2023年期末动员主题班会（通用22篇）

年期末动员主题班会（通用22篇）2023年期末动员主题班会（通用22篇）

2023年期末动员主题班会篇1

在本学期期末考试即将开头之际，为响应我校"狠抓考场纪律，严明考纪'的号召，经班委成员商讨召开此次班会。

一、班会时间：2023年1月15日

二、班会地点：10号楼计算机学院心理协会办公室

三、班会对象：10教育方向全体同学

四、班会主持人：学习委员朱小荣

五、到场人员：10教育方向全体同学及辅导员陈群老师

六、班会主要内容：

1、辅导员对全班进行期末考试动员，再次强调了考试的考场纪律，并声明，一旦作弊被抓，将成果归零，他盼望同学们仔细复习备考，不要存有侥幸心理，他同时强调了在高校里学习的自主性，忠告我们要合理支配时间，把握好各项学科的重点，有针对性的进行复习，同时也对就即将到来的端午长假对我们强调假期的安全问题，同时也谈到关于暑假实习方面的问题，辅导员的观点是盼望我们能在这个暑假先别急着做兼职，应当好好在家疗养，但是很鼓舞我们在大二的暑假出去实习，并在实习中体验生活，努力学习在社会生存的技能。期末动员主题班会2、在辅导员发言后，学习委员朱小荣就近期我们班同学在学习上消失的问题和大家作沟通，她从作业的上交状况、课堂纪律和老师的反馈看法等方面对同学们做了具体说明。

3、此后班长韩鹏飞发言，他就将近的期末考试的复习方面做了详细支配，对这学期我们班同学有关学习上的所思所想和大家做沟通，并鼓舞我们班能够在今后的学习中更加有劲头，后又提到也是即将面临的班干部换届问题，统一班上各个人的看法后，打算大二开学时再竞选班委。

3、而后，由团支书某某就"三下乡'一活动做了具体说明，并动员大家踊跃参加该活动。

4、此后是班上随便发言时间，大家都踊跃发言，争论了换届问题，初步了解了一下班上其他同学对换届的想法，对增加班级分散力畅所欲言，也争论了大家都较为感爱好的"三下乡'活动等。

七、班会总结：

这次主题班会在心理协会的办公室召开的，这次的班会地点大家都表示比较温馨，而且还有糖吃，同时当天又是六一儿童节大家都比较快乐，所以整个班会的气氛是很温馨和谐的，在会议期间大家都踊跃发言发表自己的观点，由于接近午饭时间，所以班会在详细内容说完后就散会了。

2023年期末动员主题班会篇2

阴似箭，刺眼工夫期末将至，目前各学科都已经进入到紧急的复习阶段。如何科学有效地组织复习，迎接好期末考试呢?

我们与2023年1越12日下午3点55分在223班的教室内组织召开了复习迎考大会。

班主任发言：同学们，期末考试将至，距考试只剩下10天的时间了，时间匆忙流去，我们如何抓紧时间努力学习，给父母和照看自己的人一份满足的答卷呢?

1.不放松学习，不放松纪律。

2.无论什么时候都要坚决自己的信念，不抛弃，不放弃。

3.争取已最佳状态进行全面复习，自习期间，要有方案性的学习。如何取得最佳状态呢?我想，我们首先要保持一种自信，饱满的心态，在最终这几天，把握自己，记得一句话：乐观的心态，胜利的一半。

4.充分做好学习用品的预备，也包括心情的预备。仔细听课，把握课堂45分钟，这样，课后复习就轻松多了，作业是复习的一种形式，通过作业了解自己对知

识把握的状况，发觉问题，解决问题。

下面，我想听听同学们对于之后的复习迎考是怎样预备的呢?期末总动员主题班会同学自由发言：

易宝乐：上课仔细听讲，准时，按时完成老师布置的各科作业，利用起课余时间进行复习。刘进：遵守课堂纪律。抓住课堂45分钟。

李泽夏：仔细做好课堂笔记，背诵要背诵的课文。龚雅文：家庭作业准时完成，搞好课后复习。袁芳：课外应多做数学练习题

丁鹏：不懂就问。

杨毕军：学习要有主动性。

听了许多同学的发言，我觉得大家都有自己的方案该怎样进行剩下的10天时间学习，真的很不错哦!最终，我盼望大家在2023这新的一年里，有满足的收获，提高复习的效率，争取期末考试取得优异的成果。

2023年期末动员主题班会篇3

一、班会实施主题：增加分散力和谐班级我的家

二、班会实施背景

进入高校已经快两年的时间，同学们对高校的生活已由生疏混乱转入熟识适应的状态。由高中转向高校，自己最终摆脱了沉重的高考包袱，摆脱了家长的溺爱怀抱，绝大多数同学都抱有在高校里好好放松一下的心理不用像高中那样舍命地学习，加上高校的管理没有高中严格，所以许多同学就渐渐放松了下来，对待学习没有紧迫感，对待活动没有热忱与激情，对什么都无所谓，只做他的"淡定哥'、"淡定姐'。久而久之，一个班级的分散力越来越差，成为一盘散沙，若如一盘散沙，这个班级就没有了它本身的意义。因此，一个班级是不能没有分散力的，它是一种吸引力、向心力、亲和力，更是一种推动班风建设的动力，它从多个侧面和层面展现着一个班级的生气。

面对如今高校校内里部分班级缺乏向心力的现象，开展该项活动以加强同学之间的相互了解，提高班级成员的分散力，增加集体荣誉感。

三、班会实施目的

通过讲故事、做嬉戏等比较轻松的活动方式，使同学们在轻松开心的氛围内加强相互之间的了解，同时增加团队意识，共同努力为集体贡献自己的力气，营造和谐暖和的大家庭。

四、班会前期预备

1、申请多媒体教室

2、收集有关分散力的小故事;收集团队合作的小嬉戏;下载歌曲《相亲相爱》

3、制作PPT

五、班会实施过程

1、导入及班级风采展现

同学们，在这个小小的教室里，聚集的是XX个来自四周八方的我们，佛祖曾说过："前世的五百次回眸，才换来今生的一次檫肩而过。'假如按佛祖的说法，那么我们的相聚，这可真是缘分中的缘分啊。既然如此，就让我们好好地珍惜这种缘分，好好地疼惜我们这个班集体。

下面大家来看看一年多来我们班在各类活动中的风采吧!(PPT班级风采展现)

2、讲讲分散力的故事

甲：话说有一个装扮像魔术师的人来到一个村庄，他向迎面而来的妇人说："我有一颗汤石，假如将它放入烧开的水中，会立即变出美味的汤来，我现在就煮给大家喝。'这时，有人就找了一口大锅，也有人提了一桶水，并且架上炉子和木材，就在广场煮了起来。这个生疏人很当心地把汤石放入滚烫的锅中，然后用汤匙尝了一口，很兴奋地说："太美味了，假如再加入一点洋葱就更好了。'立即有人冲回家拿了一堆洋葱，生疏人又尝了一口："太棒了，假如再放些肉片就更香了。'又一个妇人快速回家端了一盘肉来。"再有一些蔬菜就完善无缺了。'生疏人又建议道。在生疏人的指挥下，有人拿了盐，有人拿了酱油，也有人捧了其它材料，当大家一人一碗蹲在那里享用时，他们发觉这真是天底下最美味好喝的汤。故事讲完了，大家知道这个故事其中蕴含了什么吗?

