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文档简介

第77页共77页读书社社长学期工作总结读书社社长学期工作总结。一个学期就这样过去了,xx读书社的各项工作也随之完毕,身为副社长的我在此进展一个简短的工作总结,与其他社长副社长的工作比照,我本学期是最轻松的一个人。本学期我负责的主要工作是:管理生物系和光机电的日常事务,负责社团的活动海报以及组织两个活动。本学期我主要负责的活动是:“朱老师给xx读书社宝贝们的10个忠告”朱老师的讲座活动和“寻找秋天的足迹”户外远足活动,这两项活动的完美进展离不开社员们的积极配合,离不开社长副社长助理以及朱老师的协助。下面是我对这两次活动的简单总结:一、分享“朱老师给xx读书社宝贝们的十个忠告”本次活动是原方案是分享“社长与副社长给xx读书社社员的十个忠告”,由于准备的不够完善加上本学期新社员比拟多,所以改为分享朱老师给我们大家带来的十个忠告,因为朱老师身体不太好,我就需要准备好为大家讲解朱老师的十个忠告的准备,最后老师还是顶着不舒适的身体来为我们详细讲解了她给我们带来的十个忠告,本次活动有着非常重大的意义,唯一的遗憾就是社员没有全部到场,以致于有些同学错了本次精彩的讲座。我也需要对上述所说出现的问题进展深化的反省。二、“寻找秋天的足迹”户外远足活动这是本学期的第一次户外活动,由于之前没有组织过类似的活动,所以在制作方案的时候做的有点乱,有很多因素没有考虑到,在社长的跟进与修改下,最终出了一份完好的活动方案,本次活动采用分组的方式,将社员按照系局部成相应的小组。活动过程中,由于很多人是第一次去所以有迟到现象,本次活动缺席人数较多,得到一些相应的处分,但是总体到场人数还是挺多的,活动也举办的非常成功,感谢各位社员的配合,感谢各小组的负责人,感谢社长的协助,感谢朱老师的带着,让我们享受了秋天远足的快乐。本学期的各项工作可以正常的展开,多亏了社长在旁的催促与协助,我认为我本学期工作上还是比拟不认真的,经常将一些问题留给社长去解决,为社长增添更多的烦恼,在社员管理方面,没有与自己所管理的社员进展更多的沟通,以致于有一些社员对我感到比拟生疏,在沟通上存在着一定的问题,这是我需要深化检讨的地方,在海报制作方面,身为印刷系的学生竟然不会画画,这是非常丢人的一件事,因此每一次的海报制作我都需要交由社联的宣传部,这一交时间上就有一点急,以致于每次都是等到活动快开场的时候海报才出来,对此我也需要进展深化的检讨。一个学期的完毕代表着另一个学期的开场,往后的社团工作中,有些地方需要各位社员各位管理层人员的协助,希望各位社员各位管理层人员可以积极参与每一项活动,让我们共同构建和谐社团。谢谢大家!读书社副社长工作总结时间转瞬即逝,不知不觉间一个学期又即将走向完毕。本学期我很荣幸出任读书社的副社长一职,负责光机电系的常规管理工作和优秀小结的汇总、阅读角和活动通知的张贴。在面对自己负责的工作,从一开场的不太熟悉渐渐的开场上手,在这过程遇到了许多困难,也有很多做得不够好的地方。但是,总结曾经做过的一切,不管是做的好的还是做得不够的,这都是我这个学期珍贵的收获。下面是我对这个学期任职副社长一职的工作的总结。一、负责光机电系的日常管理和优秀小结、优秀作文的汇总我们西校区共有五个系,分三个副社长负责。我在本学期算是比拟轻松的只负责了光机电一系。主要工作就是每周关注系里社员的小结完成情况,及时和分管助理联络沟通,做好监视社员按时完成小结和主题作文。还有就是优秀小结和优秀作文的汇总,刚开场的时候对这项工作感到很头疼,因为觉得真的很出色的其实不多,再加上自己也是光机电系的,所以评选起来觉得纠结。还有就是因为我只负责一个系,所以最后五个系的总汇总就落到我头上,在汇总格式方面真的是很费事,每次修改很长时间才能修改好发给社长。二、负责阅读角和活动通知的张贴除了光机电系的常规管理工作外,我还负责的另外一项工作就是阅读角和活动通知的张贴。只要每周一的中午去朱老师那里拿本周的活动通知和讲义,接下来贴在教学楼电梯口、播送站对面、宿舍楼下、实训楼下等4个地方的宣传栏那里。剩余的讲义那么带回宿舍,在当周活动当天再带过去发给社员。一开场张贴的时候是手忙脚乱的,要别人帮助才能很好地完成任务,渐渐的,就算是自己一个人也能很快的完成任务了。这也算是一个进步吧!三、《听见天堂》电影讨论会《听见天堂》电影讨论会是我本学期负责的第一个活动,也是我在读书社负责的第一个活动。这个活动在暑假就已经开场准备了,首先是观看电影,选取几个精彩的片段截取出来。还有就是活动方案的方案和ppt的制作。这次的活动算得上是从开场的方案、活动的ppt以及活动后的总结都是自己去做的,在这整个过程里面体验了很多也收获许多。但是还是有不少做的不到位的地方,本来在暑假的时候有发过一次的方案的,结果后来因为没有及时的和老师沟通,导致后面方案的问题由朱老师帮我直接修改了。还有就是ppt的制作,因为截取片段的原因,导致ppt的完成一直延后,后来直到活动的前一个周末才完成。在活动完毕后,朱老师也指出了ppt里面存在的不少瑕疵。这些都是做的不好的地方,也是我收获的珍贵经历,下次再遇上同样的事情就可以防止这样的情况发生了。四、销售理论活动本学期读书社新尝试开展的一个活动——销售理论活动,这是读书社的一次新尝试,虽然大家都不是很清楚这个活动到底怎么样做才是最好的,但是大家都很积极的参与进来,尽全力做好自己的那一份工作。因为朱老师身体不舒适,所以销售理论活动的后一周根本由我来负责。要管的账目、书籍等要顺利的理清不是简单的一件事。其实也不复杂,关键是要花的时间不少。而且,做出让自己看明白的账不难,但事实上重要的是要让其别人也都看得明白。这次的活动对于每一位读书社的社员来说都是一次难得的经历,交际才能、管理才能、行动力……大家或多或少的都成长了很多,这点从大家的写的感想中就可以看出来。五、新年联欢会这个活动是我要抱歉的一个活动,本来4个人负责的活动,前期工作根本上我就没怎么参与,只有在后期出了点力。对于主持人稿的等方面的工作我也完全的不知该怎么做,这次的活动问题不少,我也会好好地反省,虽然不知道下次还会不会负责这样的活动。但是,不管怎样,全力以赴,多和一起负责的管理层沟通,一起把任务提早提质的完成。六、缺乏以及努力的方向这个学期在自己负责的工作上都出现了拖延的现象,还有就是在沟通、管理方面做的不到位。下学期首先要修改的就是拖延的缺点,在做事情前做好方案,在截止时间前挤出时间提早完成。还有就是在三余工作方面,大多是参考三余空间里面前辈的方案做法,以后应该提早做方案,加上自己的想法,和老师商量讨论。以上就是我对这学期的工作总结,在总结中反省,在总结中学习,在总结中进步,三余读书社在大家的努力下正越走越前,我也要努力提升自己,跟着读书社一起进步。读书社工作总结XX年即将完毕,XX年已经缓缓走来,在辞旧迎新之际,我们xx读书社将又陪伴大家度过一个愉快的学期。这个学期,在读书社社团宗旨“阅读·进步·和谐”的指导下,我们“多读书,读书好,好读书”;用我们社团的口号“每天坚持阅读十五分钟”鼓励社员积极自主地阅读,并开展形式多样、丰富多彩的社团活动。本学期共有18个教学周,我们社共开展16次社团活动〔第五周国庆假期,没有开展活动〕。对本学期的活动我们社做出如下总结:一、坚持社团宗旨,开展丰富多彩的活动,进步社员的思想认识坚持“阅读,进步,和谐”的宗旨,也就是通过阅读,到达思想的进步,然后促成三方面的和谐,即与周围环境的和谐、与周围人的和谐以及自身的和谐。1〕精彩纷呈的活动。每周一个主题的活动是我们社的特色。本学期最受欢送的活动是“寻找秋天的足迹”远足活动、“畅游书海”文史知识竞赛、“感恩老师”诗歌朗读比赛、“热点追击”社会与校园热点讨论、“如何写作”〔讲座,刘克勤老师〕、“如何朗读诗歌”〔讲座,兵老师〕以及XX新年联欢会等。每次活动都有其特定的意义,不仅让大家在活动中学习、感悟人生,而且促进大家的交流,共同提升自己的认知程度。每天进步一小点,十天进步一大点。就在这点点滴滴的进步中,大家都有了不少进步和改变。2〕别出心裁的“妙语撷英”。我们每次活动开场前,会在ppt上打出本周的“妙语撷英”,即各种与学习、工作、人生相关的句子,让社员抄写在读书社统一发放的笔记本上,接着由主持人进展讲解,和大家分享自己的看法。