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第41页共41页班级工作方案:2023年一年春季语文科及班级工作方案范文班级工作方案:2023年一年春季语文科及班级工作方案范文。——精细管理达标提升一、工作重点1、学习方面〔1〕继续加强识字和写字,争取在一年级完毕时能将写字姿势和习惯根本养成;〔2〕继续加强阅读习惯的培养。争取在本学期末大局部学生能养成每日必读的好习惯,能积累背诵《日有所诵》《古诗20首》《弟子规》《三字经》。〔3〕继续加强作业的监控。希望孩子能在对待作业的态度、情感方面得到稳固。〔4〕继续加强早读、午读的纪律和效果。2、关于班级管理〔1〕继续加强班干部的培养,全面撒网,重点关注,提升孩子的主人翁意识和责任感。〔2〕狠抓四项评比活动及值日生工作职责的落实。〔3〕从“学习习惯和文明礼仪”两方面着手,落实每周评比机制,力求营造“激流勇进”“你争我赶”的百花齐放大局。〔4〕开展形式多样的节日、纪念日班队活动,丰富孩子的学习生活,锻炼孩子的各方面才能。〔5〕加强孩子的体育锻炼,炼好体能,增强体质。争取能在下一届校园体育节上有所打破,进入年段前三。二、详细措施〔一〕学习方面1、关于作业〔1〕做好作业的过程性监控。一年级是学习的起步阶段,养成良好的作业习惯,对今后的学习将起到事半功倍的效果。这学期还是要求家长必须对孩子的作业进展每每签评,根据孩子完成作业的态度、时间、知识掌握的情况及写字姿势等进展评价,以利于老师对孩子进展有针对性的辅导;假如是朗读或背诵等口头作业,请家长严格按老师的要求去落实。作业的完成情况,每天都会在信息中进展反应。希望在配合中,孩子能尽早习得好习惯。2、关于阅读〔1〕必需要求孩子每天挤出至少半小时的时间阅读,读《日有所诵》等诗文时要求大声朗读,并背诵下来;读课外读物时,要求轻声指读。〔2〕要求两个星期能读一本书,这个学期下来能读8-9本。〔绘本除外〕〔3〕要认真对待学校“小书迷成长足迹卡”,读完25本书后,由校长亲自签名,并得到一份由校长送出的小礼物。〔4〕讨论是否共读一本书,以给孩子更明确更详细的阅读方法。3、关于班级的常规学习活动。〔1〕每周一〔写字比赛〕;每周三〔写话比赛〕;每周四〔识字方法交流及知识点小测;课外阅读指导〕;每周五〔单元内容拓展、绕口令〕;〔2〕晨读〔3〕周五进展学生在校表现互评〔学校与班级〕。〔二〕班级管理1、班级干部的培养原那么让每个孩子都能在起跑线上得到同等时机,本学期的班级各项岗位还是遵遁“百花齐放”的原那么,让每个孩子都参与班级管理,在管理中寻找自信,得到才能与责任的锻炼。2、班干部管理方法给予班长、副班长、中队长、副中队长特殊的职责和权利,每个同学在自己的职责范围内应做好提醒监视的作用,并给每人分发一枝不同颜色的笔,给表现不好的同学每人扣分。利于老师更直接地理解孩子扣分的原因。3、班级文化建立努力营造班级文化气氛,定期补充班级图书,鼓励孩子带书交换阅读,定期更换学习园地内容,与孩子共同养好花、鱼,为班级学习气氛增添情趣,利于身心安康。同时增加一面“广告栏”,及时地将班级好人好事、重点通知等宣布。4、狠抓“四项评比”“值日生工作”〔1〕落实“四项评比”的负责人〔文明守纪:中队长、班长;环境卫生:值日生、大组长、副班长;集会两操:中队长;仪表形象:副中队长、大组长〕每周为流动红旗“争二保一”。〔2〕每天确定一名值日组长,由值日组长点名,并在值日完毕后再点名;假如发现早退、忘记两次以上,那么取消评优资格。〔期末评选“卫生楷模”的主要参照〕5、班级评优方案〔1〕关于班级文化墙“红旗”的评比。首先是“学习习惯”,本学期开场,每周给每个孩子100分的根底分,主要从作业方面去处理,做得相当好的加5分,做得不太理想的扣5分;到周五累计分数,假如到达100分以上,那么奖励一面红旗和一份小奖品。假如已被扣分,那么要通过写日记或下次作业争取展示才能再加分;在每周的“写字、写话、单元小测”中表现优秀的也可加分。〔期末评选“作业楷模”主主要根据〕其次是“文明礼仪”,方法同上,内容主要从“个人卫生、课间表现、课堂表现、值日生工作、课前准备”等方面去评,假如不满100分,平时可以通过做好人好事来争取分数;同时小组一周得分可参与统分。〔第一名每人加10分;第二、三名每人加5分〕;每周五的互评得全优者加5分。〔期末评选“文明标兵”的主要根据〕〔2〕关于期末学校及班级各项评优活动。认真落实每周五的学校、班级互评活动,原那么上“值日生不认真负责”两次以上将取消评选资格;学校各项评优与班级评优不重复。