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文档简介

赴南京三所小学观察学习小结上周，我们在张校长的带领下，抵达古都南京三所小学观察学习。经过出门学习，使我得益匪浅，令我豁然开朗。从出色的讲座中，我们更进一步认识和掌握了新课改的发展方向和目标，使我们的教育教课看法进一步的到更新。一、没有学生的主动参加就没有成功的课堂教课。在“北京东路小学”我感觉到了新语文课程倡议的自主学习、合作学习、研究性学习，都是以学生的踊跃参加为前提，没有学生的踊跃参加，就不行能有自主、研究、合作学习。经过听课，学生参加课堂教课的踊跃性，参加的深度与广度，直接影响着课堂教课的成效。师生、生生没有真切的互动起来，是特别值得注意的一个问题，应该创建情形，奇妙的提出问题，引起学生心理上的知识矛盾，同时，教师要放权给学生，给他们想、做、说的机遇，让他们充分进行思虑，给学生充分表达自己思想的机遇。让学生松开说，而且让尽可能多的学生说。条件具备了，学生自然就会愉悦，参加的踊跃性就会高起来，参加度也会大大提升。只有踊跃、主动的参加学习过程，个体才能的到发展。二：在教课活动中，教师要当好组织者。在“石鼓路小学”出色的美术课堂上，他们用一张张精良的版画征服了我们的视线。教师要充分相信学生，相信学生完整有学习能力，把机遇交给学生。课堂稳中有序，在教课过程中，教师充分面对学生出色纷呈的学习活动，参加学生的学习过程，给了每一个孩子充分展现自己的舞台。及时认识他们的认知状况，学生的需要，使学生真切的被关注。三：在教课活动中，教师要做一个成功的带路人。最后一天了，我们观光了“行知小学”。这是一所特别全面，令人惊讶的现代化教育企业。杨校长给我们展现“从图片到将来”时，我的心情由心酸到惊喜。心酸的是杨校长同行创校之困难，1981年当始创立的是江浦县建设乡五里小学。杨校长和李亮俩在艰辛的环境中创业，一个礼拜才能买一次菜，遇到老百姓的嘲讽，是勤学校不要的教师。杨校长说道，行知小学敢于奋斗！在奋斗中享受！在享受中奋斗！行知人做人的价值：1分选择+99分坚持；1分骄傲+99分感谢；1分成绩+99分成长。我也想做一位杨校长所说的——静待花苞开放的赏花人。用花苞心态来对

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