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文档简介
2022年河南省鹤壁市普通高校对口单招生态学基础自考模拟考试(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(50题)1.苏格兰的一片松树林中有四种蚂蚁,生境似乎是相同的,但一种趋向于坚硬木头,一种趋向于松软的木头,一种活动在潮湿木头周围,一种奔忙于残断的树干与地面之间。由此可看出,它们的______不同。()
A.空间生态位B.营养生态位C.多维生态位D.基础生态位
2.生态系统的发展趋势是()。A.熵值提高B.总生产量/群落呼吸量大于1C.生态位加宽D.某小类群占优势的情形趋于减少
3.个体生态学、种群生态学、群落生态学、生态系统生态学等生态学分支学科的划分依据是()。A.生物组织层次B.生物类群C.生境类型D.应用领域
4.可持续农业的目标是()。A.促进农村综合发展,减少多种经营
B.保证稳定持续增长的农业生产率
C.保持健康、协调的生态环境,有益于城市人民身体健康
D.合理利用、保护资源,特别是要保证土壤肥力得到快速的提高
5.冬天雪兔换上了白毛,是对有雪环境的适应,但当降雪延迟,白毛雪兔很容易被捕食者发现。这种现象在生物学中称为()。
A.保护色B.适应性C.生存斗争D.适应的相对性
6.下列生物种群,数量呈季节性消长的是()。
A.旅鼠B.海洋浮游生物C.北极狐D.蝗虫
7.农业生产中玉米地的玉米螟卵块,常呈()
A.随机分布B.均匀分布C.集群分布D.三者都不是
8.“-3/2自疏法则”描述了植物种群内个体间由于竞争而产生的()
A.密度效应B.产量效应C.温度效应D.边缘效应
9.在森林生态系统中哪种生物的生产力最高,生物量最大()。A.大型哺乳动物B.小型哺乳动物C.土壤动物D.木本植物
10.白蚁消化道内的鞭毛虫与白蚁的关系是()。A.寄生B.互利共生C.拟寄生D.偏利共生
11.旱生植物的特点是()。A.根系发达,叶表面积较大B.根系发达,叶表面积较小C.根系不发达,叶表面积较小D.根系不发达,叶表面积较大
12.环境中,生物因素之间的作用,其本质是()。
A.捕食与被捕食之间的关系B.寄生与被寄生之间的关系C.协同进化D.营养的关系
13.确定植物群落中优势种的综合指标是()。A.密度B.盖度C.频度D.重要值
14.蚯蚓喜欢生活的土壤是()
A.碱性土壤B.中性土壤C.酸性土壤D.弱酸性土壤
15.风对动物的主要直接作用是()。
A.影响动物的取食、迁移等行为活动B.影响动物热能代谢C.影响动物水分代谢D.影响动物的繁殖
16.原始森林遭到破坏后,形成森林的过程为()。A.原生演替B.次生演替C.水生演替D.旱生演替
17.生物间的他感作用主要存在于()。A.种间关系中B.种内关系中C.种内和种间关系中D.种内和种间都不存在
18.一个种群内,不同年龄阶段的个体数量,幼年最多,老年最少,中年居中,这个种群的年龄结构型为()
A.稳定型
B、增长型
C、衰退型
D、混合型
19.经典生态学研究的最高层次是()。A.生物个体B.生物种群C.生物群落D.生态系统
20.下列属于典型捕食食物链的是()
A.大豆—菟丝子B.草—兔子—鹰C.牛粪—蚯蚓—鸡D.秸秆—蘑菇—人
21.用浅蓝色薄膜育秧与无色薄膜相比()。
A.前者秧苗及根系都较粗壮
B.前者插后成活快,分蘖早而少
C.后者生长茁壮,叶色浓绿
D.后者粗纤维和粗淀粉以及含氮量和蛋白质的含量都较高
22.我国西部大开发提出退耕还林(草)的主要目的是()
A.发展畜牧业B.改善生态环境C.开展生态旅游D.提高木材产、蓄量
23.个体生态学研究的对象是()
A.生物种群B.生物群落C.生态系统D.生物个体
