SCIEI等工具的检索技巧及学科发展的追踪

SCI、EI等工具的检索技巧及学科发展的追踪分析东南大学图书馆2010年11月为进一步提升图书馆的服务品质，经研究生院、图书馆讨论、协商决定：

自2010年11月1日起，东南大学在籍研究生因申请学位或学位论文答辩所需的SCIE、SSCI、A&HCI、CPCI、Ei、Medline、CSSCI、CSCD等数据库的收录证明（不含引用证明），图书馆将提供一次免费的服务，有此需求的研究生按图书馆服务流程中的要求提交申请。

背景优化信息资源，创新服务空间；嵌入课程教学，提高信息素养；深化信息服务，融入学科建设；促进交流共享，共建知识殿堂。土木建筑分馆电子信息分馆四牌楼分馆学科化服务一、服务流程二、SCI-E和CPCI-S检索、收录期刊及打印格式三、EI检索、收录期刊及打印格式主要内容四、CSCD检索、收录期刊及打印格式五、CSCI检索、收录期刊及打印格式六、SCI-E论文引证和学科发展追踪分析工具七、图书馆学科化服务一、服务流程二、SCI-E和CPCI-S检索、收录期刊及打印格式三、EI检索、收录期刊及打印格式主要内容四、CSCD检索、收录期刊及打印格式五、CSCI检索、收录期刊及打印格式六、SCI-E论文引证和学科发展追踪分析工具七、图书馆学科化服务一、申请流程1.研究生身份确认：请研究生按照以下格式填写申请表进行身份确认：图书馆：*****学院/系*****专业*****(姓名)，因□申请学位论文答辩申请学位请图书馆予以支持完成文献收录证明。

导师签字：

申请日期：申请方式：①个人申请；②集中申请：按导师一次性提供本学期答辩或学位申请的所有研究生姓名。一、申请流程（续）2.研究生提交检索委托单研究生按数据库详细格式（必须包含作者和地址信息）打印好自己的文献后，到馆填写检索委托单。3.图书馆出具检索证明一、服务流程二、SCI-E和CPCI-S检索、收录期刊及打印格式三、EI检索、收录期刊及打印格式主要内容四、CSCD检索、收录期刊及打印格式五、CSCI检索、收录期刊及打印格式六、SCI-E论文引证和学科发展追踪分析工具七、图书馆学科化服务二、SCI-E检索、收录期刊及打印格式

