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羽毛球比赛活动筹划方案大全1一、活动背景我国体育事业的蓬勃开展,以及我国在国际体育事业上取得的丰硕成果。为此,群众化的体育运动在我国普遍开展,尤其是大学生的体育生活更为精彩!二、活动目的1、提高同学们对运动的热情2、增强同学们对羽毛球知识的了解3、锻炼同学们的身体4、增进同学们之间的认识和了解三、活动对象09数学与应用数学2班全体同学四、活动安排活动时间:201_年4月6日午时(待定)活动地点:南门羽毛球场(待定)五、活动形式班级羽毛球男女混双打六、活动流程赛前准备1,活动当日前确定场地并购买羽毛球,奖品,准备好球拍。2,准备适当的应急用品,如创可贴等,以防处理突发伤害。3,赛前一个星期内组织本班同学报名参加此次活动,要求每个寝室至少有两名同学参加比赛。2、此次活动作为优秀传统的活动之一能够很好得传播学校文化,创造良好的学校气氛3、羽毛球比赛已经举办了多届,举办本次比赛在前几届坚实的基础上相信会取得更大的突破4、举办羽毛球比赛在形式上独特,容易活跃现场气氛,同时,能够激发大家的热情5、博毅家教社外联部有着严格的内部组织和管理条例,有实力办好本次的比赛,在学校的同类社团中产生较大的影响力七、后期工作L各个部门的主要负责人认真写好活动总结2、把图片,文字等相关资料及时上传到网络上头3、各个部门召开例会时总结活动并提出工作展望4、定出下次活动的工作计划附件:L比赛规那么比赛采取四轮制即每个部门出2人参加比赛,共12人,抽签为6组,开始比赛,每组的获胜者继续抽签入围二组比赛获胜者PK2、评分细那么3、奖项设置:一等将一名,二等奖一名,三等奖二名4,比赛分组要求随机且公正。男生女生分别进行号码抽取,抽取的号码条形式如"A"--"B",男生女生分别从各自的号码堆中抽取,其中A表示自我的小组号,B表示将迎战的小组号。抽到相同号码的组成一个小组。采取现场抽号现场宣布的形式。比赛流程1,比赛分两场同时进行,每场陪两名裁判人员,比赛顺序原那么上按小组组号II顺序进行。2,第一轮为初选,采取一次淘汰制,初选全部进行完后有各获胜方再次进行抽签决定分组方式与比赛顺序,依次类推。3,比赛具体规那么详见《09数学与应用数学班级羽毛球比赛规那么》。4,比赛结束后颁发一,二,三等奖奖品与奖状。赛后安排1,全体同学合影留念。2,安排人员清扫场地卫生。七、活动细那么:.参加活动的同学要着装得体,礼貌比赛,爰惜场地设施及比赛道具。.要求每位同学必须准时到场,如遇特殊情景,及时到组织部登记,以便比赛顺利进行,各部门默契配合,相互协助。b.在比赛过程中,同学们需快速、井然有序的进行,坚持赛场卫生;c.活动如遇天气、场地等因素的影响需要作改变,那么另行通知;八,活动负责人员安排活动负责人:陈如云曹子健陆志活动宣传:孙凌许玉婷活动物品采购:梁秋菊许艳艳活动照片采集:陈子莹突发事情处理程磊任福祥九活动预算羽毛球:20元奖品:20元其他:10元总计:50元羽毛球比赛活动筹划方案大全2一、活动背景我国体育事业的蓬勃开展,以及我国在国际体育事业上取得的丰硕成果。为此,群众化的体育运动在我国普遍开展,尤其是大学生的体育生活更为精彩!二、活动目的L提高同学们对运动的热情2、增强同学们对羽毛球知识的了解3、锻炼同学们的身体4、增进同学们之间的认识和了解三、活动对象09数学与应用数学2班全体同学四、活动安排活动时间:2011年4月6日下午(待定)活动地点:南门羽毛球场(待定)五、活动形式班级羽毛球男女混双打六、活动流程赛前准备1,活动当日前确定场地并购买羽毛球,奖品,准备好球拍。2,准备适当的应急用品,如创可贴等,以防处理突发伤害。3,赛前一个星期内组织本班同学报名参加此次活动,要求每个寝室至少有两名同学参加比赛。4,比赛分组要求随机且公正。男生女生分别进行号码抽取,抽取的号码条形式如"A〃--"B",男生女生分别从各自的号码堆中抽取,其中A表示自己的小组号,B表示将迎战的小组号。抽到相同号码的组成一个小组。采取现场抽号现场宣布的形式。比赛流程1,比赛分两场同时进行,每场陪两名裁判人员,比赛顺序原那么上按小组组号II顺序进行。2,第一轮为初选,采取一次淘汰制,初选全部进行完后有各获胜方再次进行抽签决定分组方式与比赛顺序,依次类推。3,比赛具体规那么详见《09数学与应用数学班级羽毛球比赛规那么》。4,比赛结束后颁发一,二,三等奖奖品与奖状。赛后安排1,全体同学合影留念。