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文档简介

7/72023语文随笔高中五篇人的一生都行走在自己选择的路上。也许曾经迷茫过,无助过,但都不曾懊悔。因为路,是自己选择的,是遵从内心的选择。哎哟,高中语文随笔写得真不赖。走过路过别错过,快来学习啦。以下是小编给大家整理的语文随笔高中,希望大家喜欢!语文随笔高中1“我过的桥你走的路都多〞诸如此类的教导随处可以听到,老一辈的人总是企图在有限的时间里将他们经历一生的苦难和教训都传授给我们,但我们走的路还相同么?即使方向一致,沿途的风景也早已改变。因此,行走在人生的路上,可以借鉴前人的经验、吸取前人的教训,但不可复制他人的道路,要去尝试,去探索,开辟一条属于自己的独一无二的人生之路。“既然选择了地平线,便只给世界留下背影;既然选择了远方,便只顾风雨兼程。〞诚如周国平所言,选择了正确合心的人生之路,便坚决的走下去。行走在人生之路上,不畏艰难险阻。正如彩虹的颜色是暴风雨赋予的,梅花的香气是凛冽的寒风赏赐的,而人生前进的道路也正是绊脚石堆积铺垫而成的。廖凡,柏林电影节首位华人影帝,二十年以绿叶的身份汲取养料,只为绽放出更加绚烂的花朵。面对质疑与否认,他从不退缩,坚决心中的理想之路,一比一个脚印,哪怕泥泞、艰难,因为他懂得冬天里的脚印最清晰,难耐日子里的足迹最坚决。弯曲的足迹未尝不值得欣喜,只要他们没有中断。行走在人生之路上,将爱装在心中。你的人生路也许平静温馨,也许激情冒险,也许艰难坎坷,但无论怎样,一定不要忘记去欣赏沿途的风景,前进中也要有学会享受。沈从文在被流放咸宁,家书中的一句“这儿的荷花真美啊〞竟是那段艰难的日子飘荡着荷花的芬芳,这是一种趋向于澄明的境地,一种面临磨难沉着不迫的气度,一种永远将爱装在心中的人生态度。走在人生之路上,最重要的是“仰望星空,脚踏实地〞,既要有梦想有追求,又要踏踏实实一步一个脚印,不要妄想一步登天、偷取捷径。“终点〞只是两个字,而“奋斗的路程〞却是成长路上一串永不消逝的足迹。无论我们走的多远,都不要忘记我们为什么出发!内心充满希望与梦想,相信路的那端花香四溢。人生道路从不会坦荡如砥,坎坷在所难免,将爱装在心中,欣赏曲折途中的风景,脚踏实地,向着光明的未来前进!路在脚下,更在心中,心随路转,心路常宽。语文随笔高中2绵绵的细雨飘洒着寒梦似的淡淡忧伤,飘落的纸花残留着心底的记忆,陌生的面孔从眼前闪过,而熟悉的面孔却像放电影似的在脑海中闪现,似曾相识的感觉只能在梦中找寻!蓝蓝的天,绿绿的地,成为心底最清晰地记忆。忘不了旗台上那悦耳的声音,忘不了黑板上那工整的板书,忘不了座位上那厚厚的课本,更忘不了讲台上那亲切的面孔……岁月划过,屋檐上的瓦片已残缺不全,但带不走永恒的东西。沉淀的记忆如满意的音乐,个个音符如微风拂过般飘入心底最柔的地方,成为永恒!每一位老师的眼睛像清流似的镜子,照进我们灵魂的深处。一颗颗善良的心,一份份坚决的信念,一个个鼓励的眼神,融化了一颗颗抗拒的心,感动了一份份冰冷的情,成就了一个个美丽的梦。学校铁树的花透过窗户看见了办公室里淡定的面孔,笑了。阵阵花香飘入,沁人心脾,花香令人陶醉,师魂令人震撼。想起了熊老师——一位和蔼可亲的历史老师,课内是严师,课后是朋友。在那段充满压力的、充满挑战的、难熬的日子里,我会时常去打搅他,次数多的我已记不清,但他让我看到永远是温暖的笑容,听到的永远的充满鼓励的话语,是他,让我一直向前走,不停留,不退缩。他不仅是一位教给历史知识的好老师,更是一位让我学会坚强,学会成长的精神导师。也是他坚决了我要当老师的决心。回想起与老师走过的日子,眼前早已是迷雾蒙蒙,心中更是不平静。他们用责任与爱心为我们护航,拨开重重迷雾,让我们到达梦想的此岸。当我想回头说一句“谢谢〞时,他们早已返航去等待下一拨人了。想念他们,想念与他们一起度过的日子,不管是欢笑,还是泪水,一切都那么的美好。重温心中的感动,窗外的雨,点点有情,滴滴有意!