〔每期评优情况将作业期末评选“班级模范生”的主要根据。其中“评优方案”参考上学期评优细那么〕另班级互评条例。6、班级开展的节日、纪念日等活动。〔1〕配合学校开展“讲述一本书”活动。〔详细按班级周历表〕〔2〕本学期拟开展“我为妈妈献枝花——三八妇女节”活动、“端午粽飘香剪贴报比赛”、六一游园等活动。7、健全班级博客,充分发挥平台的互动功能,增进学校、家庭二位一体的沟通情感。8、整理本学期孩子的成长档案袋〔将每单元语、数试卷;写字单、绘画作品等装入〕〔添置“书橱”〕9、讨论“班级口号、班歌、班训、班徽”及“培养目的”。〔五好少年〕三、附班级班干部及职责表〔见博客〕四、附班级周历表时间活动内容活动情况1评选“寒假作业楷模”召开家委会评出博伦等十六位“作业楷模”。2举行“我给妈妈献枝花——三八妇女节”活动出版第一期班级板报〔三八妇女节专刊〕家委配合组织负责人合影留恋3更换第一期“学习园地”〔以“母爱”为主题〕合影4拟订“班训、班级口号”5第一季阅读小明星评选采访小明星及家长6班级开一节全校语文公开课7选拔参加学校“讲述一本书”比赛自荐与推荐相结合8出版第二期板报〔五一劳动节专刊〕负责人合影留恋9更换第二期“学习园地”〔“写话”专刊〕10期中文考小状元评选五一放假11举办期中家长座谈会12第二季阅读小明星评选13更换第三期“学习园地”〔以“六一”为主题〕14出版第三期板报〔六一儿童节专刊〕15开展班级“小诗人背诵”比赛从本学期读的《日有所诵》《古诗》《弟子规》《三字经》中随意抽取两篇16期末复习17期末复习18班级评优活动〔班级:优秀值日生、作业楷模等;推荐参评学校评优〕注:本学期班级方案各项内容欢送各位家长提供珍贵意见和建议。2023年一年春季语文科及班级工作方案范文——精细管理达标提升一、工作重点1、学习方面〔1〕继续加强识字和写字,争取在一年级完毕时能将写字姿势和习惯根本养成;〔2〕继续加强阅读习惯的培养。争取在本学期末大局部学生能养成每日必读的好习惯,能积累背诵《日有所诵》《古诗20首》《弟子规》《三字经》。〔3〕继续加强作业的监控。希望孩子能在对待作业的态度、情感方面得到稳固。〔4〕继续加强早读、午读的纪律和效果。2、关于班级管理〔1〕继续加强班干部的培养,全面撒网,重点关注,提升孩子的主人翁意识和责任感。〔2〕狠抓四项评比活动及值日生工作职责的落实。〔3〕从“学习习惯和文明礼仪”两方面着手,落实每周评比机制,力求营造“激流勇进”“你争我赶”的百花齐放大局。〔4〕开展形式多样的节日、纪念日班队活动,丰富孩子的学习生活,锻炼孩子的各方面才能。〔5〕加强孩子的体育锻炼,炼好体能,增强体质。争取能在下一届校园体育节上有所打破,进入年段前三。二、详细措施〔一〕学习方面1、关于作业〔1〕做好作业的过程性监控。一年级是学习的起步阶段,养成良好的作业习惯,对今后的学习将起到事半功倍的效果。这学期还是要求家长必须对孩子的作业进展每每签评,根据孩子完成作业的态度、时间、知识掌握的情况及写字姿势等进展评价,以利于老师对孩子进展有针对性的辅导;假如是朗读或背诵等口头作业,请家长严格按老师的要求去落实。作业的完成情况,每天都会在信息中进展反应。希望在配合中,孩子能尽早习得好习惯。2、关于阅读〔1〕必需要求孩子每天挤出至少半小时的时间阅读,读《日有所诵》等诗文时要求大声朗读,并背诵下来;读课外读物时,要求轻声指读。〔2〕要求两个星期能读一本书,这个学期下来能读8-9本。〔绘本除外〕〔3〕要认真对待学校“小书迷成长足迹卡”,读完25本书后,由校长亲自签名,并得到一份由校长送出的小礼物。〔4〕讨论是否共读一本书,以给孩子更明确更详细的阅读方法。3、关于班级的常规学习活动。〔1〕每周一〔写字比赛〕;每周三〔写话比赛〕;每周四〔识字方法交流及知识点小测;课外阅读指导〕;每周五〔单元内容拓展、绕口令〕;〔2〕晨读〔3〕周五进展学生在校表现互评〔学校与班级〕。〔二〕班级管理1、班级干部的培养原那么让每个孩子都能在起跑线上得到同等时机,本学期的班级各项岗位还是遵遁“百花齐放”的原那么,让每个孩子都参与班级管理,在管理中寻找自信,得到才能与责任的锻炼。2、班干部管理方法给予班长、副班长、中队长、副中队长特殊的职责和权利,每个同学在自己的职责范围内应做好提醒监视的作用,并给每人分发一枝不同颜色的笔,给表现不好的同学每人扣分。利于老师更直接地理解孩子扣分的原因。3、班级文化建立努力营造班级文化气氛,定期补充班级图书,鼓励孩子带书交换阅读,定期更换学习园地内容,与孩子共同养好花、鱼,为班级学习气氛增添情趣,利于身心安康。