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文档简介
2022年湖南省常德市普通高校对口单招生态学基础自考预测试题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(50题)1.判断下面的说法,正确的是()。A.反馈控制和多元重复控制同时存在,使生态系统的稳定性得以有效地保持。
B.生态系统的食物链越长,层次越多,自动控制的机能越完善,所以食物链应无限延长。
C.生态系统控制是有既定目标的控制。
D.农田生态系统的稳定性比自然生态系统差,是由于其作物品种多、产量高。
2.将环境分成自然环境、半自然环境和社会环境三类,是按()。
A.环境的性质分类的B.环境的范围大小分类的C.环境的主体分类的D.环境的质量分类的
3.均匀分布是由于种群成员之间进行什么引起的
A.竞争B.争夺资源C.种内斗争D.他感作用()
4.现代生态学发展的主要特点之一是()。A.以微观层次为主B.向微观和宏观发展C.以个体层次为主D.以宏观层次为主
5.生物群落的概念最早是由()提出的。A.谢尔福德B.达尔文C.奥德姆D.莫比乌斯
6.把()作为研究中心,是近代生态学的特点。
A.生物与环境B.种群C.群落D.生态系统
7.原始森林遭到破坏后,形成森林的过程为()。A.原生演替B.次生演替C.水生演替D.旱生演替
8.初级生产力最高的区域是()
A.海洋
B、草原
C、海陆交接地带
D、荒漠
9.用浅蓝色薄膜育秧与无色薄膜相比()。
A.前者秧苗及根系都较粗壮
B.前者插后成活快,分蘖早而少
C.后者生长茁壮,叶色浓绿
D.后者粗纤维和粗淀粉以及含氮量和蛋白质的含量都较高
10.全球生态学研究的对象是()。A.景观B.生物圈C.种群D.群落
11.水稻土属于()
A.潜育土B.泥炭土C.盐成土壤D.钙成土壤
12.单位面积上的生物个体数属于群落数量特征中的()。A.频度B.密度C.多度D.优势度
13.根据生物类型生态学可分为()。
A.植物生态学、动物生态学、微生物生态学
B.分子生态学、细胞生态学、个体生态学、种群生态学、群落生态学、生态系统生态学
C.陆地生态学、水域生态学
D.森林生态学、草地生态学、农业生态学、山地生态学、城市生态学、景观生态学
14.确定植物群落中优势种的综合指标是()。A.密度B.盖度C.频度D.重要值
15.日本九州熊本县水俣镇的水俣病,其主要污染物是()。A.汞B.铅C.砷D.镉
16.“三基点”温度是指()
A.最低温度B.最适温度C.最高温度D.以上三者都是
17.生态系统发展到成熟阶段具有的特征之一是()
A.环境变化剧烈B.结构趋于简单C.种群数量变化大D.系统趋于稳定
18.在自然界中可能性很小的物种形成方式是()
A.异域性物种形成B.邻域性物种形成C.同域性物种形成D.以上三种都不是
19.环境中,生物因素之间的作用,其本质是()。
A.捕食与被捕食之间的关系B.寄生与被寄生之间的关系C.协同进化D.营养的关系
20.下列直接影响或参与生物新陈代谢的因子是()
A.光照B.坡向C.海拔D.坡度
21.下列生态因子中,对生物的作用起直接作用的是()
A.温度
B.海拔高度
C.坡向
D.坡度
22.相同的群落类型()。A.可重复出现在相同生境中B.不会重复出现在相同生境中C.只能出现在同一地区D.只能出现在不同气候区
23.热力学第一定律强调了()。
A.能量的衰变趋势
B.非平衡态的系统的开放性
C.生态系统固定更多日光能的重要意
D.生态系统的存在必须不断输入能量和物质
24.通过对水生生态系统的研究,提出著名“十分之一”定律的生态学家是()。A.奥德姆B.林德曼C.谢尔福德D.克列门茨
25.下列生物不属于生产者的生物是()。A.藻类B.水稻C.化能自养细菌D.棉铃虫
