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文档简介
会计学1大学实用英语一UnitthreeALittlesGirlsDreamSectionB
ALittle'sGirl'sDreamNewwords&PhrasesandExpressionsTextExercisesPage57第1页/共43页NewWords第2页/共43页▲quality[ˈkwɔliti]释义:质量;品质ofgood
(high)quality上等的,优质的ofpoor
(low)quality劣质的,劣等的air/waterquality空气质量/水质Peopletodayenjoyabetterqualityoflife.今天人们的生活质量比过去好。第3页/共43页self-discipline[ˈselfˈdɪsəplɪn]释义:自律;自我约束
Dietingdemandsself-discipline.节食需有自我约束力。
类似词组:self-respect自尊self-confidence自信self-worth自尊;自大self-study自学第4页/共43页▲grade
[ɡreid]释义1:年级;等级
astudentinthesecondgrade
二年级学生topgrademeat
顶级鲜肉释义2:成绩;分数Igotgoodgradeslastsemester.
上学期我得了高分。HegotagradeofConhiscomposition.
他的作文分数得到C。第5页/共43页reward[riˈwɔ:d]释义:(n.)报答,报酬givesb.arewardof¥100
给某人一百元的报酬Youdeservearewardforallyourefforts.
你的所有努力应该得到回报。Topathletesenjoyrichrewards.
顶级运动员享有丰厚的酬金。第6页/共43页▲encourage[inˈkʌridʒ]释义:(vt.)鼓励;支持encouragesb.todosth.
鼓励某人(做某事)
encourageamantoworkbetter鼓励一个人更好地工作Ifeelmuchencouraged.
我觉得受到了极大的鼓励。
第7页/共43页▲flexibility[ˌfleksɪˈbɪlɪtɪ]释义:(n.)灵活性;变通性词源:flexible(adj.)灵活的,可变通的haveflexibility
有灵活性showflexibility表现出灵活性Hergreatstrengthliesinherflexibility.她的优势在于她灵活变通。encouragegreaterflexibilityinteachingandlearning鼓励加大教与学灵活性第8页/共43页▲tough[tʌf]释义:(adj.)强硬的,严厉的,艰难的Thispolicyisverytough.这个政策是很强硬的。toughnewlawsontobaccoadvertising.针对烟草广告的严厉的新法律。Theyareverytoughondrunkdrivers.他们对酒后驾车者十分严格。Itwasatoughdecisiontomake.那是个很难作的决定。第9页/共43页harsh[hɑ:ʃ]释义:(adj.)苛刻的,严厉的(残酷的)
harshcriticism苛刻的批评harshterms苛刻的条件harshpunishment严厉的处罚aharshjudge无情的法官第10页/共43页bully[ˈbuli]释义:(n.)以强欺弱的人,恶霸He'sacowardandabully.
他是一个懦夫和恃强凌弱者。theofficebully
办公室霸王第11页/共43页kungfu[kʌŋˈfu:]释义:(vt.)功夫Doyouknowchinesekungfu?
你会中国功夫吗?ChinesekungfuwasspreadbyLiXiaolongthroughfilms.
中国功夫是由李小龙通过电影传播开来的。Jackiechanisknownasakungfufilmstar.
成龙作为功夫片电影明星而闻名于世.第12页/共43页Text:ALittleGirl'sDream
一个小女孩的梦想Trytoreadthetextandgraspthemainidea.浏览全文,并理解文章大意。﹖Whatkindofqualitiesneededtobepresidentinthegirl'sopinion?小女孩认为成为总统两个不可或缺的品质是什么?第13页/共43页Why?Iwanttoshowthatgirlscanbejustasimportantasboys.Iwanttodowhatboysdo.译文:为什么会有这个梦想?我想说明女孩可以和男孩同等重要。我想做男孩能做的事情。Para2第14页/共43页Para3Oneimportantqualityittakestobepresidentisself-discipline.译文:成为总统的一个重要素质是自律。第15页/共43页DuringmynineyearsinschoolIhavenevertoldthat100%isgoodenough.译文:我在校学习的九年期间,从不认为100%就是足够好。100%isgood;110%isbetter.Betterstillis120%.译文:100%很好,110%更好,120%更佳。(100%确实好,但110%更好,120%比更好还要好.)Para3第16页/共43页Para3Thegoodgradesarerewardformywork.