(同学争论片刻，沟通看法)

乙：这个故事就是在说团结合作会产生一种奇妙的力气，而我们把它称之为分散力，那不过是生疏人在路边顺手捡到的一颗石头，是分散力让那锅汤变得如此美味。其实只要我们情愿，每个人都可以煮出一锅如此美味的汤。当你贡献自己的一份力气时，众志成城，汤石就在每个人的心中。

3、做嬉戏

嬉戏一：猜猜你是谁?

游戏方法：(1)每一位同学用一张纸写上自己的特征(可以是外貌特征，也可以是性格特征等)(2)收集全部的纸张，放在一起。每次请一位同学上讲台抽贴纸并念上面的内容，给一次机会猜出该纸张的仆人，如不正确，可请另一位同学帮忙，若正确，则由该同学可连续抽纸张猜人名;若不正确，则纸张仆人主动站出来承认后，由其连续抽纸张猜人名。

嬉戏二：蒙罗丽莎芭蕉树嬉戏

嬉戏方法：这个嬉戏适合多人参加，越多人完就会越刺激，气氛越活跃。先让同学围成一个大圈，在同学人数较多的状况下，可以实行分组的形式进行，可以考虑十人一组。说明："蒙罗丽莎芭蕉树'是一个不同的口令，其相对应的也是不同的动作。

被喊到"蒙罗'的人，不用做任何动作，直接可以对着另外一个人喊任何的口令。被喊到"丽莎'的人，要侧身微笑，两手相合，而他左右两边的人就需要张开两手，围着"丽莎'做出画框的动作。

被喊到"芭蕉树'的人，两手相合摆在头的上方，左右两人也要两手相合分别左、右两方，扮成向左右伸展的树枝。

过程：首先每一组同学A向同学B喊"蒙罗'，B向C喊"丽莎'，C和左右的同学做出相应的动作之后，向D喊"芭蕉树'，D做出相应的动作，连续向其他同学喊出其他的指令。凡有人做错动作，嬉戏就要重新开头。

(通过这两个嬉戏，有助于同学在欢乐中学会合作，同时在嬉戏中进展友情，在不知不觉中感受到班级是一个欢乐的团队，从而加强班级的分散力。)

六、活动小结：

虽然我们每个人不是最优秀的，但我们在一起就能组成一个最优秀的集体友爱产生动力，和谐铸就辉煌，团结就是力气!闻名教育家魏书生曾说过："班级就像一个大家庭，同学们如兄弟姐妹般相互关怀着、关心着，相互鼓舞着、照看着，一起长大了、成熟了，便离开这个家庭，走向了社会。'愿我们一起在这个集体里度过美妙的高校时间!

结束：播放王力宏、容祖儿等演唱的《相亲相爱》

2023年期末动员主题班会篇4

三(4)中队辅导员

活动主题：禁止放烟花爆竹的安全教育

活动时间：2023年10月16日

活动地点：本班教室

参与人员：三(4)班全体同学

活动目的：

结合上级教育主管部门的文件精神，做好同学的一切安全教育工作。为了进一步普及同学安全学问，预防和削减燃放烟花爆竹事故的发生。

活动过程：

本着以人为本、安全第一、预防为主的原则，首先，通过大量的鲜亮事实，给同学介绍了近几年来由于燃放烟花爆竹致伤的案例及相关图片，讲解燃放烟花爆竹的应留意的有关事项。

一、讲故事导入。

事故：还没扔“炸弹”就炸了。

医院眼科病房里，9岁的小伴侣名叫俊俊，他从被子里露出一颗黑乎乎的小脑袋，眼睛紧闭，脸上涂抹着药物，孩子不时难过得呻吟着。掀开被子，孩子左手手腕直至小臂缠着厚厚的绷带，5根手指无力地垂着，医生说，孩子左手骨头裂开了。

原来，这个小伴侣一人在玩爆竹。当地销售一种外形粗短、威力巨大的爆竹，外号“炸弹”，“炸弹”圆柱形，直径3厘米，长不到6厘米。俊俊把“炸弹”拿在左手上，刚点燃就炸了，烟雾和火光冲击到脸部和手上。“脸部和左手被烧伤，左手骨头被震裂了，眼睛被烟熏到。”医生说。

讲完故事后，先请同学发言，谈一下自己的感想

二、安全小学问。

1、要选择合法的销售点购买烟花爆竹;

2、严禁携带烟花爆竹乘坐车、船和飞机等公共交通工具;

3、严禁在禁放区和禁止燃放的时间燃放烟花爆竹;

4、要严格根据产品说明，选择符合要求的户外场地燃放;

5、除特别说明外，不要手持烟花爆竹燃放;

6、告知家长不要酒后燃放烟花爆竹;

2023年期末动员主题班会篇5

教学目的：通过这次主题班会活动，启发教育同学明确学习目标，端正学习态度

一、导入：短文观赏《一棵核桃树》

房前有片菜地，自从用篱笆圈起来，边上就长了一棵树，由于不阻碍种莱，始终就没动它。后来，菜地荒了，篱笆没了，门前就多出一棵树。

孩子4岁时，去了一次乡下，回来问我：妈妈，爷爷院子里有一棵枣树，我们家的这一棵也是枣树吧?