24.在北半球中纬度的山区,由于南坡光照较强土温和气温较高,因此在南坡上适宜栽种
A.阴性植物B.阳性植物C.耐荫植物D.湿生植物()
25.浮游动物昼夜垂直移动的主要原因是()。
A.温度昼夜变化B.湿度昼夜变化C.食物的变化D.光照昼夜变化
26.生态系统中能流的效率公式是()。
A.同化效率=固定的太阳能/吸收的太阳能(植物)
B.同化效率=摄取的食物能/同化的食物能(动物)
C.生长效率=营养级的同化量/营养级的净生产量
D.生长效率=营养级摄取的食物能/营养级的净生产量
27.当潮湿气团越过大型山脉时,在迎风侧形成降水,而在背风侧形成干热气候,使山脉的两侧分布着截然不同的植被类型,这称为()
A.焚风效应
B、山风效应
C、谷风效应
D、陆风效应
28.地球上的全部生物及其栖息环境总称为()
A.水圈B.生物圈C.大气圈D.岩石圈
29.欧洲的穴兔被引入澳大利亚西南部,由于环境适合和没有天敌,每年以112.6千米速度向北扩展,经过16年后澳洲东岸发现有穴兔,从种群数量变动的角度来看,这一现象属于()A.种群爆发B.生态入侵C.不规则波动D.周期性波动
30.能量沿食物链流动过程中()
A.逐级递减B.逐级增加C.保持不变D.先增后减
31.雄性动物总是奋力攻击和赶走同类雄性进入其所在的动物群,这是()
A.竞争B.种内斗争C.捕食D.他感作用
32.种群是指一个生态系统中()
A.同种生物所有个体的总和B.所有生物个体的总和C.所有植物个体的总和D.所有动物个体的总和
33.下列选项中,不属于经典生态学研究内容的是()。A.个体生态B.种群生态C.群落生态D.分子生态
34.下列属于协同进化的是()。
A.天敌被大量捕杀后,雷鸟种群因球虫病大量死亡
B.植物发展了有毒化合物的产生,食草动物体内形成特殊的酶进行解毒
C.真菌菌丝穿入到松树根部,为植物提供氮元素和矿物质,松树为真菌提供碳水化合物等有机物
D.大豆被动物啃食后,能通过增加种子粒重来补偿豆荚的损失
35.乔木树种的生活型为()
A.地面芽植物
B.地上芽植物
C.地下芽植物
D.高位芽植物
36.营养级是指处于食物链某一环节上的所有生物种的总和,绿色植物属于()
A.第一营养级B.第二营养级C.第三营养级D.第四营养级
37.苔藓、蘑菇、白蚁、蜘蛛等均以林中枯死的朽木为生,这些生物组成了()
A.种群B.群落C.生态系统D.食物链
38.生物群落是指在一定时间范围内、居住在一定空间范围内的()。
A.多种生物个体B.多种生物类型C.多种生物种群D.多种生物群落
39.动物斗殴的行为属于()。A.干扰竞争B.共生C.利用竞争D.竞争排除
40.对于一个稳定的森林或草原生态系统来说,其各组成成分中,唯一可缺少的成分是()
A.生产者B.消费者C.分解者D.无机环境
41.下列说法正确的是()。
A.根据组织层次分类,生态学可分为个体生态学、种群生态学、群落生态学、生态系统生态学、景观生态学和全球生态学
B.按生物分类类群划分,生态学可分为普通生态学、植物生态学、动物生态学和微生物生态学
C.按生物的生存环境类型划分,生态学可分为分子生态学、生理生态学、行为生态学、进化生态学、农田生态学、渔业生态学、草地生态学
D.按生态学与不同应用领域的结合划分,生态学可分为水域生态学和陆地生态学
42.下面的动物既是三级肉食动物,又是第三级消费者的是()。
A.狼B.鹰C.蛇D.鼠
43.昆虫对()有趋光反应。
A.紫外线B.红外线C.可见光D.荧光
44.“最后产量恒值法则”反映的是植物的()。A.他感作用B.边缘效应C.密度效应D.种间关系
45.森林砍伐迹地从控制演替的主导因子看属于()。A.内因演替B.原生演替C.外因演替D.次生演替
46.下列直接影响或参与生物新陈代谢的因子是()
