湖北省黄冈市红安二中学2022年数学七上期末质量检测试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年七上数学期末模拟试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.如图,将正方体的平面展开图重新折成正方体后,“祝”字对面的字是()A.新 B.年 C.快 D.乐2.单项式的次数是()A. B.2 C.3 D.43.下列计算正确的是()A.-2-2=0 B.8C.3(b-24.已知边长为的正方形面积为5,下列关于的说法:①是有理数;②是方程的解;③是5的平方根;④的整数部分是2,小数部分是0.1.其中错误的共有()A.4个 B.3个 C.2个 D.1个5.下列调查中,适宜采用抽样调查方式的是()A.调查奥运会米决赛参赛运动员兴奋剂的使用情况B.调查一个班级的学生对“国家宝藏”节目的知晓率C.调查成都市青羊区中小学生每天课外体育锻炼的时间D.调查“玉兔号”飞船各零部件的质量情况6.有理数a,b,c在数轴上的位置如图所示,下列关系正确的是()A.|a|>|b| B.a>﹣b C.b<﹣a D.﹣a=b7.下列说法正确的是()A.在一个数的前面加上“”号,则这个数成为负数.B.整数和小数统称为有理数C.若为有理数,则表示的相反数D.若为有理数,则是正数8.如图,数轴上有A,B,C,D四个点,其中表示互为倒数的点是()A.点A与点B B.点A与点D C.点B与点D D.点B与点C9.下列数或式:,,,0,在数轴上所对应的点一定在原点右边的个数是()A.1 B.2 C.3 D.410.已知∠α=39°18′,∠β=39.18°,∠γ=39.3°,下面结论正确的是(

)A.∠α<∠γ<∠β B.∠γ>∠α=∠βC.∠α=∠γ>∠β D.∠γ<∠α<∠β11.已知:如图,C是线段AB的中点,D是线段BC的中点,AB=20cm,那么线段AD等于()A.15cm B.16cm C.10cm D.5cm12.如图,该表面展开图按虚线折叠成正方体后,相对面上的两个数互为相反数,则的值为()A.-2 B.-3 C.2 D.1二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.如图,D为线段CB的中点,AD=8厘米,AB=10厘米,,则CB的长度为厘米.14.老师在黑板上书写了一个正确的演算过程,随后用手掌捂住了一个多项式,形式如,则所捂住的多项式是_____.15.观察下列数的排列有什么规律,按你发现的规律在横线上填上适当的数:,,,,_____,,______.16.某种商品进价为元/件,在销售旺季,商品售价较进价高;销售旺季过后,商品又以七折的价格开展促销活动.这时一件商品的售价为__________元.17.已知a,m,n均为有理数,且满足,那么的值为______________.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)如图是一个正方体的展开图,标注了字母A的面是正方体的正面,如果正方体的左面与右面所标注式子的值相等,求x的值.19.(5分)如图,点A,B,C,D在同一直线上,若AC=15,点D是线段AB的中点,点B是线段CD的中点,求线段DC的长度?20.(8分)某自来水公司按如下规定收取水费:若每月用水不超过10立方米,则按每立方米1.5元收费;若每月用水超过10立方米,超过部分按每立方米2元收费.(1)如果居民甲家去年12月用水量为8立方米,那么需缴纳__________元水费:(2)如果居民乙家去年12月缴纳了22.8元水费,那么乙家去年12月的用水量为__________立方米;(3)如果居民丙家去年12月缴纳了m元水费,那么丙家去年12月的用水量为多少立方米?(用m的式子表示)21.(10分)在平整的地面上,由若干个完全相同的棱长为10cm的小正方体堆成一个几何体,如图①所示.(1)请你在方格纸中分别画出这个几何体的主视图和左视图;(2)若现在手头还有一些相同的小正方体,如果保持这个几何体的主视图和俯视图不变,Ⅰ.在图①所示几何体上最多可以添加个小正方体;Ⅱ.在图①所示几何体上最多可以拿走个小正方体;Ⅲ.在题Ⅱ的情况下,把这个几何体放置在墙角,使得几何体的左面和后面靠墙,其俯视图如图②所示,若给该几何体露在外面的面喷上红漆,则需要喷漆的面积最少是多少平方厘米?22.(10分)先化简再求值:3a﹣[﹣2b+2(a﹣3b)﹣4a],其中a,b满足|a+3|+(b﹣)2=1.23.(12分)一个角的补角比这个角的余角3倍还多,求这个角的度数.