3〕“你争我抢”的图书借阅。我们社团拥有自己的小小“图书馆”,现已存有各类书籍30余本,供社员们免费借阅。这些藏书有的是朱老师捐助的,有的是每届社长和副社长捐助的,是我们的精神食粮。我们的小小图书馆有专门的助理负责,本学期由周xx同学负责,她经常在我们的qq群里发布图书信息,鼓励大家借阅,大家需要借阅哪本书,可以跟她联络,或者提早预约,由于周xx同学的负责,本学期的图书流量明显增加。4〕“整齐划一”的主题作文写作。以前我们的社员写作内容是每周一篇《每周小结》,每学期一篇和一篇观后感。在刘克勤老师的见一下,我们又增加了主题作文写作内容,本学期11月份我们的主题是“我和读书社”,12月份我们的主题是“我和朱老师”。通过同一主题的写作,大家互相学习,共同进步。二、加强社团管理,提升管理质量,增进沟通和协调认识自上学期以来,我们社每两周开一次“社长碰头会”,参加人一般有社长、副社长、秘书和助理。会议由社长主持。会议的内容主要包括:前两周活动的总结、接下来两周活动的准备工作的安排、《每周小结》的完成情况、工作中出现的困难和问题以及讨论解决的方法。本学期社长碰头会的改良之处在于每次开会前,社长准备好会议内容,并发布到xx读书社空间以及社长群里,便于大家提早准备,进步了开会效率,也进步了开会的质量。通过社长碰头会,让大家深化认识到管理的重要性,并在工作过程中促进大家把工作做得更好。三、办好“读书角”,让“读书角”成为校园的“一盏灯火”有人说:公益广告就是一盏灯火,我想说:我们xx读书社的读书角就是我们学校的一盏灯火。为了让更多的人理解读书社,认识读书社,参与到读书活动中来,我们本学期继续创办“读书角”,内容包括:《每周活动通知》和阅读资料分享。每周活动通知由陈xx副社长周末写好初稿,发到朱英梅老师邮箱,朱英梅老师帮助修订后并打印出来;分享的阅读资料都是由朱英梅老师从《读者》《青年文摘》等杂志上精心选出,并速印好作为我们读书社社员的文化养料。每周一中午,由陈xx副社长把《活动通知》和阅读资料分别贴在实训楼的一楼宣传栏、校播送站对面宣传栏、教学楼一楼大厅宣传栏向广阔师生宣传读书社,更宣传读书,更让大家驻足阅读,和读书社一起提升正能量。四、积极参加全校社团社徽大赛,荣获第一名本学期积极参加校社团结合会举办的社团社徽大赛,荣获第一名。我们社的社徽是由第一任社长、06印刷g5班的陈逸群师姐设计的,我们社的印章上也使用了这个标志。我们社团高度重视本次大赛,我们先准备好了ppt和讲稿,并请朱老师为我们提意见,朱老师不仅为我们修改了讲稿,还帮助修改了ppt的模板和展示格式,让我们的ppt焕然一新。进入预赛后,要在东校区进展展示,我们派出吴xx副社长代表我们社团进展展示,在本次的“社团社徽”大赛上,我们给大家展示了我们社团的社徽和印章,同时还讲解了我们社徽的寓意,并把我们社团的活动形式给大家做了一个简单的介绍。我们一直抱着重在参与的心态参赛,最后却出人意料地获得了第一名,即最正确设计奖。在比赛现场,吕云龙院长助理高度赞扬了我们的社徽以及我们读书社所承载的希望,他说我们的社徽“简洁大方的设计,寓意深远的的内涵,是莘莘学子引以为荣的一个社团”。五、殷殷守护,师爱无边我们读书社自成立以来,连续五个学期被评为五星级社团,这样骄人的成绩离不开朱英梅老师的殷殷关会和悉心指导。本学期朱老师决定退出读书社管理,放手让学生自主管理。本学期虽然有几次活动没有参加,但是老师一直关注着我们的成长。对于社长、副社长等管理层的沟通和协调,朱老师会提出一些可行的方法,从而使工作少走弯路,进步办事的效率以及办事的才能;对于新社员认识的进步,朱老师一方面会提醒管理层注意,另一方面在适宜的时候会亲自与其沟通,扫除一些思想上的障碍;朱老师还会去看每个人的《每周小结》,写下自己的评论和留言;朱老师还会在群里跟大家群聊,让大家有个正确的认识,一起提升正能量另外,朱老师积极联络其他老师,为我们进展讲座。上个学期,朱老师就为我们联络了刘克勤老师和兵老师,保证了本学期讲座的顺利进展。朱老师还邀请了陈仪梅老师和李志梅老师我们的“感恩老师”诗歌朗读比赛决赛评委,为我们的比赛增色不少。还有,为了让新老社员和社团意外的同学更好地理解读书社,在朱老师建议下,由吴xx副社长执笔写出了《xx读书社25问〔初稿〕》,并由朱老师修订,发放给每个社员和每个班级。有效地宣传了读书社,也让读书社人以及其他同学更好地理解了读书社。正是在朱老师的殷切关心下,我们读书社本学期稳步成长。六、设立“朱丽叶读书基金”,为更好地开展社团活动奠定坚实的根底上个学期,朱老师说服她先生为我们读书社捐款1000元,作为读书社的特殊活动经费。本学期,朱老师的先生提出将这项经费冠名为“朱丽叶读书基金”〔注:“朱丽叶”是朱老师的英文名〕,并每年提供一定经费,供读书社特殊活动使用。以前社团的经费主要是社员的会费〔每人每学期10元〕,没有才能为大家提供较为丰富的奖品。本学期开场,我们启用“朱丽叶读书基金”,为我们经典活动之一的诗歌朗读比赛购置了奖品获奖的同学分别获得一本书。奖励一本书,这对每个同学来说都是一种鼓励,相信下学期的朗读比赛会更精彩。七、工作中的缺乏和下一步的努力方向我们的社团是一个与其它社团有着明显区别的社团:我们有自己的指导老师,我们有严格的管理,我们有着一群热血沸腾、通过阅读提升正能量的社员。每个学期,我们都会有新社员参加,也会有老社员退出。能选择读书社的同学相信都是有着进步决心的同学,不能适应读书社的严格管理选择退出,也许会有懊悔的一天,但是为时晚矣,毕竟我们在学校里也就那么几年。面对这个问题,我们要积极应对:如何让大家更好地理解读书社,如何让新社员更好地适应读书社,尽快地融入到读书社中来,这是我们管理层以及每个社员面临的重要问题。进步沟通协调才能,做好新社员的思想工作,让我们下学期拥有更稳定的读书社团体。教员读书社团活动总结及小结老师读书社团活动总结及小结光阴如梭,转眼间读书社本学期的活动即将完毕,本学期社团会员的积极参与配合下,读书社的工作获得了较大的成绩。自身的工作程度和综合才能等都有了很大进步,我们社团的整体相貌也都有了很大的进步和进步。总的来说可谓是成绩显著。现将本学期的重点工作以及今后的努力方向汇报如下:本学期我们做的好的地方:1.社团社干和社员很支持社团的工作。2.社团活动能尽己所能的调动大家的积极性。3.活动的前期准备和活动中的准备相对充分。4.在对大家的鼓励上,社团付出很多。5.分散与集中相结合,活动形式多种多样。为了不影响老师的正常上课和教学工作,老师读书社团的活动主要形式是每月一次的集中读书活动和平时的分散读书相结合来展开的。我们不搞形式,我们要的是老师们能真正的静下心来读书。本学期我们做的不好的地方:1、沟通交流不够。社团中的各成员间的沟通交流不够,导致社团没有到达最好的凝聚力。2、活动还是太单一化,不能吸引更多的目光。相信局直二小读书社团的老师们一定会在阅读中滋养提升自己的人格与智慧,并成为优秀的教育者。延伸阅读:老师读书工程施行方案一、学校成立以校长为组长、书记、教学副校长、教导主任和政教主任为成员的读书活动领导小组,组织开展全校老师读书系列活动,少先队辅导员为办公室主任。二、紧扣创书香校园享幸福人生主题,建好校园宣传展板。三、每学期采购图书,每年征订报刊,安排专职图书管理员,办好校园图书室。四、积极参加有奖征文竞赛活动,形成读书成果。五、邀请知名人士举行读书报告会。六、要求每位老师每年读书做到五个一:阅读1部经典名著、1部教育专著、1种期刊、进展1次读书交流,撰写1篇高质量的教育教学论文。七、对老师购置纯文学期刊、教育书籍进展补助,对相应的优秀进展奖励。八、对抵抗或不参与读书活动的老师进展批评,并处以50元以上的罚款,罚款用于采买新书补充图书室。阅读拓展:老师读书工程施行方案根据学校制定的三年开展规划,及区教委下发《老师专业成长读书工程施行意见》,制订《老师读书工程施行方案》。一、施行读书工程的指导思想党的xx大报告提出要形成全民学习,终身学习的学习型社会,促进人的全面开展。当前老师的学习应秉承学高为师,身正为范的原那么,在全面学习进步整体文化素养的根底上,突出学习教育名著,原著,进步教育理论程度,转变教育理念。通过学习教育经典理论,使老师登高望远,高屋建瓴,指导、反思自己的教育理论,激发老师的思维才能和对教育问题的批判性考虑,努力转变思想观念、思维形式、进展教育创新。