大人不在意的事，经孩子一问，就会显得特别简单。听了儿子的问话，我立刻迟疑起来。我还真不知道它是棵什么树。于是每有人来，我便多了一件事，那就是，问他们是否熟悉那棵树。

一天，农校的一位伴侣来，喝茶叙旧之后，我把他引到院子里。这棵树你该熟悉吧!他端详了一会儿，说：这是一棵李子树，一看叶子就知道

当天晚上，我告知儿子：以后你有李子吃了，我们家的那棵树是李子树。

寒来暑往，日复一日。李子树一每天长大，就在孩子从幼儿园升学校的那一年，它开花了。此时，适逢爷爷从乡下来。他看着房前的李子树，说：今年你们有樱桃吃了，你看你们门前的那棵樱桃树，花开得多茂密。

爷爷，那是一棵李子树。儿子给爷爷订正。

傻孩子，李子树什么样子，我能不知道吗?你家的这一棵是樱桃树。爷爷给儿子正。

被我们叫了3年的李子树，原来是一棵樱桃树。

爷爷走后，花开头飘落，几粒青色的果实开头显露出来。

就在儿子等着吃樱桃的时候，不知是由于当年的雨水太大，还是别的什么缘由，树上看得见的几个果子开头脱落，直到一个不剩。那棵树从今再没有人关怀。

深秋的一天，房前有人丈量土地，听说开发公司要在这儿盖一栋大楼，一位划线员在那儿喊：这是谁家的核桃树，要移赶快移走，明天挖掘机就来了。

明明是我们家的樱桃树，怎么又成了核桃树?我从家里出来，说：那是我们家的樱桃树

2023年期末动员主题班会篇6

教学目标：

1、通过读新闻、讲故事等形式让同学们了解引起火灾的缘由，

森林防火主题班会教案(转)。

2、使同学们了解发生火灾时的一般特征。初步学会防护森

火灾的安全意识。从小养成爱森林、爱自然的好习惯。

教学预备：

1、了解同学对森林火灾的一般理解。

2、归纳森林火灾的一般特征和学习防护森林火灾。搜集从小

爱森林、爱自然的名人的故事。

教学过程：

一、导入：火，是一种"神圣'的物质。它，是一种大家最熟识的东西，而且经常回接触它;可是，它有是一种对大家损害最大的物质。虽然做饭、炒菜都用得着它，可是你听说过火灾对森林的危害吗?老师在早会时常常讲过它的危害。报纸上已做过很多的批判。谁能举例说一说。

二、剖析森林火灾。

1、什么是森林火灾：森林火灾，是指失去人为掌握，在林地内自由扩散和扩展，对森林、森林生态系统和人类带来肯定危害和损失的林火行为。森林火灾是一种突发性强、破坏性大、处置救助较为困难的自然灾难。

2、说一说引起森林火灾的各种缘由。

⑴烧荒;

⑵炼山造林;

⑶烧灰积肥;

⑷烧田埂;⑸烧秸秆;

⑹林区内吸烟、乱丢烟蒂;⑺林区内野炊、烧烤;

⑻林区内上坟烧纸、烧香点烛、燃放鞭炮;⑼林区内使用枪械狩猎;

⑽进入林区的汽车漏火、喷火;

⑾旅客和司乘人员乱丢烟蒂火种;

⑿机械跑火;⒀雷击起火

以上人为用火行为和自然灾难都会引发森林火灾。

3、森林火灾的危害：⑴森林火灾不仅能烧死很多树本，降低林分密度，破坏森林结构;同时还引起树种演替，向低价值的树种、灌丛、杂草更替，降低森林利用价值。

⑵由于森林烧毁，造成林地暴露，失去森林涵养水源和保持水土的作用，将引起水涝、干旱、山洪、泥石流、滑坡、风沙等其他自然灾难发生。

⑶被火烧伤的林木，生长衰退，为森林病虫害的大量衍生供应了有利环境，加速了林木的死亡。森林火灾后，促使森林环境发生急剧变化，使天气、水域和土壤等森林生态受到干扰，失去平衡，往往需要几十年或上百年才能得到恢复。

⑷森林火灾能烧毁林区各种生产设施和建筑物，威逼森林四周的村镇，危及林区人民生命财产的安全，同时森林火灾能烧死并驱走宝贵的禽兽。森林火灾发生时还会产生大量烟雾，污染空气环境。此外，扑救森林火灾要消耗大量的人力、物力和财力，影响工农业生产。有时还造成人身伤亡，影响社会的安定。

三、森林火灾的防范：

1、森林火灾重防范，严控火源是关键

2、群策群防，森林防火有力气

3、严查严管，森林安全有保障

4、防止火灾，爱惜森林

四、爱森林故事会

1、指名说防火的故事。

2、说一说如何从小爱森林，爱自然

从小养成爱森林，爱自然的好习惯

五、巩固与延长

1、看一个名人爱森林、爱自然的故事。

2、写一篇"爱惜森林，预防火灾'的作文。

3、制作一期关于"爱惜森林，预防火灾'的手抄报。

结束语：有人说："树木撑起了天空，假如森林消逝，世界之顶的天空就会塌落，自然和人类就会一起死亡，也有人说："树是生命的摇篮，也是生命的源泉，应当珍惜，应当爱惜。'不错，树木供应给我们多少利益，若不是它，哪儿来美景观赏;若不是它，哪儿来那么多白纸，;若不是它，哪儿来书橱摆放书籍;若不是它一棵大树能做成很多根火柴，可一根火柴却可以烧掉一片树林。同学们，让我们一起守护这绿色的家园吧，让森林永久昌盛漂亮，永久欣欣向荣吧!

2023年期末动员主题班会篇7

一、活动目标：

1、通过对火灾大事的了解，知道发生火灾的主要缘由，提高同学的防火意识，明确防火自救的重要性。

2、熟悉各种灭火设备，把握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。学会本事，化险为夷。提高同学的自救意识，培育应变力量。

3、学习利用各种方法查阅、收集、处理信息资料，培育同学搜集和处理信息力量、猎取新学问力量、沟通与合作力量。培育同学乐观主动的参加意识及仔细负责的科学态度。

二、活动过程：

(一)图片展现，引入新课。

1、展现各种火灾现场图片，师：看了这些图片，你想说什么?你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面?有什么感受?(指名后小组沟通。)

2、展现另一图片，图中一个男孩子以强健的身手，帮助森林中的动物们从容逃离森林火场等情境。让同学在老师的引导下提出值得探讨的问题，采纳指名、小组合作或者同桌沟通等方式反馈。如：

(1)为什么会发生森林火灾?

(2)图片中有几种动物?他们有哪些不同的神情?

(3)那个男孩是怎么样帮助动物们逃命的?

3、小结：是呀!天有不测风云，人有旦夕祸福!生命如此漂亮，但又是如此脆弱。我们要珍惜珍贵的生命，提高防火意识，象图片中的勇敢男孩一样把握一些自救逃命的方法。

(二)引导研读，归纳整理。

1、老师引导同学利用各种途径收集有关"火'的书籍、期刊、报刊杂志等，并加以研读。

2、以小组为单位归纳整理出自己收集到的资料，并制作成防火手册或编一份防火宣扬手抄报。如："火'的可怕，"火'的预防，灭"火'的方法，逃命常识及发生火灾时如何拨打求助电话。

(三)竞赛活动，嬉戏激趣。(设立主持人，四小组记分竞赛。)

1、抢答题。(老师供应部分问题，同学可适当补充。)

(1)生活中的哪些因素会引起火灾?

