江苏省如东县2022-2023学年数学七年级第一学期期末检测试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年七上数学期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.某车间有26名工人,每人每天可以生产800个螺栓或1000个螺母,1个螺栓需要配2个螺母,为使每天生产的螺栓和螺母刚好配套,设安排x名工人生产螺母,则下面所列方程正确的是()A.2×800(26﹣x)=1000x B.800(13﹣x)=1000xC.800(26﹣x)=2×1000x D.800(26﹣x)=1000x2.如图,给出下列条件:①∠1=∠2;②∠3=∠4;③∠B=∠DCE;④AD∥BC且∠B=∠D.其中,能推出AB∥DC的是()A.①④ B.②③ C.①③ D.①③④3.若3xa+by2与4xA.0 B.1 C.2 D.34.如图,点是的中点,是上的一点,,已知,则的长是()A.6 B.4 C.3 D.25.如图,若用我们数学课本上采用的科学计算器进行计算,其按键顺序为,则输出结果应为()A.8 B.4 C. D.6.如图,平分,把分成的两部分,,则的度数()A. B. C. D.7.如图,ab,点B在直线b上,且AB⊥BC,∠1=35°,那么∠2=()A.45° B.50° C.55° D.60°8.如图是正方体的一个表面展开图,则原正方体表面上与“周”相对的面上的字是()A.七 B.十 C.华 D.诞9.下列方程中,解为x=2的方程是()A.3x+3=x B.-x+3=0 C.2x=6 D.5x-2=810.在0,-1,-0.5,1四个数中,最小的数是().A.-1 B.-0.5 C.0 D.111.如图,把矩形沿对折后使两部分重合,若则()A. B. C. D.12.关于x的方程a﹣3(x﹣5)=b(x+2)是一元一次方程,则b的取值情况是()A.b≠﹣3 B.b=﹣3 C.b=﹣2 D.b为任意数二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.互联网“微商”经营已经成为大众创业的一种新途径,某互联网平台上一件商品的成本为元,销售价比成本价增加了,“双十一”为了增加销售量,所以就按销售价折出售,那么每件商品的实际售价为_____________元14.定义一种新运算:a※b=,则当x=4时,(3※x)﹣(5※x)的值是_____.15.若a:b:c=2:3:7,且a-b+3=c-2b,则c=__________.16.如图,在网格图中画折线(网格图中每个小正方形边长均为个单位长度),它们的各段依次标着①②③④……的序号.那么序号为的线段长度是__________.17.计算:______________________________.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)如图,已知点A、B、C是数轴上三点,O为原点.点C对应的数为6,BC=4,AB=1.(1)求点A、B对应的数;(2)动点P、Q分别同时从A、C出发,分别以每秒6个单位和3个单位的速度沿数轴正方向运动.M为AP的中点,N在CQ上,且CN=CQ,设运动时间为t(t>0).①求点M、N对应的数(用含t的式子表示);②t为何值时,OM=2BN.19.(5分)如图,,,,,试判断与的位置关系,并说明理由.20.(8分)如图,,,,将求的过程填写完整.解:(已知)()()又(已知)()()()(已知).21.(10分)为了加强公民节水意识,合理利用水资源,某市采用价格调控手段达到节水的目的,该市自来水收费见价目表.例如:某居民元月份用水9吨,则应收水费2×6+4×(9﹣6)=24元每月用水量(吨)单价不超过6吨2元/吨超过6吨,但不超过10吨的部分4元/吨超过10吨部分8元/吨(1)若该居民2月份用水12.5吨,则应收水费多少元?(2)若该居民3、4月份共用15吨水(其中4月份用水多于3月份)共收水费44元(水费按月结算),则该居民3月、4月各用水多少吨?22.(10分)先化简再求值:2a2-4ab+a-(a2+a-3ab).其中a=-2,b=323.(12分)某市教育行政部门为了解该市九年级学生上学期参加综合实践活动的情况,随机调查了该市光明中学九年级学生上学期参加综合实践活动的时间,并用得到的数据绘制了下面两幅不完整的统计图,请你根据图中提供的信息,回答下列问题:(1)试求出该校九年级学生总数;(2)分别求出活动时间为2天、5天的学生人数,并补全条形统计图;(3)如果该市九年级学生共约50000人,请你估计“活动时间不少于4天”的有多少人.