26.下述作物属于短日照的是()
A.大麦B.水稻C.小麦D.油菜
27.下列植物中,属于短日照植物的是()。
A.冬小麦B.水稻C.菠菜D.大麦
28.与植物离子吸收有关的因素是()。
A.离子浓度B.温度、水、气体等环境条件C.植物对离子的吸收能力D.以上三个都有影响
29.目前地球上面积最大,对维持人类生存环境起最大作用的森林生态系统是()
A.热带雨林B.常绿阔叶林C.落叶阔叶林D.北方针叶林
30.煤作为燃料,它所含的能量来源于()。
A.地热能B.太阳能C.原子核能D.潮汐能
31.动物斗殴的行为属于()。A.干扰竞争B.共生C.利用竞争D.竞争排除
32.沿海赤潮产生的原因是()。A.过多的氮B.过多的磷C.过多的碳D.过多的氮和磷等
33.当今人类和野生动物之间的关系是()
A.共生B.竞争C.捕食D.种内斗争
34.在北半球中纬度的山区,由于南坡光照较强土温和气温较高,因此在南坡上适宜栽种
A.阴性植物B.阳性植物C.耐荫植物D.湿生植物()
35.在我国暖温带地区,通常土壤养分有效性最好和最利于植物生长的土壤酸碱度为()。A.pH5~6B.pH6~7C.pH7~8D.pH8~9
36.有效积温法则的公式K=N(T-C)中,N为()
A.平均温度B.生物学零度C.有效积温D.发育天数
37.必须经常或暂时居住在寄主体上并从寄主处获得营养,这种寄生生物是()。
A.兼性寄生生物B.专性寄生生物C.腐性生物D.碎食性生物
38.“-3/2自疏法则”描述了植物种群内个体间由于竞争而产生的()。A.密度效应B.产量效应C.温度效应D.边缘效应
39.地形是通过影响光、温、水和土壤等环境要素而影响植物生长、发育和分布的,因此属于()。A.间接因子B.生物因子C.直接因子D.限制因子
40.能量沿食物链流动过程中()。A.逐级递减B.逐级增加C.保持不变D.先增后减
41.实验表明,有利于蛋白质合成的是()。A.蓝光B.青光C.紫光D.红光
42.苍蝇数量的季节性消长主要受()
A.环境因子的影响B.人工干预C.生物因子的影响D.不可知因素的影响
43.乔木树种的生活型为()。A.地面芽植物B.地上芽植物C.地下芽植物D.高位芽植物
44.在单向风的影响下,树木对风适应的明显特征是()。A.矮化B.顶冠C.根不发达D.旗冠
45.全球生态学的研究对象是()
A.景观B.生物圈C.种群D.群落
46.草原上的野兔会影响牧草的数量,如果猎手无节制地大量捕杀野兔,最终会导致()。
A.畜牧业得到发展B.草原植被破坏C.牧草生长良好D.草食性动物不断进化
47.下列有关自然种群的不规则波动的说法,正确的是()。A.周期性的或少见的数量波动B.周期性的或常见的数量波动C.非周期性的或少见的数量波动D.非周期性的或常见的数量波动
48.某一种群的年龄锥体呈上窄下宽的金字塔形状,该种群年龄结构属于()。A.衰退型B.增长型C.稳定型D.混合型
49.最先提出生物群落概念的是()
A.达尔文B.亚里士多德C.莫比乌斯D.林德曼
50.下列直接影响或参与生物新陈代谢的因子是()
A.光照B.坡C.海拔D.坡度
二、填空题(20题)51.风将植物的种子吹到一个新的地点而发芽生长的过程,称为______。
52.地球大气层中氧气的主要来源是靠______的光合作用提供的,
53.群落随时间的变化而发生演替。演替总是导致一个群落走向稳定的顶级群落,群落随空间位置的不同也会发生变化,这个现象反映了生物群落基本特征中的______特征。
54.在群落调查中,某物种出现的样方数占调查总样方数的百分比,即为该物种在该群落中的______。
55.有效积温是指从某一段时间内日平均气温减去______再乘以该时间的天数。
56.逻辑斯谛“S”型增长曲线渐近于______值,但不会超过这个最大值水平。
