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文档简介
第页周记初中模板汇编五篇周记初中篇1
因为奶奶身体不好,我一诞生就在外婆家生活。外婆全家都非常关切我,此时但然而和我感情最深的还然而外公。听妈妈说,外公在我很小的时候就非常宠爱我,我刚诞生的时候,外公不管下班有多累,一回到家总然而先抱起我,逗逗我,亲亲我。因为我那个时候特性淘气,睡觉总然而爱让大人抱着睡,一放下就醒,而且一醒来了就哭,外公就成天的抱着我。有时候,连他睡觉都抱着我坐在椅子上睡,怕我哭,一刻也不舍得放下。记得五岁那年,一天晚上我不太舒适,吃饭时我不想吃。外公望见我的脸红彤彤的,整个人无精打采的。就连忙拿出体温计给我量体温。“呀!39。8度……”
外公连忙推出了车,把凉席一铺,拿个被子,放个枕头,让外婆在家看着家,带着我就往医院赶。到了医院,外公楼上楼下的跑个不停,挂号、排队、拿药,跑的气喘吁吁……此时医生给我挂上了吊针,外公一向在旁边守着我,不停的给我用酒精棉球擦拭额头降温,直到我的烧退了,外公才松了一口气。
外公对我的学习也非常关切,一次,我们老师说让买课课练。外公带着我就去买,转遍了城北的书店,没有。外公又带着我去城南买。我们上桥的时候,外公累得大汗淋漓,整个背上的衣服都湿透了,我伤心的说:“外公,让我下来吧!”外公却说:“别下车,一会就到了。”最终,买到那本书。外公不管刮风下雨,一年四季都陪着我上学、放学。有一次,下了暴雨,我估计,外公确定不会来接我了。我正在学校门口望着大雨发愁呢,突然大雨中出现了一个熟识的身影,啊!…外公,然而外公!…。“孩子,等急了吧,这天的雨太大了,路不太好走……。”“外公,……”我的泪水夺眶而出,…。。。此刻我因为爸妈工作的缘由而离开了外公家,可我和外公的感情并没有随着我的离开而减淡,相反我对外公的思念与日俱增。外公,您放心吧,我必需会好好学习,刻苦读书,用优异的成果来回报您对我的恩情……
周记初中篇2
本学期我们级组各成员发扬了相互帮忙,通力合作的精神,加强集体备课,组织“一人一课一议”及“同课异构”公开课活动。组织加强班等课外训练辅导,较好地按要求完成了教学任务。
从考试反馈状况看,主要有以下几方面主要问题:
1、学生对所学学问未能完全的了解,考试时出现学问盲点;
2、对要求驾驭的数学思想不能很好的理解;
3、运算实力有待加强,特殊是去括号时的符号问题,乘法安排律的漏乘现象严峻,运算法则不够娴熟。
4、数学思想、识图实力有待加强;
5、答题的规范性须要加强。
建议在今后的教学中:
(1)立足教材,钻研教学大纲的要求;试卷中较多题目是依据课本的'题目改编而来,从学生的考试状况来看课本的题目驾驭不志向,这说明在平常的教学中对书本的重视不够,过多地追求课外题目的训练,但忽视学生实实在在地理解课本学问,提高思维实力。课堂上尽量把课堂还给学生,让学生主动参加到课堂中,多机会给学生展示,表演,讲题,把思路和方法讲出来,使学生更清淅地理解题目,提升自己对数学的理解。多点让学生独立思索,发觉问题,解决问题。
(2)注意培育学生良好的学习习惯。
(3)加强例题示范教学,培育学生解题书写表达。
(4)多一些数学方法、数学思想的渗透,少一些学问的生搬硬套。
(5)在数学教学过程中,课堂上系统地对数学学问进行整理、归纳、沟通学问间的内在联系,形成纵向、横向学问链,从学问的联系和整体上把握基础学问。
(6)针对学生的两极分化,加强课外作业布置的针对性。让每个学生课外有适合的作业做,对不同层次的学生布置不同难度的作业,提高课外学习的效率,减轻学生课外作业的负担。正确看待学生学习数学的差异,克服两极分化。数学课堂上多考虑、关照中下生,让他们在数学课堂上听得进,肯用手。
(7)老师在平常的课堂教学中必需致力于变更老师的教学行为和学生的学习方式,加强学法指导,提高学生的阅读实力,平常培育学生的自学实力,使学生实实在在地理解课本学问,提高思维实力。平常要关注课本、关注运算实力、关注教学中的薄弱环节。
周记初中篇3
今日,我还在放暑假,爸爸也很有空,听说世界冠军李宏利和爸爸一齐驻村,当然,我想看看世界冠军的风采,也想听听他的辉煌事例,今日……我就要望见冠军的风采啦。
我非常快乐地打算好全部东西,等待的就是与世界冠军见面了,心里不停地砰砰直跳,心想着:世界冠军……肯定很亲切,我没关系张……嗯,没关系张。
来到了李冠军驻村的地方,起初在楼下,望见了一层层漂亮的鲜花,接下来望见的就是圣堂三山村委会……上到楼上,望见冠军在那里和别人叙旧喝茶呢,我们也过去,李冠军谈吐文静,不因为小事而破坏气氛,他还告知我们,当时他练习举重的时候,首先是把自己的臂力练好,紧接着去参与了一场又一场的国际竞赛。世界竞赛,获得了好多次的成功……这不,今日他把一个世界冠军金牌拿给我们欣赏了,并和我们合影留念,合影后,还给我们斟茶倒水,真是亲善可亲。
在快要离开的时候,我依旧恋恋不舍,此番与世界冠军见面,令我难忘,令我兴奋,令我留恋,更令我钦佩……
周记初中篇4
暑假里的一天早晨,太阳还没有升起,我就起先学骑车。
首先,我双手紧紧地抓住车头,生怕车子倒了,然后,我将一只脚跨过车身,犯放在踏板上的时候,车子向左一偏和我一起倒在了地上。唉哟!可真疼啊!我看了看,哇!腿上摔出了红艳艳的鲜血。这时我便有点灰心了,坐在台阶上,心想,为什么别人会骑车,我就不会骑车?于是,我下定决心肯定要学会骑车。于是,我下定决心肯定要学回会骑车。我走到自行车前,信念百倍地看了一眼,然后迫不及待地学了起来,一次不行,多来几次。在我的难受中和刻苦练习中,我最终学会了骑车。
这次,我也能和小伙伴们一起骑车出去玩了,不怕以后别人说我是个没用的人,连自行车都不会骑。
从这偏文章我懂得了一个道理,有什么困难不能退缩,要英勇地去面对困难。
周记初中篇5
在一次生日,我收到了最宝贵的礼物。
那一天,我发觉妈妈没给礼物,我很悲观,以为妈妈一点也不重视我的生日。
可是当其次天早上时,妈妈对我说:“你转过身去,我要给你一个特殊的礼物”。我转过身后,妈妈俯下身,摩挲着我,并给我说了很多“大道理”。我更加悲观:原来这就是妈妈给我的特殊的礼物呀!正值我想的时候,妈妈给我了一个沉重的吻,就去给我作早饭了。
我突然感到:我怎么可以再跟妈妈要礼物呢?每天,妈妈都在用母爱给我礼物
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