【热门】亲子活动主持词4篇范文

【热门】亲子活动主持词4篇范文活动对象的不同，主持词的写作格调也会大不一样。在如今这个中国，各种集会的节目都通过主持人来进行串联，相信大家又在为写主持词犯愁了吧！下面是小编精心整理的亲子活动主持词4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

亲子活动主持词篇1尊敬的各位家长们、教师们，亲爱的小朋友们：

大家早上好！

首先感谢各位家长在百忙之中加入我们的亲子运动会，共同分享孩子们童年的欢乐，欢迎你们！暖暖的春风印洒着我们的笑容，欢快的乐曲，激荡着我们的心灵。运动使我们健康，游戏让我们欢乐！我想此刻幼儿园所有的小朋友都和我一样心境冲动，因为能和爸爸妈妈一齐做游戏，多快乐啊！我宣布“亲子同乐，欢乐运动〞亲子趣味运动会此刻开始！

首先，让我们用最热烈的掌声欢迎我们的小小运发动们上场。此刻向我们走来的是大一班的小运发动们，他们迈着轻盈的脚步，个个喜笑颜开、生龙活虎，神采飞扬。这是一个团结向上的团体，相信他们今日必须会成为赛场上最闪亮的明珠。大一班的小朋友们你们的口号是：大一大一，团结一心，永争第一！

踩着整齐的步伐，雄赳赳，气昂昂地向我们走来的是大二班的小运发动们。阳光、雨露沐浴着他们茁壮成长，教师的谆谆教导指引着他们前进的方向，从稚嫩的小娃娃，一步一个脚印成为弟弟妹妹们学习的好典范。让我们一齐听听他们的口号：大二大二，活力闪耀！

最终出场的是我们大三班的孩子们，他们步伐坚决豪迈，脸庞散发光荣！运动使他们更加自信，游戏让他们有更多的笑容，孩子们，加油！我们一齐来听听他们的口号：大三大三，勇夺桂冠！

园长致辞

主持人：在运动会即将开始之前园长妈妈有几句话要对我们说，让我们以热烈的掌声有请园长教师讲话。

支持人：多谢园长教师精彩的发言。

亲子操〔家长和幼儿一齐学做韵律操，感受欢乐的氛围〕

主持人：

主持人宣布活动开始：

主持人：下头我来为大家介绍一下今日的游戏资料，及考前须知。

今日我们在操场上准备了8个游戏，小朋友们每个人手上都有一张通关卡，每完成一个游戏，在那个游戏区的教师会给你在卡片上打上一个压花印，集齐所有的压花印，您就能够到小二班的教室里换取一张奖状。在小二班门口，我们准备了温开水，玩累了的或者等候游戏的家庭能够带孩子到那休息一下，喝点水。家庭之间能够互相交流育儿心得，联络感情。孩子们之间也能够互相交流，增强孩子的社会交往本领。

游戏进行的同时请家长及幼儿在活动中有秩序、守纪律，遵循游戏规那么，注意幼儿的平安，请家长们在活动中时刻做好典范作用，引导幼儿礼貌参与，不随便扔垃圾，不随地吐痰，注意坚持活动场所的卫生清洁，并能在参与活动中和同伴友好相处。

