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文档简介
2022-2023学年七上数学期末模拟试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.下列关于多项式5ab2-2a2bc-1的说法中,正确的是()A.它是三次三项式 B.它是四次两项式C.它的最高次项是 D.它的常数项是12.如图:A、B、C、D四点在一条直线上,若AB=CD,下列各式表示线段AC错误的是()A.AC=AD﹣CD B.AC=AB+BCC.AC=BD﹣AB D.AC=AD﹣AB3.下列各组中的两项,不是同类项的是()A.与 B.与3xC.与 D.1与﹣184.4的绝对值为()A.±4 B.4 C.﹣4 D.25.若函数的值随自变量的增大而增大,则函敷的图象大致是()A. B.C. D.6.把2张形状大小完全相同的小长方形卡片(如图①)不重叠地放在一个底面为长方形(长为m,宽为n)的盒子底部(如图②),盒子底面未被卡片覆盖的部分用阴影表示.阴影部分刚好能分割成两张形状大小不同的小长方形卡片(如图③),则分割后的两个阴影长方形的周长和是()A.4m B.2(m+n) C.4n D.4(m﹣n)7.下列说法中,正确的个数有()(1)射线AB和射线BA是同一条射线(2)延长射线MN到C(3)延长线段MN到A使NA=2MN(4)连接两点的线段叫做两点间的距离A.1 B.2 C.3 D.48.如图所示,该立体图形的俯视图是()A. B. C. D.9.如果|a|=﹣a,下列成立的是()A.a>0 B.a<0 C.a>0或a=0 D.a<0或a=010.一个多项式与的和是,则这个多项式为()A. B. C. D.11.数轴是数形结合思想的产物.有了数轴以后,可以用数轴上的点直观地表示有理数,这样就建立起了“数”与“形”之间的联系.同时,数轴也是我们研究相反数、绝对值的直观工具.如图,数轴上有A,B,C,D四个点,其中所对应的数的绝对值最小的点是()A.点A B.点B C.点C D.点D12.小明从家里骑自行车到学校,每小时骑15km,可早到10分钟,每小时骑12km就会迟到5分钟.问他家到学校的路程是多少km?设他家到学校的路程是xkm,则据题意列出的方程是()A. B.C. D.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.若关于的方程无解,则的值为_________________.14.如图,该图中不同的线段共有____条.15.某企业2018年9月份产值为x万元,10月份比9月份减少了10%,11月份比10月份增加了10%,则11月份的产值是______万元(用含x的代数式表示)16.如图,已知是直角,点为垂足,是内任意一条射线,,分别平分,下列结论:①;②;③;④与互余,其中正确的有______(只填写正确结论的序号).17.若-xy2与2xm-2yn+5是同类项,则n-m=____.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)如图,点A、B、C在数轴上分别表示的数为-10,2,8,点D是BC中点,点E是AD中点.(1)求EB的长;(2)若动点P从点A出发,以1cm/s的速度向点C运动,达到点C停止运动,点Q从点C出发,以2cm/s的速度向点A运动,到达点A停止运动,若运动时间为ts,当t为何值时,PQ=3cm?(3)点A,B,C开始在数轴上运动,若点A以1cm/s的速度向左运动,同时,点B和点C分别以4cm/s和9cm/s的速度向右运动,假设t秒钟过后,若点B与点C之间的距离表示为BC,点A与点B之间的距离表示为AB,请问:AB-BC的值是否随时间t的变化而变化?若变化,请说明理由;若不变,请求其常数值.19.(5分)观察下列各式;;;……(1)你发现的规律是:(用正整数表示规律)(2)应用规律计算:20.(8分)一件工作,甲单独完成需5小时,乙单独完成需3小时,先由甲,乙两人合做1小时,再由乙单独完成剩余任务,共需多少小时完成任务?21.(10分)如图,平分平分,且,若,求的度数.22.(10分)为响应国家节能减排的号召,鼓励人们节约用电,保护能源,某市实施用电“阶梯价格”收费制度.收费标准如表:居民每月用电量单价(元/度)不超过50度的部分0.5超过50度但不超过200度的部分0.6超过200度的部分0.8已知小智家上半年的用电情况如表(以200度为标准,超出200度记为正、低于200度记为负)一月份二月份三月份四月份五月份六月份﹣50+30﹣26﹣45+36+25根据上述数据,解答下列问题(1)小智家用电量最多的是月份,该月份应交纳电费元;(2)若小智家七月份应交纳的电费200.6元,则他家七月份的用电量是多少?23.(12分)如图,点O为直线AB上一点,过点O作射线OC,使∠AOC=3∠BOC,将含30°角的直角三角板的直角顶点放在点O处.(1)将直角三角板按图①的位置放置,使ON在射线OA上,OM在直线AB的下方,则∠AOC=________度,∠MOC=________度.(2)将直角三角板按图②的位置放置,使OM在射线OA上,ON在直线AB的上方,试判断∠CON与∠BOC的大小关系,并说明理由.
