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文档简介
游园活动方案范本垫--___县鹤游小学校庆“六、一”游园活动方案一、活动目的“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主的参与在游园活动之中,在游园中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养学生的能力,从而推进学生的全面发展。推进素质教育的全面实施。二、活动时间___月___日下午三、活动地点:学校运动场四、参与对象:全校师生五、___机构:组长:___副组长:___协调:___安全保卫:安稳办、校园保安、值周老师、班主任奖品采购:___资料收集、信息报道:朱星宇裁判组:(每组的第一人为组长)各班班主任为各班领队,注意本班学生活动安全,各行政负责本年级学生安全巡查1、超级保龄球:___2、掌上明珠:___3、快乐呼拉圈:___4、贴鼻子:___5、海底捞月:___6、谁的眼力好:___7、步步为营:___8、一鼓作气:___9、看谁是投篮高手:___10、对诗词:___11、___知识知多少:___12、兑奖处:___六、项目设置:超级保龄球、掌上明珠、贴鼻子、海底捞月、谁的眼力好、步步为营、一鼓作气、看谁是投篮高手、一反常态、对诗词、___知识知多少。七、活动要求:1、游园规则由学校制定并下发,裁判无特殊情况不许私自更改规则和重新分配奖券。2、学生游园后所得奖券由裁判教师根据成绩发放,凡奖劵没有盖章或破损,此奖券无效,不得兑奖。(备注:奖券由学校统一分发到各项目组)3、班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,___弄虚作假。4、为了保证参与的公平性与广泛性,参与的学生在参加每一个项目时要求排队,不得乱起哄,乱___,听从指挥,遵守纪律。5、各班主任到班___活动,并负责好本班的活动纪律,对不守纪律的学生可以拒绝该学生参加。6、领奖地点设在舞台,领奖时须遵守纪律,服从老师指挥。一张奖券换三等奖奖品___份(三等奖___个),五张奖券换二等奖奖品___份(二等奖___个),十张奖券换一等奖奖品___份(一等奖___个),二十张奖券兑换特等奖奖品一份(特等奖___个),如相应等次奖品领取完,可根据实际情况由兑奖老师统筹安排(兑奖老师负责奖券的回收和保管)。经费预算___元。其中每张奖券价值___元。特等奖___元左右的乒乓拍两幅,一等奖___元左右的水彩笔___盒,二等奖___元左右的笔记本___个,三等奖一元左右的学习用品___个。八、游园项目及规则:(每个项目奖券___张左右)1、超级保龄球游戏规则。游戏用___个矿泉水瓶灌满水,摆成保龄球比赛的形状。参加活动人员在___米距离外用足球滚向水瓶,撞倒___个以上的得___张奖券,撞倒___个(全部撞倒)得___张奖券。2、掌上明珠:游戏规则:参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着操场边线走。走至终点,球未丢就得___张奖劵。3、贴鼻子游戏规则。小黑板上画人头像,游戏者蒙上眼睛,原地转三圈,而后走向人头像,把“鼻子”贴到人头像的贴鼻区,“鼻子”在区内并未压线,得奖券___张,贴在区外或压线,不得奖。人头像距离起点___米,限时___分钟。4、海底捞月活动规则。在一个大盆内装满水,再往盆中放入___个玻璃珠。游戏者手拿一双筷子向碗中夹珠,___秒内夹起5颗珠子者就得___张奖劵。___秒内夹起6颗及以上者得___张奖券。5、谁的眼力好活动规则。裁判准备好若干支筷子,若干个空矿泉水瓶。参赛者站在矿泉水瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里便得奖。每人掷___次,掷中___次得奖券___张,掷中___次及以上得___张奖券。6、步步为营活动规则。准备四个碗,并排成一排。在第一个碗里放一个乒乓球。游戏者要将乒乓球从第一个碗吹向另一个碗,一个一个地吹,不能跳碗。连续吹完四个碗为胜得奖券___张,若乒乓球吹落了,则不能得奖。每人有两次机会。7、一鼓作气活动规则。每支蜡烛相距10厘米,共五支.参赛者站在一米外,向五支蜡烛吹气.吹灭___支得___张奖券,吹灭___支及以上者得___张奖券。8、看谁是投篮高手事先准备好一个篮球和一个比篮球稍大一点的铁通。参赛者每在___米外进行投篮,一次机会,投中一次领一张奖券。9、一反常态上场的队员听主持人的___,作出与___相反的动作。每人做两次,两次均正确得___张奖券。10、对诗词老师念上句,学生回答下句,或者老师
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