二、施行读书工程的目的1、通过施行读书工程,使老师提升理论和施行程度,推进课程改革进程,全面进步教育教学质量和效益。2、通过施行读书工程,创设良好的学习研究气氛,使老师养成良好的读书习惯和考虑习惯。3、通过施行读书工程,加强老师队伍的建立,使老师朝着有哲学的头脑、有学者的风范、有精湛的教艺、有愉悦的心境这一目的不断迈进。三、读书工程领导小组组长:国副组长:王爱玲成员:董明善、尚学军、何晓明、彭琴、王天磊、王泽罗光军、梁德聪活动对象主要为学校专任老师,以教研组组成各读书小组。四、读书活动的内容老师要读六种书读书是老师进步自身素质的重要途径之一,老师读书不仅要专,更要博。一是名人传记。名人成长历程里的动人故事对老师学习生活可以提供有益的借鉴。二是教育家的书。教育家的著作包含着对自身教育理论的针对性考虑、自身教育理论的时效性经历,可以对老师详细工作有多方面的启发指导作用。三是专业书。任何一门学科都是不断向前开展的,作为这一学科的老师应该不断学习最〔关于国际幼儿园万圣节活动方案及安排〕新的专业书籍,让自己的专业知识更新换代,这样才能保证自己的课堂教学鲜活。四是现代科技书。科学技术不断改变着我们的生活,读这些书有助于老师理解现代人的心理、感悟现代生活,可增强自己教学工作的针对性。五是学习方法书。老师帮助学生学会学习是教育成功关键,老师理解现代学习理论及方法,对指导学生学习、进步自身学习质量和教学效果是很重要的。六是儿童读物。让老师走进儿童的世界,亲近儿童,理解他们的内心需求,让自身的教育教学更适应儿童的身心开展。五、读书工程的方法和步骤1、进步认识,重视读。教书必须读书,读书是老师职业生活的必需,读书使教育者更有尊严。2、制定方案,自觉读。每位老师和教研组结合个人实际,每学期制订读书活动方案,读书书目内容、目的、措施、效果预测等。3、研讨交流,展示读。学校每学期组织二次读书报告会或研讨会,寒暑假的校本培训为老师提供展示交流的时机。将老师推向学习的主体,并制定相应的评价。4、开展研究,深化读。课题研究能产生最大的内需。老师要围绕自己的研究专题,有重点地读,深化地读,细致地读,用理论指导自己的理论。5、撰写体会,理论读。每位老师每学期撰写,学习心得或观察笔记、案例分析^p不少于5篇。把读书学到的理论思想、观点用来指导教育教学,改良学科教学、德育工作和管理工作,推进根底教育课程改革实验工作全面施行素质教育。老师读书社团活动总结及小结老师读书社团活动总结及小结光阴如梭,转眼间读书社本学期的活动即将完毕,本学期社团会员的积极参与配合下,读书社的工作获得了较大的成绩。自身的工作程度和综合才能等都有了很大进步,我们社团的整体相貌也都有了很大的进步和进步。总的来说可谓是成绩显著。现将本学期的重点工作以及今后的努力方向汇报如下:本学期我们做的好的地方:1.社团社干和社员很支持社团的工作。2.社团活动能尽己所能的调动大家的积极性。3.活动的前期准备和活动中的准备相对充分。4.在对大家的鼓励上,社团付出很多。5.分散与集中相结合,活动形式多种多样。为了不影响老师的正常上课和教学工作,老师读书社团的活动主要形式是每月一次的集中读书活动和平时的分散读书相结合来展开的。我们不搞形式,我们要的是老师们能真正的静下心来读书。本学期我们做的不好的地方:1、沟通交流不够。社团中的各成员间的沟通交流不够,导致社团没有到达最好的凝聚力。2、活动还是太单一化,不能吸引更多的目光。相信局直二小读书社团的老师们一定会在阅读中滋养提升自己的人格与智慧,并成为优秀的教育者。延伸阅读:老师读书工程施行方案一、学校成立以校长为组长、书记、教学副校长、教导主任和政教主任为成员的读书活动领导小组,组织开展全校老师读书系列活动,少先队辅导员为办公室主任。二、紧扣创书香校园享幸福人生主题,建好校园宣传展板。三、每学期采购图书,每年征订报刊,安排专职图书管理员,办好校园图书室。四、积极参加有奖征文竞赛活动,形成读书成果。五、邀请知名人士举行读书报告会。六、要求每位老师每年读书做到五个一:阅读1部经典名著、1部教育专着、1种期刊、进展1次读书交流,撰写1篇高质量的教育教学论文。七、对老师购置纯文学期刊、教育书籍进展补助,对相应的优秀进展奖励。八、对抵抗或不参与读书活动的老师进展批评,并处以50元以上的罚款,罚款用于采买新书补充图书室。阅读拓展:老师读书工程施行方案根据学校制定的三年开展规划,及区教委下发《老师专业成长读书工程施行意见》,制订《老师读书工程施行方案》。一、施行读书工程的指导思想党的xx大报告提出要形成全民学习,终身学习的学习型社会,促进人的全面开展。当前老师的学习应秉承学高为师,身正为范的原那么,在全面学习进步整体文化素养的根底上,突出学习教育名著,原着,进步教育理论程度,转变教育理念。通过学习教育经典理论,使老师登高望远,高屋建瓴,指导、反思自己的教育理论,激发老师的思维才能和对教育问题的批判性考虑,努力转变思想观念、思维形式、进展教育创新。二、施行读书工程的目的1、通过施行读书工程,使老师提升理论和施行程度,推进课程改革进程,全面进步教育教学质量和效益。2、通过施行读书工程,创设良好的学习研究气氛,使老师养成良好的读书习惯和考虑习惯。3、通过施行读书工程,加强老师队伍的建立,使老师朝着有哲学的头脑、有学者的风范、有精湛的教艺、有愉悦的心境这一目的不断迈进。三、读书工程领导小组组长:国副组长:王爱玲成员:董明善、尚学军、何晓明、彭琴、王天磊、王泽罗光军、梁德聪活动对象主要为学校专任老师,以教研组组成各读书小组。四、读书活动的内容老师要读六种书读书是老师进步自身素质的重要途径之一,老师读书不仅要专,更要博。一是名人传记。名人成长历程里的动人故事对老师学习生活可以提供有益的借鉴。二是教育家的书。教育家的著作包含着对自身教育理论的针对性考虑、自身教育理论的时效性经历,可以对老师详细工作有多方面的启发指导作用。三是专业书。任何一门学科都是不断向前开展的,作为这一学科的老师应该不断学习最〔关于国际幼儿园万圣节活动方案及安排〕新的专业书籍,让自己的专业知识更新换代,这样才能保证自己的课堂教学鲜活。四是现代科技书。科学技术不断改变着我们的生活,读这些书有助于老师理解现代人的心理、感悟现代生活,可增强自己教学工作的针对性。五是学习方法书。老师帮助学生学会学习是教育成功关键,老师理解现代学习理论及方法,对指导学生学习、进步自身学习质量和教学效果是很重要的。六是儿童读物。让老师走进儿童的世界,亲近儿童,理解他们的内心需求,让自身的教育教学更适应儿童的身心开展。五、读书工程的方法和步骤1、进步认识,重视读。教书必须读书,读书是老师职业生活的必需,读书使教育者更有尊严。2、制定方案,自觉读。每位老师和教研组结合个人实际,每学期制订读书活动方案,读书书目内容、目的、措施、效果预测等。3、研讨交流,展示读。学校每学期组织二次读书报告会或研讨会,寒暑假的校本培训为老师提供展示交流的时机。将老师推向学习的主体,并制定相应的评价。4、开展研究,深化读。课题研究能产生最大的内需。老师要围绕自己的研究专题,有重点地读,深化地读,细致地读,用理论指导自己的理论。5、撰写体会,理论读。每位老师每学期撰写,学习心得或观察笔记、案例分析^p不少于5篇。把读书学到的理论思想、观点用来指导教育教学,改良学科教学、德育工作和管理工作,推进根底教育课程改革实验工作全面施行素质教育。学期工作总结某学校学期工作总结一学期以来,我校的教学工作在县教研室的指导下,在小学中心校的领导下,经过全体师生的共同努力,学校教学工作始终以全面推进素质教育和打造特色教育的为目的,以施行课程改革和提升教育质量为中心,深化教育科研,加强队伍建立,狠抓教育管理,开展了一系列教学活动,获得了一些成绩,现总结如下。一、加强理论学习,转变教育观念。开学以来,通过组织老师认真学习铜山县2023年教学工作会议精神,使老师深化地理解了教学质量的内涵,形成了抓质量的共识,增强了抓质量的紧迫感和责任感,并实在认识到了课堂教学质量与课程改革是统一的,二者之间并不矛盾:首先,课程改革的根本目的就是为学生的终身开展效劳,其次,随着课程改革的不断深化和命题方向的不断改良,试卷检测无疑仍然是衡量教学质量优劣的主要手段。