专题复习：电学实验专题

电学实验专题1.(7分)如图是伏安法测电阻的实验器材，其中电池组电压为6V,Rx的阻值约10Q左右.老师提醒同学们，电压表选用0〜3V的量程.那么，电流表应选用的量程.这样做的优点是：;以免实验时间过长因而影响阻值.将图中器材连接成测定Rx阻值的实验电路.小明同学已将前两次实验'的数据记入了表中，第3次实验的电表指示如图所示.请将读数填入表中，并完成表中的有关计算.2.(3分)用如图所示的电路可以测量一个未知电阻的阻值，其中R为待测电阻，R为电阻箱，S为单刀双x掷开关，R0为定值电阻.小明用该电路进行实验，主要步骤有：把开关°S接b点，调节电阻箱，使电流表的示数为I；读出电阻箱的示数R；把开关S接a点，读出电流表的示数为I；根据电路图，连接实物，将电阻箱的阻值调至最大.上述步骤的合理顺序一(只需填写序号).

3.为了测定额定电压为2.5V3.为了测定额定电压为2.5V小灯泡发光时的电阻，小明同学设计了如图甲所示的的实验电路，图中Ro为已知电阻。(7分) °请按照电路图将实物电路图连接完整(导线不能交叉)。连接电路时，开关处于断开状态的目的：。闭合开关，发现小灯泡不亮，电压表匕无示数，V2有示数，则电路出现故障的原因可能是 O排除故障后，再闭合开关，看到小灯泡发光很暗，要想测出小灯泡正常发光时灯丝的电阻，应调节V,滑动变阻器的滑片，使电压表V]的示数U]= Vo若此时电压表V2的示数如图乙所示，则U2=V,写出小灯泡正常发光时的电阻R|的表达式=o 2 24.如图所示电路为“用电流表、电压表测电阻”的实验电路，请填写空格处的内容。①实验目的：伏安法测电阻，要求，求电阻的平均值。实验结束后，小明发现灯泡正常发光时的电阻比发光较暗时的电阻大，原因是：4.如图所示电路为“用电流表、电压表测电阻”的实验电路，请填写空格处的内容。①实验目的：伏安法测电阻，要求，求电阻的平均值。：R=%I③个阻值已知的定值电阻③个阻值已知的定值电阻R0，进行实验。请根据上述条件设计实验电路图(画在方框内)a.a.(简要说明式中物理量的含义)b.利用测得的数据，写出待测电阻Rx的表达式：Rx=

(简要说明式中物理量的含义)5.用伏安法测电阻，实验电路图如图1所示，电源电压保持U0不变。TOC\o"1-5"\h\z图1 图5.用伏安法测电阻，实验电路图如图1所示，电源电压保持U0不变。该实验的原理是 。闭合开关S前，滑动变阻器滑片P应置于端。假如小珍同学用完好的器材按如图所示实验电路图正确连接电路，实验时正确操作，刚一“试触”，就发现电流表的指针迅速摆动到最大刻度，其原因可能是：① ;®。小珍在张芳同学已连好的电路上操作，当闭合开关S，把P向a端移动时，发现电流表示数增大，电压表示数减小。发生此现象的原因是张芳同学才。小珍同学按图1所示的实验电路图正确连接电路，进行实验，某次实验中电压表示数如图2所示，电流表示数如图3所示，则此时被测电阻Rx两端电压为__V，通过Rx的电流为 A，被测电阻R= Q。若滑动变阻器的最大阻值为R，被测电阻的阻值为Rx，实验过程中电流表突然烧坏，请你用剩下的器材测出Rx。先在下边方框内画出此时的实验电路图；再简要写出实验步骤和计算Rx的表达式。实验步骤：。6.(5分)小明同学要测量某未知电阻的阻值(整个实验过程中电源电压保持不变)R的表达式：R= -6.(5分)小明同学要测量某未知电阻的阻值(整个实验过程中电源电压保持不变)7.在“测未知电阻R的阻值”实验中，请完成下列相关问题:x(1)用笔画线代替导线将图甲中的实物连接完整.方案二方柔完成图乙中实验电路的链接。要求滑动变阻器滑片向左移动时，方案一的电路中，闭合开关S，如果电压表V"HV(1)用笔画线代替导线将图甲中的实物连接完整.方案二方柔完成图乙中实验电路的链接。