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、A【分析】设安排x名工人生产螺母,根据“1个螺栓需要配2个螺母”即螺母数量是螺栓数量的2倍,可列出方程.【详解】设安排x名工人生产螺母,根据“1个螺栓需要配2个螺母”可得2×800(26﹣x)=1000x故选:A【点睛】本题考核知识点:一元一次方程的应用.解题关键点:找出相等关系列出方程.2、D【解析】,;;,;,,,,,则符合题意的有,故选D.3、C【解析】利用同类项定义列出方程组,即可求出值.【详解】∵3xa+by∴a+b=3则a−b=2,故选:C.【点睛】此题考查同类项,解题关键在于掌握其定义.4、D【分析】由点C是AB的中点得到BC的长,由AB=3DB得到BD的长,然后即可求得CD的长.【详解】解:∵点是的中点,,∴,∵,∴,∴,故选:D.【点睛】本题考查了中点的性质,掌握知识点是解题关键.5、D【分析】根据计算器的按键顺序,写出计算的式子,然后求值即可.【详解】解:==故选:D.【点睛】本题考查了计算器的使用,解题的关键是理解计算器的按键顺序,写出计算的式子.6、D【分析】根据角平分线的性质,可得,再结合题意,把分成的两部分,可得,根据及已知条件计算即可解题.【详解】平分,,把分成的两部分,,故选:D【点睛】本题考查角的和差、角平分线的性质等知识,是重要考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键.7、C【分析】由两直线平行同位角相等可求得∠3的度数,再根据平角为180°、直角为90°即可解出∠1.【详解】解:如图,∵ab∴∠3=∠1=35°∵∠1+∠ABC+∠3=180°又∵AB⊥BC∴∠ABC=90°∴∠1=180°-∠ABC-∠3=180°-90°-35°=55°故选:C.【点睛】本题主要考察平行线的有关性质,以及平角和直角相关概念,找到各角之间的关系是解题的关键.8、C【分析】正方体的平面展开图中相对的面之间一定相隔一个正方形,由此可确定.【详解】解:“十”相对面上的字是“年”,“周”相对面上的字是“华”,“七”相对面上的字是“诞”.故选:C.【点睛】本题考查了正方体的平面展开图,灵活的利用正方体的立体图确定相对面是解题的关键.9、D【分析】逐一解出四个方程,即可得到答案.【详解】解:故A不符合题意;故B不符合题意;故C不符合题意;故D符合题意.故选D.【点睛】本题考查的解一元一次方程与方程的解的含义,掌握以上知识是解题的关键.10、A【分析】根据有理数的大小比较方法解答即可.【详解】解:∵-1<-0.5<0<1,∴四个数中,最小的数是-1,故选:A.【点睛】此题考查有理数的大小比较,负数正数大于零,零大于负数,两个负数绝对值大的反而小.11、B【分析】根据翻折的性质可得∠2=∠1,再由平角的定义求出∠1.【详解】解:如图∵矩形沿对折后两部分重合,,∴∠1=∠2==65°,.故选:B.【点睛】本题考查了矩形中翻折的性质,平角的定义,掌握翻折的性质是解题的关键.12、A【分析】先把方程整理为一元一次方程的一般形式,再根据一元一次方程的定义求出b的值即可.【详解】a﹣1(x﹣5)=b(x+2),a﹣1x+15﹣bx﹣2b=0,(1+b)x=a﹣2b+15,∴b+1≠0,解得:b≠﹣1.故选A.【点睛】本题考查的是一元一次方程的定义,熟知只含有一个未知数(元),且未知数的次数是1,这样的方程叫一元一次方程是解答此题的关键.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、【分析】每台实际售价=销售价×70%.根据等量关系直接列出代数式即可.【详解】解:(元).