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、C【解析】试题分析:正方体的平面展开图的特征:相对面展开后间隔一个正方形.由图可得“祝”字对面的字是“快”,故选C.考点:正方体的平面展开图点评:本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握正方体的平面展开图的特征,即可完成.2、C【分析】直接利用单项式的次数确定方法分析得出答案.【详解】单项式的次数是1.故选:C.【点睛】此题主要考查了单项式,正确把握单项式的次数与系数确定方法是解题关键.3、D【解析】根据有理数的减法和乘方的运算法则及同类项的定义、去括号法则逐一判断可得.【详解】解:A、-2-2=-2+(-2)=-4,故A错误;B、8a4与-6a2不是同类项,不能合并,故B错误;C、3(b-2a)=3b-6a,故C错误;D.−32=−9,故D正确.故选D.【点睛】本题考查了去括号与添括号,有理数的混合运算,合并同类项.4、C【分析】根据实数的相关概念进行逐一判断即可得解.【详解】①由正方形的面积为5可知边长是无理数,该项错误;②方程的解为,是方程的解,该项正确;③5的平方根是,是5的平方根,该项正确;④,所以的整数部分是2,小数部分是,该项错误;所以错误的是①④,共有2个,故选:C.【点睛】本题主要考查了实数的相关概念,熟练掌握实数的相关知识是解决本题的关键.5、C【分析】根据抽样调查和普查的定义,逐一判断选项,是解题的关键.【详解】调查奥运会米决赛参赛运动员兴奋剂的使用情况适合普查,故A不符合题意;调查一个班级的学生对“国家宝藏”节目的知晓率,适合普查,故B不符合题意;调查成都市青羊区中小学生每天课外体育锻炼的时间范围广,适合抽样调查,故C符合题意;调查“玉兔号”飞船各客部件的质量情况适合普查,故D不符合题意;故选:.【点睛】本题主要考查抽样调查和普查的定义,掌握抽样调查和普查的定义,是解题的关键.6、C【分析】先根据各点在数轴上的位置得出b﹤-c﹤0﹤a﹤c,再根据绝对值、相反数、有理数的大小逐个判断即可.【详解】从数轴可知:b﹤-c﹤0﹤a﹤c,∴∣a∣﹤∣b∣,a﹤-b,b﹤-a,-a≠b,所以只有选项C正确,故选:C.【点睛】本题考查了有理数的大小比较、相反数、绝对值、数轴的应用,解答的关键是熟练掌握利用数轴比较有理数的大小的方法.7、C【解析】根据正数和负数,有理数的分类,相反数的定义,分别对每个选项进行判断,即可得到答案.【详解】解:A、不一定,0在前面加上“”号,仍然是0,故A错误;B、整数和分数统称为有理数,故B错误;C、若为有理数,则表示的相反数,故C正确;D、若为有理数,当时,则=0,故D错误;故选:C.【点睛】此题很简单,考查的是正数和负数的定义,相反数的定义,以及有理数的分类,熟练掌握所学的定义是解题的关键.8、A【详解】试题分析:主要考查倒数的定义和数轴,要求熟练掌握.需要注意的是:倒数的性质:负数的倒数还是负数,正数的倒数是正数,0没有倒数.倒数的定义:若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数.根据倒数定义可知,-2的倒数是-,有数轴可知A对应的数为-2,B对应的数为-,所以A与B是互为倒数.故选A.考点:1.倒数的定义;2.数轴.9、B【解析】点在原点的右边,则这个数一定是正数,根据演要求判断几个数即可得到答案.【详解】=-8,=,=-25,0,≥1在原点右边的数有和≥1故选B【点睛】此题重点考察学生对数轴上的点的认识,抓住点在数轴的右边是解题的关键.10、C【解析】由∠α=39°18′=39°+(18÷60)°=39°+0.3°=39.3°,又因为∠β=39.18°,∠γ=39.3°,所以∠α=∠γ>∠β.故选C.11、A【分析】根据C点为线段AB的中点,D点为BC的中点,可知AC=CB=AB,CD=CB,AD=AC+CD,又AB=4cm,继而即可求出答案.【详解】∵点C是线段AB的中点,AB=20cm,

∴BC=AB=×20cm=10cm,

∵点D是线段BC的中点,

∴BD=BC=×10cm=5cm,

∴AD=AB-BD=20cm-5cm=15cm.

