得体表达语言修改

会计学1得体表达语言修改语言表达得体

第1页/共21页“语言表达得体”是《考试大纲》在表达运用层级上对考生提出的一项要求。

《考试大纲的说明》中明确：“得体”指能够恰当地使用语言，体现语境和语体的要求。

解读考纲，剖析“得体”的内涵（考什么）①掌握谦敬②明确目的③分清对象④注意场合第2页/共21页?

艺术人生“家父门”事件朱军主持的《艺术人生》，很受观众欢迎。有一期谈的是电视剧《恰同学少年》。下半场请出的嘉宾，是毛泽东的孙子、毛岸青的儿子毛新宇研究员。当毛新宇坐定以后，朱军深情地说：“在这里，首先对家父前些日子的过世表示深切的哀悼。”有人逮到了其中的“家父”一词，批评朱军错把人父作己父，媒体一拥而上，称之为“家父门”事件。掌握谦敬“家大舍小令外人”材料1第3页/共21页求人办事说“拜托”，请人帮忙说“劳驾”请改文章说“斧正”，向人祝贺说“恭喜”老人年龄说“高寿”，看望别人说“拜访”送礼给人说“笑纳”，对方赠物说“惠赐”送人照片说“惠存”，欢迎购买说“惠顾”希望照顾说“关照”，赞人见解说“高见”请人指点说“赐教”，归还物品说“奉还”请人赴约说“赏光”，自己住所说“寒舍”请人谅解说“包涵”，宾客来到说“光临”等候别人说“恭候”，未及迎接说“失迎”请人勿送说“留步”，中途先走说“失陪”

一些常见的谦敬词第4页/共21页

以下是小张在收到郑先生著作后回信的正文，其中有使用不得体的词语，请找出四处并修改。（4分）您寄奉的大作已收到。过目后，深感对我的论文写作有些许帮助，定当惠存。感激之情，无以言表，他日光临贵府，当面致谢。高考原题展示1

（1）将

寄奉

改为

惠赐

；（2）将

过目

改为

拜读

；（3）将

些许

改为

莫大

；（4）将

惠存

改为

珍藏

；（5）将

光临

改为

前往

。（答对四处即给满分）第5页/共21页材料2请客

明确目的?

有个人请客，看看时间过了，还有一大半的客人没来，主人心里很焦急，便说：“怎么搞的，该来的客人还不来?”一些敏感的客人听到了，心想：“该来的没来，那我们是不该来的罗?”于是悄悄地走了，主人一看又走掉好几位客人，越发着急了，便说：“怎么这些不该走的客人，反倒走了呢?”剩下的客人一听，又想：“走了的是不该走的，那我们这些没走的倒是该走的了!”于是又都走了。最后只剩下一个跟主人比较近的朋友，看到这种尴尬的场面。就劝他说：“你说话前应该先考虑一下，否则说错了，就不容易收回来了。”主人大叫冤枉，急忙解释说：“我并不是叫他们走哇!”朋友听了大为光火，说：“不是叫他们走，那就是叫我走了?”说完，头也不回地离开了。第6页/共21页

根据语境，在下面空格中补写妈妈说的话，要求语言表达鲜明、得体。（不超过50字）（5分）儿子：妈妈，今天我捡到50元钱，想分五次交给老师。妈妈：为什么不一次上交呢？儿子：老师说过，捡到东西上交，就有一次品德加分，我分五次交，就会有五次加分了。妈妈:___________________________________________高考原题展示2（示例）妈妈觉得这样做不好。（表明态度）拾金不昧是我们每个人应该具有的品质，今天拾了钱应该尽快还给人家，而不是为了让老师加分。（如何才能给品德加分）第7页/共21页

古代有个秀才，一天上街买柴，看到一个卖柴人，他喊道：“荷薪者过来！”卖柴人听不懂“荷薪者”是什么，但他明白了“过来”二字，就走了过来。秀才又问：“其价几何？”卖柴人听懂一个“价”字，就说了价钱。秀才嫌贵，就摇头晃脑地说：“外实而内虚，烟多而焰少，请损之。”卖柴人挑起担子，头也不回的走了。材料3秀才买柴分清对象?第8页/共21页下列对联最适合祝贺老师70岁寿辰的一联是（）A、碧桃献岁宜家受福花甲逢春获寿延年B、为学有宗古稀成庆诲人无倦恩重及门C、乐道安贫音容宛在因材施教手泽犹存D、执掌教坛垂七十载栽培桃李满三千株第9页/共21页

