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文档简介

幼儿园课程期末考试题班级：姓名、选择题每题2分，共20分1、下列哪个属于隐性课程（）A、分科课程B、广域课程C、奖惩制度D、各种实践活动2、课程不是什么（）A、课程即学习科目和教材B、课程即儿童在校获得的学习经验C、课程即学校组织的学习活动D、课程是儿童的心理活动3、《幼稚园课程标准》是谁拟定的？（）A、陶行知B、陈鹤琴C、张雪门D、课程是儿童的心理活动4、下列哪个不是幼儿园课程的特点（）A、启蒙性B、生活化C、非义务性D、游戏性5、下列哪个是幼儿园课程目标的来源与依据（）A、对儿童的研究B、对生活的研究C、对环境的研究D、对人类的研究6、下列哪个不属于幼儿园课程目标的层次（）A、年龄阶段目标B、单元目标C、集体活动D、教育活动目标7、7、下列哪个方面是建立幼儿园课程目标体系A、认知领域C、情感领域8、下列哪个不属于幼儿园课程内容的范围（A、有助于幼儿获得基础知识的内容C、有助于生活环境方面的内容必须靠考虑的方面（）B、教育内容的范畴和结构D、有助于发展幼儿的智力和能力的内容）B、有助于掌握基本活动方式的内容D、适应社会需求9、当前幼儿园课程内容选择中需要注意的问题有下列哪个（）B、幼儿园课程内容范围广DB、幼儿园课程内容范围广D、适应社会需求）C、个别活动D、园外活动C、课程内容超载问题10、下列不属于教育活动的组织形式（A、集体活动B、分组活动二、判断题每题2分，共20分1、所谓学问中心课程，是依据知识的性质和知识的内在逻辑为中心而编制的课程（）2、与学科课程相比较，活动课程有注重学生知识和智力发展为主，注重知识获得等特点。（）TOC\o"1-5"\h\z3、幼儿园课程是“各种活动的总和”。（）4、幼儿园课程有适宜发展性的性质。（）5、幼儿园课程目标的制定不以对人类知识的研究为依据。（）6、通俗的说，幼儿园的课程内容是幼教工作者希望幼儿学而且希望幼儿学的东西，包括基本知识、基本态度、基本行为方式。（）7、选择幼儿园课程内容必须符合价值性原则。（）8、当前幼儿园课程内容选择中，有课程内容短缺的问题。（）9、幼儿园课程内容的组织方法有论理组织法和心理组织法。（）10、幼儿园课程计划的制定，包括一日生活的安排。（）三、名词解释每个5分，共20分幼儿园课程：幼儿园课程内容：幼儿园课程组织：幼儿园课程实施：四、简答题每题10分共40分1、什么是隐性课程？试举一两个“隐性课程”的例子？2、建立幼儿园课程目标

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