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文档简介

上海市娄山中学2022-2023学年高三生物月考试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.使用农药来防止棉红铃虫,开始效果很好,但长期使用后,效果越来越差,以下叙述正确的是

)A、红铃虫对农药产生了定向的变异

B、红铃虫对农药进行了定向的选择C、红铃虫对农药产生了隔离

D、农药对棉红虫的抗药性变异进行了定向选择参考答案:D2.下列有关生态系统信息传递的叙述,错误的是A.兔子与狼之间的信息传递是双向的B.鸟类的叫声属于物理信息的传递C.正吃骨头的狗,对靠近它的人做出咬人动作,并发出警告的声音,该过程既有物理信息也有行为信息D.植物的花传递的信息属于行为信息参考答案:D【分析】生态系统中信息的类型:(1)物理信息:生态系统中的光、声、颜色、温度、湿度、磁力等,通过物理过程传递的信息;(2)化学信息:生物在生命活动过程中,产生的一些可以传递信息的化学物质;(3)行为信息:是指某些动物通过某些特殊行为,在同种或异种生物间传递的某种信息。信息传递在生态系统中的作用:(1)生命活动的正常进行,离不开信息的作用;(2)生物种群的繁衍,也离不开信息的传递;(3)信息还能够调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定。【详解】兔子与狼之间为捕食关系,两者之间的信息传递是双向的,A正确;鸟类的叫声属于物理信息的传递,B正确;正在吃骨头的狗,对于靠近它的人做出咬人的动作,并不断发出警告的声音,这一过程既有物理信息的传递也有行为信息的传递,C正确;植物的花传递的信息属于物理信息,D错误。3.甲图表示某植物生长素浓度与作用的关系;乙图表示将一株燕麦幼苗水平放置,培养一段时间后的生长情况;丙图表示燕麦胚芽鞘。正确的是 A.图乙中a、b两点的生长素浓度应大于10-8(mol/L)

B.甲、乙图示都说明了植物生长素具有两重性

C.丙图A段产生生长素,只能向B段极性运输而不能横向运输

D.某小组在探究促进扦插生根的最适生长素浓度时,预设了I、Ⅱ两个浓度,结果都没有生根,建议该小组在I、Ⅱ两浓度之间设置梯度浓度,即可找到促进扦插生根的最适浓度范围。参考答案:B4.某人通过实验研究化合物X对淀粉酶活性的影响,结果如图,下列分析错误的是A.化合物X未影响淀粉酶的最适温度B.曲线Ⅰ是对照实验的结果C.化合物X能降低淀粉水解反应的活化能D.化合物X对淀粉酶的活性有抑制作用,但未使酶完全失活参考答案:C5.关于基因型与表现型关系的叙述,其中错误的是

()

A.表现型相同,基因型不一定相同

B.基因型相同,表现型不一定相同C.在同样的环境中,基因型相同,表现型不一定相同D.在同样的环境中,表现型相同,基因型不一定相同参考答案:C6.关于细胞生命历程的说法,错误的是

A.细胞分化由遗传物质控制

B.癌变过程中遗传物质改变

C.细胞死亡等同于细胞凋亡

D.衰老过程中部分酶活性改变参考答案:C7.在下列四个试管中分别加入一些物质,甲试管:豆浆;乙试管:氨基酸溶液;丙试管:牛奶和蛋白酶;丁试管:人血液中的红细胞和蒸馏水。上述四个试管中加入双缩脲试剂振荡后,有紫色反应的是(

A.甲、丁

B.甲、乙、丁

C.甲、乙、丙

D.甲、丙、丁参考答案:D8.翠云草又名蓝地柏,是一种多年生植物,具有清热利湿,止血,止咳的作用.回答下列问题:

(1)图1为翠云草某叶肉细胞中发生的生理过程,c物质是

.在图1所示的情况下,翠云草的干重

(填“增加”、“减少”或“无法确定”).(2)图1中物质a是,a既能参与有氧呼吸的阶段,也能参与光合作用的阶段.(3)图2是将生长状况相近的翠云草均分为若干组,置于不同的温度下黑暗处理1小时,其干物质的质量变化(用葡萄糖量表示)如甲曲线所示,再光照处理l小时,体内干物质量变化如乙曲线所示,呼吸作用的最适温度是

