上海民办震旦中学2021年高一数学文模拟试卷含解析_第1页
上海民办震旦中学2021年高一数学文模拟试卷含解析_第2页
上海民办震旦中学2021年高一数学文模拟试卷含解析_第3页
上海民办震旦中学2021年高一数学文模拟试卷含解析_第4页
上海民办震旦中学2021年高一数学文模拟试卷含解析_第5页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

上海民办震旦中学2021年高一数学文模拟试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.(5分)(2015秋蒙城县校级期末)使得函数f(x)=lnx+x﹣2有零点的一个区间是() A.(0,1) B.(1,2) C.(2,3) D.(3,4)参考答案:C【考点】函数零点的判定定理. 【专题】函数的性质及应用. 【分析】由题意可得函数的定义域(0,+∞),令f(x)=lnx+x﹣2,然后根据f(a)f(b)<0,结合零点判定定理可知函数在(a,b)上存在一个零点,可得结论. 【解答】解:由题意可得函数的定义域(0,+∞),令f(x)=lnx+x﹣2 ∵f(1)=﹣<0,f(2)=ln2﹣1<0,f(3)=ln3﹣>0 由函数零点的判定定理可知,函数y=f(x)=lnx+x﹣2在(2,3)上有一个零点 故选C. 【点评】本题主要考查了函数的零点判定定理的应用,同时考查了运算求解的能力,属于基础题. 2.若函数在上连续,且同时满足,则(

)A.在上有零点

B.在上有零点

C.在上无零点

D.在上无零点

参考答案:B3.下列四个函数中,在上为增函数的是(

)A.

B.

C.

D.

参考答案:D略4.在等比数列{an}中,,若,则k=(

)A.11

B.9

C.7

D.12参考答案:C分析:先把两式结合起来求出q,再求出等比数列的首项,再代入,求出k的值.详解:由题得,∴∴,∵,∴,∴k-2=5,∴k=7.故选C.

5.函数的一个单调递增区间是()A. B. C. D.参考答案:C试题分析:由题的单调递增区间为:。则当考点:余弦函数的单调性和周期性.6.下列函数中,满足“对任意,(0,),当<时,都有>的是(

)A.=

B.=

C.

=

D参考答案:C解析:依题意可得函数应在上单调递减,故由选项可得C正确。7.(4分)如图所示,阴影部分的面积S是h的函数(0≤h≤H).则该函数的图象是() A. B. C. D. 参考答案:D考点: 函数的图象.专题: 数形结合.分析: 由图得阴影部分的面积S随着h的增大变化率却减小,故函数图象应是下降的,由于面积大于零故图象应在x轴上方.解答: 由题意知,阴影部分的面积S随h的增大,S减小的越来越慢,即切线斜率越来越小,故排除A,由于面积越来越小,再排除B、C;故选D.点评: 本题考查了通过图象找出函数中变量之间的变化规律,再根据此规律画出函数的大致图象,考查了学生读图能力.8.圆与圆的位置关系是(

)A.相交 B.外离 C.内含 D.内切参考答案:D9.数列{an}的前n项和Sn=n2,则++…+的值等于(

)(A)

(B)

(C)

(D)参考答案:B10.设f(x)=3x+3x﹣8,用二分法求方程3x+3x﹣8=0在x∈(1,2)内近似解的过程中得f(1)<0,f(1.5)>0,f(1.25)<0,则方程的根落在区间()A.(1,1.25) B.(1.25,1.5) C.(1.5,2) D.不能确定参考答案:B【考点】二分法求方程的近似解.

【专题】计算题.【分析】由已知“方程3x+3x﹣8=0在x∈(1,2)内近似解”,且具体的函数值的符号也已确定,由f(1.5)>0,f(1.25)<0,它们异号.解析:∵f(1.5)?f(1.25)<0,由零点存在定理,得,∴方程的根落在区间(1.25,1.5).故选B.【点评】二分法是求方程根的一种算法,其理论依据是零点存在定理:一般地,若函数y=f(x)在区间[a,b]上的图象是一条不间断的曲线,且f(a)f(b)<0,则函数y=f(x)在区间(a,b)上有零点.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.已知中,,,分别是,的等差中项与等比中项,则的面积等于

参考答案:12.(5分)设函数f(x)=(2a﹣1)x+b是R上的减函数,则a的范围为

.参考答案:考点: 一次函数的性质与图象.专题: 计算题.分析: 根据一次函数的单调性知,当一次项的系数2a﹣1<0时在R上是减函数,求出a的范围.解答: 解:∵f(x)=(2a﹣1)x+b是R上的减函数,∴2a﹣1<0,解得.故答案为:.点评: 本题考查了一次函数的单调性,即一次项的系数大于零时是增函数,一次项的系数小于零时是减函数.13.三角形的两边分别为5和3,它们夹角的余弦是方程的根,则三角形的另一边长为

