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文档简介
Word-4-网课学习心得体会优秀3篇由于我们班有出水痘的同学,所以停课一周,为了不让我们落课,学校组织我们班在网上上课,上课的状况怎样?就听听我的感受吧。
第一天,我有些懊丧,由于不会在网上发送信息,所以老师提问时,我急得像热锅上的蚂蚁,看着老师表扬其他的同学,我都快疯了。由于没法和老师沟通,渐渐的我失去了上课的爱好。
其次天,我最终琢磨出了发信息的方法,特兴奋,兴奋地像中了五百万大奖,但乐极生悲,由于我上课时发送了错话,扰乱了课堂纪律,受到了老师严峻的批判,爸爸回家后嘉奖我一顿“皮带炒肉”,我满眼含着泪水反省自己的错误。
第三天,改正错误的我乖得像只小猫,仔细上课,好好回答问题,听到老师的表扬,我比中了五百万大奖还兴奋。
第四天,我已经习惯了上网课,就像在学校上课一样,我开心地度过了最终一天。
网上上课,有苦也有乐,有教训也有收获。
疫情期间同学线上网课心得体会篇二
一、因新型冠状病毒的肆虐,我们不能去返校上学。
但是,我们没有由于疫情,而停下学习的脚步。线上学习非常好玩,新奇的上课形式、精彩的课堂瞬间,无不吸引着我们。老师通过录播的方式,给我们传授学问。线上学习也非常便捷,不用出门就可以猎取学问。但同时,线上学习考验我们自觉性和急躁。没有老师面授时的监督,没有和同学们一起学习争论的氛围,让一些同学发出了“想回归教室”的心声。我认为,线上教学的效果,主要还是取决于同学们的学习态度,你有多自律,就有多优秀。特别时期,大家一起攻坚克难!
二、在疫情期间,作为同学的我们要紧抓学习并做好新学期规划。
新冠病毒虽然阻挡了我们正常上课,却无法阻挡我们对学习的热忱。学院乐观应对开展了网络授课,我们通过“学习通”平台网络视频课程学习新学问,合理支配学习时间,在老师指导下更高效的完成学习任务。在网络学习之余,大家还可以利用在家的时间学习其他自己感爱好的学问,不断提高自己的文化素养。愿待开学再见时,我们都是更好的自己。
三、与传统的教学方式大有不同,线上教学可以说是一个全新的教学模式。
我们的老师采纳了“学习通”平台学习+线上争论等方式授课。为了让同学们更好地汲取学问,每次上完线上课程,老师们都会收集同学们的课程反馈,开展线上答疑,讲解课程重点、难点。课后,同学们参加老师布置的争论话题,进一步强化学习效果。在学习过程中,间或会遇到服务器卡顿、网络语音效果差等问题,老师们乐观查找有效的解决方法,如错峰学习,语音搭配文图说明等,保证了同学们线上学习的效果。疫情当前,我们应当乐观协作学院支配,按时完成线上教学,勤勉自律,学好学问,为夺取防控斗争成功贡献自己的力气!
四、经过近期的线上学习,我的假期生活开头有了很好的学习规律。
线上的课堂生动好玩,每门课程都有不同的风格。老师们几乎全天在线,同学们的学习疑问随时可以在线向老师提问,老师急躁解答,在老师们悉心的指导下,我把握了新的学问,学习上有了较大提升,每一天都过得很充实。在疫情期间同学们每天都能享受到学问带来的力气,我信任这也是为网课教学辛苦着的每位老师的心愿。盼望疫情能够尽快结束,早日回到校内与老师、同学们相见。
五、以前在教室上课的时候,大家同在一块黑板面前。
现在手机和电脑屏幕成为了那块共同的“黑板”。在屏幕面前,我们照旧可以领会到老师的风采,享受到一场学问的盛宴,开拓自己的学问视野。虽然学习的形式和场所发生了变化,但学习的方法没有固定的模式,关键在于我们是否能沉下心来仔细学习。只要我们严格要求自我,永久保持健康向上的心态,仔细投入到不停止的学习当中,不辜负和学校的期盼,就能为战胜疫情贡献一份属于我们自己的力气。
网课心得体会篇三
经过半个月的网课学习,我感受到了线上教学与传统的教学方式大有不同,线上教学可以说是一个全新的教学模式,全靠自己自觉。我们的老师采纳了“学习通”平台学习+线上争论等方式授课。为了让同学们更好地汲取学问,每次上完课,老师们都会收集同学们的课程反馈,开展线上答疑,讲解课程重点、难点。课后,同学们参加老师布置的争论话题,进一步强化学习效果。在学习过程中,间或会遇到服务器卡顿等问题,老师们乐观查找有效的
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