故答案为:.【点睛】考查了列代数式,解决问题的关键是读懂题意,找到所求的量的等量关系.14、11【分析】把x=4代入原式,并利用新定义化简,计算即可求出值.【详解】把x=4代入得:(3※4)﹣(5※4)=12﹣(5﹣4)=12﹣1=11,故答案为:11【点睛】本题考查新定义和有理数的加减,解题的关键是读懂题意,掌握有理数的加减运算.15、【解析】设a=2k,b=3k,c=7k,代入a-b+3=c-2b,求出k的值,即可求出答案.【详解】解:设a=2k,b=3k,c=7k,∵a-b+3=c-2b,∴2k-3k+3=7k-6k,k=,∴c=7k=,故答案为:.【点睛】本题考查了比例的性质的应用,主要考查学生的计算能力,题目比较好,难度不大.16、【分析】根据已知的图形可发现偶数序号的线段长度和序号数相等,故可求解.【详解】网格图中每个小正方形边长均为个单位长度∴序号②的长度是1×2=2;序号④的长度是2×2=4;序号⑥的长度是3×2=6;故偶数序号的线段长度和序号数相等∴序号为的线段长度是1故答案为:1.【点睛】此题主要考查图形的规律探索,解题的关键是根据已知的图形长度发现变化规律.17、【分析】两个度数相加,度与度,分与分对应相加,分的结果若满60则转化为度.【详解】解:故答案为:.【点睛】本题考查的知识点是角度的计算,注意度分秒之间的进率为60即可.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)点B表示的数是2,点A表示的数是﹣2;(2)①M表示的数是﹣2+3t,N表示的数是6+t,②当t=18秒或t=秒时OM=2BN.【分析】(1)点B表示的数是6-4,点A表示的数是2-1,求出即可;

(2)①求出AM,CN,根据A、C表示的数求出M、N表示的数即可;②求出OM、BN,得出方程,求出方程的解即可.【详解】(1)∵点C对应的数为6,BC=4,∴点B表示的数是6﹣4=2,∵AB=1,∴点A表示的数是2﹣1=﹣2.(2)①∵动点P、Q分别同时从A、C出发,分别以每秒6个单位和3个单位的速度,时间是t,∴AP=6t,CQ=3t,∵M为AP的中点,N在CQ上,且CN=CQ,∴AM=AP=3t,CN=CQ═t,∵点A表示的数是﹣2,C表示的数是6,∴M表示的数是﹣2+3t,N表示的数是6+t.②∵OM=|﹣2+3t|,BN=BC+CN=4+t,OM=2BN,∴|﹣2+3t|=2(4+t)=8+2t,由﹣2+3t=8+2t,得t=18,由﹣2+3t=﹣(8+2t),得t=,故当t=18秒或t=秒时OM=2BN.【点睛】本题考查了线段中点,两点间的距离的应用,主要考查学生综合运用定义进行计算的能力,有一定的难度.19、CD⊥AB,理由见解析【分析】根据互余关系,列出等量关系,通过角度运算得出∠ADC=90°即可.【详解】解:CD⊥AB,理由如下:∵,∴∠2+∠DCB=90°,∠ACD+∠DCB=90°,∴∠2=∠ACD,又∵EF⊥AB,∴∠1+∠A=90°,∵∠1=∠2,∠2=∠ACD∴∠1=∠ACD,∴∠ACD+∠A=90°,∴∠ADC=90°,即CD⊥AB.【点睛】本题主要考查了互余关系,解题的关键是灵活运用题中给出的垂直条件,列出等量关系,找出互余关系.20、DG;同旁内角互补,两直线平行;两直线平行,内错角相等;等量代换;同位角相等,两直线平行;两直线平行,同位角相等;100°【分析】根据题意,利用平行线的性质和判定填空即可..解答此类题要根据已知条件和图形,找到相应的条件,进行推理填空.【详解】解:(已知)DG(同旁内角互补,两直线平行)(两直线平行,内错角相等)又(已知)(等量代换)AD(同位角相等,两直线平行)(两直线平行,同位角相等)(已知).【点睛】本题主要考查了平行线的性质和判定..理解平行线的性质和判定定理是解此题的关键.21、(1)48元;(2)3月份为4吨,4月份为11吨.【分析】(1)将12.5分成3个价位分别计算求和.(2)等量关系为:3月份水费+4月份水费=44元,难点:要对3月和4月的用水量分3种情况讨论.3月份的用水量不超过6吨,4月份的用水超过6吨但不超过10吨,或超过10吨;3月、4月的用水量都超过6吨但不超过10吨.【详解】解:(1)应收水费为2×6+4×4+2.5×8=48元;(2)设三月用水x吨,则四月用水(15﹣x)吨,讨论:A、当0<x<6,6<15﹣x≤10时,2x+6×2+4(15﹣x﹣6)=44,解得x=2,与6<15﹣x≤10矛盾,舍去.B、当0<x<6,10<15﹣x时,2x+6×2+4×4+8×

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