每一位同学的脸庞释放着潇洒的活力,感染着彼此,青春的魅力充盈着校园。和一菲携手走过的日子是没有寂寞的踪影的,也没有惆怅的颜色,只有友情的绚丽色彩,只有快乐的足迹。虽然和她小吵小闹是常有的事情,但随着时间的流逝,我们开始害怕再也没有吵架的时机了。如今我们天各一方,才真正体会到吵架也是一件幸福的事!离别了,我和谁去贫嘴呢?离别了,我又该向谁去显露我的小性子呢?离别了,谁又能像他们那般了解我、支持我,替我擦干腮旁的泪水呢?飘飘洒洒的细雨似我的心声,抖露内心的无奈与伤感!似水流年淌过高中的时光,离别成为一种伤害,回忆却成为疗伤的良药。游走在记忆的边缘,看着记忆的鹅卵石被时间打磨得失去了棱角,最终露出光滑的精髓。不管多少年,这种精髓会永远烙在岁月的窗框,任凭风吹雨打,不会褪色。人生从一站到另一站,沿途的风景会在你前进时后退,许多都会在瞬间消失;但是某些风景那么美,过目不忘。高中的生活已如纸花飘落般逝去,但那过程已被完整地印入脑海。无论何时,从脑海里都可以提取清晰完整的图像,给人一种温暖的感觉。怀想高中生活,是一次心灵的洗礼;怀想高中生活,是一次与时间的赛跑;怀想高中生活,是为新的起跑冲刺;怀想高中生活,是为了告诉自己曾经拥有的幸福。“天下没有不散的宴席!“既然已经各奔东西,那就让过去的风景成为回忆,让将来的风景成为憧憬吧!雨,依旧一滴一滴地飘着,纸花,也依旧一朵一朵地飘落着,飘进了心灵的深处……语文随笔高中3蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方。千年之前,有人期待的站在岸边,看着秋水脉脉,聊解悠悠,白色芦花漫天旋舞。他隔着苇丛,想看看有没有伊人在水之湄。千年之后,我站在如芦花荡雪的柳湖边。任大风拂起轻柔的柳枝,如同大白飞扬,深深沉湎于那缱绻而浪漫的意境。仔细听,仿佛还有人在水边哀哀常吟:“蒹葭苍苍,白露为霜……〞柳絮盘旋在我周围,让我不禁勾画了淡墨色的蒹葭图。蒹葭,它比玫瑰更平易,更繁芜;蒹葭,这两个字的发音是如此清淡、素雅,嘴唇轻动微吐,就仿佛是那千山万水中的波澜不惊。蒹葭,千年后的我沉醉在这字里行间。我兀的想起一个如紫金之巅,假设蒹葭沉着的人。叶孤城,当所有的爱恨如翻腾而下,假设雪雨翻涌的时候,他也只是轻笑的说了一句:“成王败寇。〞然后任命如蒹葭,假设柳絮,轻轻随风跌落。天气渐寒,白霜初降,蒹葭已黄,秋水已瘦,思念依旧日夕不改……柳絮啊,假设田中饱满绽放的棉花,只是它轻柔,只是它自由,只是它能顺风而游,到达风儿到达的远方。“手如柔荑,肤如凝脂,领如蝤蛴,齿如挎瓜犀,螓首蛾眉,巧笑倩兮,美目盼兮。〞她的笑让人想起蒙娜丽莎,恬静假设水,唯一不同的是蒙娜丽莎的笑是神秘的。而庄姜,她的笑是温婉而澄澈的。只是这样惊艳的卓然风华的庄姜却终只能长伴孤黑宫阁,一生已别无他法。就像是开在盛世无限纷繁的烟花,以冰冷的姿态溘然而逝…….昔我往矣,杨柳依依,今我来思,雨雪霏霏,行道迟迟,载渴载饥,我心伤悲,莫知我哀。千年前的征夫如此是说,他们哀伤的声音如同一双无形的手,一刻不歇地揉搓我的心,让它始终褶皱,不得舒展。君子于役,不知其期。柳絮吹落飘转到她头发上,那时的风吹得她黑发如风中杨柳,轻舞飞扬,一只曾穿过她黑发的手与她交握。“死生契阔,与子成说,执子之手,与子偕老。〞我看见这八个字如一抹血色的流陨坠落,感情如断桥残雪般无奈与凄凉。湖边风景依旧,柳絮叶飘洒在我的发丝上,绒绒的,密密的,却是细碎而较小的。就让我想起了这样一个深沉的爱情一一一个征夫与妻子之间死生契阔。他们沉默到连名字也没有,只留下这样一段故事和一个约定的誓言。细小的柳絮漫天弥漫了我的眼,我勉励的张开双眼,看尽这一湖,一亭,一柳,看到也许是前世,前前世,有无数可歌可泣的人在湖边吟唱……古典的伤愁别情弥漫,卫国的风,秦国的柳,千年不息的吹,千年不息的摇曳,吹红了我的双眼……语文随笔高中4五月,是一场雷鸣后大雨来临,南飞的大雁跋山涉水归家的日子;是杏花开遍山野“她在丛中笑〞的烂漫季节;是冬麦扬穗农民挥汗荷锄,辛勤耕耘的好光景。