,B点对应温度的光合速率是

(用葡萄糖的合成速率表示).参考答案:(1)葡萄糖

无法确定(2)水第二

光反应(3)29℃

9g/h【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化;细胞呼吸的过程和意义.【分析】1、呼吸作用是指生物体内的有机物在细胞内经过一系列的氧化分解,最终生成二氧化碳或其他产物,并且释放出能量的总过程.有氧呼吸的第一、二、三阶段的场所依次是细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜.有氧呼吸第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H],合成少量ATP;第二阶段是丙酮酸和水反应生成二氧化碳和[H],合成少量ATP;第三阶段是氧气和[H]反应生成水,合成大量ATP.2、光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能把二氧化碳和水转变成储存着能量的有机物,并释放出氧气的过程.光合作用的光反应阶段(场所是叶绿体的类囊体膜上):水的光解产生[H]与氧气,以及ATP的形成.光合作用的暗反应阶段(场所是叶绿体的基质中):CO2被C5固定形成C3,C3在光反应提供的ATP和[H]的作用下还原生成淀粉等有机物.【解答】解:(1)图1所示生理状态为光合作用强度大于呼吸作用强度,图中的c表示葡萄糖.因为不明确光合速率和呼吸速率,故翠云草的干重无法确定(2)图1中物质a是水,a既能参与有氧呼吸的第二阶段,也能参与光合作用的光反应阶段.(3)由曲线甲表示呼吸作用速率,曲线乙表示净光合作用速率,真正的光合作用速率=呼吸作用速率+净光合作用速率,所以可知:小麦叶肉细胞内光合酶的最适温度为29℃.B点光合作用形成有机物3+3+3=9g,光合作用速率为9g/h.9.某小岛上原有果蝇20000只,其中基因型VV、Vv和vv的果蝇分别占15%、55%和30%。若此时从岛外入侵了2000只基因型为VV的果蝇,且所有果蝇均随机交配,则F1代中V的基因频率约是

A.43%

B.48%

C.52%

D.57%参考答案:B10.土壤农杆菌能将自身Ti质粒的T﹣DNA整合到植物染色体DNA上,诱发植物形成肿瘤.T﹣DNA中含有植物生长素合成酶基因(S)和细胞分裂素合成酶基因(R),它们的表达与否能影响相应植物激素的含量,进而调节肿瘤组织的生长与分化.据图分析,下列正确的是()A.当细胞分裂素与生长素的比值升高时,诱发肿瘤生根B.清除肿瘤组织中的土壤农杆菌后,肿瘤不再生长与分化C.图中肿瘤组织在不含细胞分裂素与生长素的培养基中不能生长D.基因通过控制酶的合成控制代谢,进而控制肿瘤组织生长与分化参考答案:D【考点】基因工程的原理及技术;植物培养的条件及过程.【分析】本题的前提知识是利用了植物组织培养过程中的生长素和细胞分裂素的比例.当细胞分裂素比例高时,诱导芽的分化;生长素比例高时,诱导根的分化.本题需从图中所给信息并结合所学知识进行解答.【解答】解:A、由题中信息知,基因S不表达,基因R表达,细胞分裂素与生长素比值升高,诱发了生芽瘤,A错误;B、即使清除了肿瘤中的土壤农杆菌,只要土壤农杆菌Ti质粒的T﹣DNA已经整合到植物染色体DNA上,则仍然会产生肿瘤,B错误;C、T﹣DNA中含有植物生长素合成酶基因(S)和细胞分裂素合成酶基因(R),因此肿瘤组织可以在不含有细胞分裂素与生长素的培养基中分化和生长,C错误;D、据图示可知,基因S(R)是通过控制生长素(细胞分裂素)合成酶的形成来间接控制肿瘤组织的生长与分化,D正确.故选:D.11.下图为某种高等动物生殖和发育的图解。有关叙述正确的是(

)A.正常情况下,①②过程中均会出现含两条X染色体的细胞B.①②③过程中均发生基因重组C.目前,只能对少数物种不同阶段的胚胎进行培养,可以在体外完成①②③④等过程D.①②③④⑤中都有DNA复制、转录和翻译过程参考答案:A12.某研究性学习小组做如下实验:在胚芽鞘切面一侧放置含不同浓度生长素的琼脂块,测定各胚芽鞘弯曲生长的角度,下表数据说明琼脂中生长素浓度(mg/L)00.050.100.150.200.250.300.35胚芽鞘弯曲的角度α(°)0371215181510A.生长素浓度不同,促进效应就不同B.胚芽鞘弯曲的程度与其他激素无关C.琼脂中生长素浓度为0.35mg/L时,胚芽鞘生长受抑制D.促进胚芽鞘生长的最适生长素浓度在0.25mg/L左右参考答案:D13.在玉米中,AB/ab与AB/ab杂交后代中双隐性类型的数目为全部子代的16%,这两个基因间的遗传图距是

A.10 B.20 C.40 D.60参考答案:B14.下列关于生态系统稳定性的叙述,正确的是A.负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础B.自我调节能力越强的生态系统其恢复力稳定性往往就越高C.不同的生态系统抵抗力稳定性和恢复力稳定性基本相同D.提高生态系统稳定性,就是要禁止对生态系统的干扰和利用参考答案:A解析:生态系统自我调节能力的基础是负反馈调节,A正确;自我调节能力越强的生态系统其抵抗力稳定性往往就越高恢复力稳定性往往越低,B错;不同的生态系统抵抗力稳定性和恢复力稳定性往往是相反的关系,C错;提高生态系统稳定性,就是要对生态系统进行合理的开发和利用,D错。【知识点】K1