A.光照B.坡C.海拔D.坡度
47.“三基点”温度是指()
A.最低温度B.最适温度C.最高温度D.以上三者都是
48.一般来说,北方的群落中,优势种的数目比南方的()。
A.多B.少C.相等D.看具体情况而定
49.耗散结构的形成需要的基本条件有()。
A.三个B.四个C.五个D.六个
50.由于种群内个体间竞争而产生的种群分布是()
A.均匀分布B.随机分布C.成群分布D.内分布
二、填空题(20题)51.生长在欧亚大陆寒带、温带地区的许多小型鸟类,通常冬季停止繁殖,到春季开始繁殖。在秋季因寒冷而停止繁殖以前,这些种群的数量______。
52.个体生态学的基本内容与______相当。
53.g·m-2·a-1是______单位。
54.种群的数量随时间的变化而上下摆动的情况称为__________。
55.生态系统的稳定性与______、能量和物流途径在复杂程度与能量和营养物质的储备、生物的遗传和变异、功能完整性及功能组的分配、信息的传递与调节等因素有关。
56.单位面积或空间内同种个体的数量称为种群______。
57.地球上两个最大的碳储存库为岩石圈和______。
58.单元顶级学说又叫______,是在19世纪末20世纪初提出的。
59.生物地球化学循环包括地质大循环和______两个部分。
60.同一叶子在同一时间内,光合过程中吸收的C02和呼吸过程中放出的C02相等,此时的光照强度,称为______。
61.污染物进入水体后,经过一系列复杂的物理、化学和生物化学的变化,使污染物浓度或毒性逐渐降低,恢复到受污染前的洁净状态,这种现象说明水体有______能力。
62.除太阳以外的为生态系统补加的一切能量称为______。
63.排放到大气中的SO2的增加,加剧空气污染,也是导致______产生的重要原因。
64.草原群落以______占优势。
65.自然界种群进化的主要动力是遗传变异和______。
66.食物链各营养级之间的生物个体数量关系可用_______金字塔来表示。
67.在原有生物群落被破坏后的地段上进行的演替叫__________。
68.种群的分布形式可分为______、______和______等。
69.微丝又称____________________,是指真核细胞中由肌动蛋白组成,直径为_________________的骨架纤维。
70.我国天然淡水水域中常见的鲤鱼、鲫鱼,每年产卵和孵化的时间,从南方地区到北方地区逐渐后退。这是由于鱼类的产卵期受______的显著影响。
三、判断题(10题)71.环境是指某一特定生物体或生物群体以外的空间,及直接影响该生物体或生物群体生存的一切事物的总和。()
72.黑龙江省是种植水稻纬度最北的地方,此现象是常年温度对生物分布的限制作用的表现。()
73.生物群落是植物、动物、微生物有序协调统一的群体。()
A.正确B.错误
74.温带草原是能流和物流速度较快的生态系统。()
A.正确B.错误
75.生态系统的发展趋势是营养物质循环变慢。()
A.正确B.错误
76.碳的贮存库主要是大气圈。()
77.仙人掌原产于美洲,其中一种作为篱笆被引入澳大利亚。到1880年仙人掌生长茂盛,植株高大,面积迅速扩充,行人难以通行。这是生态入侵的表现。()
A.正确B.错误
78.在群落的自然分类系统中,有的以群落区系组成为分类基础,有的以其生态外貌为基础,还有的以其动态特征为基础。()
A.正确B.错误
79.按照生物种群实际占有空间计算的种群密度称为粗密度。()
80.一定地段上,多物种所组成的天然群聚是有机整体。()
四、简答题(5题)81.简述生态因子的作用。
82.简述影响生物群落演替的主要因素。
83.按照环境的性质可将环境分成几类?
84.生物群落有哪些基本特征?