译文:好成绩就是我努力的最好回报。第17页/共43页Anotherimportantqualityisflexibility.译文:另一个重要素质是灵活性。Para4第18页/共43页Ihavetwosides.Onesideisgentleandtheotheristough.译文:我具有两面性,一面是温柔,另一面是刚强。Whenthekiddoessomethingwrong,youneedtobegentlebutalsoharshtosendtherightmessage.译文:当一个小孩做错了事,你需要态度和蔼但语气严肃地教育他。Para4第19页/共43页I'mtheonlygirlinkungfuclass,buttheboysrespectmebecauseIamastoughasanyboy.
译文:我是功夫班里唯一的女孩,但是男孩们都尊重我,因为我和他们一样坚强。Para4第20页/共43页Thesequalitieswillleadmetomygoal.Iwillnevergiveupordoanythingwrong.leadsomebodyto...引导(带领)某人做某事giveup:放弃
译文:这些品质有利于我实现目标。我绝不会放弃或做错事。Para5第21页/共43页一个小女孩的梦想1我的梦想是长大后成为美国第一位女总统。2为什么会有这个梦想?我想说明女孩可以和男孩同等重要。我想做男孩能做的事情。我的哥哥和我有同样的目标,他要在我之后成为总统。3成为总统的一个重要素质是自律。为什么自律很重要?假如你的父母不太关心你的成绩,你会怎么做?你会在学习中偷懒,还是会要求自己更加努力地学习?我在校学习的九年期间,从不认为100%就是足够好。100%确实好,但110%更好,120%比更好还要好。取得的好成绩回报了我的努力。父母只是鼓励我,而真正做出努力的人只有我自己。第22页/共43页4另一个重要素质是灵活性。我具有两面性,一面是温柔,另一面是刚强。这两方面都是我的一部分。我知道要在适当的时候学会温柔或坚强。当一个小孩做错了事,你需要态度和蔼但语气严肃地教育他。当你面对恶霸时,你必须坚强对抗。我是功夫班里唯一的女孩,但是男孩们都尊重我,因为我和他们一样坚强。5这些品质有利于我实现目标。我绝不会放弃或做错事。我相信长大后一定会成为总统。第23页/共43页ExercisesTask2I.Decidethefollowingstatement.1.S2.F3.S4.F5.S6.SII.Explainthefollowingsentences.
1.thatboysdo2.thesameasmine.3.arewardwiththegoodgrades4.noonehas5.notonly第24页/共43页ExercisesTask3I.Crossword1.goal2.respect3.reward4.encourage5.grade6.tough/harsh第25页/共43页Task3II.Fillintheblankswiththeproperformsofthewordsgivenbelow.1.tough2.harsh3.gentle4.encouraged5.reward6.grades7.quality8.goal9.president10.respect第26页/共43页Task3III.Rewritethesenteces.