生态系统的结构、信息传递及稳定性15.下图为染色体数为2m,核DNA数目为2n的某动物精原细胞分裂的示意图,两对基因A、a和B、b分别在两对同源染色体上,①③表示细胞处于染色体着丝点(粒)向两极移动的时期。下列叙述正确的是A.①中有同源染色体,染色体数为2m,核DNA数目为4nB.②含2个染色体组,③中无同源染色体,染色体数目为2mC.①③每条染色体上相互分离的两个DNA上的基因均有可能出现差异,但①出现差异的概率明显大于③D.与图中精细胞同时产生的另外3个精细胞的基因型是aB、ab、AB参考答案:B由题意可知,①处于有丝分裂后期,含有同源染色体,染色体数目和DNA数目都是体细胞的2倍,即染色体数目为4m,DNA数目为4n,A项错误;②为初级精母细胞,含有2个染色体组,③为处于减数第二次分裂后期的次级精母细胞,不含同源染色体,此时染色体数目与体细胞相同,即染色体数目为2m,B项正确;①③分离的两条染色体上的基因都可能出现差异,但③出现差异的概率大于①,因为减数第一次分裂前期,同源染色体的非姐妹染色单体之间可能会发生交叉互换,C项错误;一个精原细胞减数分裂只能形成2种精细胞,因此与图中精细胞同时产生的另外3个精细胞的基因型应该是aB、aB、Ab,D项错误。【考点定位】细胞的减数分裂【名师点睛】配子来源的确定方法(1)若两个精细胞中染色体组成完全相同,则它们可能来自同一个次级精母细胞。(2)若两个精细胞中染色体组成恰好“互补”,则它们可能来自同一个初级精母细胞分裂产生的两个次级精母细胞。(3)若两个精细胞中的染色体有的相同,有的互补,只能判定可能来自同一生物不同精原细胞的减数分裂过程。16.为了验证温度对酶活性的影响,某同学设计了如下实验方案和步骤:取三支大小相同的试管,编号为甲、乙、丙,分别向三支试管中加入3mL浆糊,再各加

入2mL新鲜的淀粉酶溶液,振荡后,将甲、乙、丙三支试管分别置于0℃、25℃、100℃下约5min,取出试管,各加入2mL双缩脲试剂(边加边振荡),用热水浴检验,观察试管内物质颜色的变化。下列对实验的评价正确的是