点击进入第一步：选择SCI-E（默认全选）第二步：选选择检索年年限第三步：输输入检索词词xucxsoutheastorse姓全拼+空空格+名字字首字母缩缩写二次检索勾选文献添加到标记记列表进入打印页页删除列表打印打印页若只有一篇篇文献，则则直接进入入文献详细细页面打印印点击进入打印标题检索第一步：限限定年限第二步：输输入题名几几个关键词词，最好不不要全输SCI-E收录期刊刊查找和浏浏览点击进入直接点击进进入字母顺顺序浏览neuroCPCI-S检索过过程和SCI-E大大同小异勾选CPCI-S检索结果比SCI-E多勾选选了会议信信息一项打印页若只有一篇篇文献，则则直接进入入文献详细细页面打印印打印一、服务流程二、SCI-E和CPCI-S检索、收录期刊及打印格式三、EI检索、收录期刊及打印格式主要内容四、CSCD检索、收录期刊及打印格式五、CSCI检索、收录期刊及打印格式六、SCI-E论文文引证和学学科发展追追踪分析工工具七、图书馆学科化服务第二步：限限定年限第三步：输输入检索词词第一步：勾勾选Compendex，默默认状态（（注意Inspect不是EI）主要检索字字段说明Allfields：指EI数据据库全部著著录项目，，该字段为为系统默认认字段。Subject/Title/Abstract：检索将在文文摘、标题题、标题译译文、主题题词表、标标引词、关关键词等字字段进行。。检索词可可为词、词词组或短语语。Author(或编编者)：EI中作者者字段著录录到前16个作者。。作者指论论文作者，，输入时姓姓在前名在在后。作者者名后可以以使用截词词符，如：：Smith,A*表示系系统Smith,a.,Smith,A.A.,Smith,A.B,Smith,Aarom,Smith,Aaron等等作者进行行检索。用用作者字段段检索时可可参考索引引表。Title：文章的标题题。检索时时可以输入入词、词组组或短语，，如：radiofrequency;如果果标题是其其他语种，，则译成英英文。EI中作者者的著录方方式中文姓名在Ei中的可能形式备注张建国Zhang,jianguo(一般)Zhang,jian-guo;Zhangj.g.;ZhangJ;JianguoZhang(较少)*大小写均可；*逗号可省略李岩Li,Yan;Yan,Li;Li,y;Yan,l(较少)Authoraffiliation：Ei数据库库中，70年代以前前机构名称称用全称表表示，80年代使用用缩写加全全称，90年代用缩缩写。在EI中作者者单位字段段只著录第第一作者单单位，所以以在EI检检索收录时时，用单位位来限制检检索不能查查全。Publisher：可以直接浏浏览出版者者索引。Serialtitle：：包括期刊、、专著、会会议录、会会议文集的的名称。Eicontrolledterm:受控词来自自Ei叙词词表，它从从专业的角角度将同一一概念的主主题进行归归类，因此此使用受控控词检索比比较准确。。检索字段说说明（（续）常见单位单单词缩写AcademyAcad；；IncorporatedIncInstituteInst；；InternationalIntLaboratoryLab；LimitedLtdNationalNatl；；DivisionDivPublishedPub；SchoolSchSocietySoc；UniversityUniv检索规则输入规则检索词书写写大小写均均可，输入入框按顺序序键入。逻辑算符逻辑算符用用AND、、OR、NOT表表示。词干检索在快速检索索中，系统统自动执行行词干检索索（除作者者字段）。。如：输入入management后,系统会将将managingmanagermanagemanagers等等检出。取取消该功能能，需点击“autostemmingoff”。截词符用星号(*)表示，，放置在词词尾精确检索做精确检索索时，词组组或短语需需用引号或或括号标引引。特殊字符除了a-z,A-Z,0-9,?,*.#,()或{}等符符号外，其其它符号均均视为特殊殊符号，检检索时将被被忽略。除除非用引号号或括号将将其括起，，如：{n<7}。。禁用词如果用短语语检索时，，允许句中中使用停用用词（and,or,not,near)。但该该语句必须须用引号或或括号括起起。如：{blockandtackle}“watercraffpartsandequipment””检索规则（（续）检索实例liaiqunorliai-qunoraiqunliorlia.q.orliasoutheast第一步：勾勾选文献第二步：选选择详细记记录检索结果页页面第四步：点点击进入打打印页面第三步：浏浏览详细记记录清除选择记记录详细记录浏浏览界面，，可核实和删删除有误记录删除有误记记录点击进入打打印页面打印页面打印EICompedex数据据与EIPageone数数据区别(如何识别别Compendex数据据库中的核核心和非核核心数据)Ei