参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、C【解析】根据多项式的次数和项数,可知这个多项式是四次的,含有三项,因此它是四次三项式,最高次项为,常数项为-1.故选C.2、C【分析】根据线段上的等量关系逐一判断即可.【详解】A、∵AD-CD=AC,∴此选项表示正确;B、∵AB+BC=AC,∴此选项表示正确;C、∵AB=CD,∴BD-AB=BD-CD,∴此选项表示不正确;D、∵AB=CD,∴AD-AB=AD-CD=AC,∴此选项表示正确.故答案选:C.【点睛】本题考查了线段上两点间的距离及线段的和、差的知识,解题的关键是找出各线段间的关系.3、B【分析】根据同类项的定义,所含字母相同且相同字母的指数也相同的项是同类项,可得答案.注意同类项与字母的顺序无关,与系数无关.【详解】解:A、所含字母相同且相同字母的指数也相同,故A不符合题意;B、相同字母的指数不同不是同类项,故B符合题意;C、所含字母相同且相同字母的指数也相同,故C不符合题意;D、所含字母相同且相同字母的指数也相同,故D不符合题意;故选:B.【点睛】本题考查同类项的定义,同类项定义中的两个“相同”:所含字母相同;相同字母的指数相同,是易混点,还有注意同类项定义中隐含的两个“无关”:①与字母的顺序无关;②与系数无关.4、B【解析】根据绝对值的求法求1的绝对值,可得答案.【详解】|1|=1.故选:B.【点睛】本题考查了绝对值的定义,绝对值规律总结:一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;2的绝对值是2.5、C【分析】根据正比例函数和一次函数的图像与性质逐项判断即可求解.【详解】∵函数的值随自变量的增大而增大,∴k>0,∵一次函数,∴=1>0,b=2k>0,∴此函数的图像经过一、二、四象限;故答案为C.【点睛】本题考查了正比例函数和一次函数的图像与性质,熟练掌握正比例函数和一次函数的图像特点是解题的关键.6、A【分析】设2张形状大小完全相同的小长方形卡片的长和宽分别为x、y,然后分别求出阴影部分的2个长方形的长宽即可.【详解】解:设2张形状大小完全相同的小长方形卡片的长和宽分别为x、y.∴GF=DH=y,AG=CD=x,∵HE+CD=n,∴x+y=n,∵长方形ABCD的长为:AD=m﹣DH=m﹣y=m﹣(n﹣x)=m﹣n+x,宽为:CD=x,∴长方形ABCD的周长为:2(AD+CD)=2(m﹣n+2x)=2m﹣2n+4x∵长方形GHEF的长为:GH=m﹣AG=m﹣x,宽为:HE=y,∴长方形GHEF的周长为:2(GH+HE)=2(m﹣x+y)=2m﹣2x+2y,∴分割后的两个阴影长方形的周长和为:2m﹣2n+4x+2m﹣2x+2y=4m﹣2n+2(x+y)=4m,故选A.【点睛】本题考查整式的运算,解题的关键是设2张形状大小完全相同的小长方形卡片的长和宽分别为x、y,然后根据图中的结构求出分割后的两个阴影长方形的周长和.本题属于中等题型.7、A【解析】根据射线及线段的定义及特点可判断各项,从而得出答案.解答:解:(1)射线AB与射线BA表示方向相反的两条射线,故本选项错误;(2)射线可沿一个方向无限延伸,故不能说延长射线,故本选项错误;(3)可以延长线段MN到A使NA=2MN,故本项正确;(4)连接两点的线段的长度叫做两点间的距离,故本选项错误;综上可得只有(3)正确.故选A.8、C【分析】根据俯视图是从物体的上面看得到的视图进行解答即可.【详解】从上面看是一个正方形,正方形的左下角是一个小正方形,故C正确;故选:C【点睛】考核知识点:三视图.理解视图的定义是关键.9、D【分析】根据绝对值的性质进行判断即可.【详解】解:∵|a|≥1,且|a|=-a,∴-a≥1,∴a<1或a=1故选:D.【点睛】本题主要考查的类型是:|a|=-a时,a≤1.此类题型的易错点是漏掉1这种特殊情况.规律总结:|a|=-a时,a≤1;|a|=a时,a≥1.10、B【分析】根据加数=和-另一个加数可知这个多项式为:(3a-2)-(a2-2a+1),根据整式的加减法法则,去括号、合并同类项即可得出答案.【详解】∵一个多项式与的和是,∴这个多项式为:(3a-2)-(a2-2a+1)=3a-2-a2+2a-1=-a2+5a-3,故选B.【点睛】题考查了整式的加减,熟记去括号法则,熟练运用合并同类项的法则是解题关键.11、B【分析】根据题意和数轴,绝对值的定义可以解答本题.【详解】解:由数轴可得,绝对值最小的数离原点最近,所以绝对值最小的点是点B.故选:B【点睛】本题考查了绝对值的几何意义,数的绝对值指的是数轴上表示数的点到原点的距离,熟练掌握绝对值的几何意义是解题的关键.12、A【分析】设他家到学校的路程是xkm,将时间单位转化成小时,然后根据题意列方程即可.【详解】设他家到学校的路程是xkm,∵10分钟=小时,5分钟=小时,∴=﹣.