①实验步骤不正确

②温度设置不合理

③不能用双缩脲试剂检验

A.只有①正确

B.只有②正确

C.①和②正确

D.①②③都正确参考答案:D17.下图表示雄果蝇体内某细胞分裂过程中,细胞内每条染色体DNA含量变化(甲曲线)及与之对应的细胞中染色体数目变化(乙曲线)。下列说法不正确的是A.CD与FG对应的时间段,细胞中均含有两个染色体组B.D点所对应时刻之后,单个细胞中可能不含Y染色体C.EF所对应的时间段,DNA含量的变化是由于同源染色体的分离D.BD对应的时间段,可发生姐妹染色单体相同位点上的基因变化参考答案:C解析:本题考查减数分裂和有丝分裂曲线图的识别和分析。根据乙细胞中染色体数目变化曲线判断,该细胞进行的是减数分裂。CD段为减数第一次分裂时期,FG为减数第二次分裂后期,前者有两个染色体组,后者也有两个染色体组;D点时刻为次级精母细胞,可能含有Y染色体,也可能含有X染色体;EF是因为着丝点断裂,每条染色体的DNA减半;BD为间期,可能发生基因突变。18.下列有关动、植物细胞结构的比较不正确的是A.细胞膜、细胞质、细胞核是动植物细胞共有的结构B.液泡主要存在于植物细胞中,中心体常见于动物和某些低等植物细胞中C.动植物细胞间信息交流都必须依赖于细胞膜表面的受体D.植物细胞在细胞膜的外面还有一层细胞壁,而动物细胞没有参考答案:C19.下列关于四种遗传病遗传特点的叙述,错误的是A.白化病患者的致病基因来自父母双方的概率相同B.抗维生素D佝偻病在女性中的发病率高于男性C.红绿色盲女性患者的外婆不一定是该病的患者D.软骨发育不全在人群中男性的发病率高于女性参考答案:D白化病为常染色体隐性遗传病,白化病患者的致病基因来自父母双方的概率相同,A正确;抗维生素D佝偻病为伴X染色体显性遗传病,在女性中的发病率高于男性,B正确;红绿色盲为伴X染色体隐性遗传病,女性患者的两个红绿色盲基因必有一个来自母亲,而母亲的红绿色盲既可能来自外婆,也可能来自外公,所以女性患者的外婆不一定是该病的患者,C正确;软骨发育不全为常染色体显性遗传病,在人群中男性的发病率与女性相同,D错误。20.下列有关细胞膜的叙述正确的是()A.膜蛋白是细胞膜功能的主要承担者B.制备细胞膜的材料最好选用红细胞C.构成细胞膜的脂质主要是磷脂、脂肪和胆固醇D.细胞膜上的受体是细胞间信息交流所必需的结构参考答案:A[本题考查细胞膜结构与功能、细胞膜的提取等知识,意在考查考生对知识的识记理解能力,难度较低。细胞膜的功能主要由膜蛋白决定,故膜蛋白是细胞膜功能的主要承担者,A正确;制备细胞膜的材料最好选用哺乳动物成熟的红细胞,B错误;构成细胞膜的脂质主要是磷脂,C错误;细胞间的信息交流可通过细胞膜上的受体实现,也可通过细胞间的直接接触或其他结构(如植物细胞的胞间连丝)实现,D错误。]21.如图表示SARS病毒(一种RNA病毒)中两种重要化合物的化学组成关系,相关叙述正确的是()A.图中大分子B的空间结构由呈双螺旋结构的双链组成B.a与a之间通过氢键相连接,b与b之间通过磷酸二酯键连接C.b的种类为4种核糖核苷酸,a的种类约有20种D.大分子B彻底水解为b,一分子b是由一分子核糖、一分子磷酸和一分子碱基构成参考答案:C【分析】分析题图:SARS病毒是一种RNA病毒,由蛋白质和RNA组成,因此图中小分子a是氨基酸,小分子b是核糖核苷酸,大分子A是蛋白质,大分子B是RNA。【详解】A、图中大分子B是RNA,RNA由1条链(核糖核苷酸链)组成,A错误;B、题图中的a是氨基酸,氨基酸和氨基酸之间通过肽键(-NH-CO-)相连接,B错误;C、RNA的基本单位为4种核糖核苷酸,组成蛋白质的氨基酸约有20种,C正确;D、大分子B为RNA,其初步水解为b,一分子b由一分子核糖、一分子磷酸和一分子碱基组成,D错误。故选C。22.(2012安徽)假设某植物种群非常大,可以随机交配,没有迁入和选出,基因不产生突变。抗病基因R对感病基因r为完全显性。现种群中感病植株rr占1/9,抗病植株RR和Rr各占4/9,抗病植株可以正常开花和结实,而感病植株在开花前全部死亡。则子一代中感病植株占A.1/9

B.1/16

C.4/81

D.1/8参考答案:B23.【生物-选修3:现代生物科技专题】已知pUC质粒上携带有IacZ+基因的一段序列,编码β﹣半乳糖苷酶的α肽.而宿主细胞含有IacZ+的突变基因,其产物无β﹣半乳糖苷酶活性,但遇α肽,可发生α﹣互补作用,产生有活性的酶,使培养基中的无色物质X﹣Gal分解,菌落呈蓝色;若将外源基因插入到质粒上IacZ+序列中,失去α﹣互补作用(注:宿主细胞菌落为白色).图1为pUC质粒表达载体简图,小箭头所指分别为限制性内切酶EcoRI、BamHI的酶切位点,tctR为四环素抗性基因,P为启动子、T为终止子,ori为复制原点.图2表示目的基因的两端分别有EcoRI、BamHI在内的多种酶的酶切位点.为获得目的菌株,请分析回答下列问题:图1