57.在______土壤中容易引起铁、硼、铜、锰和锌的短缺。
58.物种均匀性越大,则多样性越_______。
59.______是指由个体、家庭和其他社群单位所占据的、应积极保卫不让同种其他成员侵入的空间。
60.减少二氧化碳排放的途径主要有两条:改进能源结构和提高_________。
61.植物开始生长和进行净光合生产所需要的最小光照度是______。
62.季节性消长主要是一年内随______和生物生活史的适应性变化。
63.绿色植物通过光合作用合成有机物的过程属于生态系统的______级生产。
64.生态学是研究______相互关系的一门科学。
65.能量金字塔是指一段时间内生态系统中各______所同化的能量。
66.生物地球化学循环可分为三个基本类型,即气相型、______、液相型。
67.生理死亡率叫________。
68.某一物种的盖度与盖度最大物种的盖度比称为______。
69.两个物种彼此间有直接的营养物质交流,一个物种对另一个物种的生长有促进作用,这种相互有利的关系叫__________。
70.低温促进植物开花的作用,称为______。
三、判断题(10题)71.种群内成员间的竞争常导致均匀分布。()
A.正确B.错误
72.竞争会使群落中物种占有的实际生态位变窄。()
A.正确B.错误
73.农业生态系统是一种耗散结构。()
74.生态学词是由达尔文首先提出来的。()
75.某物种在一个群落内的丰富程度常用多度表示。()
76.生物对温度的耐性限度与湿度有密切联系。()
A.正确B.错误
77.生物对生态因子的耐受性范围是可变的。()
78.浮游生物增长形成“赤潮”的种群动态是不规则波动。()
A.否B.是
79.生物的地理分布与其生态幅无关。()
A.否B.是
80.生态系统中食物链的营养级数目是无限的。()
四、简答题(5题)81.简述物种形成的过程。
82.什么是物种多样性?包括哪几个层次?
83.热带雨林植被有哪些主要特点?
84.简述农田生态系统的基本特征。
85.简述种群、物种和群落间的关系。
五、论述题(2题)86.什么是初级生产力?论述环境条件对陆地生态系统初级生产力的影响。
87.影响细胞增殖周期的因素有哪些?细胞增殖周期与许多医学问题密切相关,举例说明。
六、单选题(0题)88.下列关于生态系统能量流动的叙述,正确的是()。A.能量流动是单向递减的B.能量流动是循环波动的C.能量流动是单向递增的D.能量流动是物质循环的载体
参考答案
1.A
2.A
3.C
4.B现代生态学向宏观和微观两极发展。宏观方向发展到景观生态学、区域生态学和全球生态学;微观方向主要表现为分子生态学、化学生态学的兴起。用分子生物学的方法来研究生态学的现象,大大提高了生态学的科学性。
5.D
6.D
7.B
8.C
9.A
10.B
11.A
12.A频度是指某个物种在调查范围内发现的频度,即指某物种在样本总体中的出现率。
13.A
14.D
15.A
16.D
17.D
18.C
19.D解析:A、B、C三项只是生物间的一种关系,本质上三者都是营养关系,故选D。
20.A
21.A
22.B
23.C解析:热力学第一定律强调能量守恒,因此生态系统中维持能量守恒的重点就在于固定更多的日光能。故选C。
24.B
25.D
26.B
27.B
28.D
29.A
30.B
31.A竞争可分为资源利用性竞争和相互干涉性竞争。相互干涉性竞争如动物之间发生格斗。
32.D赤潮产生的原因是工业废水、生活污水中有大量磷,造成海域的富营养化。
33.A
34.B
35.B在pH值为6~7时,所有的矿质营养都可以充分溶解,养分的有效性最高,对植物和农作物的生长最适应。
36.D
37.A
38.A“一3/2自疏法则”描述了植物种群内个体间由于竞争而产生的密度效应。