故选:A.【点睛】此题考查的是一元一次方程的应用,掌握实际问题中的等量关系是解决此题的关键.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、或【分析】方程两边同时乘以,根据方程无解去确定m的值即可.【详解】当,由于方程无解∴解得∴,无解∴,解得∴或故答案为:或.【点睛】本题考查了分式方程的问题,掌握解分式方程的方法是解题的关键.14、1【解析】解:从点C到B,D,E,A有4条线段;同一直线上的B,D,E,A四点之间有×4×3=6条;所以共1条线段.故答案为1.15、(1﹣10%)(1+10%)x.【分析】根据题目中的数量关系.10月份比9月份减少了10%.则10月份为(1﹣10%)x万元.11月份比10月份增加了10%.则11月份的产值为(1﹣10%)(1+10%)x万元.【详解】∵某企业今年9月份产值为x万元,10月份比9月份减少了10%,∴该企业今年10月份产值为(1﹣10%)x万元,又∵11月份比10月份增加了10%,∴该企业今年11月份产值为(1﹣10%)(1+10%)x万元.故答案为:(1﹣10%)(1+10%)x.【点睛】本题结合百分比考查列代数式解决问题,理解题意,找准数量关系是解答关键.16、①②④【分析】由角平分线将角分成相等的两部分.结合选项得出正确结论.【详解】①∵OB,OD分别平分∠COD,∠BOE,∴∠COB=∠BOD=∠DOE,设∠COB=x,∴∠COD=2x,∠BOE=2x,∴∠COD=∠BOE,故①正确;②∵∠COE=3x,∠BOD=x,∴∠COE=3∠BOD,故②正确;③∵∠BOE=2x,∠AOC=90°−x,∴∠BOE与∠AOC不一定相等,故③不正确;④∵OA⊥OB,∴∠AOB=∠AOC+∠COB=90°,∵∠BOC=∠BOD,∴∠AOC与∠BOD互余,故④正确,∴本题正确的有:①②④;故答案为:①②④.【点睛】本题考查了角平分线的性质,互余的定义,垂直的定义,掌握图形间角的和、差、倍、分关系是解题的关键.17、-6【解析】由题意得,m-2=1,n+5=2,∴m=3,n=-3,∴n-m=-3-3=-6.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)(2)3;7(3)AB-BC的值不随t的变化而变化,其常数值为6【分析】(1)根据点D是BC中点,点E是AD中点确定D、E表示的数,即可求出EB.(2)已知P、Q两点的运动速度和运动轨迹,AC之间的总长度,若运动时间为t,PQ=3cm,路程等于速度乘以时间,根据总路程是18,可列出关于t的方程,本题有两种情况,第一种情况P、Q未相遇距离为3cm,第二种情况P、Q相遇之后继续前进之后相距为3cm.(3)根据A,B,C的运动情况即可确定AB,BC的变化情况,即可确定AB-BC的值.【详解】(1)∵点D是BC中点,D表示的数为又∵点E是AD中点确定,E表示的数为∴EB=2-=故答案:(2)根据题意可得:AC=18①P、Q未相遇距离为3cmt+3+2t=18t=5当t=5时,PQ=3cm②P、Q相遇之后继续前进之后相距为3cm2t-3+t=18t=7答案:5;7t秒钟后,A点位置为:−10−t,B点的位置为:2+4t,C点的位置为:8+9tBC=8+9t−(2+4t)=6+5tAB=5t+12AB−BC=5t+12−(5t+6)=6
AB-BC的值不随t的变化而变化,其常数值为6【点睛】本题考查了已知数轴上的两个点,如何表示出中点;考查了数轴上两点间的距离的意义和求法.19、(1);(2).【分析】(1)由已知得,分数的分母与项数有关,第n项为;(2)根据规律将原式中的积拆成和的形式,运算即可.【详解】(1)∵第1项:;第2项:;第3项:;……∴第n项为,故答案为:;(2)===.【点睛】此题考查数字的变化规律,找出数字之间的运算规律,运用规律是解答此题的关键.20、共需小时完成.【分析】设由甲、乙两人一起做1小时,再由乙单独完成剩余部分,还需x小时完成,根据总工作量=各部分的工作量之和列出方程,然后求解即可.【详解】解:设由甲、乙两人合做1小时,再由乙单独完成剩余部分,还需x小时完成,由题意,得:,解得:x=,即剩余部分由乙单独完成,还需小时完成,则共需1+=小时完成任务,答:先由甲,乙两人合做1小时,再由乙单独完成剩余任务,共需小时完成任务.【点睛】本题是一道工程问题的运用题,考查了工作总量等于工作效率乘以工作时间的运用,一元一次方程的解法的运用,解答时根据条件建立方程是关键.21、32°【分析】先根据角平分线的定义,得到∠COF=30°,∠AOC=2∠COE,再根据∠AOC+∠EOF=156°,可得2∠COE+∠COE-30°=156°,求得∠CO
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