要求滑动变阻器滑片向左移动时，方案一的电路中，闭合开关S，如果电压表V"HV2的读数分别为叭和U2,则R的阻值表达式为R=_方案二的电路中，闭合开关s，如果电流表a；和a］卖数分别为iiWi2,则电阻Rx的阻值表达式为Rx二8.(9分)小瑛用图甲的电路测量额定电压为2.5『的小灯泡电阻，图乙是未完成连接的实验电路。(1)请你按要求，用笔画线代替导线电流表示数增大。小瑛按要求正确连接电路后，闭合开关，发现电压表指针偏转到满刻度的位置。其原因可能是：。(写出一个)电路正常后，小瑛闭合开关，调节变阻器的滑片，使小灯泡刚好正常发光，此时电流表的示数如图丙所示，电流表的读数是 A，小灯泡的阻值是Q(小数点后保留一位)。(3)小瑛又想测某未知电阻R的阻值，设计了如图丁所示电路(R为已知阻值的定值电阻)，并设计了如下实验步骤，请帮他把缺少的步骤补全，并写出Rx的表达式。 1Rx实验步骤：A. 1RxS断开时，读出电流表示数记录为I1； (用已知物理量和测量表达式：R= (用已知物理量和测量x出物理量的符号表示)。在测量电阻约为10Q的定值电阻Rx的实验中，小明和小亮用如图所示的器材进行实验.用笔画线代替导线在甲图中完成实物电路连接，要求滑动变阻器的滑片向右滑动时连入电路的电阻变小。小明把最后一根导线连接完毕后，看到电压表和电流表立即有较大示数.小亮认为在实验操作中有两处错误，其中一处是滑动变阻器的滑片没有滑到电阻最大的位置，还有一处是 改正错误后，小明改变Rx两端的电压和电流，两次测得的电阻值分别为R「10.1Q，R「10.2Q，第三次测量时，电流表的示数为0.26A，电压表的示数如图乙所示.根据以上三次实验数据，最后得出Rx二Q.小瑞同学设计了不同的方案，经讨论后同学们达成共识，设计的电路如图(R0为阻值已知的定值电阻)，以下是他们的实验操作步骤： ° :"" ；……■■■"按电路图连接电路。 :「W5FTOC\o"1-5"\h\z闭合开关s1，断开开关s2，读出此时电流表的示数I「 : 一/一 -闭合开关s2，断开开关s：，读出此时电流表的示数【2。 : 实验前在检查仪器时，发现电流表指针如图乙所示，则接下来的操作是。正确连接电路，闭合开关，发现无论怎样移动滑片，灯泡都不亮，电压表的示数接近6V，而电流表的示数几乎为0，则电路可能出现的故障是 。 排除电路故障后，闭合开关，改变滑动变阻器的阻值，多次测量，小明画出了小灯泡中电流随其两 实验前在检查仪器时，发现电流表指针如图乙所示，则接下来的操作是。正确连接电路，闭合开关，发现无论怎样移动滑片，灯泡都不亮，电压表的示数接近6V，而电流表的示数几乎为0，则电路可能出现的故障是 。 排除电路故障后，闭合开关，改变滑动变阻器的阻值，多次测量，小明画出了小灯泡中电流随其两端电压变化的关系图像(如图丙)，则小灯泡正常发光的电阻为Q。在多次测量中，小明还发现：当电压表的示数减小时，电压表与电流表的示数之比。(选填“变大”、“变小”或“不变”)。 灯泡的电阻测量完毕，小强用5Q、10Q、15Q、20Q、25Q的定值电阻更换电路中的灯泡，探究电流跟电阻的关系，得到如图丁所示的电流I随电阻R变化的图像，则小明应选用滑动变阻器(选填“R」、“R2”或“R」)。若某次实验中滑动变阻器连入的阻值为21Q，则所选定值电阻的阻值为 Q。根据所测数据计算得出r：的阻值。 2 i |i 请用所测物理量写出未知电阻Rx的数学表达式：Rx= : :(50Q0.5A)、R(500Q1A)。有如下器材：电源(电压为6V)、电流表(0〜(50Q0.5A)、R(500Q1A)。有如下器材：电源(电压为6V)、电流表(0〜0.6A0〜3A)、电压表(0〜3V0〜15V)、开关各一个、导线若干、滑动变阻器三只：R(20Q0.5A)、R在“伏安法测小灯泡电阻”的实验中：用笔画线在图甲中将电路实物图连接完整.