提出切实可行的社区水资源优化使用方案，培养节水意识以及解决身边节水问题的能力。

二、项目流程

1.组建队伍，引导学生建立节水行动组，以便分工合作共同完成这次项目活动的各项任务。要求：（1）参与项目学校队伍组建；（2）各校选择项目研究的校外伙伴社区；（3）在校园内组建“留住一桶水”项目学生“社区节水绿之队”。前期准备（1-3月）本次活动以学生“社区节水绿之队”的形式开展;学生小组人数应控制在3～10人之间;一旦小组形成，教师要指导小组长发挥职能，带领他们开1～2次小组会议，制定一些基本的小组活动流程和规则。二、项目流程二、项目流程

2.启动培训（3月10日、3月21日）

3月10日开展教师培训，介绍项目目的与任务，指导学校制定项目策划方案，指导项目学校教师使用《项目指南》、《教师指导手册》和《学生指导手册》开展项目研究；

3月21日召开项目启动大会（首都师范大学）二、项目流程社区调研确定选题制定方案实施方案项目评估社区调研，确定选题时间：3月11日——4月12日任务：“留住一桶水”项目校应根据项目组的要求，进行有针对性的校级培训，并配合项目组就学生节水意识现状与问题进行调研与统计。

组建学生“绿之队”对本学校周围的伙伴社区水资源使用现状进行调研，并结合项目组提供的选题建议（附件3）及对当地社区调研结果的分析，确定有针对性的综合实践活动主题。结果：通过组织学生深入调研，发现社区水资源使用中存在的问题，并由此确定项目选题。附件