图2(1)为快速筛选目的基因,应将含有目的基因的DNA与pUC质粒表达载体分别用

酶切,酶切产物用

进行连接后将得到的混合物直接导入受体菌中,培养受体菌有的未被转化(用A表示),有的被转化,被转化的菌株有三种(B含环化目的基因的菌株

C含质粒载体的菌株

D含插入了目的基因的重组质粒的菌株).(2)为筛选出插入了目的基因的菌株,需要将宿主细胞接种在含有

的培养基中.(3)在培养基中,不能生长的菌株为

;产生蓝色菌落的菌株为;产生白色菌落的菌株为(请用(1)中的A、B、C、D字母作答).(4)基因工程中除质粒作为基因载体外,还可用动植物病毒和

.参考答案:(1)EcoRⅠDNA连接酶(2)(无色物质)X﹣Gal和四环素

(3)A、B

C

D(4)λ噬菌体衍生物

【考点】基因工程的原理及技术.【分析】用上述两种限制酶同时切割目的基因后,目的基因的两个黏性末端不同,这样目的基因就不会自连成环状.同样用上述两种限制酶同时切割质粒后,质粒的两个黏性末端也不同,这样质粒也不会自连.这样当把切割后目的基因和切割后质粒混合后,只有目的基因和质粒才能相连.产物中只有重组质粒,而无其他的连接产物.【解答】解:(1)由于被转化的菌株有三种,并且含环化目的基因的菌株,因此目的基因切割时用了同一种限制酶切割,即将含有目的基因的DNA与pUC质粒表达载体分别用EcoRⅠ酶切,酶切产物用DNA连接酶进行连接后将得到的混合物直接导入受体菌中.(2)根据题意可知,“宿主细胞含有IacZ+的突变基因,其产物无β﹣半乳糖苷酶活性,但遇α肽,可发生α﹣互补作用,产生有活性的酶,使培养基中的无色物质X﹣Gal分解,菌落呈蓝色”,因此为筛选出插入了目的基因的菌株,需要将宿主细胞接种在含有(无色物质)X﹣Gal和四环素的培养基中,观察菌落是否为白色.(3)由于培养基中加入四环素,因此不含抗性基因的细菌不能生长,即在培养基中,不能生长的菌株为A、B;C含质粒载体的菌株由于没有插入目的基因,因此产生蓝色菌落;若将外源基因插入到质粒上IacZ+序列中,失去α﹣互补作用,D含插入了目的基因的重组质粒的菌株会导致产生白色菌落.(4)基因工程中除质粒作为基因载体外,还可用动植物病毒和λ噬菌体衍生物.【点评】本题考查基因工程的相关知识,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或的能力.24.肺结核是由结核杆菌寄生引起的疾病,下列有关结核杆菌的描述正确的是(

)A.高倍镜下可观察到该菌的遗传物质分布在细胞核内B.该菌是好氧菌,其生命所需的能量主要由线粒体提供C.该菌蛋白质在核糖体合成后经内质网加工后由高尔基体分泌运输到相应部位D.该菌感染机体后能快速繁殖,其细胞分裂过程无纺锤体形成参考答案:D【分析】结核杆菌属于原核生物,原核细胞与真核细胞相比,最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核,没有核膜、核仁和染色体;原核细胞只有核糖体一种细胞器,但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构,也含有核酸和蛋白质等物质。据此答题。【详解】A、结核杆菌属于原核生物,没有成形的细胞核,其遗传物质主要分布在拟核中,A错误;B、结核杆菌属于原核生物,其细胞中不含线粒体,B错误;C、结核杆菌属于原核生物,没有内质网和高尔基体,C错误;D、结核杆菌属于原核生物,细胞分裂为二分裂,分裂过程无纺锤体形成,D正确。故选D。25.下图表示底物和两种抑制剂与酶的结合机理,下列分析错误的是A.X位点是酶与底物结合的活性位点B.抑制剂2降低酶活性的机理与高温、低温对酶活性抑制的机理相同C.抑制剂1与底物具有类似结构而与底物竞争酶的活性位点D.增加底物浓度会减弱抑制剂1的抑制作用,但不会减弱抑制剂2的抑制作用参考答案:B【分析】分析题干和题图可知,酶的活性位点的结构具有特异性,一定的酶的活性位点只能与相应结构的底物结合降低化学反应的活化能而起催化作用;竞争抑制剂可以与酶的活性位点结合,使反应底物失去与酶结合的机会而抑制酶的催化作用,当竞争抑制剂消除以后,酶的活性会恢复;非竞争抑制剂是通过与酶的非活性部位结合,使活性部位的结构发生改变,不能与底物结合。抑制剂1为竞争性抑制剂,抑制剂2为非竞争性抑制剂。【详解】A、据图示可知,X位点是酶与底物结合的活性位点,A正确;B、据图示可知,抑制剂1为竞争性抑制剂,抑制剂2为非竞争性抑制剂;非竞争抑制剂是通过与酶的非活性部位结合,使活性部位的结构发生改变,故抑制剂2降低酶活性的机理与高温对酶活性抑制的机理相同,而低温只是抑制酶的活性不会使其失活,B错误;C、由于抑制剂1为竞争性抑制剂,竞争抑制剂可以与酶的活性位点结合,因此与底物竞争酶的活性位点,C正确;D、由于抑制剂1与底物竞争酶的活性位点,因此增加底物浓度会减弱抑制剂1的抑制作用,而抑制剂2为非竞争性抑制剂,可使酶的空间结构发生改变,使酶不能与底物分子结合,因此增加底物浓度不会减弱抑制剂2的抑制作用,D正确。故选B。26.如图为细胞膜的液态流动镶嵌模型示意图,有关叙述不正确的是()A.具有①的一侧为细胞膜的外侧B.①与细胞表面的识别有关C.②是构成细胞膜的基本支架D.细胞膜的选择透过性与①的种类和数量有关参考答案:D27.下列有关生物技术实践的叙述,不正确的是