同时增加一面“广告栏”,及时地将班级好人好事、重点通知等宣布。4、狠抓“四项评比”“值日生工作”〔1〕落实“四项评比”的负责人〔文明守纪:中队长、班长;环境卫生:值日生、大组长、副班长;集会两操:中队长;仪表形象:副中队长、大组长〕每周为流动红旗“争二保一”。〔2〕每天确定一名值日组长,由值日组长点名,并在值日完毕后再点名;假如发现早退、忘记两次以上,那么取消评优资格。〔期末评选“卫生楷模”的主要参照〕5、班级评优方案〔1〕关于班级文化墙“红旗”的评比。首先是“学习习惯”,本学期开场,每周给每个孩子100分的根底分,主要从作业方面去处理,做得相当好的加5分,做得不太理想的扣5分;到周五累计分数,假如到达100分以上,那么奖励一面红旗和一份小奖品。假如已被扣分,那么要通过写日记或下次作业争取展示才能再加分;在每周的“写字、写话、单元小测”中表现优秀的也可加分。〔期末评选“作业楷模”主主要根据〕其次是“文明礼仪”,方法同上,内容主要从“个人卫生、课间表现、课堂表现、值日生工作、课前准备”等方面去评,假如不满100分,平时可以通过做好人好事来争取分数;同时小组一周得分可参与统分。〔第一名每人加10分;第二、三名每人加5分〕;每周五的互评得全优者加5分。〔期末评选“文明标兵”的主要根据〕〔2〕关于期末学校及班级各项评优活动。认真落实每周五的学校、班级互评活动,原那么上“值日生不认真负责”两次以上将取消评选资格;学校各项评优与班级评优不重复。〔每期评优情况将作业期末评选“班级模范生”的主要根据。其中“评优方案”参考上学期评优细那么〕另班级互评条例。6、班级开展的节日、纪念日等活动。〔1〕配合学校开展“讲述一本书”活动。〔详细按班级周历表〕〔2〕本学期拟开展“我为妈妈献枝花——三八妇女节”活动、“端午粽飘香剪贴报比赛”、六一游园等活动。7、健全班级博客,充分发挥平台的互动功能,增进学校、家庭二位一体的沟通情感。8、整理本学期孩子的成长档案袋〔将每单元语、数试卷;写字单、绘画作品等装入〕〔添置“书橱”〕9、讨论“班级口号、班歌、班训、班徽”及“培养目的”。〔五好少年〕三、附班级班干部及职责表〔见博客〕四、附班级周历表时间活动内容活动情况1评选“寒假作业楷模”召开家委会评出博伦等十六位“作业楷模”。2举行“我给妈妈献枝花——三八妇女节”活动出版第一期班级板报〔三八妇女节专刊〕家委配合组织负责人合影留恋3更换第一期“学习园地”〔以“母爱”为主题〕合影4拟订“班训、班级口号”5第一季阅读小明星评选采访小明星及家长6班级开一节全校语文公开课7选拔参加学校“讲述一本书”比赛自荐与推荐相结合8出版第二期板报〔五一劳动节专刊〕负责人合影留恋9更换第二期“学习园地”〔“写话”专刊〕10期中文考小状元评选五一放假11举办期中家长座谈会12第二季阅读小明星评选13更换第三期“学习园地”〔以“六一”为主题〕14出版第三期板报〔六一儿童节专刊〕15开展班级“小诗人背诵”比赛从本学期读的《日有所诵》《古诗》《弟子规》《三字经》中随意抽取两篇16期末复习17期末复习18班级评优活动〔班级:优秀值日生、作业楷模等;推荐参评学校评优〕注:本学期班级方案各项内容欢送各位家长提供珍贵意见和建议。一年2013年春季语文科及班级工作筹划〔1〕持续加强识字和写字,争夺在一年级停顿时能将写字姿势和习惯根本养成;4、狠抓“四项评选”“值日生工作”〔4〕持续加强早读、午读的规律和效不雅。〔4〕开展情势多样的节日、纪念日班队晃荡,丰富孩子的进修生活,锤炼孩子的各方面才能。〔1〕必须恳求孩子天天挤出至少半小时的光阴阅读,读《日有所诵》等诗文时恳求大年夜声朗读,并背诵下来;读课外读物时,恳求轻声指读。〔1〕持续加强班干部的培养,周全撒网,重点存眷,晋升孩子的主人翁意识和义务感。赐与班长、副班长、中队长、副中队长特别的职责和权利,每个同窗在本身的职责范围内应做好提示监视的感化,并给每人分发一枝不合色彩的笔,给表示不好的同窗每人扣分。利于师长老师更直接地懂得孩子扣分的原因。〔4〕商量是否共读一本书,以给孩子更明白更详细的阅读方法。二、详细方法〔1〕关于班级文化墙“红旗”的评选。〔2〕狠抓四项评选晃荡及值日生工作职责的落实。1、关于功课〔1〕落实“四项评选”的负责人〔文明守纪:中队长、班长;情况卫生:值日生、大年夜组长、副班长;聚会会议两操:中队长;仪表形象:副中队长、大年夜组长〕每周为流动红旗“争二保一”。〔1〕做好功课的过程性监控。