3选题建议

“留住一桶水”项目校指导教师（特别是综合实践活动教师）可从以下几类指导学生确定值得研究的问题。但是，需要说明的是：以下问题只是项目组结合节约用水提出的相关内容，不可能穷尽所有节约用水的问题。因此，需要指导教师结合当地社区情况，根据学生对社区调研的结果进行全面分析，利用专家等方面的技术资源，发挥学生团队合作与探究的作用，适当地确定需要解决的问题。第一类：社区雨水收集设备的安装及雨水利用（北京地区夏季降水充沛，雨水作为城市地下水的重要补给源，应该得到充分的利用，如利用雨水浇灌社区绿地，或安装简单的家庭集雨装置收集雨水等）。第二类：节水器具的应用（推广使用节水器具能有效地节约用水。同学们可以在社区居民中提倡更换节水型器具，比较节水器具和普通器具在日常活动中用水量的差异，研究在社区大范围内使用节水器具对于节水的意义）。第三类：废水收集装置设计（清洗抹布、墩布等清洁用品时用了大量的清水。同学们可以走入社区中用水量大的工厂、餐馆、洗车房等，建议协助他们对水槽等器具进行节水改造，废水收集，增加集水装置以沉淀泥沙等污物，将水澄清后再次利用）。第四类：节水灌溉方法探索（采取措施，提高城镇社区的绿地、乡村中的农田灌溉，以及用水量较大的高尔夫球场等场所的水资源利用效率，在确保灌溉效果的同时最大限度地实现节约用水）。第五类：节水行为宣传推广（通过宣传，使社区居民认识到节约用水的重要性，并自觉养成节约用水的好习惯，通过日常生活中的节水行为实现节约用水。例如每个月少洗一次衣物，每次洗澡冲水的时间尽量减少，不在流水下洗碗碟，洗手涂香皂的时候随时关闭水龙头等）。第六类：施行节水管理措施（通过采取一定的管理措施和制度，按实际用水量收费，促进人们自觉节约用水，例如在校园中使用“浴室IC卡”系统，或是在农村家庭中安装水表，按用水量收费等）。制定方方案案时间：4月12日——5月31日任务：“留住一桶桶水”项目目学校指导导教师在学学生组队、、选题、调调研到完成成提案的过过程中，提提供必要的的帮助与指指导。项目目校综合实实践活动教教师应指导导学生按照照项目组提提供的《“留住一桶水水”项目社社区水资源源优化使用用方案撰写写模板》（附件4）撰写社区区水资源优优化使用方方案，并按按时提交项项目组参加加评审。结果：通过实地调调查、独立立思考、咨咨询专家，，引导和鼓鼓励学生为为改善社区区水资源优优化使用和和循环再利利用等方面面提出切实实可行的社社区水资源源优化使用用方案，使使其真正明明确保护和和节约水资资源的重要要性，并通通过亲身行行动改善浪浪费水的现状。实施方方案案时间：6月1日——7月25日任务：获得“留住住一桶水””绿色基金金的“绿之之队”，在在指导教师师的辅导下下，进入伙伙伴社区（（节水方案案涉及的社社区）实施施获得资助助的节水方方案。结果：通过学生实实施其设计计的节水方方案，将环环保理念和和社区“节节能减排””联系起来来，帮助社社区公众从从水资源保保护转化为为节水行动动，改善社社区内水资资源的合理理使用，使使所在社区区真正受益。实施方方案案评选上海世世博会“世世博之星””（6月1日—6月10日）6月5日前，获得得年度优秀秀方案的各各相关学校校推荐世博博之星，提提交推荐资资料；组委会确认认各校世博博之星名单单，并通知知各相关学学校。项目评评估估时间：7月25日——9月任务：项目组组织织相关专家家对获得资资助的节水水方案实施施结果进行行评估与验验收。提交交社区项目目全年节水水量。结果：通过专家对对学生综合合实践活动动的指导，，使该项目目更加专业业化和系统统化；通过过对学生活活动前和活活动后跟踪踪调查，比比较学生环环保意识、、节水意识识的变化。。将优秀方方案集结成成册，在全全国社区内内进行推广广，通过媒媒体的跟踪踪报道，扩扩大活动的的宣传面和和影响面，，推动社区区水资源优优化使用，，提高居民民节约用水水意识，形形成节约用用水、保护护水资源良良好的生产产和生活方式。。三、措施1.专家：项目组不定定期聘请相相关专家进进入项目学学校，对活活动进行指指导。2.经费：根据评审审结果，，发放““留住一一桶水””绿色基基金，用用于方案案在社区区中实施施。其中中，在全全国范围围内评选选出优秀秀社区水水资源优优化使用用方案获获得重点点性资助助，其余余方案获获得一般般性资助。3.资源：提供相关关设备及及器具支支持。四、表彰彰与奖励励（一）奖奖项类别别1.获得“留留住一桶桶水”项项目绿色色基金奖奖2.获得“留留住一桶桶水”项项目“世世博之星星”奖（二）奖奖励方式式1.“留住一桶桶水”绿绿色基金金奖奖励励方式（1）对杰出出方案颁颁发不超超过人民民币3万元的绿绿色基金金；（2）对优秀秀方案颁颁发500-1000元绿色基基金；2.获得“留留住一桶桶水”项项目“世世博之星星”奖奖奖励方式式亲临上海海世博会会，参与与“世博博绿色之之旅”及及获得证证书四、要求求1.依靠传家家，把握握前沿；；2.目标明确确，求实实求效；；3.学用结合合，注重重量化；；4.创新合作作，持之之以恒；；谢谢谢！！9、静夜四无无邻，荒居居旧业贫。。。1月-231月-23Thursday,January5,202310、雨中黄黄叶树，，灯下白白头人。。。00:21:4000:21:4000:211/5/202312:21:40AM11、以我独沈久久，愧君相见见频。。1月-2300:21:4000:21Jan-2305-Jan-2312、故人人江海海别，，几度度隔山山川。。。00:21:4000:21:4000:21Thursday,January5,202313、乍见见翻疑疑梦，，相悲悲各问问年。。。1月-231月-2300:21:4000:21:40January5,202314、他乡生白发发，旧国见青青山。。05一月202312:21:40上午午00:21:401月-2315、比不了了得就不不比，得得不到的的就不要要。。。。一月2312:21上上午1月-2300:21January5,202316、行动动出成成果，，工作作出财财富。。。2023/1/50:21:4000:21:4005January202317、做做前前，，能能够够环环视视四四周周；；做做时时，，你你只只能能或或者者最最好好沿沿着着以以脚脚为为起起点点的的射射线线向向前前。。。。12:21:40上上午午12:21上上午午00:21:401月-239、没有失败，，只有暂时停停止成功！。。1月-231月-23Thursday,January5,202310、很多事情努努力了未必有有结果，但是是不努力却什什么改变也没没有。。00:21:4000:21:4000:211/5/202312:21:40AM11、成功就就是日复复一日那那一点点点小小努努力的积积累。。。1月-2300:21:4000:21Jan-2305-Jan-2312、世间间成事事，不不求其其绝对对圆满满，留留一份份不足足，可可得无无限完完美。。。00:21:4000:21:4000:21Thursday,January5,202313、不不知知香香积积寺寺，，数数里里入入云云峰峰。。。。1月月-231月月-2300:21:4000:21:40January5,202314、意志志坚强强的人人能把把世界界放在在手中中像泥泥块一一样任任意揉揉捏。。05一一月月202312:21:41上上午午00:21:411月-2315、楚楚塞塞三三湘湘接接，，荆荆门门九九派派通通。。。。。。一月月2312:21上上午午1月月-2300:21January5,202316、少年年十五五二十十时，，步行行夺得得胡马马骑。。。2023/1/50:21:4100:21:4105January202317、空山新新雨后，，天气晚晚来秋。。。12:21:41上上午12:21上上午00:21:411月-239、杨柳柳散和和风，，青山山澹吾吾虑。。。1月-231月-23Thursday,January5,202310、阅读一一切好书书如同和和过去最最杰出的的人谈话话。00:21:4100:21:4100:211/5/202312:21:41AM11、越是是没有有本领领的就就越加加自命命不凡凡。1月-2300:21:4100:21Jan-2305-Jan-2312、越是无能能的人，越越喜欢挑剔剔别人的错错儿。00:21:4100:21:4100:21Thursd