从今年5月1日起，我国在室内公共场所实行全面禁烟，请你为校园内的“禁烟提示牌”编写一条温馨提示语。要求：符合场景；语言表达简明、生动、得体；不超过20字

。（4分）高考原题展示3（示例1）书香何需烟草香（示例2）祖国花朵正娇嫩，请君勿用烟草熏第10页/共21页

某饭店，一位老先生80岁生日宴会,宾朋满座,酒酣兴浓。有人提议点唱歌曲以助兴,某君高歌一曲电影《铁道游击队》主题歌——《弹起我心爱的土琵琶》：西边的太阳快要落山了,

鬼子的末日就要来到,……材料4生日点歌注意场合?第11页/共21页到什么山唱什么歌环境场合主要分为四种：⑴正式场合：说话要庄重、规范，用书面语；⑵工作场合：用语准确、简要，常用术语行话；⑶生活场合：说话自然、灵活，多用口语；⑷娱乐场合：说话风趣、生动第12页/共21页下列标语符合张贴场所环境特点的是：[]A.生产搞上去，人口降下来（某火葬场近邻）B.失败是成功之母（某考场）C.陡坡，慢！（某盘山公路下山方向）D.热烈祝贺我院住院病人突破四万人次!（某医院内条幅）C典型例题?第13页/共21页高考原题展示4

下面是某校一则启事初稿的片段，其中有五处不合书面语体的要求，请找出并作修改。（5分）我校学生宿舍下水道时常堵住。后勤处认真调查了原因，发现管子陈旧，需要换掉。学校打算7月15日开始施工。施工期间正遇上暑假，为安全起见，请全体学生暑假期间不要在校住宿。望大家配合。

（1）“堵住”改为“堵塞”（2）“管子”改为“管道”（3）“换掉”改为“更换”（4）“打算”改为“计划”（5）“正遇上”改为“正值”第14页/共21页

对个人而言，得体的语言就像一面镜子，彰显自身的修养；对社会而言，良好的沟通就像一汪清泉，让爱和温暖在人与人之间流淌；对民族而言，深厚的文化就像一座桥梁，承载着千年的文明与辉煌！

我国的语言博大精深，就像大海一样拥有无穷的宝藏。今天大家就像赶海的孩子，非常愉悦地捡拾了几枚漂亮的贝壳。希望大家在课下继续探究，继续感受祖国语言的无穷魅力！第15页/共21页实战演练巩固练习第16页/共21页

下面几个话语情境分别存在表述不当之处，请指出并加以修改，使之得体。情境一电视剧《新水浒传》中，晁盖送给捕头雷横十两银子，雷横一边接过银子一边说：“多谢晁大哥，那我就笑纳了。”情境二某杂志上的一条请柬：“我明天乔迁新居，为答谢您的祝贺，特于府上备下薄酒……”

情境三记者连载报道：“滨河游园开放后，我已多次光顾，不论是春天的姹紫嫣红，还是冬天的玉树琼枝，我都领略过。……”

（1）“笑纳”改为“收下”（2）“乔迁新居”改为“搬新家”，或者把“府上”改为“家中”（3）“光顾”改为“游览”第17页/共21页

对个人而言，得体的语言就像一面镜子，彰显自身的修养；对社会而言，良好的沟通就像一汪清泉，让爱和温暖在人与人之间流淌；对民族而言，深厚的文化就像一座桥梁，承载着千年的文明与辉煌！

我国的语言博大精深，就像大海一样拥有无穷的宝藏。今天大家就像赶海的孩子，非常愉悦地捡拾了几枚漂亮的贝壳。希望大家在课下继续探究，继续感受祖国语言的无穷魅力！第18页/共21页第19页/共21页（2013年天津卷）下面这封信有四处不规范，请指出其中的三处。

XX学兄：寄呈的大作收悉，拜读再三，激动不已。你的诗构思巧妙，语言隽永，弟自愧不如。只是个别字句略有笔误或不合韵律，我冒昧地作了一点雅正，随信寄回，谨供参考。顺祝