主题班会舞动青春展望未来

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源物业经理人课件主题班会：舞动青春,展望将来

一活动主题：舞动青春，展望将来

二活动背景：大家从五湖四海来到湖北汽车工业学院，这是缘份让我们聚拢在一起。为了让大家很好沟通，让我们的情意更加深厚。由电信学院分团委筹划，T1323-8班团支书进展组织，我们班进行主题为“舞动青春，展望将来”的趣味主题团会。

三活动意义：本着友情至上的原则，组织同学们聚在一起相互沟通，献才艺，使同学们更加默契、团结、友好，共创和谐8班。同时让同学们展现自己的风采。此外，可以通过这次活动让同学相互沟通，促进友情，使班级的分散力得以提升。

四活动目标

1.此次活动给同学们供应展现自我的平台，促进同学之间的沟通，能更好地了解对方，使我们生活在一个和谐的班级体中。

2.让同学们在繁忙而又紧急的学习生活中得到适当的放松，让我们感觉到生活的美妙。

3.让班级更加和谐，更加团结。

五活动流程

1.主持人宣布主题团会的召开和开场串词。

2班会节目进展

(1)开场齐体舞

(2)话剧

(3)国王大臣

(4)演奏乐器

(5)唱歌

(6)串烧对唱

(7)猜卡片

(8)变魔术

(9)踩气球

(10)嬉戏三

(11)话剧

(12)配音

(13)夹玻璃珠

(14)‘最炫民族风’

3.主持人对此次活动进展总结，宣布活动完毕。

4.安排同学对活动现场进展清扫，完成后续工作。

六活动安排及应留意的问题及细节。

1活动时间

2活动地点

3经费预算

①晚会休闲食品：面包、糖果、橘子、瓜子、果冻等，大约花费110元。

②晚会活动物品：话筒、十二张纸牌、气球、针线、凳子、卡纸、筷子、玻璃珠、碗，大约花费一百。

③晚会奖品：阿尔卑斯、笔芯、包装纸、削笔刀、铅笔、糖果，大约花费五十元。

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源物业经理人课件

篇2：主题班会-讲究卫生预防流感

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物业经理人课件主题班会：讲究卫生预防流感

班会目的：

通过本次主题班会，让学生了解什么是流行性感冒（与一般感冒的区分），学会如何预防流感，关爱自己的生命安康，告辞生活中的一些不良陋俗，做一个安康向上的优秀小学生。

活动过程：

一、导语。

同学们，这节课我们开个主题班会，主题是“讲究卫生，预防流感”。

二、什么是流感？

流行性感冒（简称“流感”）是一种由流感病毒感染引起的呼吸道传染病。它发病主要集中在冬春两季，一般从每年12月开头，到来年3-5月完毕。流感病毒可以借助空气传播，如当患者在咳嗽、打喷嚏、甚至大声说话时，会将病毒集中到四周的空气中，形成的细小飞沫传播。另外，患者接触过的物体外表也会附着病毒，而人在接触这些物体外表后，再用手触摸鼻子、眼睛、嘴也会造成感染。可见，它传染性是比拟强的。

流感的主要病症包括：发病突然、高烧（39度以上）、畏寒、头痛、无力、喉咙发炎、肌肉酸痛、干咳、打喷嚏，鼻塞和流鼻涕等。这些病症在医学上被称为“流感样”病症，由于一般感冒也可能消失类似病症。少数病人还会消失胃肠道为主病症，如恶心、呕吐、腹痛、腹泻等。