2、关于阅读1、班级干部的培养原那么其次是“文明礼节”,方法同上,内容重要大年夜“小我卫生、课间表示、教室表示、值日生工作、课前预备”等方面去评,如不雅不满100分,日常平凡可以经由过程做大好人功德来争夺分数;同时小组一周得分可介入统分。〔第一名每人加10分;第二、三名每人加5分〕;每周五的互评得全优者加5分。〔期末评选“文明标兵”的重要根据〕〔2〕恳求两个礼拜能读一本书,这个学期下来能读8-9本。〔绘本除外〕〔一〕进修方面2、班干部治理方法〔3〕要卖力对待黉舍“小书迷成长萍踪卡”,读完25本书后,由校长亲自签名,并获得一份由校长送出的小礼品。〔二〕班级治理〔3〕持续加强功课的监控。欲望孩子能在对待功课的立场、情感方面获得稳定。一、工作重点〔3〕大年夜“进修习惯和文明礼节”两方面着手,落实每周评选机制,力争营造“激流勇进”“你争我赶”的百花齐放大年夜局。3、关于班级的惯例进修晃荡。〔1〕每周一〔写字比赛〕;每周三〔写话比赛〕;每周四〔识字方法交换及常识点小测;课外阅读指导〕;每周五〔单位内容拓展、绕口令〕;〔2〕天天肯定一名值日组长,由值日组长点名,并在值日停顿后再点名;如不雅创造早退、忘记两次以上,那么撤消评优资格。〔期末评选“卫生典范”的重要参照〕〔5〕加强孩子的体育锤炼,炼好体能,加强体质。争夺能鄙人一届校园体育节上有所冲破,进入年段前三。3、班级文化扶植1、进修方面2、关于班级治理——精细治理达标晋升让每个孩子都能在起跑线上获得一致时机,本学期的班既胱镱岗亭照样遵遁“百花齐放”的原那么,让每个孩子都介入班级治理,在治理中寻找自负,获得才能与义务的锤炼。一年级是进修的起步阶段,养成优胜的功课习惯,对往后的进修将起到事半功倍的效不雅。这学期照样恳求家长必须对孩子的功课进展往往签评,根据孩子完成功课的立场、光阴、常识控制的情况及写字姿势等进展评价,以利于师长老师对孩子进展有针对性的指导;如不雅是朗读或背诵等口头功课,请家长严格按师长老师的恳求去落实。功课的完成情况,天天都邑在信息中进展反应。欲望在合营中,孩子能尽早习得好习惯。〔3〕周五进展学生在校表示互评〔黉舍与班级〕。5、班级评优筹划尽力营造班级文化气氛,按期弥补班级图书,鼓励孩子带书交换阅读,按期改换进修场地内容,与孩子合养分好花、鱼,为班级进修气氛增加情趣,利于身心安康。同时增长一面“告白栏”,及时地将班级大好人功德、重点通知等宣布。〔2〕持续加强阅读习惯的培养。争夺在本学期末大年夜局部学生能养成每日必读的好习惯,能积聚背诵《日有所诵》《古诗20首》《学生规》《三字经》。〔2〕晨读:〔周一读《日有所诵》;周三读《古诗75首》;周五读《学生规》《三字经∑鹕愆起首是“进修习惯”,本学期开端,每周给每个孩子100分的根本分,重要大年夜功课方面去处理,做得相当好的加5分,做得不太梦想的扣5分;到周五累计返慢,如不雅到达100分以上,那么嘉奖一面红旗和一份小奖品。如不雅已被扣分,那么要经由过程写日记或下次作颐魅争夺展示才能再加分;在每周的“写字、写话、单位小测”中表示优良的也可加分。〔期末评选“功课典范”主重要根据〕四、附班级周历表〔1〕合营黉舍开展“讲述一本书”晃荡。〔详细按班级周历表〕光阴晃荡内容晃荡情况1评选“寒假功课典范”召开家委会评出博伦等十六位“功课典范”。2举办“我给妈妈献枝花——三八妇女节”晃荡出版第一期班级板报〔三八妇女节专刊〕家委合营组织负责人合影留恋3改换第一期“进修场地”〔以“母爱”为主题〕合影4订定“班训、班级标语”5第一季阅读小明星评选查访小明星及家长6班级开一节全校语文公开课7提拔参加黉舍“讲述一本书”比赛自荐与推荐相结合8出版第二期板报〔五一劳动节专刊〕负责人合影留恋9改换第二期“进修场地”〔“写话”专刊〕10期中文考小状元评选五一放假吃紧举办期中家长座谈会12第二季阅读小明星评选1济换第三期“进修场地”〔以“六一”为主题〕14出版第三期板报〔六一儿童节专刊〕15开展班级“小诗人背诵”比赛大年夜本学期读的《日有所诵》《古诗》《学生规》《三字经》中随意采取两篇16期末复习17期末复习18班级评优晃荡〔班级:优良值日生、功课典范等;推荐参评黉舍评优〕注:本学期班级筹划各项内容迎接各位家长供应珍贵看法和建议。7、健全班级博客,充分发挥平台的互动功能,促进黉舍、家庭二位一体的沟通情感。〔2〕关于泼末黉舍及班既胱镱评优晃荡。卖力落实每周五的黉舍、班级互评晃荡,原那么上“值日生不卖力负责”两次以大将撤消评选资格;黉舍各项评优与班级评优不反复。〔每期评优情况将功课期末评选“班级典范生”的重要根据。个中“评优筹划”参考上学期评优细那么〕另附:班级互评条例。9、商量“班级标语、班歌、班训、班徽”及“培养目的”。