亲子活动主持词篇2开场白：

甲：教师，

乙：同学们，

丙：叔叔，

丁：阿姨们，

合：大家午时好！

甲：在这草长莺飞的季节，

乙：在这春风温暖的日子，

丙：我们相聚在20xx年一〔2〕班的亲子读书会。

丁：爸爸告诉我“一本好书能够影响人的一生〞，

甲：妈妈告诉我“读书破万卷，下笔如有神〞，

乙：可见读书的好处真多呀！

丙：从书中，我认识了?白雪公主》，

丁：我明白了?十万个为什么》，

甲：在布满彩图和拼音的世界，我发现了一个又一个秘密：

乙：鸟的祖先是恐龙，猿是人类的祖先……

丙：明白了一个又一个历史故事：

丁：凿壁借光、卧薪尝胆……

甲：我愿做一只小鱼，在书海中畅游，

乙：我愿做一只小鸟，用数不尽的和煦的书页，构筑起心灵的小巢，

丙：我发现：仅有书，才是我心灵的家园，

丁：仅有书，才让我欢乐地成长，

甲：“我读书，我欢乐〞，

乙：下头我宣布第六届亲子读书会——

合：此刻开始！

串词：

甲：首先上场的是叶梓祺同学，他为我们带来了一首十分趣味的诗歌——?小弟和小猫》，大家掌声欢迎！

乙：多可爱的小弟弟，真是聪慧又调皮！接下来请听张婧雯、李安琪为我们朗诵诗歌——?不让妈妈倒》。

丙：自我能做的事自我做。同学们，你们能做到吗？〔能〕

丁：如果你是一片雪花，你会飘落到什么地方去呢？让我们来听听张晨韵、程韵涵两位同学的心声吧！

甲：女儿的吻，纯净的吻，愿妈妈得欢欣。

乙：我们在阳光下成长，我们在生活中感受幸福，请观赏何佳仪、谭笑眉为我们带来的诗歌——?生日》。

丙：“春天在哪里？春天在那青翠的山林里，春天就在小朋友的眼睛里。〞请听朱俊韬为我们朗诵?找春天》。

丁：春天在柳姑娘的辫梢。你听，春雨，沙沙沙，她在和春姑娘说话呢！请听王玉洁朗诵?春雨》。

甲：春妈妈回来了！她还带来了三个调皮的小姑娘。是哪三个小姑娘呢？让苏黎悦小朋友告诉我们吧。

乙：?小小的船》这首诗相信同学们必须不会陌生吧！下头就请观赏蒋智轩和他妈妈为我们朗诵?小小的船》。

丙：动物是我们人类的好朋友，谁也不能伤害它们。请听王婧菲、张馨雯为我们朗诵?爸爸，我恨死了你的枪》。

丁：人与自然和谐相处，才有了我们这个美丽可爱的世界。你看！那可爱的桃花，多像小朋友红红的脸蛋。请观赏周千尹为我们带来的诗歌——?桃花》。

甲：唐朝诗人骆宾王七岁时做的那首诗——?咏鹅》深受小朋友的喜爱，让我们跟随着徐书航的朗诵一齐去重温这首诗吧！有请徐书航同学！

乙：天空是一幅五彩的画，天空是一座神秘的宫殿。请观赏陈天一同学为我们带来的诗歌——?天空》。

丙：观赏了广大、神秘的天空，接下来再让我们一齐去听听?蚂蚁和蜜蜂》的故事吧。让我们用热烈的掌声欢迎刘慧婧一家！

丁：有时爱是一种幸福，有时幸福是一种放手。下头就请观赏徐羽凡和他妈妈给我们带来的精彩表演。〔表演情景剧?我长大了！妈妈》〕

结束语：

甲：美文如画，

乙：诵读如歌，

丙：同学们，让我们一齐阅读吧！

丁：让这琅琅的读书声伴我们度过每一个春夏秋冬。

甲：一〔2〕班“书声琅琅〞美读朗诵会——

合：到此结束。

亲子活动主持词篇3甲：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下一道深深的印痕，伴随着冬日里的和煦阳光，20xx年元旦如约而至，我们相约在那里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段完美时光，一齐用心来感受真情，用爱来融化冰雪，敞开你的心扉，释放你的活力，那里将成为欢乐的海洋。

乙：同学们，光阴茬苒，我们即将迎来新的一年。今日大家在那里欢聚一堂，迎接元旦的曙光。这一刻是完美的，这一刻是温馨的，这一刻是充斥活力的。踏着时代的节奏，带领新年的祝福，怀着青春的憧憬

合：让我们相聚在这完美的时刻！林校附小庆元旦、迎新年庆祝活动此刻开始！

甲：首先，掌声请出我们文校长为第二届亲子活动致辞。

乙：请再次以热烈的掌声感谢文校长的讲话，相信在学校领导的指引下，林校附小会越来越完美。

甲：今日，我们请来了我们亲爱的爸爸妈妈来到我们的现场。

乙：今日，我们要让爸爸妈妈明白我们的活动是多姿多彩的。

合：同时，我们也邀请了爸爸妈妈与我们共游戏、同欢乐。掌声欢迎家长们的到来。

甲：请允许我介绍本次活动的事项，本次活动分为三个年级段，学前班、一年级、二年级为低年级组，三、四年级为中年级组，五、六年级为高年级组，不一样的年级不一样的游戏展示出我们不一样的风采

乙：我们的活动分四个局部组成，首先是校兴趣班和一年级小朋友带给我们的精彩舞蹈节目，然后是团体活动，之后是我们梦寐以求的亲子活动，最终是我们各中队组织的活动。

甲：此刻，有请兴趣班带给我们的拉丁舞以及一年级小朋友带给我们的舞蹈。

乙：精彩的节目总是带给人们愉快的心境，多谢我们的小舞蹈家。

甲：之后，有请学前班、一年级、二年级的参赛队员为我们拉开今日的第一个游戏“穿衣接力〞，请各班主任带着本班参赛队员出来排成一纵队，四个班为四列纵队，请负责本项活动的何教师给我们讲解活动规那么。