理论证明,综合素质好的学生往往科学文化素质也很好,在考试的时候也往往能考出较好的成绩,而综合素质差的学生那么相反。通过以上工作的开展。使我校老师真正形成了质量意识,大家心往一处想,力往一处使,努力进步教学质量,目前已获得了初步成效。二、加强老师培训、进步老师素质老师是文化的继承者和传播者,是课程改革的详细施行者,师资队伍的程度直接影响到教学质量的进步。近年来,我校在确保抓好老师业务学习的同时,还实在加强了对老师的培训工作,一是积极选拔老师参加各级各类培训;二是配合县教研室,重点进展了新课程实验年级的岗前培训。通过学术报告、上课、看课堂实录、面对面交流等形式,使老师在培训中开阔了眼界,进步了教学程度。在选派老师走出去的同时,我校还加大了请进来的力度,先后邀请了市教科所的郑飞所长及县教研室的有关领导来我校作讲座,从而真正把新课程的理念、方法和要求逐步内化为老师的教学价值观和详细的教学行为。据统计,一年来我校参加各类培训的老师达100余人次,占全校老师人数的95%以上。此外,我校还建立了以校为本的教研制度,认真开展了“五个一”活动,使老师更新了教育理念,充实了理论知识,激发了创新热情,提升了教育教学程度。三、坚持质量立校,进步办学效益教学工作是学校的中心工作,教学质量的上下是衡量一所学校办学程度的重要标尺。近年来,我校坚持以课改为中心,不断加大研讨力度和对教学工作的全程管理,以学会求知为目的,积极探究,大胆理论,努力构建精细化的管理形式,确保了管理行为的准确有效和管理效力的无处不在。1、加强对备课的指导。备好课是上好课的前提。老师上一堂课并不难,上一堂有质量的课就不容易,经常上高质量的课就更不容易。为此,每学期开学后,我校都要求老师要重温各科课程标准,认真研读教材的教学说明,认真钻研教材,在坚持集体备课的根底上,做到“五备”和“六统一”,五备是指备教学目的、备教学环节、备教学中可能出现的意外情况、备教法和学法;六统一是指统一教学方案、教学内容、教学进度、教学资料、测验考试和教学目的。在此根底上,还对老师的备课提出了统一要求:即备课要提早一周备好所教内容,每篇教案教学目的要明确,要包括知识目的、才能目的和情感目的,要有恰当的教学方法,字迹要工整、明晰等。2、认真落实课堂教学,向课堂要质量。针对一些老师在课堂教学中存在的问题,我校制定了《课堂教学研讨制度》和《课堂教学常规的补充要求》,要求老师每堂课尽可能做到优质高效,不规定必须按某一种教学形式,可以怎么有效怎么上。但有几点原那么必须遵守:〔1〕课前必须做好充分的准备工作,课堂上不能信口开河;〔2〕必须面向全体学生,使每一个学生都能积极参与到教学活动中去,不能只注重个别学生;〔3〕必须净化教学内容,课堂上不能眉毛胡子一把抓,〔4〕必须当堂检查、反应和稳固。坚决反对课后不反思,多年教学沿袭老一套的现象。我校抓课堂教学的详细措施是:〔1〕校委会成员及分管领导不定期地深化各班听课,听后及时与上课老师交换意见,并提出要求和建议。〔2〕学校每学期都要举行几次公开课,并组织全体老师进展听评,共同研讨课堂教学改革的经历和做法。通过不断探究,逐步克制了传统课堂教学的弊端,普遍采用了“一三五”教学形式,即以“进步教学质量”为中心,表达“先学后教、当堂练习、当堂反应”三个原那么,施行“提醒目的、自学指导、发现问题、解决疑难、当堂检测”五个步骤。通过这项工作的开展,在一定程度上使学生从被动的状态中解放了出来,获得了主体地位,课堂教学的过程变成了学生动脑、动口、动手学习的过程,变成了全面进步教学质量的过程。目前在我校的课堂教学中,老师已不在是简单地教教材,而是用教材去教,学科教学的综合性在我校也得到了充分重视。学生的变化和进步那么更为明显。如学生变的更加积极主动,更加擅长合作,课堂气氛比过去更加活泼,课堂上学生敢想、敢说、敢做,个性和学习的兴趣得到了更多的表现。以致于学生越来越喜欢学校、越来越喜欢学习了。课堂教学的变化、教学方式的转变也同时提升了老师的授课程度,一批青年老师在课堂教学中脱颖而出,比方,在铜山县青年老师根本功大赛中,我校有沙丹、李会、吴黎黎、齐全来、刘云艳、胡三永6位老师代表大彭镇参加决赛,最终有5人获得了一等奖,1人获得了二等奖。他〔她〕们在课堂上的精彩表现受到了评委和听课老师的一致好评。此外,我校的王兴林、盖玲、沙丹、吴芳等老师还分别代表铜山县参加了2023年11月份徐州市举行的的优质课评比,并获得了一、二等奖,为我校争得了荣誉,为老师树立了典范3、强化作业的布置和修改。为了进步学生的学习效率,我校要求老师对课堂教学的例题、习题和课内外作业要做到精选精改,绝不允许将未经挑选的现成习题布置给学生,以加重学生的负担。由于我们对学生的作业总量做了严格控制,既给老师的精批细改创造了条件,又实在减轻了学生的课业负担,使学生从小养成了认真做作业的习惯,目前已收到了较好效果。4、认真抓好课后辅导。在教学过程中,要求全体学生完全掌握所学的知识是不现实的,总会有几个学生因为在学习上有困难而跟不上其他同学。我们要求老师决不能放弃每一位学生,对后进生要早一点打算,少一点抱怨,多一点关心,不仅要帮助学生解决学习上的疑难问题,而且还要帮助学生解决思想上的问题,老师要根据学生的学习情况,制定辅导方案,明确辅导目的,并真正落到实处。对优等生的培养主要表达在分层布置一些有难度的作业,让他们跳一跳,能摘到果子,使他们在欣赏的目光中向上攀登。5、加强质量监控,认真开展“节节清,周周清,月月清”活动。为了进一步进步教学质量,我校于2023年2月明确提出了“三清”的要求,即节节清、周周清、月月清。节节清,就是老师在上完每一节课以后,根据教学情况,及时进展查漏补缺,确保所学知识能得到及时稳固和吸收。周周清,就是根据老师一周的教学情况,于每周的周五对本周所学习的情况进展一个简单的测试,然后对测试情况进展认真分析^p,找出成绩和问题,然后对症下药,及时采取措施,确保学生在学习上不落伍。月月清,指的是每个月的月末,对各个年级的教学情况进展一次测试,然后组织人员认真分析^p各班在教学中存在的问题,以作为下个月调整教学方法的根据。节节清,周周清和月月清活动的开展,真实地记录了每个学生的学习情况,为老师改良教法和学生改良学法提供了根据,促进了我校老师教学程度的不断进步。四、获得的成绩:为了进步学生的综合素质,经协商,本学期我校与徐州市红杉树艺校进展了结合办学,首次招生便到达五百多人,除了稳固了我们原来的办学成果外,还新开设了一些艺术类的班级,如舞蹈、朗读表演、电子琴、声乐、美术、素描、软硬笔书法、看图说话等。通过这项工作的开展,使学生的综合素质有了大幅度的进步,比方,在庆六一文娱汇演中,学生的精彩表演受到了家长、老师和学生的一致称赞,由此也带来了显著的社会效益,得到了家长和社会的认可。此外,本学期我校继续组织学生参加了江苏省计算机中级考试,参试人员全部获得了合格证;另,我校学生在江苏省2023年度小学生金钥匙知识竞赛中有一人获得二等奖,两人获得三等奖;在第二届“我们爱数学”知识竞赛中,4人获得一等奖,12人获得二等奖,10人获得三等奖;在2023年铜山县小学播送操、特色操、和眼保操比赛中,我校的特色操和眼保操均获得了一等奖,播送操获得了二等奖;在县小学生英语口语大赛中,我校有1人获得一等奖,2人获得二等奖;在县小学生讲故事比赛中,我校有1人获得一等奖,4人获得二等奖,2人获得3等奖,其中,四〔1〕班的谭笑同学还代表铜山县参加了徐州市的讲故事比赛,最终获得了二等奖,为我校争得了荣誉;在铜山县小学生百人诵读比赛中,我校参赛的团体和个人均获得了一等奖,且受到了张敬义主任的好评。以上成绩的获得,离不开各级领导的悉心指导和大力支持,在成绩面前,我们清醒地意识到,树立正确的质量观,是进步教学质量的前提;充分挖掘人力资,是进步教学质量的根底;把先进的理念转变成实际的操作行为,是进步教学质量的关键;认真施行精细化管理,是进步教学质量的保证。在以后的工作中,我们将以此为动力,本着一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切的目的,不断地创新,不断地改良,争取把平淡的工作做得实实在在,以创造出更加辉煌和灿烂的明天。书社工作总结书社工作总结书社XX年总结报告20xx年度是图书馆改革和开展的一年,根据书社责任目的,我们今年做了以下工作。