〔五好少年〕〔2〕本学期拟开展“我为妈妈献枝花——三八妇女节”晃荡、“端午粽飘喷鼻剪贴报比赛”、六一游园等晃荡。三、附班级班干部及职责表〔见博客〕6、班级开展的节日、纪念日等晃荡。8、整顿本学期孩子的成长档案袋〔将每单位语、数试卷;写字单、绘画作品等装入〕〔添置“书橱”〕2023年春季下学期班级工作方案-班级工作方案-20xx年春季下学期班级工作方案在一个班级中,假如全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么没有什么事情是不能办到的。同时,在这样的气氛中,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。鉴于此,我认为,班级工作应从集体凝聚力中入手。这一问题解决了,其他问题也将迎刃而解。所以,我这学期的工作目的是以下3点:1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。3、在上一届班委工作根底之上,树立班级形象、争创院级、校级先进班级详细工作方案:1、积极开展文体活动。在本学期开展一至二次文体活动,比方说羽毛球比赛、男女混合的篮球比赛等,还有,在期中组织一次集体出游,以此到达增强同学间感情及锻炼身体的目的。2、发挥班级集体的温暖,向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。方案与青年志愿队联络,参与一次大型的公益活动,如慰问老人院等。3、实行班务公开。设立班务公开日〔一月一次〕,是班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。4、建立学习互助对子。让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮助,同时也能培养同学们的互助精神,增强同学间的友谊。建立互助对子以自愿为原那么,形成互助对子后通知班级便可,并根据两人的学期期末成绩在其综合测评中做适当加分。5、在已建立班级群的根底上,创立班级校友录或主页,在网络上展现班级的风采。班级校友录或主页也可以作为同学们心与心交流的无限空间,让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建立成为宣传班级形象的阵地,进步班级影响力,方便今后组织交流及活动通知,并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介,向来访者展示水政班每位同学的独特魅力。可能的话,还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口。6、在工作方面,班长、团支书及副班长、副团支书既要分工明确又要互相配合,坚持每周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应积极准备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。以上就是我作为新一任班长在本学期的工作方案。总而言之,在这个学期,我要好好工作,努力为同学们效劳,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀.为加强我班建立,促进我班同学的全面开展,圆满完成学习任务,根据辅导员的指示和学院年级的精神;借鉴第一学年的成功经历,再结合我班的实际情况,制定本学期的工作方案。一、积极配合学院年级开展各项工作。二、学习方面树立学习第一的观念,培养良好学习气氛。本学期课程较多,英语四级考试亦有一半未人通过,很多同学准备考英语六级,计算机二级考试、普通话等级考试,学习压力不减,但仍有少数同学未能重视起来。针对这种情况,结合此次的班风学风教育活动,我班将举行学风建立为主题的班会,号召大家继续保持大一的学习和竞争气氛。使大家将学习和考试重视起来,进步大家学习的主动性,催促大家抓紧课程学习,防止不及格现象的发生。必修课:保持大一良好的学习方法,制定合适自己的学习方法,发现问题及时解决。英语:将通过多种渠道,搜集四、六级考试信息,每周五英语课前20分钟集体听听力,提倡晨读,背单词,句子,例文。针对听力,词汇,完型,阅读,写作等详细内容进展强化培训,原那么上要求每个同学在考前一个月完成四份四级试题。普通话:提倡日常生活中用普通话进展沟通,让普通话流利的同学在与普通话较差的同学沟通和交流,帮助其进步,亲密留意普通话讲座等各种信息。