(2)一旦发生火灾，要快速拨打什么电话号码?

(3)扑救时是先救人还是救物?先断电还是先救火?

(4)电话报警时要留意报清、报全哪些信息?

(5)列举几种逃命方法。如：关门求生、从窗户逃命、安全出口逃命等。

2、推断题。(同学也可补充题目。)

(1)禁止同学携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

(2)有一天，某学校四班级同学到某山林去野炊。

(3)报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明。

(4)发生火灾时，不要盲目开窗开门，用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑，尤其是口鼻部。

(5)家用电器起火，应立刻关掉电源开关，千万不要往电器上泼水。

3、嬉戏：编一编防火的拍手歌。

4、运用自己已经把握的各种灭火设备学问及灭火方法，组织同学表演模拟灭火(制作道具，同学扮演火魔和灭火英雄。)

5、引领同学在校内内考察逃命路线，并制作逃命路线图和逃命路标。评比出最佳路线图加以记分。

三、小结，评价。谈谈收获与体验。

2023年期末动员主题班会篇8

一、活动目的：

在本学期考试即将来临之际为响应学校号召，乐观加强考风考纪教育，加强同学对诚信应考的熟悉，为使同学克服侥幸心理，严格遵守考试纪律，照实汇报自己的考试成果，交一份诚信答卷，严厉 考试纪律，对同学开展深化思想的教育，努力确保本学期不会消失考试作弊现象，要求同学们进一步的提升自己的思想和自身素养。引导和督促同学，促进学校的校风、学风、考风建设，争做文明的高校生，让每一个同学知道考风考纪的重要性，杜绝考试作弊现象，全面改善学院的校风、考风。机自10151班于20xx年6月21日星期五在一教414组织开展了"考风考纪'主题班会。班会的名字为："期末考前动员'。

20xx年6月21日星期四

三、参加人员：

辅导员：陈春燕

机自10151班全体同学、

机电10151班全体同学

四、活动详细内容

1.7月13日我们的湖北实习陈老师强调实习期间的安全和为人处事的相关事项。

2、又是一学期期末了陈老师一再督促同学们，促进学校的校风、学风、考风建设，争做文明的高校生，让每一个同学知道考风考纪的重要性，杜绝考试作弊现象!

3、一再强调在外实习期间肯定要留意自身财物的保管和自身安全。

4、强调天气酷热不要私自下河或去水库游泳，肯定要珍爱自己的生命。

5、表扬我们班唐发顺、肖光飞两位同学在贵大"机械制图大赛'手工制图环节获得优异成果。

五、总结

班委向同学们发出了关于"遵守校纪校规，端正学习态度;严厉 考风考纪，确立诚信之本'的倡议。组织同学统一进行学习，从思想和管理两方面规范同学文明考试，端正同学们动机，提高同学们的学习热忱，以加强同学们的自觉性，树立良好的校风、学风、班风。

最终，有许多同学都对考试舞弊的现象表达了自己的看法，有的列举了一些舞弊的手法，有的谈到伴侣舞弊后受到的各种处分等等，这些大事都发生在同学们的身边，让同学们更加清晰的熟悉到考试舞弊所带来的严峻后果。

最终，陈春燕老师对本次班会进行总结发言，谈到诚信的重要性，号召大家仔细备考。考出优异成果。

2023年期末动员主题班会篇9

近年来，全国大部分地区空气质量下滑，雾霾严峻，"燃放烟花爆竹破坏环境，更影响身体健康，1月7日上午，常刘路学校响应"禁放'的号召，在校进行了"禁放我先行，环保我力行'主题教育活动。

在当天上午的教育活动中，学校有关负责人作动员讲话，同学代表向全校师生发起"禁放我先行、环保我力行'的倡议，随后各班组织召开了主题班会，不仅通过寓言故事介绍了了烟花爆竹的危害性以及燃放等相关学问，还让大家一起朗诵老师编写的安全燃放烟花爆竹歌等，通过进一步的自我教育，强化"禁放'意识。同时，还有的班级同学则利用课间时间，通过刊出禁放专题板报进行宣扬。

"为落实市、区政府关于限制销售燃放烟花爆竹的有关规定。协作区政府宣扬做好禁放专项整治工作，进一步改善空气质量，降低噪音污染，预防和削减火灾事故，我们学校启动了此次主题教育活动。另外，寒假即将到来，我们也想通过此次安全教育，让孩子们不同程度地增加安全爱护意识，提高爱护自己的力量，度过一个平安祥和的假期。'

在活动期间，学校还将利用电子屏幕、宣扬栏等平台，加强校内、校外宣扬。

2023年期末动员主题班会篇10

班会目的：结合学校安全、好习惯教育主题，对同学进行安全、习惯养成教育、拒绝零食等教育，学习安全学问，学习文明行为，倾听好习惯故事，了解零食的危害，高度树立安全意识。从一开学就使同学熟悉到安全、好习惯的重要性，并能全身心地投入到每天的学习生活中。

班会对象：全体同学

班会时间：2023年9月7日下午。

班会预备：习惯养成小故事、儿歌、资料《吃零食的危害》等。

班会主题：安全教育

一、用电安全

1、同学说说家里有哪些电器?(引起同学爱好，因他们较生疏。)

2、老师依据同学的回答准时教育：

现代家庭，随着生活水平不断提高，家庭中的电器也越来越多，给我们学习、生活带来了好多便利及乐趣。但是，假如我们没有把握肯定的用电学问，不留意用电安全，就会很危急。所以，我们不要出于奇怪   ，自行拆卸、修理电器，不要私自拉或乱接电线和随便拆装电器。使用和操作电器要留意不能湿水，一旦电器消失故障，应马上截断电源。

二、防火安全

1、提出问题争论：

假如你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(同学各自发表看法，说做法，对正确的确定。)

2、依据争论，向同学补充一些防火学问。

首先：自己不能玩火。其次：发觉火灾要想方法自救。再次：要知道报火警电话：119。还要留意有电的要准时切断电源，同时要听从救火组织统一支配。

三、防溺水

结合现实生活中因游泳、玩水等引发的溺水事故，结合我们这些地方的天气和地域状况，要求同学不能私自到河滩、水库等危急地方游泳，即使是在游泳池也必需有大人伴随和严守规章。同时，发觉有溺水大事发生要准时报告大人，不能自行下河、水库等救人，由于你们还不具有救人的力量。

四、把同学平常生活中的一些担心全的行为、做法列举出来，争论这样做的后果。

A、在人多的地方或公路上踢球;

B、在楼道上追赶狂打;

C、集体上下楼时，不讲秩序，拥挤;

D、用小石头相互投射，手持棍棒相互打逗，用铅笔刀等锐器挥动打闹;