一、调整、完善了书社的布局及管理,制定了《书社工作管理制度》、《书社工作人员考勤制度》,即科学采购、丰富书;建立建全完善的业务操作程序;强化内部管理、保障国有资产平安;多方效劳、扩大影响;做好读者的信息反应工作;明确财务管理、注意平安防护。并将制度上报了馆领导及党办。承受产业办公室的行政管理,建立健全书社的会员管理制度。四月份交接后根据读者实际情况于十八日公布了新的会员办证方法及借阅规那么。二、从4月5日开场到12日对今年接手的去年未加工1338册图书进展数据加工、贴色标、排架;5月份对二楼书库二万余册图书进展剔旧、分类、整理;并将武打、言情等流通率较高的图书搬到一楼,将一楼书库布局重新进展调整,开拓了最新新书书架,充分进步了馆藏资利用率,便于读者借阅。三、在新书采购方面,我们根据实际工作经历和读者反应意见等各方面的因素,探究出书社在购书经费有限的情况下,必须合理分配使用。宜每月多批购进,但数量不需很大,让读者感觉书社新书不断,这种比拟合适书社特点的购书方式。但在详细施行过程中,存在许多问题和困难。为此,书社于九月三日提交了一份《书社存在的问题及解决的建议》的报告给馆领导。今年书社共购书18次,购书码洋为66553.95,实洋为35517.89元,共计1707种,2723册,平均折扣为53.367,平均每册13元,根据20xx年读者书社责任目的第三条,还余购书款14482.11元。所购新书均由书社工作人员及时进展数据加工、当天上架流通,满足读者“新、快”的需求。四、今年从4月17日至年底办理新会员证650余个,加上1至3月底办理的老会员证39个,共计办证700余个,累计借书19431册、还书18147册、流通4540人次,接待咨询参观5500余人次。五、在宣传工作方面,4月份制作了大广告牌,宣传新的办证方法,印制了宣传单并在各中、大学和办证处发放;5月份有针对性的对湖北美院、广告公司的学生和员工进展了读者调查;7月份针对暑期制作了新宣传单,在全馆进展宣传;9月份制作了两块《智海书社新书推介》海报宣传牌及一个《新书速递》目录宣传栏,并开拓了漫画专栏;不定期推出好书推介、新书排行等宣传栏;10月16日在洪山广场举办的“湖北省暨武汉市首界社科普及周”活动中向群众散发书社宣传单。六、在读者活动方面,书社7月3日举行了“武汉比例模型会作品展示与交流”的活动,活动先期我们在网上进展宣传,并提早制作了宣传牌在馆内宣传,《楚天金报》上也发布了活动的消息。活动当天参展作品共计79件,有三百余人参观了此次展览,下午在三楼自修室还举办了模型制作的讲座,也有许多爱好者参加,7月4日《楚天金报》第七版,《武汉晨报》第二版都以大幅图片和文字对这次活动进展了报道。读者和媒体对此次活动反响强烈,许多读者来电来馆要求再次举办类似活动。七、自4月份接手以来,在人手严重缺乏的情况下还配合馆内做了许多工作,从4月28日开场至6月6日期间〔5、6日因安装大门关门〕,书社一直在进展内部装修,工作环境比拟杂乱,但部门全体成员仍坚守岗位;6月22日至6月27日,因安防工程的需要关门六天;为5月30日举行的首场“楚天经济论坛·大型经济学家报告会”派专人推广票务,共推出九张票;迎接评估工作,9月份我们派人参加了“开门评馆活动”的搜集活动;11日26至11月29日,因馆庆的需要,关门四天,前期还派人屡次参加馆庆的筹备工作〔文字、采购、分发礼品、接待等〕,虽然书社人员缺乏,工作压力较大,但大家都从馆内大局出发,任劳任怨,认真完成上级交办的每项任务。20xx年书社的所有成员进展了重组,大家虽然很年轻,但在工作时都尽心尽力,决心不辜负馆领导委予的重任,努力探究一条合适书社开展的路。也希望馆领导对书社这个新生部门在今后的工作中多加扶持和指正。老师学期工作总结篇一:老师学期工作总结范文紧张而繁忙的一个学期的工作即将完毕,现将本学期工作做一下总结:一、加强学习,努力进步。本学期我在思想上严于律己,时时以一个好老师的标准来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上获得进步,得到进步。积极参加政治学习,深化剖析自己工作的缺乏,找出自己与其他老师的差距,努力进步自己的政治程度和理论修养。同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。学海无涯,教无止境,作为一名老师,只有不断学习,才能维持教学的青春和活力。一年来,除了积极参加政治理论学习外,我还积极进展业务学习,进步自己的工作才能和业务素养,使自己可以更好的胜任老师工作。通过学习,让自己树立先进的教学理念,不断充实了自己,也发现了自己在教学中的很多缺乏,为自己教学理论和教学才能的进步做好了准备。二、认真备课,上好课。教育教学是我们老师工作的首要任务,开学初,我认真通读教材,语文学科以进步学生阅读才能作为教学重点,数学力争进步学生解决实际问题的才能。认真制定好集体备课方案。课前,我认真钻研教材,根据教材的特点和学生的实际情况设计教案。并虚心向有经历的老师学习、请教,力求吃透教材。课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育理论中,积极运用远程教育资,运用课件以及多种教育方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,理论新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性,力求让我的教学更具特色,形成自己独具风格的教学形式,更好的表达素质教学的要求,进步教学质量,每上一堂课,我都做好充分的准备,绝不打无准备之战。课后注意对学困生的辅导,每讲完一节课,及时反思,找出自己教学中的缺乏。本学期参加了学校的教研示范课活动,讲的是21课《乡下人家》,通过讲课我的收获很大,明确了识字教学对于高年级学生同样重要。作业能做到及时修改认真纠错及时查缺补漏。同时对待不同学生采取不同的教育帮扶方法。特别是对待后进生,我总是给予特殊的照顾,课堂上多提问、多巡视、多辅导。对他们的点滴进步给予大力表扬,课后多找他们谈心。让他们感受到老师的关心,树立起他们的自信心和激发他们学习的兴趣。经过努力,一局部后进生发生了很大的变化,学习成绩进步不少。另外,我还把自己在教学中比拟成功的地方收获与缺乏等写进每月的教学反思中,为以后的教学积累经历。三、班主任工作1、认真做好学生的思想工作四年级孩子的一般年龄是9--11岁,处在儿童期的后期阶段。大脑发育正好处在内部构造和功能完善的关键期,在小学教育中正好处在从低年级向高年级的过渡期,生理和心理特点变化明显,是培养学习才能、情绪才能、意志才能和学习习惯的最正确时期。同时,四年级孩子开场从被动的学习主体向主动的学习主体转变,心理发生了明显的转变,虽然开场有了一些自己的想法,但是,区分是非的才能还极其有限,社会交往经历缺乏,经常会遇到很多自己难以解决的问题,是不安的开场。假如经过正确的引导,孩子可以安然度过这个不安的时期,综合才能得到快速的进步,在学习的旅途中将会实现一次具有人生意义的深化转折,从此踏上成功的人生之路。因此作为班主任我积极引导学生朝正确的方向开展。2、以身作那么给学生做典范班主任要用个人的魅力征服学生,时刻牢记身正为范。要用自己的热情和朝气去感染学生,无论是授课还是平时言谈,都会对学消费生很大的影响。为此,我平时不仅要保证上好每一节课,修改好每一次作业,而且注意自己的言行举止是否得体,特别是每天一大早,我总是早到校,一到学校就协助学生搞好卫生、纪律、进入朗读学习,这样,学生不仅逐步养成热爱劳动的好习惯,而且时刻想为自己的班集体争光。3、培养学生的良好习惯四年级学生自控力不强。我从培养学生良好习惯入手,扎实有效地加强一个小学生的常规训练。训练的内容包括《小学生守那么》和《小学生日常行为标准》要求的常规、课堂常规、、卫生常规、劳动常规、以及路队常规等等诸多方面。另外注意培养学生节俭节约的好习惯。我班学生独生子女多,再加之大多数学生的家境较好,学生中存在浪费的现象,吃零食、浪费没用完的橡皮、本子等现象比比皆是。面对这种情况,[莲山~课件]我以极大的耐心和热情来对待我班的学生。我专门利用班队课进展教育,给他们讲____故事,想想战争年代人们的生活。