计算机:我们将通过多种渠道,搜集计算机二级考试信息。三、加强班级、宿舍管理严格考勤制度,专人负责,专人记录,保障上课的出勤率。严格请假制度,杜绝无故夜不归宿和旷课现象。详细由学习委员负责,各个宿舍长协助。进步同学的平安意识,注意宿舍平安用电,晚上外出尽可能告知室友或其他同学进步警觉,随时保持通讯工具畅通。加强宿舍卫生管理,每周进展一次以上的宿舍卫生清洁,生活委员负责监视。各个舍长配合。保证良好的作息,杜绝深夜上网,原那么上要求周日到周四晚上12点半必须熄灯、关电脑、睡觉,因为工作学习需要,可以酌情推延,舍长和班干部负责监视。妥善管理班费,做到收支明细,帐目公开。合理开销。建立班级大事记,对本班工作的日常生活、工作和活动进展记录。班干部和各舍长亲密注意本班同学的学习、生活和随时关注同学们的心理动态,及时发现问题,解决问题。假设我们的同学遇到什么困难,解决不了,希望你能说出来,大家一起想方法。此外,可以通过班级网站讨论本班建立,发表自己的观点,意见,看法。我们尽可能将所有有关我们班的信息都放在上面.【返回班级工作方案栏目列表】班级工作方案:2023年一年级〔1〕班班级工作方案范文本班共有学生人,其中女生人,男生人。本学期重点是对学生进展常规训练,养成良好的学习习惯,营造良好的班内气氛,使学生讲文明,懂礼貌,学会宽容,学会与别人合作,使他们尽快的适应学校环境,投入到学习当中,成为一名优秀的、合格的小学生。1、培养、形成良好的班风。2、引导学生养成良好的学习习惯、生活习惯,引导学生从身边的小事做起。3、加强与家长的联络与沟通,与家长亲密配合,关心保护每一位学生。4、使学生讲文明、懂礼貌,养成良好的卫生习惯,保护公物,遵守纪律。1、严抓纪律、卫生,形成一定的班规、校规。2、加强思想道德教育,养成良好的行为习惯,成为一名合格的小学生。3、养成良好的学习习惯,掌握一定的学习方法。4、加强平安教育,增强学生的自我保护意识。1、常规教育方面刚踏一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其生疏的。为了使学生可以及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进展有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:〔一〕、充分利用班队会的时间学习《一日常规》,《小学生守那么》和《小学生日常行为标准》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级开展评星活动,负责监视检查学生的日常行为,并在晚点时间进展一日总结,通过监视岗的汇报,评出“每日之星”对表现不够好的学生,及时进展点拨,指导,加强教育。〔二〕、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用老师节,国庆节,和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。〔三〕、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有别人,有集体。比方:可以利用故事会和流动红旗的评比等活动,对学生进展思想教育,进一步标准学生的行为习惯。2、纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因此,我从以下几点入手:〔一〕、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”〔二〕、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳,做游戏,拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。〔三〕、路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快,齐,静,而且可以进展自主管理.每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监视,及时管理。3、卫生方面讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.拾掇好卫生,既能使身体安康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。