Compendex数数据库从2009年年1月起，，所收录的的中国期刊刊数据不再再分核心数数据和非核核心数据。。检索2009年之之前的数据据，可参考考以下的核核心数据和和非核心数数据的区别别：1．Compendex数数据库中中的核心数数据：数据的内容容全面，主主要包括：：论文标题题（Title）；；作者（Authors）；；第一作者者单位（Firstauthoraffiliation））；英文文文摘（Abstract）；；论文所在在期刊名称称（Serialtitle）；卷卷（Volume））期（Issue））；论文页页码（Pages））；分类码码（Eiclassificationcodes）；主题题词（Eimainheading）；受受控词（Eicontrolledterms）；；自由词（（Uncontrolledterms）等等等。其其中：分类类码（Eiclassificationcodes）；主主题词（Eimainheading）；；受控词（（Eicontrolledterms））；自由词词（Uncontrolledterms））需要专业业人员单独独给出。2．．Compendex数数据据库库中中的的非非核核心心数数据据：：数据据内内容容主主要要包包括括：：论论文文标标题题（（Title））；；作作者者（（Authors））；；论论文文所所在在期期刊刊名名称称（（Serialtitle））；；卷卷（（Volume））期期（（Issue））；；论论文文页页码码（（Pages））；；部部分分数数据据带带有有英英文文文文摘摘和和第第一一作作者者单单位位（（Firstauthoraffiliation））。。不不需需要要任任何何专专业业人人员员再再做做工工作作。。Compendex数数据库中的核核心和非核心心数据的主要要区别在于：：数据中是否否有分类码（Eiclassificationcodes）和主题题词（Eimainheading）；有这两项内内容的数据是是核心数据，，反之是非核核心数据。有则是核心文文献，无则是是EIPageOneEi收录期刊刊查找和浏览览EI收录的国国内期刊EI收录的国国外期刊一、服务流程二、SCI-E和CPCI-S检索、收录期刊及打印格式三、EI检索、收录期刊及打印格式主要内容四、CSCD检索、收录期刊及打印格式五、CSCI检索、收录期刊及打印格式六、SCI-E论文引证证和学科发展展追踪分析工工具七、图书馆学科化服务李爱群东南大学20002010检索操作区检索条件限制制检索结果输出出点击进入打印印页面选择输入内容容，默认即可可打印页面来源刊浏览来源刊浏览和和检索字母顺序浏览览来源刊检索一、服务流程二、SCI-E和CPCI-S检索、收录期刊及打印格式三、EI检索、收录期刊及打印格式主要内容四、CSCD检索、收录期刊及打印格式五、CSCI检索、收录期刊及打印格式六、SCI-E论文引证证和学科发展展追踪分析工工具七、图书馆学科化服务检索入口检索年限选择择点击进入检索索方海燕东南大学勾选文献点击进入打印印页面打印页面进入浏览涞源源期刊来源刊浏览和和检索来源刊页面一、服务流程二、SCI-E和CPCI-S检索、收录期刊及打印格式三、EI检索、收录期刊及打印格式主要内容四、CSCD检索、收录期刊及打印格式五、CSCI检索、收录期刊及打印格式六、SCI-E论文引证证和学科发展展追踪分析工工具七、图书馆学科化服务SCI论文引引证和学科发发展追踪分析析工具SCI是基于于引证文献创创建的。因此此，引证文献献在SCI中占有有非常重要的的地位。我们们在对一个新新的课题作检检索的时候，，通常会碰到到一个问题，，就是关键词词描述不清或或是描述不全全，对于这种种情况，引证证就会发挥很很大的作用。。先用一个自自己认为最恰恰当的概念或或是关键词进进行预检索，，而后选择最最相关的记录录查看，进而而根据引证文文献找到更加加恰当的文献献。bridgetunnel对检索结果进进行分析检索结果11个字段深深入分析：作者会议标题国家/地区文献类型基金资助机构构授权号机构名称语种出版年来源出版物学科类别√点击进入创建引文报告告点击RelatedRecords（相关文文献）可以得得到其他引用用了本文的参参考文献的文文章。相关文文献列表通常常按照同被引引的参考文献献由多到少排排列，越查越越深查看引文,越越查越新查看参考文献献，越查越旧旧相关文献相关学科相关文献分析析视角如何了解相关关的科学研究究是如何跨学学科进行发展展和应用的？？按照学科分类类（SubjectCategory）进行行分析如何了解这些些相关记录都都发表在什么么杂志上，以以便今后当您您引用了相同同的参考文献献时，决定投投稿刊物？按照来源刊（（SourceTitle）进行行分析有哪些作者引引用了您所关关注的论文中中的参考文献献？在这一研研究领域里谁谁的工作最为为接近？按照作者（Author）进行分析析还有哪些机构构曾经引用了了来自于某篇篇特定的论文文的参考文献献？如何得知知还有哪些其其它一些机构构也在从事相相同领域的研研究工作？