E、没有做预备活动便下水游泳：

F、拍照时，为追求镜头的惊险奇怪而登高爬壁;

G、看到路上有断了的电线，捡起来玩。

2023年期末动员主题班会篇11

教学目的：

1、让同学明白：“让人们因我的存在而而感到幸福”，绝非一句格言，也不是高不行攀的人生境界，而是每一个一般人都能做到的平凡行动。。

2、使同学明白幸福是在他人的赞美、敬重、认同、关爱、观赏等行为中产生的。

3、培育同学良好的行为习惯，让“爱与责任”促进他们高尚人格的形成。

教学重点：

引导同学层层深化地理解怎样做才能“让人们因我的存在而而感到幸福”。

教学难点：

如何让同学深刻理解这句话的含义并成为自己学习的动力。

教学方法：讲授法、争论法、多媒体教学法等

课时：1课时

教学过程：

一、播放歌曲《爱的奉献》(上课前)

二、授课：

投影：让人们因我的存在而感到幸福!——马特洛索夫(苏联)

二十世纪的中国，由于毛存在而赢得了自己真正的独立;二十一世纪的中国，由于曾有邓存在，而必将迎来自己高度富强、高度民主、高度文明的现代化前景;兰考人民，由于焦裕禄的存在而幸福;西藏人民，由于孔繁森的存在而幸福;雨夜回家的一位大嫂，由于遇上了雷锋而感到幸福;公共汽车上的乘客，由于有李素丽这样的售票员而感到幸福……”

(一)做一个好孩子，让家长幸福

老师：同学们，迈入陈惠南纪念中学，我们已经是中同学了!在成长过程中，中学是一个特别特别而具转折意义的时期，人们把这一时期又称为青少年时期，这是人生的黄金时期，很多人都是在这个阶段明白了“爱与责任”以及“幸福”的深刻含义。

三、班主任结语

让人们因我的存在而感到幸福!”做一个好孩子，让家长幸福;做一个好同学，让老师幸福;做一个好伙伴，让同学幸福;做一个好少年，让社会幸福;做一个好老师，让同学幸福;做一个好校长，让师生幸福;做一名好公民，让祖国幸福!

这样，当我在的时候，人们的感觉就象如逢春雨，当我远去的时候，人们的思念就会如风静静地传递。我的存在是他们幸福的源泉，伴随他们的是安全、愉悦和无穷的动力。

四、观赏歌曲《让世界布满爱》。班会结束。

2023年期末动员主题班会篇12

教学目的：让同学尽快进行自我调整，明确奋斗目标，进入最佳的学习状态。

教学内容：重温规章制度，拟定新学期准备。

教学时间：一课时

教学过程：

一、常规教育

1、重温《学校生守则》和《学校生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的，什么是不对的，使同学养成良好的学习和生活习惯。

2、作息时间的支配：早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间，并严格根据科学的作息时间(强调必需遵守)。

3、集体活动：要遵守学校的规章制度。

4、早读：书本教材、按学习进度读书、背诵。

5、课前预备：按课程表预备下节课的学习用品、相关书籍齐全。

6、上课听讲：坐姿端正、乐观思索、发言大胆、不影响他人学习。

7、下课活动：留意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤，课间不得在过道、走廊上追赶打闹、高声喧哗，不玩危急嬉戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。

8、集合整队：快、静、齐。

9、午读：课外阅读资料，成立图书角，完成有关阅读习题。

10、放学要求：按时回家，不进三室一厅，不结伴玩耍，留意交通安全，严格站路队回家。

二、安全教育

1、不要将危急物品带到学校，美术课需要的小刀，不要任凭拿出来玩。使用时要当心，以免受伤。

2、下课活动时要团结友爱互帮互助，上下楼梯不拥挤，走右边，不要跑。不趴在走廊外的栏杆上。不玩危急嬉戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。切忌猛追猛打，要避开发生扭伤、碰伤等危急。

3、走出校内也要留意交通安全。(行人靠右走，过公路要走斑马线，留意观看来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规章。)饮食安全(不吃过期、腐烂食品，有毒的药物，不购买用竹签串起的食物和油炸的食物：竹签简单伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。)第一提示：我们要将安全学问时时记，留意安全到处提。

三、卫生习惯：

1、教室里将桌椅摆放整齐，抽屉内无杂物。地面无纸屑，教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净，讲台上的物品摆放整齐。

2、每个同学要养成"三要'、"四勤'、"八不'的个人卫生习惯。

"三要'：早晚要刷牙，饭前便后要洗手，饭后要漱口。

"四勤'：勤洗澡，勤理发，勤剪指甲、勤换衣。

"八不'：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不乱倒垃圾，不吸烟。

四、总结：谈谈新学期准备，提出奋斗目标。

开学第一课主题班会策划(三)

环节一：走进秋天

诗朗诵《秋词》，感受秋天的气息

环节二：欢快秋天

1、女生独唱：stayhereforever

2、现场书法表演

3、合唱：《和你一样》(原唱李宇春)

4、嬉戏(考验信任的团队嬉戏)

这一环节主要是让大家感受进入春天的欢快、祥和的气氛，完全释放自己的欢乐心情，充分发挥自己的主观能动性，乐观参加到活动中，培育同学良好的参加意识。

环节三：秋天里回望

1、重温"六心阁'班级文化。

以抢答和抽答的方式，让"六心阁'的口号、理念、精神、常规要求等等再次渗透到每个孩子的心灵。

2、回望过去。

由主持人调动同学的心情去回顾、反思自己在过去的学习和生活中存在的不足。包括自己的语言、行为、礼仪、态度、方法以及责任的担当和感恩的意识等方面存在的问题，面对全班得以共享，同时也是对自己的督促，对其他同学的警示。

环节四：畅想秋天

1、秋天里的愿望

主持人给每个同学2~3分钟的时间，可以小组争论，让每个孩子写下自己在新学期的愿望，让部分同学与大家共享，产生共鸣，共享欢乐。

2、秋天里的故事

邀请曾经的同学，六心阁孩子们的学长，毕业于国防科技高校的同学与孩子们共享他在北山、以及后来成长的点点滴滴，以引领六心阁的孩子摆着盼望，努力前行。(这个环节是临时加的，由于刚接到信息，那个同学明天来学校看我)