针对本班情况方案1、个人卫生:要求穿着整洁,做好“三勤”,桌椅勤擦,物品勤摆,两操勤做。2、班级卫生:每天早上和中午时间分派值日生清扫,设立卫生监视岗,进展检查与监视。对于主动,及时清扫卫生的同学或小组,进展奖励.同时利用花草美化环境,并进展保护环境和花草的教育。九月份:学习校纪校规,学生根本遵守学校各项纪律。十月份:举行说话、识字比赛,让学生感到撑握知识的重要性,从而积极的投入到学习中去。十一月份:个人卫生月。本月让学生形成讲卫生的好习惯。十二月份:绘画、书法、歌咏等兴趣月。让学生全面开展,充分发挥学生潜能,找出学生的优点,并加以引导和培养。元月份:课外知识大赛月,丰富学生的课外生活。一、学生情况分析^p一年级的孩子刚入学,因为年龄都比拟小,大多活泼好动,所以对于小学的各种规章制度都显得不大适应。有个别因注意力不集中,根本无法正常上课。但他们都非常向往小学的生活,并且求知欲强、思维活泼,相信经过一段时间的培训,定会所进步。二、全册总目的及要求〔一〕学习习惯1、掌握正确的读书、写字姿势和握笔方法,养成良好的读书、书写习惯;2、掌握正确的使用学惯用品的方法,养成爱惜学惯用品的习惯。〔二〕汉语拼音1、读准声母、韵母。2、能准确地拼读音节。3、能说出腔调符号的名称,读准四声,学读轻声。4、认识四线格,能正确书写声母、韵母和音节。5、认识大写字母,熟记《汉语拼音字母表》。〔三〕识字写字1、准确认读255个生字。2、说出根本笔画的名称。3、能按笔顺在田字格里书写,默写129个生字。养成正确的写字姿势和良好的学习习惯,做到书写正确、标准,姿势端正,卷面整洁。〔四〕口语交际1、能用普通话进展口语交际,声音清楚,态度大方。2、能根据一定的情境或看图用一句完好的话或几句连接的话答复下列问题。3、能按照一定的情境或图意用几句连接的话讲一件简单的事情。〔五〕阅读1、能联络课文或生活实际理解常用词语和句子的意思。2、认识句号、问号、感慨号,能读出陈述、疑问、感慨等不同的语气。3、朗读、背诵指定的课文,会分角色朗读对话。4、正确地复述课文,语句连接。5、能正确、流利地朗读课文。能想象课文所描绘的情境,知道课文的大意。三、全册重、难点1、培养良好的学习习惯。2、读准声母.韵母.腔调和整体认读音节,准确拼读和正确书写音3、喜欢学习汉字,掌握255个汉字,会按笔顺规那么书写.默写129个生字。4、培养预习生字的习惯,掌握一些识记难字的方法。5、激发学生大量阅读的兴趣,培养良好的阅读习惯。6、激发学生喜欢完好话的兴趣,能写自己想说的话,写想象中的事物,写自己对周围事物的认识。四、本学期设想1、致力培养良好的学习习惯。2、培养学生的语文素养,培养学生热爱祖国语文的思想感情丰富语言的积累。3、培养学生的识字、写字的才能、培养阅读的习惯、培养写完好话的才能、口语交际的才能,促进学生的全面开展。4、激发阅读兴趣,进展阅读才能的训练,方案每周开设一节阅读课。5、抓紧教学进度,加强根底较差局部学生的训练。一年级一班班级管理量化考核细那么为全面贯彻落实素质教育:按照《小学生守那么》、《小学生日常行为标准》的规定,为培养良好的班风、学风、校风,形成尊师守纪、文明向上、品德高尚、立志成才、争创一流的班集体,为调动班主任管理的积极性、责任感,形成争先创优的竞争机制,为争创名校,为家长负责,为学校负责,为社会培养合格人才,结合我校实际情况,制定班级管理量化细那么。一、各班各项工作为100分〔一〕文明礼仪〔40分〕a纪律〔20分〕1、迟到、早退每人次扣1分。2、无理顶撞老师,每人次扣班内量化分5分。3、违背课堂纪律,扣班级量化分2分。4、打架斗殴,成心伤人者,每人次扣班级量化分5分。骂人每人次扣2分。5、学生在校学习期间抽烟、喝酒,每人次扣班内量化分5分。6、传阅不安康书籍、不利学习书刊者,每人次扣班内量化分5分。经教育不改者劝其退学。7、私自使用电器、私拉乱扯电线等恶意制造平安隐患者,每人次扣班内量化分5分。b公共财物〔20分〕1、教室门窗玻璃完好,台凳课桌椅无损,无涂改张贴痕迹,否那么扣2分。〔并负责恢复原貌〕2、攀折花草树木、肆意践踏校园绿化地,一旦发现每次扣2分。3、放学后关闭所有电器,〔电灯、电扇等〕关闭门窗。发现一次本班量化扣3分。4、保护校园内的其他公物,盗窃别人财物、恶意破坏公共财物者,除原价赔偿外,每人次扣班内量化分3分。〔二〕卫生〔40分〕a卫生区〔20分〕1、卫生区未清扫扣2分,虽清扫但未清理垃圾或不彻底的扣1分。2、厕所未清扫扣3分,不彻底或脏扣2分。b教室〔20分〕3、教室内门窗有尘土、污垢扣1分,教室内卫生工具摆放不整齐扣1分,课桌椅〔凳〕混乱扣1分。