39.A间接因子如海拔高度、海陆位置、地形、纬度是通过光热、水、气和土壤养分等因子,间接作用于生物。
40.A
41.A蓝光有利于蛋白质的合成,红光有利于糖类的合成,蓝紫光与青光对植物伸长有抑制作用,使植物矮化。
42.A
43.D
44.D
45.B
46.B
47.D种群数量的年间波动,有的是规则的(周期性波动),有的是不规则的(非周期波动)。不规则波动是非周期的或常见的数鼍波动。
48.B
49.C
50.A
51.风播
52.海洋中的浮游植物海洋中的浮游植物
53.动态
54.频度
55.生物学零度
56.K
57.碱性
58.大大
59.领域领域
60.能源利用效率
61.光补偿点
62.季节变化
63.初
64.生物与环境生物与环境
65.主导因子
66.沉积型沉积型
67.最小死亡率
68.盖度比
69.共生关系
70.春化作用
71.B
72.A
73.Y
74.N
75.Y
76.A
77.Y
78.N
79.N
80.N
81.物种形成过程大致分为3个步骤:(1)地理隔离。通常是南于地理屏障引起将两个种群彼此隔离开阻碍了种群间个体交换从而使基因交流受阻。(2)独立进化。两个地理上和生殖上隔离的种群各自独立地进化适应各自的特殊环境。(3)生殖隔离机制的建立。假如地理隔离屏障消失两个种群的个体可以再次相遇和接触但由于建立了生殖隔离机制基因交流已不可能出现因而成为两个种物种形成过程完成。物种形成过程大致分为3个步骤:(1)地理隔离。通常是南于地理屏障引起,将两个种群彼此隔离开,阻碍了种群间个体交换,从而使基因交流受阻。(2)独立进化。两个地理上和生殖上隔离的种群各自独立地进化,适应各自的特殊环境。(3)生殖隔离机制的建立。假如地理隔离屏障消失,两个种群的个体可以再次相遇和接触,但由于建立了生殖隔离机制,基因交流已不可能出现,因而成为两个种,物种形成过程完成。
82.生物多样性是指“生物的多样化和变异以及生境的生态复杂性。”是生物与环境形成的生态复合体以及与此相关的各种生态过程的总和。一般有三个层次:一是遗传多样性二是物种多样性三是生态多样性。生物多样性是指“生物的多样化和变异以及生境的生态复杂性。”是生物与环境形成的生态复合体以及与此相关的各种生态过程的总和。一般有三个层次:一是遗传多样性,二是物种多样性,三是生态多样性。
83.(1)种类组成极为丰富;(2)群落结构复杂生态位分化极为明显;(3)无明显季相交替;(4)乔木具有板根、茎花等与环境相适应的特化结构。(1)种类组成极为丰富;(2)群落结构复杂,生态位分化极为明显;(3)无明显季相交替;(4)乔木具有板根、茎花等与环境相适应的特化结构。
84.(1)种群比较单一;(2)系统稳定性差比较脆弱;(3)物质流动量大;(4)抗逆能力差;(5)受人工控制、利用和改造这是农田生态系统决定性的特征。(1)种群比较单一;(2)系统稳定性差,比较脆弱;(3)物质流动量大;(4)抗逆能力差;(5)受人工控制、利用和改造,这是农田生态系统决定性的特征。
85.种群是同种生物的不同个体群、是构成物种的基本单位也是构成群落的基本单位。任何一个种群在自然界都不能孤立存在而是同其他物种的种群一起形成群落。每一个物种包括几个种群并分别分布在不同的群落中因此每一个群落都含有几个属于不同物种的种群。群落就是在一定空间范围内的所有生物种群组成有一定结构和功能的有机整体。种群是同种生物的不同个体群、是构成物种的基本单位,也是构成群落的基本单位。任何一个种群在自然界都不能孤立存在,而是同其他物种的种群一起形成群落。每一个物种包括几个种群,并分别分布在不同的群落中,因此,每一个群落都含有几个属于不同物种的种群。群落就是在一定空间范围内的所有生物种群组成有一定结构和功能的有机整体。
86.(1)初级生产力
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