叫他们各抒己见,谈谈面包是怎样来的,灾区的孩子需要什么?渐渐地,班级中浪费的现象少了许多,大家争着把节约下来的钱捐给需要帮助的孩子。4、狠抓班级干____伍的组建和培养一个班的集体相貌如何,很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着以点带面和以面带面的作用,我称他们是班主任的左右手。所以,我很慎重地在班内进展民主选举,选拔出大家信服的具有较强的号召力和自我管理才能的班干____伍。为了培养学生班干部的威信,我经常在班内大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助小干部树立威信鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,在纪律上以身作那么,力求从各方面给全班起到模范带头作用,即以点带面;培养干部团结协作的精神,可以通过干部这个小集体建立正确、健全的言论,带动整个班集体,即以面带面。事实证明,本学期我班在学风,班风方面,都有了很大的转变。5、注重家校联络本学期,为了更好的与家长配合,我召开一次家长会,专门针对家长在孩子四年级这个转折阶段期间,如何协助学生学习和支持学校工作,并给家长提供了关于如何教育引导学生的方法,组织交流,交流中,很多有心得的家长讲述了自己的一些好方法,给其他家长提供了好的借鉴和启发.6、积极参加学校的各项活动加学校的各项活动,如演讲赛、六一郊游活动。在班级开展一些跟教学有关的活动,如:写字、朗读比赛等,展示学生各方面的才能,开展个性,逐步形成一个安康向上、团结协作的班集体。7、关心保护每个学生用爱心转化后进生做一位快乐成功、受学生欢送的班主任是我不断努力的目的,我觉得做班主任首先要有一颗爱学生之心,没有爱就没有教育。特别是要善待班级中的后进生,恢复他们的自信、激发他们的热情。她们表现出来的根本上都是自卑、孤独、缺乏做人的自信、不合群,或刻意的捣乱。通常我会多跟他们接触、交谈,有空的时候常跟他们谈心,如谈谈他们的兴趣爱好;谈谈他们假期怎么过;谈谈他们父母、家庭的情况,当然也谈一些学习方法,这些有意无意的谈心,往往会增进师生的感情,使学生觉得老师很在乎他们、很看重他们,从而有一种心灵的归属感,特别是他们点滴进步,我都要在班内大肆宣传,使他们成为班级核心,让他们有自豪感,从而鼓起他们与人交往的勇气,树立起他们的自信心。我始终坚信,以情动人、以理服人是最有效地班级管理方法。本学期,我始终爱字当头、以情动人。事实证明,我班学生无歧视别人现象,班风良好。在这学期中,虽然每天都是忙繁忙碌的,但我忙得快乐,忙得开心,今后我将更加努力工作,不断进步自己。篇二:光阴如电,一转眼一个学期已到了尾,回忆这一学期走过的路程,现总结如下:一、抓学生学习习惯的培养。一年级的孩子,通过上一学期的学习,大局部同学根本上养成了良好的学习习惯。但还有局部同学,学习习惯还没有养成。针对孩子们爱模拟的特点,假如不及时稳固,刚刚养成的好习惯就会马上去掉。因此,培养学生良好的学习习惯仍是本学期的教学工作重点,从坐直到站立,从写字到读书、拿书,从保持正确的读写姿势到爱惜学惯用品,不厌其烦的一遍又一遍地说。通过这一个学期的培养,学生良好习惯得到稳固和开展。二、抓好备、讲、批、辅。备、讲、批、辅是老师教学活动中四个环节。四个环节,环环相扣,严密相连,共同完成,教学活动。备是根底,只有备好课,才能上好课。因此,认真备好每节课是我对自己提出的要求。备课中,不但备学习,而且备教材,备教法。根据教材内容和学情,拟定教法、学法。每节课都做到有备而来,每学课都在课前做好充分准备。讲是备理论的过程。在这一过程中,做到精讲精练,充分发挥学生的主体作用,千方百计为学生创设学习情境。来激发学生的学习兴趣,调动学生学习劲头。在课堂上留给学生充足的时间,让学生成为学习的主角,成为知识的主动探究者。而老师只在关键处,点拨讲解,把老师的主导,学生的主体地位落实到实处。批,修改作业,作业做到面批面改,发现问题,及时解决,发现优点及时给予表扬鼓励。做到堂堂清,日日清,周周清。辅即课下辅导,对于程度好的同学,课下辅导其多读书。多练笔,多积累,扩大阅读量,进步阅读、写话才能。对于程度差的同学,课下辅导其学好根底知识,打好根底。三、重视后进生的优先照顾,其主要表如今课堂提问优先,作业修改优先。四、转变观念,加强学习,社会的前进,时代在开展,一期又一期,年年生不同。老师的观念,要随着朝代的开展,学生的变化,不断更新,使教育理念与社会的开展保持一致,不能穿新鞋走老路,要与时俱进。因此我要求自己多读书,多学习,积极参与教研组各项活动。认真写教后反思,教育扎记,不断进步自己文化素质和业务程度。五、培养学生集体观念。一年级的学生集体观念差,行为习惯以我为中心,我行我素,我就利用校园公布栏对孩子进展集体教育。使孩子们懂得了我来班的道理。孩子们每次走过公布栏都会留心看一下上面班级记分情况,当看到班级加分了,就会欢呼活泼,当看到减分了,就会情不自然的叹惜,每每看到孩子的这些表现,我便会偷偷的笑。是啊!集体荣誉感在孩子们的心中扎根了。六、抓孩子的养成教育。40个孩子,来自40个家庭,不同的家长,不同的家庭,造就了孩子不同的教育背景。孩子们的养成习惯千差万别。随地丢垃圾,东西乱摆放,课本、作业本上乱涂乱画,课间为了使孩子们改掉这些习惯,我是讲讲讲,说说说。并设置监视岗位,充分发挥学生之间的监视作用。这一学期下来,孩子们根本都养成良好的行为习惯。七、搞好老师之间的关系。一个班级三个老师,38个学生组成了一个大家庭。三个老师就如38个孩子的家长,老师之间团结协作,互相沟通。有利于及时理解掌握孩子的情况,有利于班级工作的开展,因此我常常与其他两位老师沟通,交流孩子的情况,工作上互相配合,共同管理好学生,做好班级工作。文章转载自:个人简历网工作原文地址:一年级老师学期工作总结八、存在问题与缺乏:1、对学生要求不严格,有时总觉得孩子还小,对于孩子的小过错。比方书写不工整,作业托拉,能过就就过就。2、与家长沟通不够。不能及时理解孩子在家的情况,致使不能及时全面掌握孩子的情况,理解孩子思想动态。不利于工作开展。在以后的教学工作中,我会扬长避短,从严要求学生,主动与家长沟通联络,及时理解孩子的思想倾向,以便更有利开展今后的教育教学工作。篇三:时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经历、汲取教训,本人特就这学期的工作小结如下:一、思想工作方面俗话说:活到老,学到老,本人一直在各方面严格要求自己,努力地进步自己,以便使自己更快地适应社会开展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析^p自己,正视自己,进步自身素质。在抗非典时期,可以主动配合学校,做好防治宣传工作。二、教育工作方面这学期,本人担任一年级语文教学工作,班级人数众多,又面临着新课程改革。面对首次接触的教材,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经历的老师及兄弟学校的同行讨教经历。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵敏运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等才能。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经历的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流,本学期撰写综合活动案例《翱游花海》以及论文屡次参加市级交流、获奖、发表。三.遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,节俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原那么的纠纷,处处以一名人民老师的要求来标准自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和才能。