按照机构名称称(InstitutionName)进行行分析被引参考文献献检索例如，如果检检索结果比较较准确，可以以先用文献所所属学科进行行分析，看看看检索到的文文献主要分布布在哪些学科科领域，然后后再将感兴趣趣的记录按照照年份统计，，就可以看出出这个方向研研究的大概走走势，或是先先作一个年份份统计，然后后再查看学科科，作一个大大概的分析，，也能得到相相应的结果。。当然，这些些分析都是基基于有一个非非常准确的检检索结果。检索是这样一一个循环过程程：先用一些些认为最能描描述你所需要要文献的关键键词，然后进进行逻辑组配配，进行预检检索，察看检检索结果，是是否有没有用用上的同义词词，是否有别别的缩写。当当你找到恰当当的文献时，，下面三个按按钮开始起作作用：利用CitedReferences找到以前的的与你想关的的文献，Timescited,可以找到这这项技术的后后续发展，而而FindRelatedRecords则则可以找到相相关的一些研研究方向，激激发新的创新新。手头只有一篇篇老师推荐的的文献，在不不熟悉关键词词的情况下是是否可以检索索到相关的进进展，并能从从中发现下一一步研究的思思路？如何找到和一一个课题密切切相关的核心心热点论文？？怎样了解一个个课题的历史史发展和最新新进展，建立立对一个课题题的立体了解解？2004CitedReferences19931991199519802003TimesCitedRelatedRecords200320041999200219942004Citing从一篇高质量量的文献出发发沿着科学研究究的发展道路路……CitedReferences越查查越旧TimesCited越查越新新RelatedRecords越越查越深1998分析：学科分布、发发展趋势、机机构/作者等等示例Title:DENSITY-FUNCTIONALTHERMOCHEMISTRY.3.THEROLEOFEXACTEXCHANGE（密度函函数的热化学学：3.正解解交换的作用用）Author(s):BECKEADSource:JOURNALOFCHEMICALPHYSICS98(7):5648-5652APR11993《《化学物理学学杂志》美国国（AmericanInstituteofPhysics）QUEENSUNIV,DEPTCHEM皇后大学学加拿大SCI被引用用19490次目前想了解，，针对这篇文文章国际上又又有哪些新的的评论和新的的进展。BECKEADJ*CHE*PHY*1993著者：-发现该领域域的高产出研研究人员-有利于机构构的人才招聘聘高影响力作者机构-发现该领领域高产出的的大学及研究究机构-有利于机机构间的合作作核心研究机构学科领域：了解此课题在在不同学科的的分布情况学科分布引用年代：-了解课题的的发展趋势-发现课题的的起源引用文献年代分布通过JCR查看学科领域域高影响因子子期刊论文通过Webofknowledge平台,选择additionalresources中的Journalcitationreports选择相应的年年份，系统默默认自然科学学版；按学科主题来来查看领域内内高影响因子子期刊；点击至Currentcontentconnect的链接，查查看具体期刊刊的目次；由目次查看全全文。选择学科分类类影响因子排序序期刊影响因子子排序影响因子最高高的期刊信息息一、服务流程二、SCI-E和CPCI-S检索、收录期刊及打印格式三、EI检索、收录期刊及打印格式主要内容四、CSCD检索、收录期刊及打印格式五、CSCI检索、收录期刊及打印格式六、SCI-E论文引证证和学科发展展追踪分析工工具七、图书馆学科化服务东南大学图书书馆东南大学图书馆服务阵地丁家桥校区图书馆李文正图书馆院系四牌楼校区图书馆流通阅览部、信息咨询部“人文素养培植计划”工作组

土木建筑分馆电子信息分馆医学分馆经济管理分馆、人文分馆法学…东南大学图书书馆学科服务务内容1234学科资源保障障体系的建立立了解并解决院院系师生信息息需求；搜集资源订购购意见；了解学科发展展动态建立一站式服服务系统；建立土木建筑筑资源导航；；建立虚拟网站站，揭示学科科资源依托虚拟网站站，创建学科科信息博客，，助力学术交交流与互动创创新主动协助师生生做好馆际互互借及文献传传递文献传递高申申请期刊分析析；本校作者引文文分析；数据库全文链链接请求分析析等，动态监监测学科资源源服务情况院系联络1电子资源整合2文献传递3建设学科资源保障体系4提升师生的信信息支撑能力力为学院的师生生开展专题培培训

图书馆入门教育：资源与服务导引新生入门教育资源使用介绍常用数据库使用常用软件使用个人资料管理软件Endnote，NoteExpress论文写作及投稿指南……专题培训可进入院系办办公室、实验验室、课题组组，甚至为个个人开展培训训相关基础服务务全方位咨询现场咨询电话咨询Email咨询虚拟咨询开展学科导读服务

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