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《第6课工业化国家的社会变化》提高练习一.选择题1.狄更斯在19世纪50年代创作的《双城记》中写道:“这是最好的时代,也是最坏的时代”,能够印证他的观点的有()①大众教育开始推广②马克思主义诞生③社会保障制度建立④环境污染与贫富分化加剧A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④2.有史学家认为,第二次工业革命并不是第一次工业革命的简单延续,第二次工业革命具有不同于后者的显著特点。这些显著特点包括()①科学技术与生产的紧密结合②主要资本主义国家同时吸取两次工业革命的成果,实现了跳跃式发展③在主要的资本主义国家同时发生④重化工业部门成为工业生产的主要部门A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④3.1870年以后,科学技术的发展突飞猛进,各种新技术、新发明层出不穷,并迅速应用于工业生产,这大大促进了经济的发展。下列发展趋势出现于这一阶段的是()①蒸汽机使用导致环境污染问题开始出现②工业劳动者的数量不断增加,越来越多的人放弃农业生产③人们生活水平不断提高,交通更加发达④欧洲国家开始推广大众教育A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④4.在工业化进程中,西方国家出现了一系列社会问题,主要是()①社会矛盾激化②大众教育普及③人口多数集中于农村④环境污染A.②③ B.①④ C.①③ D.②④5.为了适应工业化发展的需要,欧洲国家开始推广大众教育。最早建立国家教育体系的国家有()①英国②法国③美国④德国A.①② B.②③ C.③④ D.②④6.我们习惯上把第一、二次工业革命时期分别称为“蒸汽时代”和“电气时代”,这样划分的主要依据是()A.发明机器所用材料不同 B.发明者的身份不同 C.交通工具不同 D.能源动力不同7.我们把第一、二次工业革命时期分别称为“蒸汽时代”和“电气时代”,这样划分的依据是()A.主要动力不同 B.交通工具不同 C.生产方式不同 D.开展国家不同8.从18世纪60年代至20世纪初,人类社会经历了两次工业革命。下列对两次工业革命共同点的表述,正确的是()①经历了“蒸汽时代”到“信息时代”的演变②促进生产力迅速发展,产生新的工业部门③英国在两次工业革命中发展最快④都推动了列强发动侵华战争A.②④ B.①③ C.①② D.③④9.第一、二次工业革命是近代史上的两次科技革命。它们的共同之处是()A.从发明交通工具开始 B.蒸汽机的发明和使用 C.内燃机的广泛应用 D.促进了经济的发展,改善了人们的生活10.随着工业革命的起步……工人的处境最糟:曼彻斯特浓烟滚滚,污水横流……纺织厂女工每天干活12~16小时,平均寿命17岁……工人居住区热病蔓延,贫困和缺乏教育使他们变得自暴自弃。材料反映了工业革命()A.推动社会的巨大进步 B.提高了人民生活水平 C.促进了生产力的发展 D.引发环境和社会问题二.辨析题11.判断分析题18世纪中期和19世纪70年代,人类历史上发生了两次工业革命。小强同学将两次工业革命进行比较,得出如下相同点:A.两次工业革命都促进了人类社会生产力的发展。B.两次工业革命,人类历史进入了“蒸汽时代”。C.两次工业革命,英国都走在其他国家的前面。D.两次工业革命中发明的新交通工具是汽车、飞机。请判断哪项是正确的,并指出其他几项的错误之处。三.解答题12.世界近代史上出现过两次工业革命,你能分别说出它们有哪些成就呢?(各举3例)这些成就给人类带来了哪些积极影响?又有哪些负面影响?12.九年级1班开展“科技革命与人类生活”为主题的研究性学习,请你参加下列活动。理解学习:恩格斯指出:(18世纪末19世纪初)“当革命的风暴横扫整个法国的时候,英国正在进行一场比较平静但成功并不因此减弱的变革。”(1)英国的“变革”把人类带入哪一时代?这场变革首先从什么行业开始?读图说史:如图是英、美、德、法在世界工业生产中比重的变化示意图(2)这种变化和哪个历史事件密切相关?论从史出:分析如表表格中与英国有关的史实,请分别写出工业革命对社会发展产生的影响。史实1英国棉纺织品出口1776﹣1780年间每年为670万英镑,1797﹣1800年则增加到4143万英镑;煤产量1770年为260万吨,1790年增至760万吨,1836年又增至3000万吨。史实218世纪末期,伦敦上空多次出现烟雾现象,造
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