.参考答案:略14.已知,函数,若实数m,n满足,则m与n的大小关系为

。参考答案:;15.如图,是二面角的棱上一点,分别在、上引射线、,截,如果∠∠,∠,则二面角的大小是___________.参考答案:略16.已知函数,若函数F(x)=f与y=f(x)在x∈R时有相同的值域,实数t的取值范围是

..参考答案:(﹣∞,﹣2)∪(4,+∞)【考点】函数的值域.【专题】计算题;转化思想;函数的性质及应用.【分析】由题意可得≤﹣,从而解得.【解答】解:F(x)=f=|f(x)+|+,,∴≤﹣,∴t≤﹣2或t≥4,故答案为:(﹣∞,﹣2)∪(4,+∞).【点评】本题考查了函数的值域的求法及应用.17.在数列{an}中,a1=2,an+1=2an,Sn为{an}的前n项和,若Sn=126,则n=

.参考答案:6【考点】等比数列的前n项和;等比关系的确定.【分析】由an+1=2an,结合等比数列的定义可知数列{an}是a1=2为首项,以2为公比的等比数列,代入等比数列的求和公式即可求解.【解答】解:∵an+1=2an,∴,∵a1=2,∴数列{an}是a1=2为首项,以2为公比的等比数列,∴Sn===2n+1﹣2=126,∴2n+1=128,∴n+1=7,∴n=6.故答案为:6三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.已知直线与平行.(1)求实数m的值:(2)设直线l过点(1,2),它被直线,所截的线段的中点在直线上,求l的方程.参考答案:(1).(2)【分析】(1)利用两直线平行的条件进行计算,需注意重合的情况。(2)求出到平行线与距离相等的直线方程为,将其与直线联立,得到直线被直线,所截的线段的中点坐标,进而求出直线的斜率,可得直线的方程。【详解】(1)∵直线与平行,∴且,即且,解得.(2)∵,直线:,:故可设到平行线与距离相等的直线方程为,则,解得:,所以到平行线与距离相等的直线方程为,即直线被直线,所截的线段的中点在上,联立,解得,∴过点∴,的方程为:,化简得:.【点睛】本题主要考查直线与直线的位置关系以及直线斜率、直线的一般方程的求解等知识,解题的关键是熟练掌握两直线平行的条件,直线的斜率公式,平行线间的距离公式,属于中档题。19.(本小题满分12分)设函数f(x)=a·b,其中向量a=(m,cos2x),b=(1+sin2x,1),x∈R,且函数y=f(x)的图象经过点.(1)求实数m的值;(2)求函数f(x)的最小值及此时x值的集合.参考答案:20.(1)若是偶函数,求实数的值;(2)当时,关于的方程在区间上恰有两个不同的实数解,求的范围。参考答案:(1)若是偶函数,则有恒成立,即:于是即是对恒成立,故…………………5分(2)当时,,在上单增,在上也单增所以在上单增,且则可化为……….7分又单增,得,换底得…………………9分即,令,则,问题转换化为在有两解令,,,作出与的简图知,解得又,故……………12分21.(本小题满分12分)设向量,其中.(1)求的取值范围;(2)若函数的大小参考答案:21解:(1)∵,∴,……3分∵,∴,∴,∴。……6分(2)∵,,∴,∵,∴,∴,∴……12分略22.(22)如图所示,在四棱锥P—ABCD中,底面ABCD是∠DAB=60°且边长为a的菱形,侧面PAD为正三角形,其所在平面垂直于底面ABCD,若G为AD边的中点,(1)求证:BG⊥平面PAD;(2)求证:AD⊥PB;(3)若E为BC边的中点,能否在棱PC上找到一点F,使平面DEF⊥平面ABCD,并证明你的结论.参考答案:(1)证明

在菱形ABCD中,∠DAB=60°,G为AD的中点,所以BG⊥AD,又平面PAD⊥平面ABCD,平面PAD∩平面ABCD=AD,所以BG⊥平面PAD.(2)证明

连接PG,因为△PAD为正三角形,G为AD的中点,得PG⊥AD,由(1)知BG⊥AD,PG平面PGB,BG平面PGB,PG∩BG=G,所以AD⊥平面PGB,因为PB平面PGB,所以AD⊥PB.(3)解

当F

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论