A.制果酒时瓶口先通气后密封,而制果醋时需要通入氧气

B.使用加酶洗衣粉时用温水洗涤效果比用冷水洗涤效果好

C.凝胶色谱法是根据相对分子质量的大小分离蛋白质的方法

D.制备单克隆抗体所涉及到的生物技术包括动物细胞融合、动物细胞培养和胚胎移植参考答案:D28.2002年,我国农业部颁布了《农业转基因生物标识管理办法》,要求对转基因生物产品及其加工品加贴标注。其目的是(

)A.警告消费者,不要随意购买

B.维护消费者的知情权和选择权C.告诉消费者,可放心购买

D.无任何实际意义参考答案:B29.为探究光谱与光合作用效率的关系,某同学将丝状绿藻中的一种水绵和一些细菌放在暗箱中一起培养。经过反复实验后,他观察到的现象如下:黑暗时,细菌不围绕在丝状绿藻周围;日光通过三棱镜射入暗箱,一段时间后,细菌围绕在藻体周围并且聚集成两堆(实验示意见下图)。下列相关的叙述不正确的是A.该同学应该使用好氧型的细菌

B.所用材料丝状水绵的细胞内含有中心体C.水绵呈绿色是因为叶绿体对绿光吸收最多D.聚集的区域应该是红橙光区和蓝紫光区参考答案:C30.科学家发现,细胞可以转化成一种侵入性、液体状的状态,以随时在身体的狭窄通道内移动。这种转化是由化学信号——溶血磷脂酸(LPA,一种磷脂)触发的。目前,已经找到了一种方法通过阻断LPA信号,停止胚胎细胞的运动,而这一类似机制或许能在癌细胞侵袭过程中发挥抑制作用。下列有关癌细胞的说法,不正确的是

()A.细胞癌变是因为相关基因发生了重组B.癌细胞表面发生了变化,细胞膜上的糖蛋白减少,细胞黏着性降低C.癌细胞的细胞周期变短,核糖体活动比较旺盛D.溶血磷脂酸进出癌细胞的方式为自由扩散参考答案:A细胞癌变是原癌基因与抑癌基因发生突变的结果,选项A错误。癌细胞易扩散的原因是癌细胞表面发生了变化,细胞膜上糖蛋白减少,细胞黏着性降低,选项B正确。癌细胞能够无限增殖,细胞周期变短,核糖体活动比较旺盛,选项C正确。溶血磷脂酸属于磷脂,其进出细胞的方式为自由扩散,选项D正确。22.下列关于细胞中化学元素的叙述中正确的是(

)A.细胞中一种元素的作用能被其他元素替代B.细胞中的脱氧核苷酸和脂肪酸都不含有氮元素C.主动运输机制有助于维持细胞内元素组成的相对稳定D.细胞中的微量元素因含量极少而不如大量元素重要参考答案:C32.水体的污染包括有机型污染和无机型污染两种类型。有机型污染是水体中有机物含量过多,无机型污染是水体中无机盐离子过多。下图是河流生态系统受到轻度污染后的净化过程示意图。冋答下列问题:(1)据图可知,该河流的污染类型属于___________污染。图中细菌的呼吸作用方式属于___________型。(2)输入该生态系统的总能量是_________________________________。(3)河流受到轻度污染后,除通过图中途径外,还可以通过________________消除污染,说明生态系统具有___________能力。参考答案:

(1).有机型

(2).厌氧

(3).藻类固定的太阳能和污水中有机物所含的能量

(4).物理沉降、化学分解

(5).自我调节本题考查生态系统的稳定性相关知识,意在考察考生对知识点的理解和对图形的分析能力。(1)分析图形在污水含量高时无机盐离子浓度较低,而细菌数量升高后,无机盐离子浓度也升高,说明该河流的污染类型属于有机型污染。因为开始时溶解氧浓度低,所以图中细菌的呼吸作用方式属于厌氧型。(2)输入该生态系统的总能量是藻类固定的太阳能和污水中有机物所含的能量。(3)河流受到轻度污染后,除通过图中的微生物分解外,还可以通过物理沉降和化学分解来净化,说明生态系统具有自我调节能力。33.下列可用于生产谷氨酸的菌种是

A.谷氨酸棒状杆菌、金黄色葡萄球菌B.链球菌、大肠杆菌C.谷氨酸棒状杆菌,黄色短杆菌D.大肠杆菌、乳酸菌参考答案:C34.用水洗涤菜叶类蔬菜时,水的颜色无明显变化。若进行加温,随着水温的升高,水的颜色逐渐变绿,其原因是