环节五：秋天里的誓言

要求每个同学写下自己的誓言，部分共享。最终全体起立，共同宣读班级誓言。

2023年期末动员主题班会篇13

活动班级：二班级

一、活动目标：

1、通过争论，让孩子明白什么是习惯，并区分好习惯和坏习惯，知道一个好的习惯对于自己的重要性。

2、主要针对“一天好的习惯养成”，通过争论、画画等手段，让同学了解一天都可以做什么事情。

3、通过《一天好习惯养成表》的填写，让同学为自己一天的生活做合理科学的支配，并根据表格执行，以养成一日良好习惯。

4、通过老师的总结，引领同学一起回顾本学年的特色班级活动，以画配文的形式再次呈现所涉猎的其他好的习惯养成。

二、活动重点：

通过主题班会活动，让同学养成良好的习惯

三、活动过程：

1、老师导入：我们所处的环境不是真空，在我们的身边和四周存在着种种不文明的现象，道德垃圾查找活动旨在引导我们从身边、从自身细细地查找种种不良思想和不良行为，并加以辨析，引导我们担当一个公民的社会义务，关注社会。为了让同学能明辨是非，端正行为，我们将开展“养成好习惯我能行”系列活动。

2、列举不文明现象：

请同学们拿出一张纸，把你所看到的一些不文明现象写出来，并且读一读，然后装进道德垃圾箱。

我们的很多苦恼与生活环境中成员的不道德行为有很大关系。请同学说一说学习、生活中一些小事给你带来的苦恼(小组为单位)信任从倾听同学的苦恼中，对你肯定有所警示。

3、良好习惯的养成：

在道德垃圾查找活动中同学发觉了自身及同学身上的种种不文明行为。此时，请同学们争论我们应当养成哪些好习惯。

4、我们的承诺：

只要有人乱扔垃圾，我们就要阻挡。

只要有人在洁净的道路上随地吐痰，我们就要阻挡。

只要有人破坏校内的花草、树木或公物，我们就要阻挡。

只要校内里有不讲文明，不讲规范的行为，我们就要阻挡。

当我们进入校内时，肯定保持衣着干净洁净。

当我们承诺他人时，决不食言说到做到。

当我们见到他人有困难时，肯定要主动关心。

5、活动总结：“少成若天性，习惯如自然。”小时候养成的习惯，会象人的天性一样自然结实，让我们抓紧这养成习惯的黄金时间，行动起来，使我们身上的好习惯越来越多!

2023年期末动员主题班会篇14

班会目的：结合学校安全、好习惯教育主题，对同学进行安全、习惯养成教育、拒绝零食等教育，学习安全学问，学习文明行为，倾听好习惯故事，了解零食的危害，高度树立安全意识。从一开学就使同学熟悉到安全、好习惯的重要性，并能全身心地投入到每天的学习生活中。

班会对象：全体同学

班会时间：2023年9月7日下午。

班会预备：习惯养成小故事、儿歌、资料《吃零食的危害》等。

班会主题：安全教育

一、用电安全

1、同学说说家里有哪些电器?(引起同学爱好，因他们较生疏。)

2、老师依据同学的回答准时教育：

现代家庭，随着生活水平不断提高，家庭中的电器也越来越多，给我们学习、生活带来了好多便利及乐趣。但是，假如我们没有把握肯定的用电学问，不留意用电安全，就会很危急。所以，我们不要出于奇怪   ，自行拆卸、修理电器，不要私自拉或乱接电线和随便拆装电器。使用和操作电器要留意不能湿水，一旦电器消失故障，应马上截断电源。

二、防火安全

1、提出问题争论：

假如你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(同学各自发表看法，说做法，对正确的确定。)

2、依据争论，向同学补充一些防火学问。

首先：自己不能玩火。其次：发觉火灾要想方法自救。再次：要知道报火警电话：119。还要留意有电的要准时切断电源，同时要听从救火组织统一支配。

三、防溺水

结合现实生活中因游泳、玩水等引发的溺水事故，结合我们这些地方的天气和地域状况，要求同学不能私自到河滩、水库等危急地方游泳，即使是在游泳池也必需有大人伴随和严守规章。同时，发觉有溺水大事发生要准时报告大人，不能自行下河、水库等救人，由于你们还不具有救人的力量。

四、把同学平常生活中的一些担心全的行为、做法列举出来，争论这样做的后果。

A、在人多的地方或公路上踢球;

B、在楼道上追赶狂打;

C、集体上下楼时，不讲秩序，拥挤;

D、用小石头相互投射，手持棍棒相互打逗，用铅笔刀等锐器挥动打闹;

E、没有做预备活动便下水游泳：

F、拍照时，为追求镜头的惊险奇怪而登高爬壁;

G、看到路上有断了的电线，捡起来玩。

2023年期末动员主题班会篇15

教学目的：让同学尽快进行自我调整，明确奋斗目标，进入最佳的学习状态。

教学内容：重温规章制度，拟定新学期准备。

教学时间：一课时

教学过程：

一、常规教育

1、重温《学校生守则》和《学校生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的，什么是不对的，使同学养成良好的学习和生活习惯。

2、作息时间的支配：早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间，并严格根据科学的作息时间(强调必需遵守)。

3、集体活动：要遵守学校的规章制度。

4、早读：书本教材、按学习进度读书、背诵。

5、课前预备：按课程表预备下节课的学习用品、相关书籍齐全。

6、上课听讲：坐姿端正、乐观思索、发言大胆、不影响他人学习。

7、下课活动：留意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤，课间不得在过道、走廊上追赶打闹、高声喧哗，不玩危急嬉戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。

8、集合整队：快、静、齐。

9、午读：课外阅读资料，成立图书角，完成有关阅读习题。

10、放学要求：按时回家，不进三室一厅，不结伴玩耍，留意交通安全，严格站路队回家。

二、安全教育

1、不要将危急物品带到学校，美术课需要的小刀，不要任凭拿出来玩。使用时要当心，以免受伤。

2、下课活动时要团结友爱互帮互助，上下楼梯不拥挤，走右边，不要跑。不趴在走廊外的栏杆上。不玩危急嬉戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。切忌猛追猛打，要避开发生扭伤、碰伤等危急。

3、走出校内也要留意交通安全。(行人靠右走，过公路要走斑马线，留意观看来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规章。)饮食安全(不吃过期、腐烂食品，有毒的药物，不购买用竹签串起的食物和油炸的食物：竹签简单伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。)第一提示：我们要将安全学问时时记，留意安全到处提。

三、卫生习惯：

1、教室里将桌椅摆放整齐，抽屉内无杂物。地面无纸屑，教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净，讲台上的物品摆放整齐。

2、每个同学要养成“三要”、“四勤”、“八不”的个人卫生习惯。

“三要”：早晚要刷牙，饭前便后要洗手，饭后要漱口。

“四勤”：勤洗澡，勤理发，勤剪指甲、勤换衣。

“八不”：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不乱倒垃圾，不吸烟。

四、总结：谈谈新学期准备，提出奋斗目标。

2023年期末动员主题班会篇16

合：尊敬的老师，友爱的同学们，大家好!