2,安排人员清扫场地卫生。七、活动细那么:.参加活动的同学要着装得体,礼貌比赛,爰惜场地设施及比赛道具。2.要求每位同学务必准时到场,如遇特殊状况,及时到组织部登记,以便比赛顺利进行,各部门默契配合,相互协助。b.在比赛过程中,同学们需快速、井然有序的进行,持续赛场卫生;c活动如遇天气、场地等因素的影响需要作改变,那么另行通知;八,活动负责人员安排活动负责人:陈如云曹子健陆志活动宣传:孙凌许玉婷活动物品采购:梁秋菊许艳艳活动照片采集:陈子莹突发事情处理程磊任福祥九活动预算羽毛球:20元奖品:20元其他:10元总计:50元羽毛球比赛活动筹划方案大全3一、参赛对象高一、二、三年级学生。各班至少挑选4名同学。二、比赛时间_月一日下午第三节课。三、比赛分组及形式1、比赛分组:本次活动分2个小组,一、二年级组和三年级组。2、比赛形式:采用男子、女子单打和双打的形式。!!!组长:_成员:_(裁判)、_(裁判)、_(负责计分)_(负责选手抽签、记录分组人员)五、比赛规那么每场比赛采11球制,获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球:Q)第一轮:淘汰赛。每班选手先与本班选手对打,从获胜者中选出2名学生参加小组赛。(2)第二轮:淘汰赛的获胜者按照抽签的方式决定单打顺序,由—负责选手抽签。本轮比赛决出单打前两名选手。(3)第三轮:第二轮输的两个选手进行单打,决出第三名;前两名选手进行单打,决出冠、亚军。(4)双打比赛:每班各派两名学生与同年级的选手对决,采取3局2胜制,每局采用11分制。六、比赛要求L按照比赛时间安排,班主任负责认真组织本班学生参加比赛。2、服从裁判安排,坚持友谊第一、比赛第二的'原那么,赛出水平,促进交流,增进团结,锻炼身体。七、比赛奖励每组单打表彰前三名同学,双打表扬第一名,颁发相应奖品。羽毛球比赛活动筹划方案大全4一、活动目的为了加强家校沟通,增进家校情感,促进和谐的家校文化气氛,丰富广大家长的业余生活,增强体质,形成良好的体育气氛,学校特举办家长羽毛球比赛,欢迎广大家长踊跃参加。二、抽签时间:_月一日下午4:10地点:学校操场主席台前对象:家委代表一名三、报名时间、方式登入学校网站:—小学,下载报名表以及秩序册。_月_日前上交纸质报名报到学校体育教师一老师处,并发送电子报名表到一老师邮箱。逾期未报名的当自动弃权。联系:—四、比赛时间20_年_月_日、_月_日晚上6:30开始五、比赛地点小学羽毛球馆六、参加对象_小学全体学生家长(父母)七、组队方式以班级为团体选送5名参赛选手,由班级上报比赛队员名单,比赛名单一旦确定,不得更改。八、比赛工程男子单打和女子单打九、比赛出场顺序第一男单,第一女单,第二男单,第二女单,第三男单(比赛报名单按此顺序填写,参赛选手出场顺序不得临时更改,所有比赛场次按此顺序进行,否那么成绩视为无效。)十、比赛规那么(1)第一轮:淘汰赛。一、二年级获胜班级进入第二轮。三年级第一轮不比。(2)第二轮:淘汰赛。一、二获胜班级进入第三轮,三年级获胜班级进入第三轮。(3)第三轮:循环赛。第三轮获胜者进入小组循环赛决1、2、3名,第三轮负者进入小组循环赛决4、5、6名。十一、比赛方法.比赛采用国际羽联的最新规那么规定,在比赛中采用五局三胜制,每场采用一局胜制。.运发动比赛出场顺序由报名顺序决定,出场顺序一律不准更改。.比赛采用每局21分球得分制,11分交换场地。4.第一阶段采用小组淘汰,打满五局。第二阶段小组循环,先赢三局者为胜。十二、录取名次和奖励团体赛奖励:取前6名十三、考前须知L假设不是学生父母参赛,一经发现取消比赛成绩。2、请各参赛家长多锻炼、多练习,争取好成绩。3、比赛规程详见报名后的比赛安排表。4、参赛队员自备羽毛球拍,学校提供比赛用球。羽毛球比赛活动筹划方案大全5一、活动背景二、举办单位,博毅家教社外联部三、活动资料资料:羽毛球比赛宗旨;本次筹划举办博毅社羽毛球比赛,旨在增加各部门之间的团结,同时供给一个展现自我,激励他人的舞台,并且加强我社团的竞争意识时间:待定地点:羽毛球场参赛对象:所有博毅社成员评委团:博毅家教社秘书处事宜力口,、支持发言人:王琼
!i!!i!!i!、组织流程!i!、组织流程1、组委会名单统分内务2、活动流程1)主持人致开幕词并介绍到场评委,嘉宾以及参赛选手2)主持人介绍比赛规那么3)比赛开始,选
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