地面不干净扣2分,墙贴物不干净扣2分,个人衣服手脸不干净每人次扣1分。〔三〕集体活动〔20分〕a两操〔10分〕1、无故不上课间操的班级扣2分。2、每少1人参加扣1分。〔急病、请假除外〕b其它活动〔10分〕1、无故不参加每人次扣1分。〔病假除外〕2、集体活动扰乱公共秩序每人次扣2分。二、加分1、参加学校活动受到学校表彰,本班每人次加1-5分。2、参加各种活动受到上级表彰本班每人次加5-10分。三、以上各项得分,由负责老师和值日学生监视评定,每周将结果公布全校。2023年小学班级工作方案-班级工作方案-20xx年小学班级工作方案一、班级根本情况和目的:我班共有学生84人,这些学生学习认真、思想纯朴,进取心强。本学期我班的根本目的是:建立一支有进取心、才能较强的班干____伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为标准,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。二.指导思想:贯彻《关于加强未成年人思想道德建立的假设干意见》和中小学德育工作条例,施行《公民道德建立施行纲要》,践行“八荣八耻”。以学生良好习惯的养成为主线,以班集体建立为重点,以课改科研为德育的新的生长点,通过开展丰富多彩的理论性活动,促进学校德育工作的蓬勃开展。二、详细措施:1、深化爱国、集体和中华传统美德教育,加强学生行为标准,养成良好的行为准那么:用身边事例,对学生进展诚信教育、利用班会、校会将行为标准训练落到实处.教育学生不赌博,远离Du品。在班中“设岗位,定专人”,加强行为标准的检查和监视。2、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好课堂纪律,进步效率。3、利用班级刊物对学生进展思想教育,发挥学生的主观能动性,Ji励学生。4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。6、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中获得好成绩。7、配合学生科加强学生卫生保健和心理安康教育:抓好班级的室内卫生及包干区卫生;平均每周两次下宿舍检查宿舍卫生,要求学生加强个人卫生习惯,防止传染病的发生。8、定期与学生谈心交流,理解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。9、开展家庭教育指导工作:积极与学生家长进展联络与沟通,多角度进一步理解学生。寻求在实际工作中获得家长的支持。共同对学生进展教育。三、每月工作安排三月份1.做好学生报名工作。2.抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好白托纪律,进步效率。3.挑选班干部,制订班活动方案,强化常规管理条例。主题班会:入学感想。4.开展“我让父母感动”的孝心活动。5.参加校园艺术之星的选拔。四月份1.行为标准教育:讲文明,讲礼貌。2.号召班级学生争做合格学生。3.参加“寻找英烈足迹”活动。4.参加主题队会活动。5.组织艺术节活动。五月份1.环保小制作比赛。2、年级艺术节活动。3.“绿色网络”知识讲座。4.组织学生参加艺术之星比赛。六七月份1.艺术节及庆六一活动。2.心理安康教育展示活动。3.期末总结评优。班级工作方案:一年级班级学风建立工作方案范文新学期新气象,随着新一届班委工作循序渐进的开展,班级工作渐渐步入正轨,经过去年所有同学的共同努力,班级工作获得了许多成绩。本学期旨在通过新一届班委和所有同学的奋斗,继往开来,建立一个集体更团结、学风更优良的班级。本学期的班级工作方案围绕学习和团结两大主题,包括学风建立、班级建立、班级活动等内容。学风建立:学习是学生们不变的本务,进入大二后,随着专业知识的深化系统学习及课程压力的加大,学习更是班级工作中的重头戏。只有班级的学风纯良,才能鼓励同学们形成积极主动的学习习惯,营造良好的学习环境。1.召开上学期学习交流会,学习委员总结上学期学习情况,结合上学期的期末考试成绩和班级自身实际情况,与同学们讨论制定学期学习目的,鼓励同学取长补短,再接再厉;2.建立良好的考勤制度,催促同学们养成端正的学习态度,上课不无故迟到、旷课、早退,如有上课缺勤的同学,查明原因,在期末
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