四、业务进修方面随着新课程改革对老师业务才能要求的进步,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科并积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作。篇四:光阴如水,岁月如歌,转眼间,一学期只剩下期末考试的尾巴了。作为一名双新老师,刚从学校出来又进学校,环境虽无重大变化,但身份却发生了本质性的变化:由学生转变为老师。这期间我对自己业务有很多的考虑和感受,现特将本学期教学工作总结如下:一、思想方面:我可以积极参加政治学习,深化学习政治理论知识,认真仔细的做好政治学习笔记。关心国家大事,拥护党中央的领导,坚持四项根本原那么,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关心学生,保护学生,为人师表,有奉献精神。热爱自己的事业。积极的投身到工作之中去。积极的参加了学校组织的《校本课程的研究》和《班主任培训》使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。二、教学方面1、备课从开学初,积极参加教研组组织的教研活动,认真的准备说课、备课、集体备课,认真的利用好每周一的教研时间。作为一名年轻的老师我认真的向老老师学习,学习他们的经历以及那种对学生的认真负责的态度,不断的进步自己的业务程度。可以根据要求,提早两周备好课,写好学校规定的标准的教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年级组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我经常的上网查阅资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,时常和有经历的老老师研究教学环节。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极的制作多媒体课件,复习阶段,我把每一单元的根底词语、重点内容用电脑打在屏幕上,使学生有个明晰的复习印象。2、上课上好课的前提是做好课前准备。上课时认真讲课,力求抓住重点,打破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的才能。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生答复。可以做到因材施教,教学方法受到学生的喜欢。学生积极的答复下列问题,可以和学生积极的交融在一起,教学的任务顺利完成,学生的学习效果比拟的理想。3、辅导我利用星期五的语文自习对学生进展辅导,不明白的给学生耐心讲解,及时查缺补漏。根本上每周都能利用辅导和早读的时间,给学生加强一些课外的阅读练习。此外,还与家长保持一定的联络,及时和家长沟通情况,以便家长在家里催促孩子学习。对学习比拟差的学生要进展集中的辅导,给他们进展强化训练。4、作业根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生才能开展的、发挥主动性和创造性的作业。对学生的作业仔细的修改,对好的学生进展表扬,不好的学生进展教育。对存在的问题进展集中的讲解。作业及时的修改,认真的书写评语,根据学生的自身情况,有区别的书写评语,使学生在评语中可以知道自己的缺乏。三、德育工作:德育是学校工作中的重中之重,我认为德育工作的秘诀就是爱。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝结着老师无私奉献的精神。师爱是超凡脱俗的爱。这种爱没有血和亲情,没有____与目的,然而这种爱却有一种宏大的力量。老师的责任不仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的根本技能,及做人的根本行为准那么。四、个人学习:积极学习各种教育理论,不断的充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进展教育教学。坚持向老老师学习,本学期共听课30节,参加了5次教育教学理论讲座,坚持做好读书笔记,并将一些比拟好的教学理念,应用到自己的教学之中。和自己的教学实际相结合,在理论中检验自己的学习效果。我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学效劳,同时也帮助其他的老师制作课件,上网查找资料等等。在帮助别人的同时自己也得到了进步。五、成绩方面:1、任教的班级成绩有了大幅度的进步。2、在学校的评教评学中受到了学生的一致好评。3、在青年老师的研究课和教研组的研讨课中,均获得了不错的成绩。在教案抽查中,受到了领导的好评。4、代表初二年级组参加的工会活动50米接力赛,获得了全校第一的好成绩。5、代表初二年级组参加全校的元旦联欢会,演唱小合唱。6、在学校的国庆歌咏比赛中,写朗读词,并筹划了丰富多彩的表演形式,使我初二年级组在歌咏比赛中获得了全校一等奖。六、努力方向:1、加强自身根本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生才能的培养,多加一些开放的试题的练习。结合《语文的新课程标准》安排自己的语文教学。多向老老师学习经历。2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。3、对学生多加强教育,学生如何的做人,如何的尊敬同学、老师和家长。4、教育学生要注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感。5、采用多种教学手段吸引学生的注意,进步学生的学习的兴趣。6、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的根底上有更大的进步。教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教导我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。篇五:小学老师学期个人工作总结六年级的教学工作紧张而又繁忙,一年的时间总是过的很快,回想这一年的教学工作,有得有失。由于班级的特殊性,刚接班时觉得没什么困难可以阻挡我,心中怀有不把他们教育好誓不罢休的雄心壮志。渐渐地,发现要学生在思想上有所改变真的很难,用尽了所有的方法却不见起色,确实感觉有些失落。但强烈的责任心驱使着我不断努力寻找方法,说实话在最后阶段感觉到了疲惫,偶然看到他们一些进步会兴奋不已,可是那只是灵光一现,然后心又回到原地。后来也就习惯了这种起落,这样坚持了两年,孩子们迎来了毕业,不管结果如何,至少我们一起努力过。这一年的工作让我成长了许多,从一开场的急躁,到如今的平心静气,塌实的去对待老师这份职业。千里之行,始于足下,任何一份工作都必须有一种良好的心态与恒心才能获得成功。用自己的热情去爱老师这份职业,用自己的青春去谱写一曲成长的乐章。每个老师应该有一份良好的心境,作为一名老师,明确课堂教学的目的,合理的组织课堂教学首当其冲。多钻研教材,多听老老师的课,进展反思学习,让自己尽快的熟悉课堂教学。不一定可以上出出色的课,但一定要上出合格的课。自认为工作上自己是尽心尽责,做好份内的工作是应该的,份外的工作只要才能范围不推辞,用心做好自己的工作对得起国家,对得起孩子,问心无愧。工作上还是要有进取心,学习业务知识,教学技能不能懈怠,努力将自己壮大。这一年也获得一些荣誉,自己很开心,尤其新老师课件比赛拿了第一。其实自己对荣誉不是很在乎,但有时要表达自己的价值,需要从这里反映。今后放在第一的还是教学工作,不只是要教孩子们知识,更重要的要他们如何做人,我相信我又这个才能,一直认为自己还算是思想高尚的人。这两年的信息技术教学总觉得有些压抑,也许是电脑教室的环境比拟拥挤的原因,经常无法正常开展教学工作。随着新教学楼的建成,希望有一个舒适的电脑教室。说说自己存在的问题,教学中还是会有急躁的心境,也会很关注学生的成绩,给孩子自主的空间太少,对一些后进生有时会束手无策,这些都是因为缺少教学经历造成的。