1.TomworksashardasJack.2.Hisbrotherrunsasfastashim.3.Maryhasasmanybeautifulpicturesasme.4.Theoldwomanfeltassadasherhusbandafterthepetcatdied.第27页/共43页Task4TranslationI.Completethefollowingsentences.1.qualityofleadership2.toughcompetition3.dealwith4.growup5.caresabout第28页/共43页1作为一个美国人会意味着不同的人可以有不同的态度。对于某些人,可能意味着他们一定要爱国或者可以显示其个人主义。对于另外某些人,也许只是意味着要永远忠于自己的国家。过去几年我们调查了作为美国人意味着什么的问题,得出了许多不同的结论。我们所涵盖的最重要的问题是爱国主义、英雄主义、个人主义、忠诚、牺牲精神和勇气。SectionB
美国人信赖他们的国家
第29页/共43页2我认为:作为一个美国人就是要忠于国家,并愿意牺牲某些东西让别人更好地生活。并且作为个人,会不怕抗议一些似乎并不公平的事情。在越南战争期间,一些美国人为了自己的国家而牺牲,而有一些青年为了他们认为是不正确的事情而抗议。在民权运动中,黑人们为了得到和正常人一样的权利,受到一样的尊重而抗议,他们有权抗议政府。大萧条时期,很多人饱受贫困和公开反对政府,但他们还是会信赖自己的国家。尽管有些人甚至没有足够的钱吃饭。不管国家经历过什么,人民仍保持信心。第30页/共43页3多年来,美国经历了许多令人不安的时期,像越南战争,经济大萧条和民权运动。所有这些证明:牺牲是作为美国人的关键。如果他们没有表示不同意,那么事情可能会永不改变。这么多年来,人们抗议很多,但他们从未失去信心。第31页/共43页SectionAListeningandSpeakingPartThree:Dialogues&Passages第32页/共43页Dialogue1(Page54)I1-3TTFII
1.Haveanicetrip?2.Thanksalot.3.Don'tmentionit.第33页/共43页W:HiSam!M:Welcomeback!Haveanicetrip?W:Itwasabsolutelyfantastic!Goldenbeach,freshairandsunshineeveryday.Wewereluckywiththeweather.M:Comeon,Iwanttohearallaboutit.W:Thanks,butI’vegotamillionthingstodo,Ijuststoppedbywithagiftforyou.M:Oh,thanksalot!It’slovely.Ilikeit.W:I’mhappytohearthat.Well,DaveandIjustwantedtoshowyouhowmuchweappreciatedyourlookingafterourdogforuswhilewewereaway.M:Don’tmentionit.Well,afterall,whatarefriendsfor?Dialogue1第34页/共43页
Dialogue2(Page54)I1.brought2.reallysorry3.dohappen4.itdoesn'tmatterII.1.textbook¬ebook2.Hespiltsometeaonit.3.No,shedoesn't.4.AtHelen'shome.第35页/共43页Helen:Hello,David!Comein.David:Thankyou.I’vebroughtyourtextbookandnotebookback,Helen.H:Oh,thanks.Justputthemonthedesk,willyou?D:Look,Helen.I’mverysorry,butIhadanaccidentwithyourtextbook.H:Oh?D:Yes,Ispiltsometeaonit,I’mafraid.Iamreallysorry.Itwasterriblycarelessofme.H:Letmehavealook…Ohwell,thesethingsdohappen.Dialogue2第36页/共43页D:I’llgetyouanothercopy.H:Oh,no.Itdoesn’tmatter.D:Butitdoesmatter.…H:No,no,forgetit.It’snotimportant.It’sausedbook.D:Well,ifyouaresure.H:OfcourseIam.Nowletmegetyousometea.Dialogue2第37页/共43页Page55Perestedin2.apology3.takeback4.lookedinto第38页/共43页Oneevening,ayoungmanatOxfordwhowasknowntobesomethingofapoetreadoneofhispoemstoasmallgroupoffriendsinhisroom.Thepoemwasgreatlyadmired,butastheycameawayoneofthefriends,Charlessaid,“IwasverymuchinterestedinAlfred’spoems,butitwasstolenfromabook.”ThisremarkwasrepeatedtoAlfred,whowasveryannoyedanddemandedanapology.“Well,”saidCharles,“Idon’toftentakebackwhatIhavesaid,butonthisoccasionIadmitIwasmistaken.WhenIgottomyroom,IlookedintothebookfromwhichIthoughtthepoem
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