三、想一想，我们有时也患感冒，感冒时总觉得很不舒适，请局部同学来谈谈。

（可以从患感冒的病症，如发烧、咳嗽、喷嚏、口干等方面进展沟通，也可以从沟通患感冒后的想法，如孤独、孤独、无聊，还有看到父母的劳碌，体会到父母的关爱等方面）

…………

启发：学生沟通《想象在流感流行的日子里》发生的变化。可以从以下方面争论：

（1）在流感流行的日子里，是否缺课的人多了；

（2）在流感流行的日子里，是否要做的事情多了；

（3）在流感流行的日子里，是否更关注自己的个人卫生了；

（4）在流感流行的日子里，是否听到了各种关怀的声音；

（5）在流感流行的日子里，是否想到了身体安康的重要；

（6）在流感流行的日子里，爸爸妈妈比平常更劳碌了……

小结：流感给我们的生命安康带来了威逼，破坏了我们的日常生活。

过渡语：现在我们正安康地坐在课室里学习，说明同学们养成了良好的个人卫生习惯。

四、学生介绍个人卫生习惯。

（请一局部学生介绍…………）

五、你认为在校园里面，有哪些不良的生活陋俗。（学生举例）

过渡语：不良的生活陋俗，危及了人体的安康，甚至生命。

六、如何预防流感。

（1）留意荤素搭配，养分全面合理，多吃蔬菜、水果；

（2）平常做好个人卫生，勤洗手、勤洗头、勤洗澡等；

（3）教室、家里常常开窗通风，下课后常到外面呼吸新奇空气；

（4）少到空气不流通的或杂乱的公共场合活动；

（5）常备板蓝根等冲剂预防；

（6）常常开展体育运动，以增加自身的反抗力和增进对自然环境的适应性；

（7）留意气温变化而增减衣服；

（8）保证充分睡眠时间；

（9）保持良好的心情；

（10）接种流感疫苗是根本措施，每年入秋后到防疫部门接种流感疫苗，大多数人可有效预防流感。但对鸡蛋过敏和正患流感的人禁用疫苗。

假如有同学患了流感，那怎么办？

（１）戴上口罩，避开去人多的地方，避开传染他人；

（２）碗筷单独消毒，吃饭与别班或别人（家里）分开，以免穿插传染；

（３）发觉感冒准时到医院治疗，在家恢复后再来校上课，以免再次传染。

七、制作宣传画，增加校园“预防流感”意识，关爱生命安康。

教师总结：在班会课马上完毕之际，我诚心祝福同学们安康欢乐地成长，祝福每个同学都有一个安康幸福的“家”。

文章来源

物业经理人课件篇3：《我是文明小学生》主题班会活动方案

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源物业经理人课件《我是文明小学生》主题班会活动方案

一、活动背景：

当今社会，是科技兴旺，经济增长的时代，局部小学生讲文明、懂礼貌的意识渐渐淡薄。在小学开展学生讲文明，懂礼貌的活动一刻都不能停顿。为此我准备在三年级开展一次《我是文明小学生》的主题班会。

二、活动目的：

1、让学生熟悉讲文明、懂礼貌的重要性。

2、引导学生养成讲文明懂礼貌的良好习惯

三、班会预备：

1、布置学生依据主题收集资料，如：诗歌、故事、儿歌、小品等。

2、指导学生依据材料编排。

3“我是文明小学生”的牌子若干个。

四、活动过程

（一）学生共同演唱《咱们从小讲礼貌》

师：这首好听的唱歌的是什么内容？

生：告知我们从小讲礼貌。

师：大家说得真好，这首歌就是告知我们从小要做个讲文明懂礼貌的好孩子，文明是一种美德，是人生一笔珍贵的财宝，文明是一块金子，拥有的人，一生都会闪闪发光。今日班队会的主题是：我是文明小学生

（二）师：要想成为一名文明的小学生，在日常生活中我们应当怎样做呢？

生：不打架，不骂人，不乱扔垃圾，不任凭吐痰，讲话用文明语言，敬重教师，孝敬父母等。（学生畅所欲言）

师：是的，要想成为文明小学生，必需做到语言美，行为美，心灵美。同时，我们不光在家做文明孩子，在学校做文明学生，还要在社会上做文明小公民，这样才是一名名副其实的文明小学生。

（三）小品表演：

师：下面请看小品，小品中的同学那些地方做得好？哪些地方做得不好？我们应当怎样帮忙他们？

1、小品《乱扔垃圾》

情景：一个小学生顺手把垃圾扔在地上，后面追上一个小学生，帮他捡起来，并批判了他。

是：这两位同学谁做得好？谁做得不好？做得好的我们给他一个我是文明小学生的牌子，做得不好的我们帮帮他。

生：前面的同学做得不好，他破坏环境卫生，他的行为不文明。

师：是啊！地球是我们的家，美化靠大家，我们都是这个家的小仆人，我们都应当爱这个家。对吗？

2、小品《见到教师不打招呼》

情景：教师在前面走，两个学生低头跑过去，假装没观察。

师：这两位同学的做法对吗？为什么？

生：这两个同学的做法不对，教师每天给我们上课，关怀我们，我们应当敬重教师，见到教师主动打招呼，这才是文明的行为。

（四）学生讲故事：《孔融让梨》《程门立雪》等

古人为我们做了典范,我们二十一世纪的小学生怎能落后呢?下面教师看看，关于文明礼仪方面，你们知道多少。学生陈述，教师点评。

（五）学生读儿歌《我是文明小学生》，边读边拍手。通过同学们的表演，可以看出大家都已经知道怎样做一个文明的小学生，但真正落实到行动中，还是有肯定的难度啊！

（六）评价发奖

标准的遵守要大家参加,我们要想成为文明小学生,就要用标准这面镜子.时时刻刻约束自己,从举手投足的小事做起,我班有许多同学在这方面做得很好,下面我们来夸夸他们,教师这里有奖品,我们发给他们.发奖（略）

五、活动完毕（盼望寄语）

我们每个同学都