乙：低年级的同学接力棒传得可真快，学前班的同学也不甘示弱。接下来，我们要请出中年级组参赛队员出来进行第二个活动“寻找宝贝〞，请负责本项活动的刘教师给我们讲解活动规那么。

甲：经过一场剧烈的比赛后，我们要请出加入团体活动的最终一组参赛员，有请高年级组的参赛队员出来围着凳子站好，请负责本活动工程的刘教师给我们讲解活动规那么。

乙：枪凳子可是考验同学们的反馈本领，精彩的团体活动已告一段落，接下来以热烈的掌声请出加入我们亲子活动的家长们，请低年级组的六组家长们带领自我的小孩排好队加入三人四足接力，再请负责本活动工程的廖教师给我们讲解活动规那么。

乙：三个人用两条腿走路可真不简单，我们的家长和我们可爱的同学配合得可真默契呀！接下来再请出低年级组的六组亲子进行下一个工程“平安地带〞请负责本活动工程的何教师给我们讲解活动规那么。

甲：多谢低年级组的家长们，你们辛苦了。之后，请出中年级组的四组家长和其小孩加入“足球过杆〞，请负责本活动工程的刘教师给我们讲解活动规那么。

乙：同学们与家长共同动手动脑，细心合作的精神可真值得我们大家学习，接下来，再请出中年级组的这四组亲子给我们带来“袋鼠跳〞，请负责本活动工程的`龚教师给我们讲解活动规那么。

甲：上段时间，我们学校组织了局部同学加入纽崔来少年MBA篮球比赛，此次比赛带动了中、高年级组，甚至是低年级组的同学对篮球有了更高的认识与更浓的兴趣，无论在体育课上，还是放学后，篮球场上都能见到同学们优美的投篮姿势，此刻，有请高年级组的五组亲子带给我们精彩的“投篮接力〞比赛，请负责本活动工程的廖教师给我们讲解活动规那么。

乙：看着家长们那姣美的姿势，能够想像您们年轻时的风采，亲子活动已接近尾声，最终，请高年级组五组亲子带给我们剧烈的“步调一致〞，请负责本活动工程的刘教师给我们讲解活动规那么。

甲：多谢！多谢我们最亲爱的爸爸妈妈们，感谢你给予我们的一切，很快，又是新年的到来，也就是我们又长大了一岁，我们会听话，我们也会慢慢地理解你们，此刻，我们是您的全部，长大后，您就是我们的全部，再次感谢家长们能加入我们本次活动，冀望你们永远支持我们！

甲：活动的最终一个环节是我们各中队组织的活动，请各班自行找地方发展本班的特色活动。

亲子活动主持词篇4甲：尊敬的各位领导、各位教师;

乙：亲爱的各位同学、各位朋友;

合：晚上好!

甲：在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里，我们迎来了我校第X届学校音乐会。

乙：在音乐会活动中，同学们高扬智慧的风帆，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有技能的展示，有科学的探索，有毅力的体现，有诗意的飞扬……

合：这一切一切，充沛展现了当代学子的青春活力，展现了当代青年精神风采。

甲：今日晚上，文艺会演的压轴戏——音乐会即将拉开帷幕。

乙：让我们以热烈的掌声预祝演出成功。

开场白大略就是这样，你能够稍作修改，或请教师和家长帮助。

至于中间的串词，你就要提前找到节目单，根据每一首歌曲不一样的含义，写下不一样的串词。

示例：甲：有缘才能相聚，有心才会珍惜。只要我们人人心中有他人，我们的社会就会像一个大家庭。

乙：当别人欢乐时好似是自我获得幸福一样，当别人受伤时我愿意敞开最真的怀抱;

甲：当别人生气时告诉他就算观念不一样不必冲动，当别人需要时我必须卷起袖子帮助他。

合：因为我们是一家人。

乙：请观赏小组唱?相亲相爱》，由学校学生会表演。

(演唱过程...)

甲：一曲?相亲相爱》，把我们的感情拉得更近，把我们的友谊溶得更紧。

乙：我爱我们的学校，这是我们学知识、长智慧、增才干的地方。

甲：我爱我们的班级，那里有我们荣辱与共、亲如手足的同学。

合：我爱我们的班级，我们都是班级的小主人。

乙：请观赏由×××班×××等同学演唱的?XXXX》。

(演唱过程)

甲：简便活跃的学校，永远是一道亮丽的风景线。

乙：飞扬的青春，散发着无穷活力;年轻的学子，充斥着蓬勃的朝气。

乙：妈妈的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