)A.加温使细胞壁失去选择透过性

B.加温使原生质层失去选择透过性C.加温使细胞膜和叶绿体膜失去选择透过性

D.加温使细胞膜和液泡膜失去选择透过性参考答案:C35.科学家研究发现,肿瘤细胞能释放一种叫“微泡”的泡状结构,其携带一种特殊的“癌症蛋白”。当“微泡”与血管上皮细胞融合时,“癌症蛋白”作为信号分子促进新生血管异常形成,并向着肿瘤方向生长。下列与此相关的叙述中,不合理的是A.“癌症蛋白”的形成过程需要多种RNA分子的参与B.“癌症蛋白”作为膜蛋白成分参与新生血管的生长C.“微泡”和血管上皮细胞的融合与细胞膜的流动性有关D.“癌症蛋白”的作用影响了血管上皮细胞基因的选择性表达参考答案:B【分析】由题文和选项的描述可知:该题考查学生对细胞癌变等相关知识的识记和理解能力,以及获取信息、分析问题的能力。理清遗传信息的表达、细胞膜的功能、细胞癌变的原因、分泌蛋白的内涵等相关知识是正确解答此题的关键。【详解】“癌症蛋白”的形成过程包括转录和翻译,在翻译时需要tRNA、rRNA、mRNA的参与,A正确;“癌症蛋白”为分泌蛋白,不属于膜蛋白,B错误;“微泡”和血管上皮细胞的融合,体现了细胞膜的流动性,即与细胞膜的流动性有关,C正确;“癌症蛋白”作为信号分子,由肿瘤细胞合成,作用于血管上皮细胞,影响了血管上皮细胞基因的选择性表达,使细胞向着肿瘤方向生长,D正确。36.囊性纤维化(CF)是美国白人中常见的单基因遗传病,每2500个人中就有一个患者。下图是该病的家系图,如果Ⅲ-3号与一个表现正常的男性结婚,子女囊性纤维化的概率约是A.1/2500 B.1/150 C.1/200 D.1/100参考答案:B试题分析:系谱图显示:Ⅱ-4和Ⅱ-5均正常,其儿子Ⅲ-2患病,据此可推知:囊性纤维化为隐性遗传病,又依据“Ⅱ-2为女性患者,其儿子Ⅲ-1正常”可进一步推知:囊性纤维化为常染色体隐性遗传病。若相关的基因用A和a表示,则Ⅱ-4和Ⅱ-5的基因型均为Aa,Ⅲ-3的基因型为1/3AA或2/3Aa。依题意可知:人群中基因型为aa的个体占1/2500,由此推知,a的基因频率=1/50,A的基因频率=49/50,在表现正常的人群中AA:Aa=(49/50×49/50):(2×49/50×1/50)=49:2,即Aa的个体占2/51。Ⅲ-3号与一个表现正常的男性结婚,子女囊性纤维化的概率约是2/3×2/51×1/4≈1/150,B项正确,A、C、D三项均错误。考点:常见的人类遗传病、基因的分离定律、基因频率与基因型频率的关系37.下列有关植物生理的叙述,正确的是

A.水果贮藏在完全无氧的环境中,可将损失减小到最低程度

B.秋季植物叶片变黄后主要以叶黄素进行光能的转换

C.连续阴雨天影响了番茄的正常受粉,可喷洒高浓度的生长素类似物溶液防止减产

D.在多云天气给大棚栽培的绿色植物人工补充光能也能提高产量参考答案:D38.一个基因型为aaXBXb的果蝇产生了一个基因型为aaXB的卵细胞,则同时产生的极体不可能有A.XB

B.aXB

C.Xb

D.aXb参考答案:B一个基因型为aaXBXb的果蝇产生了一个基因型为aaXB的卵细胞,可能是减数第一次分裂或者减数第二次分裂异常导致的,若减数第一次分裂异常,产生了aaXB的次级卵母细胞和Xb的第一极体,则产生的极体的基因型为aaXB、Xb、Xb;若减数第二次分裂异常导致,产生了aXB的次级卵母细胞和aXb的第一极体,减数第二次分裂产生了aaXB的卵细胞和XB、aXb、aXb,因此不可能产生aXB的极体,故选B。39.下图表示人体皮下的组织,b、c、d表示细胞外液。下面罗列的诸多因素中,可能引起病人组织水肿的是①c周围的管壁破损②长期蛋白质营养不足③淋巴管阻塞

④花粉等过敏原引起毛细血管的通透性增加⑤肾炎导致血浆蛋白丢失A.只有①②③

B.只有②③④

C.只有①③⑤

D.①②③④⑤参考答案:D40.土壤中缺水导致小麦萎蔫,限制其光合作用强度,主要原因是(

A.ATP﹑NADPH不足

B.C3化合物不足

C.C4化合物不足

D.C5化合物不足参考答案:B二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.(16分)赤霉素和矮壮素(植物生长调节剂,抑制赤霉素合成)均广泛用于提高作物产量。从黄芩根中提取的黄酮类化合物具有很高的药用价值,某科研机构开展了赤霉素和矮壮素在黄芩种植中的应用研究。实验步骤:第一步:移栽__①__的黄芩幼苗若干株于花盆中,随机均分成3组:A组(不作处理)、B组(__②__)和C组(喷施2mL200mg/L赤霉素)。第二步:施药后第26天,分组逐株测定植株高度、烘干后称重地上部分(茎和叶)和地下部分(根),并从根中提取黄酮类成分,测定其含量。第三步:____③_____,将所得结果绘制成下图。