85.简述物质循环的调节。
五、论述题(2题)86.什么是初级生产力?论述环境条件对陆地生态系统初级生产力的影响。
87.生态系统的生物组分有哪三大功能类群?试论述各类群的生态功能。
六、单选题(0题)88.生物地球化学循环类型是()
A.气相型B.沉积型C.水循环D.A+B+C
参考答案
1.A
2.D
3.A根据组织层次分类:个体生态学、种群生态学、群落生态学、生态系统生态学、区域生态学(景观生态)、生态圈生态学(又叫全球生态学)。
4.B
5.D
6.B解析:海洋浮游生物在温暖的春秋两季,大量繁殖生长;在环境过热或过冷的夏冬季节则明显减少,呈现季节性消长,故选B。
7.A
8.A
9.D木本植物为主体的森林生态系统中,木本植物的生产力最高,生物量最大。
10.B双方在共生中都能得到益处,并且完全相互依赖,不能分开。
11.B旱生植物在形态结构上的特征,主要表现在两个方面:一方面是减少水分丢失,另一方面是增加水分摄取。旱生植物可以分为少浆植物和多浆植物两类。少浆植物有发达的根系,增加水分摄取,植物叶面积很小,叶片特化成刺状、针状或鳞片状,且气孔下陷。
12.D解析:A、B、C三项只是生物间的一种关系,本质上三者都是营养关系,故选D。
13.D
14.B
15.A解析:四项中只有A项是风对动物的直接作用,其他三项中风只起间接影响的作用,故选A。
16.B
17.C
18.B
19.D生态系统是生态学的一个主要结构和功能单位,属于经典生态学研究的最高层次。
20.B
21.A
22.B
23.D
24.B
25.D
26.A
27.A
28.B
29.B
30.A
31.B
32.A
33.D
34.B
35.D
36.A
37.B
38.C
39.A竞争可分为资源利用性竞争和相互干涉性竞争。相互干涉性竞争如动物之间发生格斗。
40.B
41.A
42.B
43.A
44.C
45.C外因演替包括自然和人为因素,其中人类砍伐森林、开垦草原等属于人为发生演替。
46.A
47.D
48.B解析:由于北方环境条件的限制,优势种的数目比南方温热多湿条件下的数目要少,故选B。
49.B
50.A
51.最高
52.生理生态学生理生态学
53.生产力
54.种群波动
55.生物的种类和多少生物的种类和多少
56.密度
57.化合燃料
58.气候顶极理论
59.生物小循环
60.光补偿点
61.自净
62.辅助能
63.酸雨酸雨
64.多年生草本植物多年生草本植物
65.自然选择自然选择
66.数量数量
67.次生演替
68.均匀型;随机型;成群型
69.肌动蛋白纤维,7nm
70.水温
71.Y
72.N
73.A
74.B
75.A
76.N
77.A
78.A
79.N
80.N
81.①综合作用。②主导因子作用。③直接作用和间接作用。④阶段性作用。⑤不可替代性和补偿作用。⑥限制性作用。①综合作用。②主导因子作用。③直接作用和间接作用。④阶段性作用。⑤不可替代性和补偿作用。⑥限制性作用。
82.(1)植物繁殖体的迁移、散布和动物的活动性;(2)群落内部环境的变化;(3)种内和种间关系的改变;(4)外界环境条件的变化;(5)人类的活动。(1)植物繁殖体的迁移、散布和动物的活动性;(2)群落内部环境的变化;(3)种内和种间关系的改变;(4)外界环境条件的变化;(5)人类的活动。
83.按环境的性质可将环境分成:自然环境、半自然环境和社会环境。按环境的性质可将环境分成:自然环境、半自然环境和社会环境。
84.(1)由不同物种组成物种间相互影响;(2)有一定的外貌和结构;(3)有形成群落环境的功能;(4)有动态特征;(5)有一定的分布范围。(1)由不同物种组成,物种间相互影响;(2)有一定的外貌和结构;(3)有形成群落环境的功能;(4)有动态特征;(5)有一定的分布范围。
85.生态系统中的物质循环,在自然条件下,处于稳定的平衡状态。就是说对某一种物质在各主要库中的输入和输出量基本相等。大多数气体型循环物质如碳、氧和氮的循环,由于有很大的大气蓄库,它们
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