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文档简介
第1课时去括号(新授)3.3解一元一次方程(二)
1.我们已经学习了解方程的哪几个步骤?2.什么叫移项?它的理论根据是?3.去括号的法则是什么?它的根据是?复习回顾学习目标(1)会用去括号的方法解含有括号一元一次方程,进一步体会等式变形中的化归思想.(2)进一步熟悉如何设未知数列方程解应用题,体会方程思想在解决实际问题的作用.
仔细地研读课本93-94页的内容(1)阅读“问题1”先不看答案,自己列方程后,再和答案对照,如果方程列对了就试着解出来。(2)一步一步地阅读例1,细心体会去括号的方法与注意点。(3)阅读例2,列出方程并解出来?
自学指导新课导入推进新课问题1
某工厂加强节能措施,去年下半年与上半年相比,月平均用电量减少2000kW·h(千瓦·时),全年用电15万kW·h.这个工厂去年上半年每月平均用电是多少?月平均用电量×n(月数)=n个月用电量提示:1kW·h的电量是指1kW的电器1h的用电量.分析:设上半年每月平均用电xkW·h,则下半年每月平均用电为(x-2000)kW·h.上半年共用电6xkW·h;下半年共用电6(x-2000)kW·h.6x+6(x
-2000)=150000根据题意列出方程
怎样解这个方程?这个方程与我们前面研究过的方程有什么不同?6x+6(x-2000)=1500006x+6x-12000=1500006x+6x=150000+1200012x=162000x=13500去括号合并同类项移项系数化为1思考本题还有其他列方程的方法吗?用其他方法列出的方程应怎样解?
某工厂加强节能措施,去年下半年与上半年相比,月平均用电量减少2000kW·h(千瓦·时),全年用电15万kW·h.这个工厂去年上半年每月平均用电是多少?
通过以上解方程的过程,你能总结出解含有括号的一元一次方程的一般步骤吗?去括号移项合并同类项系数化为1例1
解下列方程:(1)2x-
(x+10)=5x+2(x-1);解:去括号,得2x–x–10=5x+2x–2.移项,得2x–x–5x
–2x=–2+10.合并同类项,得
–6x=8.系数化为1,得(2)3x–7(x–1)=3–2(x+3).解:去括号,得移项,得合并同类项,得
–2x=–10.系数化为1,得3x–7x+7=3–2x–6.3x–7x+2x=3–6–7.
x=5.例2一艘船从甲码头到乙码头顺流而行,用了2h;从乙码头返回甲码头逆流而行,用了2.5h.已知水流的速度是3km/h,求船在静水中的速度.分析:一般情况下可以认为这艘船往返的路程相等,顺流速度__顺流时间__逆流速度__逆流时间.=××解:设船在静水中的平均速度为xkm/h,则顺流的速度为(x+3)km/h,逆流速度为(x-3)km/h.根据往返路程相等,列得去括号,得移项及合并同类项,得系数化为1,得答:船在静水中的平均速度为27km/h.2(x+3)=2.5(x–3)2x+6=2.5x–7.50.5x=13.5.x=27.随堂演练
对方程25b–2(b–5)=56去括号后正确的是()A.25b–2b–5=56B.25b–2b–10=56C.25b–2b+5=56D.25b–2b+10=56D
A.基础检测解:去括号,得移项,得合并同类项,得11x=17系数化为1,得x=
4x+3(2x–3)=12–(
x+4)4x+6x–9=12–x–
44x+6x+x=12
–
4
+9
B.巩固练习练习2解方程
一架飞机在两城之间航行,风速为24km/h,顺风飞行要2小时50分,逆风飞行要3小时,求两城距离.
解:设飞机在无风时的速度为xkm/h,则在顺风中的速度为(x+24)km/h,在逆风中的速度为(x-24)km/h.根据题意,得解得两城市的距离为答:两城市之间的距离为2448km.C.实际应用课堂小结1.通过今天的学习,说一说解一
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