植株平均高度(cm)茎叶平均重量(g)根平均重量(g)黄酮类平均含(g/g)请分析回答下列问题:(1)完善上述实验步骤:①_____________________________②_____________________;③_______________________________________________。(2)有同学认为A组的处理不够严谨,你认为应该如何修改:________________________。如果要进一步提高实验结果的可信度,应该_______________________。(3)在该研究中,矮壮素并未使植株出现矮化,其原因最可能是:_____________________。(4)据图分析,喷施赤霉素会使单株黄芩的黄酮类成分含量______(减少、基本不变、增加)。因此,为了提高黄酮类物质产量,在黄芩种植中应给出的建议是:

。参考答案:(1)发育状况良好(1分)且相似的(1分)

喷施2mL200mg/L矮壮素

计算各类测量数据的平均值(2)喷施2mL清水

重复实验(3)矮壮素的作用是抑制赤霉素的生物合成(1分),而植物体内已有的赤霉素在一定时间内仍发挥作用(1分)。(4)减少

在黄芩的种植中不宜使用矮壮素(1分)和赤霉素(1分)。解析:【命题立意】本题旨在考查对照实验及实验数据分析的能力。(1)对照实验应该遵循单一变量、无关变量相同且适宜的原则,所选择的实验材料发育状况良好且相似的;由于是研究赤霉素和矮壮素在黄芩种植中的应用,空白对照组不作处理,一组喷施2mL200mg/L赤霉素,剩下的一组应该喷施2mL200mg/L矮壮素;由于每组黄芩幼苗若干株于花盆中,所以测量后要计算各类测量数据的平均值,才能绘图。(2)A组没有喷任何物质,严格意义上不遵循单一变量的原则,所以需要喷施2mL清水使实验过程更加严谨;重复实验可以排除实验的偶然性,从而使实验结果更可信。(3)由题干信息可知,矮壮素的作用是抑制赤霉素的生物合成,但植物体内已有的赤霉素降解需要一段时间,因此在一定时间内仍发挥作用,所以矮壮素并未使植株出现矮化。(4)最后一幅图虽然喷施赤霉素的C组与对照组相比,黄酮类成分含量基本不变,但由第三幅图可知喷施赤霉素的C组与对照组相比,根的重量减少了一半,故实际上喷施赤霉素会使单株黄芩的黄酮类成分含量减少了,而喷施矮壮素的B组根的重量和黄酮类量都在减少,所以为了提高黄酮类物质产量,在黄芩种植中应给出的建议是在黄芩的种植中不宜使用矮壮素和赤霉素。42.胆固醇是人体内一种重要的脂质,既可在细胞内以乙酰CoA为原料合成,也可以LDL(一种脂蛋白)的形式进入细胞后水解形成。下图表示人体细胞内胆固醇的来源及调节过程。请分析并回答:(1)胆固醇在细胞中合成的场所是

,它是构成

结构的重要成分。(2)血浆中的LDL与细胞膜上的受体结合,以

方式进入细胞,这一过程与细胞膜结构的

特点有关。(3)从图分析可知,细胞内过多的胆固醇可作信息,使细胞通过①

、②

和③

三条途径调节胆固醇的含量,这种调节机制属于

调节。(4)姜黄素是降脂中药姜黄的提取物,科学家为研究姜黄素的降脂机理,设计实验研究姜黄素对培养的小鼠巨噬细胞LDL受体的影响。第一步:取小鼠的巨噬细胞用培养液制成细胞悬液,放入CO2培养箱中,在适宜的

条件下进行增殖培养。为避免代谢产物积累对细胞造成危害,应

。第二步:分别用含姜黄素浓度为0.3μg/mL、0.6μg/mL、0.9μg/mL的培养液培养巨噬细胞,对照组则用

培养,每组5个样本,每个样本中巨噬细胞数量为5.0×105。第三步:培养2天后,将样本经一系列处理,再分别用仪器测定每组的光密度值(光密度值与受体数量呈正相关)。实验结果如下:实验处理对照组实验组姜黄素浓度0.3μg/mL0.6μg/mL0.9μg/mL光密度值0.1260.3790.4200.992上述实验可以得出的结论是:

参考答案:(1)内质网(1分)

(细胞)膜(1分(2)胞吞(1分)

流动性(1分)(3)①抑制LDL受体的合成(1分)

②抑制乙酰CoA合成胆固醇(1分)

③促进胆固醇以胆固醇酯的形式储存(1分)

(负)反馈(1分)(4)第一步:温度和pH

定期更换培养液

第二步:

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