故选A.【点睛】本题考查了两点间的距离的知识,注意理解线段的中点的概念.利用中点性质转化线段之间的倍分关系是解题的关键.12、C【分析】利用正方体及其表面展开图的特点,根据相对面上的两个数互为相反数,列出方程求出x、y的值,从而得到x+y的值.【详解】这是一个正方体的平面展开图,共有六个面,其中面“1”与面“x”相对,面“-3”与面“y”相对.因为相对面上的两个数互为相反数,所以解得:则x+y=2故选:C【点睛】本题考查了正方体的平面展开图,注意从相对面入手,分析及解答问题.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、1【解析】试题分析:因为AD=8,AB=10,所以DB=2,因为D是BC的中点,所以CD=DB=2,所以CB=2×2=1.考点:线段的计算14、【分析】根据加减法互为逆运算移项,然后去括号、合并同类项即可.【详解】解:捂住的多项式是:==故答案为:.【点睛】此题考查的是整式的加减法,掌握去括号法则和合并同类项法则是解决此题的关键.15、64【分析】由数据发现规律:后面的数等于前面的数乘以-2,即可得解.【详解】由题意,得后面的数等于前面的数乘以-2,∴第5个数为(-8)×(-2)=16,第7个数为(-32)×(-2)=64,故答案为:16;64.【点睛】此题考查数字的变化规律,找出数字之间的联系,得出规律,解决问题.16、1.98a【分析】根据题意列出相关的代数式即可.【详解】根据题意,这时一件商品的售价为故答案为:1.98a.【点睛】本题考查了整式的运算,掌握整式的性质以及运算法则是解题的关键.17、2或8.【分析】根据绝对值的性质去掉绝对值符号,分类讨论解题即可【详解】∵|a-m|=5,|n-a|=3∴a−m=5或者a−m=-5;n−a=3或者n−a=-3当a−m=5,n−a=3时,|m-n|=8;当a−m=5,n−a=-3时,|m-n|=2;当a−m=-5,n−a=3时,|m-n|=2;当a−m=-5,n−a=-3时,|m-n|=8故本题答案应为:2或8【点睛】绝对值的性质是本题的考点,熟练掌握其性质、分类讨论是解题的关键三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、x=﹣【分析】利用正方体及其表面展开图的特点,列出方程x﹣3=3x﹣2解答即可.【详解】解:根据题意得,x﹣3=3x﹣2,解得:x=﹣.【点睛】本题考查正方体相对两个面上的文字.注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.19、1【分析】根据线段中点的性质,可得AD=BD,BD=BC,再根据AC=15,即可求得CD的长.【详解】解:∵点D是线段AB的中点,点B是线段CD的中点,∴AD=BD,BD=BC,∴AD=BD=BC=AC,∵AC=15∴AD=BD=BC=5,∴CD=BD+BC=1.【点睛】本题考查了线段长的和差计算,利用线段中点的性质是解决本题的关键.20、(1)12;(2)13.9;(3)①m≤15时,为立方米;②m>15时,为(10+)立方米.【分析】(1)12月用水量为8立方米,不超过10立方米,用8×1.5即可;(2)设用水量为x立方米,用水量为10立方米时,水费为10×1.5=15元<22.8元,可判断用水量超过10立方米,根据分段收费的情况,列方程求解;(3)当用水量为10立方米时,水费为10×1.5=15元,根据水费m与15元的大小关系,求表达式.【详解】解:(1)依题意,用水量为8立方米,需缴纳水费为:8×1.5=12元.(2)设用水量为x立方米,依题意,得10×1.5+(x-10)×2=22.8,解得x=13.9;即用水量为13.9立方米.(3)∵用水量为10立方米时,水费为10×1.5=15元,∴①m≤15时,为立方米;②m>15时,为立方米.【点睛】本题考查了一次函数的应用.关键是学会分段求水费,找出用水量,水费的分段值.21、(1)见解析;(2)Ⅰ.2个小正方体;Ⅱ.2个小正方体;Ⅲ.1900平方厘米.【分析】(1)根据几何体可知主视图为3列,第一列是三个小正方形,第二列是1个小正方形,第三列是2个小正方形;左视图是三列,第一列是3个正方形,第二列是3个正方形,第三列是1个正方形;(2)I.可在正面第一列的最前面添加2个小正方体,故答案为:2II.可以拿走最左侧第2排两个,也可以拿走最左侧3排两个,故答案为:2III.若拿走

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