平时在教学中要多运用教学艺术,不是一味的灌输,这需要一个过程,不断学习不断运用,找到最合适自己的教学风格。送走了一批学生,即将迎来新的挑战,面对困难勇往直前,拾掇拾掇心情,去做好该做的事,别让自己遗憾,别让身边的人绝望。我不需要每个人都敬仰我,只要孩子们记住曾经有我这样一个老师,在他们的人生道路上影响过他们,哪怕只是一点点,我足矣!学校学期工作总结学校学期工作总结光阴荏苒,转眼间一学期就要过去了。回首这学期,我们**中心学校在上级主管部门的正确领导下,坚持以教育教学为中心,加强常规管理,较好地完成了学期初所提出的各项工作任务。一、充分发挥班子的主导作用和民主监视职能学期初,领导班子成员深化分析^p学校的教学情况,拟订出学期工作目的,制订出各处室工作方案,定出工作方略,各部门工作做到有章可循,心中有数。学期一开场,校班子成员带头做好各项常规工作,带头担任主课,并深化课堂听课,理解教学动态,在校班子成员的带动下,老师互相听课蔚然成风,大家实实在在地参与到有效课堂教学研究之中,发表意见,交流困惑,校区各校教研气氛浓重,老师教学热情高涨。学校充分发挥教代会的作用,“五一”期间召开老师会和教代会,搜集提案50余份,并对校班子全体成员进展民主评议,在评议的根底上,班子成员作出了自己的承诺。对老师评优、年度考核等有关老师切身利益的事,先组织学习文件,个人述职到群众民主测评后经校委会审定,初定,再公示,大多数的老师满意后才上报。真正做到“事前知情参与、事中全程监视、事后结果明白”。二、重视队伍建立,培养优秀师资本学期,学校注重老师队伍的建立。首先加强职业道德修养,校党支部结合春季党员训练班组织党员干部认真学习十八大精神及有关各级政策法规,之后又在校区各校统一发放老师政治业务学习材料要求分片进展学习,并组织开展“教育思想大讨论”活动。其次,通过班主任论坛,“三评”等活动,使全体老师树立起正确人生观、价值观,明确肩负责任,真正做到为人师表,教书育人。再有以进步老师施行素质教育的才能和程度为重点的外出培训活动。如组织十名语文老师参加“第三届华东六省一市小学语文教学观摩活动”,数十名数学老师参加的江西南昌《全新思维高效教学策略“同课异构”教学形式观摩展示活动》,组织中青年班主任到安庆听全国优秀班主任报告等。在老师管理上,学校把老师的管理制度落到实处,坚持考勤制,出勤与绩效工资直接挂钩,学校涌现出了大批的如**这样的爱岗敬业的老师。三、加强德育工作,建立文明校风学校坚持把廉洁文化与德育工作相结合,着力培养学生“敬廉崇洁”的道德情感,开展一系列活动。1、通过校会、主题班、队活动开展各种教育,建议全体师生“共建美丽校园”行动。2、坚持每周升旗仪式,在国旗下进展“爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会教育”的五爱教育。3、充分利用纪念日对学生进展思想政治教育,如组织中高年级学生清明祭扫烈士墓等。4、邀请中国“感恩教育校园万里行”报告团的专家,来学校作感恩励志教育报告;5、在全校区开展“奉献爱心情系雅安”活动。6、开展“学雷锋征文评选”活动和“学雷锋讲故事”比赛活动。校区各校都能从学校实际出发,努力创设良好的育人环境,教室、走廊、橱窗、外墙都成为育人的阵地,使学生耳濡目染先进的文化,在不知不觉中汲取正能量。四、深化教育改革,保证教育质量本学期,学校把深化课堂教学改革作为教育教学的工作重点,学校以进步课堂教学质量为核心,开展有效课堂的研究工作。结合集体备课,编制好导学案。本学期导学案教学推行到全校区4——6年级,各教研组加强了教学研究的指导、催促和反思总结。为了标准教学行为,学校根据教学常规的流程,从老师的备课、上课、作业修改和教研活动、课题研究等个方面提出了详细明确的要求,并建立了相应的检查制度,使全体老师的教学行为统一到标准的尺度之内,克制了“重结果,轻内容”,“重成绩,轻教法”的弊端。各项制度的建立,使教学管理逐步走向标准化、制度化。1、强化检查。教导处采取不定期抽查和月查相结合的形式,检查每位老师的上课、备课、作业修改、听课笔记等教学痕迹资料,做到随查随记,并将检查情况及时在校园网通报。一学期以来,我们检查各项资料累计6次以上。2、严把质量关口。在全面落实素质教育的同时,为了保证我校的教学质量,学校组织了期中语、数质量检测,分校、分班进展了成绩分析^p;为促进学生积极参加体育锻炼,5月上旬,在教务处统筹安排组织下,对校区内全体学生分年级进展体育检测。3、加大科研兴校力度。继续推广结题省级课题《农村小学数学课堂合作学习有效性研究》《农村小学写字教学有效策略的研究》的研究成果,开展合作学习和写字教学。按照教育部十二五规划课题总课题组的总体部署和**中心学校少教多学课题组制定的研究方案组织开展了**中心学校全国教育科学“十二五”规划教育部规划课题子课题《小学语文阅读教学中"少教多学"的策略与方法研究》的研究工作,按时提交有关材料。4、加强写字特色创立。师生每天坚持练字已成习惯。翰墨之星、翰墨班级、翰墨家庭不断涌现。4月下旬,学校举行了全体学生写字程度测试,〔一、二年级测评学生的铅笔字,三、四年级测评钢笔字或圆珠笔字,五、六年级测试毛笔字书写的技能。〕这是学校深化写字教育工作的一项新性举措;“六一”系列活动中低年级硬笔字比赛、中高年级软笔字比赛及**望江书画展又一次展示了学校近年来开展的翰墨文化特色创立成果。5、大力开展阳光体育活动。开展了丰富多彩的体育活动,保证每天锻炼一小时。深化开展早操和大课间活动,全体老师能随学生做,到达了队形齐、动作齐。另外,除了正常的教学工作外,我们还组织和开展了各年级的数学知识竞赛活动和以“美丽校园快乐生活”为主题绘画比赛活动,并做好各项活动的小结及档案记录。通过全体老师的努力,本学期我校教育教学工作井然有序,教学质量有望稳中有升。五、抓好平安工作。〔1〕加强领导,高度重视学校屡次召开专题的平安工作会议,结合本校实际和平安工作的详细要求,制定了《**中心学校平安工作责任制》,从中心校校长——村小负责人——班主任——家长层层签订了平安工作责任状。并开展各种类型的平安教育活动。如4月上旬组织开展的森林防火宣传日活动;4月中旬开展的“防震应急疏散演练”平安专题教育活动及食品平安知识培训班;5月中旬召开防溺程度安教育工作专题会议等。〔2〕加大宣传力度,普及防范意识学校利用校园网、电子显示屏、墙报、黑板报等阵地宣传平安工作的重要意义,强调如何加强防范意识。并认真上好平安教育课,制定平安工作制度,制定平安防范预案和演练方案。〔3〕抓好常规平安工作。学生在校期间,实行封闭式管理,对外来人员进校有详细的登记;当值老师、值日人员做好平安教育和监管,明确责任。中心学校每月对各校的平安工作进展了检查。各校每周都要对校园设施进展平安检查,发现平安隐患,及时上报,并做好隐患处理。六、加强家校联络和学生营养餐管理工作为加强学校管理,学校着力构建家校联络的桥梁。学期初各班级召开家长会,就新学期学校将要开展的各项工作、教学方案、班级和家校活动等事宜予以告知,就学生营养餐由过去的课间餐改为午间供餐学校拟定的一些详细做法同家长进展交流。让家长朋友们尽可能多地理解与孩子学习、生活有关的所有事情。期中,全体老师带着家访登记表,深化走访班级中的每一名学生的家庭,与家长进展了“零间隔”的沟通。期末的家长会上班主任再次与家长就期末工作与暑假学生平安工作进展了有效沟通,通报了本学期学生营养餐、饮用纯洁水等结算工作,与各家长签订了假期平安责任状。为更好地推进学生营养餐工作,学期初学校成立了膳食委员会,并屡次召开会议,要求膳食委员会科学制定食谱,讲究营养搭配,食谱公开,严格按标准程序操作,标准资金管理,承受家长及社会监视,全面公示。该项工作运行良好。七、开展丰富多彩的教工活动为进步广阔老师教书育人的积极性,丰富教职工精神文化生活,学校工会在“三八”和“五一”期间开展丰富多彩的庆贺活动,促进教职工的身心安康开展。回首过去,成绩有所进步,面对将来,倍感压力很大,我们相信,在上级教育部门的正确领导下,在全体老师的大力支持下,面对新形势、新机遇、新挑战,我们将进一步树立信心,理清思路,突出重点,勤奋

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