男：世界上，有一个慈爱的名字叫母爱

女：世界上，有一个肤浅的称号是父爱

男：当你叫妈妈时，只有一个人会答应你，由于她是母亲。

女：当你叫爸爸时，只有一个人会答应你，由于他是父亲。

男：母爱是蓝天，让我们自由地飞翔。

女：父爱是港湾，让我们随时地小憩。

合：下面我宣布x年x班感恩父母主题班会现在开头

女：父母，他们总是忙劳碌碌，从不停止。他们又总是把心都交给了儿女。在我们成长的记忆中总是有着太多太多的回忆，下面我们就来说说你眼中的父母。

男：在课上，我们曾经写过一篇作文就叫《说说我那老爸老妈》信任大家也肯定带给你很多触动，下面就请女曼亚来为大家朗读她眼中的父母。

女：很多同学描述自己的父母的言语都是那样和气、亲切、动人心弦，请观赏几位同学的片段，信任你也肯定会有所感悟。

男：父母无论多忙，对儿女永久都是满满的期望，对儿女永久是满满的爱。父母肯定也有很多话对我们说。

女：回顾自己的成长历程，这些记忆的点点滴滴，你将发觉细心的父母究竟有多么爱你。女：在家中，儿女永久是家中的焦点。在家中，儿女的一个动作、一个眼神都能牵动父母的的思绪。我们就看看究竟哪一个是我?

男：通过这次班会，你肯定有很多感悟，下面谁来谈一谈自己的感悟?

女：在这次班会中，我们肯定有很多的话要说，就让我们把言语化作音符，下面就由各位班委唱歌《感恩的心》。

男：最终，有请我们的班主任王老师，为我们做最终的总结，请大家掌声欢迎!男:同学们，从现在做起，好好地对待父母，就像父母爱我们一样去爱自己的父母。

女：同学们，不要再等待，不要再无所适从了，不要等到子欲养而亲不待时再懊悔、再追悔莫已。

男：不要再等到那时去忏悔

女：不要再等到那时去自责

合：下面我们宣布感恩父母主题班会到此结束!

2023年期末动员主题班会篇17

俗话说得好，一年之计在于春;一日之计在于晨。那么，对于每个同学、每个老师来讲，新学期第一课的地位和作用就不言而喻了。结合

诗朗诵《走进秋天》，感受秋天的气息

环节二：欢快秋天

1、女生独唱：stayhereforever

2、现场书法表演

3、合唱：《和你一样》(原唱李宇春)

4、嬉戏(考验信任的团队嬉戏)

这一环节主要是让大家感受进入秋天的欢快、祥和的气氛，完全释放自己的欢乐心情，充分发挥自己的主观能动性，乐观参加到活动中，培育同学良好的参加意识。

由主持人调动同学的心情去回顾、反思自己在过去的学习和生活中存在的不足。包括自己的语言、行为、礼仪、态度、方法以及责任的担当和感恩的意识等方面存在的问题，面对全班得以共享，同时也是对自己的督促，对其他同学的警示。环节四：畅想秋天

1、秋天里的愿望

主持人给每个同学2~3分钟的时间，可以小组争论，让每个孩子写下自己在新学期的愿望，让部分同学与大家共享，产生共鸣，共享欢乐。

2、秋天里的故事

邀请曾经的同学，六心阁孩子们的学长，毕业于国防科技高校的同学与孩子们共享他在北山、以及后来成长的点点滴滴，以引领六心阁的孩子摆着盼望，努力前行。

环节五：秋天里的誓言

要求每个同学写下自己的誓言，部分共享。最终全体起立，共同宣读班级誓言。

2023年期末动员主题班会篇18

活动目的：

1.通过这次班会活动，使同学了解各种法律法规，知道运用法律武器爱护自身的权利和利益，同时教育同学懂得什么是犯罪，什么是违法，

2.养成自觉遵守和维护法律，增加青少年同违法犯罪行为进行斗争的意识，培育他们运用法律的力量。

活动预备：

1查阅《中学校生自我爱护必读》，《中学校生法制教育通用读本》，以及《学校政治教材》

2以小组为单位排练文艺节目

3制作案例幻灯片，并配录音说明

4同学自己预备身边发生的案例小品，要求同学进行社会实践活动

活动过程一在欢快的音乐中班长报告本次活动的意义

班长：友爱的同学们，随着我国经济的不断进展，我们的生活在一每天的发生着转变，我们身边也随之消失了行行色色的不同群体或个人，并且他们的行为有时会侵害到我们的权利，假如我们不懂法我们也可能侵害到他们的权利，为了增加我们的法律意识，培育遵纪守法的力量，为此我们预备了这次以《法律与我们息息相关》的主题班会，再这次班会上我们将通过各种形式来了解把握法律法规常识，从而使我们自觉遵守发律法规，预祝班会圆满胜利!

主持人：我宣布，二年五班《法律与我们息息相关》主题班会现在开头!

同学们，当你走在繁华的大街上与人擦肩而过时;当你走在偏僻的乡间小路留恋于四周的美景时;当你与别人交往接待时;当你购物或售物时;你是否想到侵权两个字，为了自己和他人的安全，为了每个人幸福和欢快，让我们多把握一些法律学问吧;首先，我们以小组为单位进行法律学问竟答，法律学问竟答分抽签必答和小组抢答两部分，必答题20分;抢答题答对10分，答错扣10分，最终看哪个小队得分最多就是优胜小队。

必答题：

1《中华人民共和国未成年人爱护法》公布和生效的时间?

一组一题《中华人民共和国未成年人爱护法》有中华人民共和国第七界人民代表大会常务委员会其次十一次会议于1991年9月4日通过，现予公布、自1992年1月1日起施行。

2.制定《未成年人爱护法》的目的是什么?

爱护未成年人的身心健康，保障未成年人的全法权益，促进未成年人在品德、智力、体质等方面与全面进展，把他们培育成为有抱负、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业接班人。

3.对未成年人教育的范围是什么?

《未法》第三条规定：国家、社会、学校和家庭对未成年人进行抱负教育、道德教育、文化教育、法律和法制教育，进行爱国主义、集体主义、国际主义和共产主义的教育，提倡爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的社会公德，反对资本主义的、封建主义的和其他的腐朽思想的侵蚀。

4.爱护未成年人的工作应当遵循那些原则?

下列原则：(1)保证未成年人的合法权益(2)敬重未成年人的人格尊严(3)适应未成年身心进展的特点(4)教育与爱护相结合

抢答题：1什么是未成年人?

指未满十八周岁的公民

2《未成年人爱护法》对父母或其他监护人在未成年人接受教育方面做了那些规定?

敬重未成年人接受教育的权利，必需使适龄未成年人接受义务教育，使得使之辍学。

3《未法》对父母不履行法定职责作了那些规定?