蛙鸣虫叫,鱼跃雀散,初春的旷野已是喧声鼎沸了。扶摇而上的风筝拥入碧空的怀抱,地上的人们舒展着筋骨攒足了劲。不知不觉中,春天正迈着轻盈的脚步,悄悄的向我们走来——在春意盎然的五月。五月是孩子们的天堂,抛掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里尽情的撒欢儿,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮涌动的时节,执子之手,与子同行,撷下春天里的玫瑰点缀爱的天空;五月是老年人的节日,踏着一路路春光,和着一串串鸟鸣,到刚刚解冻的湖面垂钓人生……五月,全体人民的日子——全世界劳动人民的节日。18年前的五月一日,美国勇敢的劳动者为了维护劳动人民的权益,高高的举起起义的大旗,反对欺凌他们的资本家,为劳动人民赢得他们应有的权力。水一样流走的是日子,记忆被时间流逝得日益斑驳,人们却没有遗忘这一幕,“五一国际劳动节〞成为他们英勇壮举的特别纪念。劳动人民是世界上最伟大的人民,他们用劳动创造了世界,创造了人类,创造了我们今天的幸福生活。是劳动,建成了今天的万丈高楼;是劳动,筑就了现代化的信息高速公路;是劳动,让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动,使浩翰的荒原变成了亩亩良田。劳动是神奇的,劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的'世界,创造了人类的文明。让我们在这个特别的日子里,向全世界的劳动者致敬!在充满真情的五月,紧握你因劳动而开满茧花的手,送上我最真心的祝福,聆听你劳动的赞歌。“长亭外,古道边,芳草碧连天〞是一种人生;“凭栏处,潇潇雨歇〞是一种人生;“到中流击水,浪遏飞舟〞是一种人生;“默默无闻,无私奉献〞也是一种人生。种种人生,劳动如咖啡里的方糖,把我们的人生调得有滋有味;劳动如路旁的一帧风景,把我们的人生装扮得亮丽多彩。五月,真情五月。在楼外高楼,在亭外长亭,让我们手挽手,肩并肩,豪情万丈,血气方刚的唱一首大江东去,把全世界劳动者的心愿送给远方,送给明天。让我们为明天喝彩,为五月高歌,为劳动者击掌!语文随笔高中5人在少年时,那一双温暖的手是母亲的人;人在成年时,那一双温暖的手是妻子的;人在老年时,那一双温暖的手是老伴和儿女的。人类在不同的生活阶段会经历各种不同的温暖的手,这些温暖的手伴随着他们的生活,表达了种种的生活温暖。当我们感觉人生不值得,自己不够乐观的时候,那一双温暖的手突然搭在你的肩膀上,或者它们紧握着你的手,抚摸你的脸颊,让你感受到一丝丝温暖,让你真正的体验到爱的感觉。这一双手陪伴了我们很多年,却依然是那么的温暖。它们永远不失去其本身的光泽,又紧紧的隐藏在我们的心田,我们去值得感谢这双手。根据手的对象不同,我们对待其的态度可能也不同。小时候,那双温暖的手是母亲的,我们对待母亲可能就是唯一相信的人,我们对待其他的人可能就是不太相信。在我们成长到一定阶段时,比方说成年了,我们结婚了,那双手是妻子的手,让我感受到倍加的温暖和爱,这有利于夫妻之间增进感情。在我们老年的时候,儿女的手就让我们感受到一种莫名的温暖,这种温暖是大于老伴给自己的温暖。因为我们希望得到孩子们的理解,就像我们的父母希望能够得到我们的理解是一样的。人是有情感的动物,如果人不去珍惜人生中的每一份温暖,那么我们生活在这个世上就没有多大意义了。每一份温暖的举止都值得我们爱惜,我们应该珍惜每一双手带给我们的温暖,我们都要倍加的去保护。前不久我去看望我的姐姐。我的姐姐因为压力大,再加上个人的身体原因,得了一个肿瘤,然后在医院里面进行切割手术。当时陪伴她的人很少。我去的时候看望她的时候,感觉她特别的可怜,因为他的眼神中已经失去了对家人们的渴望,已经变得没有感情了

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