连接好电路后，闭合开关，发现无论如何移动滑动变阻器的滑片，小灯泡都不发光，且电流表示数为零，电压表示数为3V，造成这一现象的原因.排除故障后，调节滑动变阻器滑片，电流表示数为0.3A时，电压表示数如图乙为V，则此时小灯泡电阻为Q.接着，要使电压表示数变为2.5V，则变阻器滑片应向端(填："左”或“右”)移动.小明同学在实验中，通过调节滑动变阻器的滑片，得到三组电流、电压的对应值.他发现，同一个灯泡计算出的三组电阻值差异较大，请你分析造成这种现象的原因是：.你还能用以上实验装置完实验.12.小明在测量额定电压为2.5V小灯泡的电功率的实验中.(1)图甲是小明所连接的实验电路，其中存在连接错误，但只需改动一根导线，即可使电路连接正确.请你在应改动的导线上打“X”，并用笔画线代替导线画出正确的接法.实验时调节滑动变阻器，发现小灯泡始终不亮，但电压表有示数，电流表无示数，则故障的原因可能是—(写出一种即可).在正常实验过程中，当电压表示数达到额定电压时小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图乙所示，其示数为A，小灯泡的额定功率为W.13.用标有“3.8V”字样的小灯泡做“测量小灯泡的电阻”实验，连接的部分实验电路如图甲所示.请用笔画线代替导线，将图甲的电路连接完整；连接电路时，开关要 ；电路连接完整后，闭合开关前，滑片应滑到 端(选填"A”或“B”)；闭合开关，灯泡不发光，电流表无示数；电压表的示数几乎等于电源电压，故障的原因是灯泡 ；排除故障后，将滑片移到某位置时，电路中电流表的示数如图乙所示，读数为A,电压表示数为2.5V，此时灯丝的电阻Q；经多次实验，测得多组电压、电流值，并将数据绘制成如图丙所示的I-U图象，由此发现：灯丝的电阻是变化的，原因是灯丝的电阻影响.同学们在“测定小灯泡电功率”的实验中，电源用三节新干电池，小灯泡额定电压为2.5V，灯丝电阻阻值约为10Q.请用笔画线代替导线，将如图甲的实物电路连接完整.小明同学正确连接电路闭合开关后，发现小灯泡不亮，电压表有示数，电流表指针几乎不动，产生这一现象的原因(写出一种即可).小亮同学闭合开关，移动滑片P到某一点时，电压表示数为(如图乙所示)V，若他想测量小灯泡的额定功率，应将图中滑片P向(填“A”或“B”)端移动.小光同学根据实验数据画出如图丙所示的I-U图象，计算出小灯泡的额定功率是 W，请你将小灯泡正常工作时的电流在如图丁的电流表中标出.根据图象可判断小灯泡的电阻随电压升高逐y，原因是 .在测量正常工作电压为2.5V的小灯泡正常发光时的电功率，如图电路已连接(4分)正确接入电压表后闭合开关，发现灯泡不亮，电流表无示数，电压表示数等于电源电压，其故障可能是。排除故障后，移动滑片P到某一位置时，电压表示数如图乙所示，若要测量小灯泡正常发光时的电功率，应将滑片P向(选填“A”或“B”)端移动，使电压表示数为 V。移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丙所示的I—U图像，根据图像信息，可计算出小灯泡正常发光时的电功率为W。

16.在“测定小灯泡的电功率”实验中，电源电压6V,小灯泡L的额定电压是2.5V,电阻大约10Q左右，可供选用的滑动变阻器&和虬的最大阻值分别为10Q、50Q，实验电路如图所示。应该选用的滑动变阻器电路正确连接后闭合开关，发现小灯泡不亮，但是电流表有示数，接下来应进行的操作是(填序号).A.更换小灯泡 B.检查电路是否断路C.向左移动滑动变阻器滑片 D.向右移动滑动变阻器滑片图乙是根据实验数据绘成的U-1图像。根据图像信息，可计算出小灯泡的额定功率W.当滑动变阻器的滑片向左移动时，小灯泡的电阻将 (选填变大、变小或不变)。继续滑动滑片小灯泡突然熄灭，此时电流表示数为 0，而电压表有示数，那么发生的故障是