对不履行职责或侵权的，应当依法担当责任，经教育不改的，撤消监护人资格，另行确定监护人。

4《未法》对未成年人招用有那些规定?

任何组织和个人不得招用未满十六周岁的人、组织及个人非法招用的，处以罚款、吊销营业执照。

5《中华人民共和国教育法》公布和实行的时间?

1955.3.18通过公布.1995年9月1日实行。

6.《教育法》共有多少条多少章?

教育法共有十章、84条

7.义条教育法是何时分布和施行的?

1986.4.12通过并公布、自1986、7、1起施行。

8.对违反《义务教育法》应担当的法律责任有哪些?

适龄儿童不入学接受义务教育的除教育批判外，对监护人或招用人并惩罚，责令停业或吊销营业执照。

主持人：(先总结竞赛状况)通过刚才的学问竞答，可以看出同学们擅长动脑，乐观思索，不仅懂得了法律对我们每个的意义，而且把握了很多法律常识，下面，就让我们把身边发生的事情表达出来，让同学们分析些行为?比一比、赛一赛，看哪队表达的最精彩?

第一小组：法治小品

表达正值防卫与防卫过当。

其次小组：打比拼

在商场发生的事情(搜身是否违法)

第三小组：见义勇为需要大家参加。(见义勇为者被刺围观者未一人支援)

第四小组：强行借物(钱)不私了

(以上每个小品表达完之后都由组长向其他三组提出至少一个问题，小组争论后抢答得分10分、答错不扣分)。

主持人：同学们，刚才同学们表达的特殊精彩!课前老师让我们和社会上进行实践，你发觉没发发觉身边的违法行为，假如有请同学们说一说，大家议一议。

生1，有的同学向我借钱，我不借地就找人打我。

生2，我的伴侣被打了，其他人帮他打仗，不带就不够意思，

生3，放同学有人跟踪我，怎么办?

生4，我看到有人偷别人材，我不知如何是好?

……

六、画面一：录像厅内，乌烟瘴气，一群人在看录象

看投影画面二：一少年被黑帮绑架，警查与家长与之智斗。

2023年期末动员主题班会篇19

教学内容：重温规章制度，拟定新学期准备。

教学时间：一课时

教学过程：

一、常规教育

1、重温《学校生守则》和《学校生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的，什么是不对的，使同学养成良好的学习和生活习惯。

2、作息时间的支配：早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间，并严格根据科学的作息时间(强调必需遵守)。

3、集体活动：要遵守学校的规章制度。

4、早读：书本教材、按学习进度读书、背诵。

5、课前预备：按课程表预备下节课的学习用品、相关书籍齐全。

6、上课听讲：坐姿端正、乐观思索、发言大胆、不影响他人学习。

7、下课活动：留意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤，课间不得在过道、走廊上追赶打闹、高声喧哗，不玩危急嬉戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动，

8、集合整队：快、静、齐。

9、午读：课外阅读资料，成立图书角，完成有关阅读习题。

10、放学要求：按时回家，不进三室一厅，不结伴玩耍，留意交通安全，严格站路队回家。

二、安全教育

1、不要将危急物品带到学校，美术课需要的小刀，不要任凭拿出来玩。使用时要当心，以免受伤。

2、下课活动时要团结友爱互帮互助，上下楼梯不拥挤，走右边，不要跑。不趴在走廊外的栏杆上。不玩危急嬉戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。切忌猛追猛打，要避开发生扭伤、碰伤等危急。)

3、走出校内也要留意交通安全.(行人靠右走，过公路要走斑马线，留意观看来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规章。)饮食安全(不吃过期、腐烂食品，有毒的药物，不购买用竹签串起的食物和油炸的食物：竹签简单伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。)同学们我们要将安全学问时时记，留意安全到处提。

三、卫生习惯：

1、教室里将桌椅摆放整齐，抽屉内无杂物。地面无纸屑，教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净，讲台上的物品摆放整齐。

2、每个同学要养成三要、四勤、八不的个人卫生习惯。

三要：早晚要刷牙，饭前便后要洗手，饭后要漱口。

四勤：勤洗澡，勤理发，勤剪指甲、勤换衣。

八不：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不乱倒垃圾，不吸烟。

四、总结：谈谈新学期准备，提出奋斗目标。

2023年期末动员主题班会篇20

与时俱进，开拓创新，只有不断的转变自己和自己不断的转变，才能在激烈的竞争中占得先机，教育也是如此。

俗话说得好，一年之计在于秋;一日之计在于晨。那么，对于每个同学、每个老师来讲，新学期第一课的地位和作用就不言而喻了。结合“六心阁”的的详细状况，我“霸占”了新学期的第一堂课，以主题班会的形式与全体同学正式见面。这次班会的主题是“秋天里，让我们欢乐动身”。确定这一主题有两个目的，其一，从时间和时令上来讲，已经正式入秋，即将到来的是秋暖花开的好日子;其二，它蕴含着团结和谐的班级、学校和社会，让我们感到无比的暖和。在这样的氛围里，我们没有理由不欢乐动身，使孩子们在新的学期更加健康、欢乐的生活与学习，幸福的成长为优秀的中同学。

新学期开学第一课，“秋天里，让我们欢乐动身”主题班会设计(简案)

环节一：走进秋天

诗朗诵《走进秋天》，感受秋天的气息

环节二：欢快秋天

1、女生独唱：stayhereforever

2、现场书法表演

3、合唱：《和你一样》(原唱李宇秋)

4、嬉戏(考验信任的团队嬉戏)

这一环节主要是让大家感受进入秋天的欢快、祥和的气氛，完全释放自己的欢乐心情，充分发挥自己的主观能动性，乐观参加到活动中，培育同学良好的参加意识。

环节三：秋天里回望

1、重温“六心阁”班级文化。

以抢答和抽答的方式，让“六心阁”的口号、理念、精神、常规要求等等再次渗透到每个孩子的心灵。

2、回望过去。

由主持人调动同学的心情去回顾、反思自己在过去的学习和生活中存在的不足。包括自己的语言、行为、礼仪、态度、方法以及责任的担当和感恩的意识等方面存在的问题，面对全班得以共享，同时也是对自己的督促，对其他同学的警示。

环节四：畅想秋天

1、秋天里的愿望

主持人给每个同学2~3分钟的时间，可以小组争论，让每个孩子写下自己在新学期的愿望，让部分同学与大家共享，产生共鸣，共享欢乐。

2、秋天里的故事

邀请曾经的同学，六心阁孩子们的学长，毕业于国防科技高校的同学与孩子们共享他在北山、以及后来成长的点点滴滴，以引领六心阁的孩子摆着盼望，努力前行。(这个环节是临时加的，由于刚接到信息，那个同学明天来学校看我)

环节五：秋天里的誓言