下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
上海市嘉定区第二中学2021-2022学年高三化学测试题含解析一、单选题(本大题共15个小题,每小题4分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,共60分。)1.下图是我国化学家近年来合成的两种聚乙炔衍生物分子的结构式。
下列说法不正确的是A.A和B均能在一定条件下水解,且水解均生成两种产物
B.A水解生成的高分子化合物的单体中所有碳原子共平面
C.B水解产生的氨基酸分子中有一个手性碳原子
D.A和B各1mol与热碱液反应,均最多消耗2nmolNaOH参考答案:A2.下列说法不正确的是
A.常温下,将铝片放入浓硝酸中,无明显现象,说明铝不与冷的浓硝酸反应B.元素由化合态变成游离态时,可能被氧化,也可能被还原
C.自然界中没有游离态的硅,纯净的硅晶体可用于制作计算机芯片
D.从海水中提取溴,一般要经历浓缩、氧化和提取三个步骤,氧化剂一般选择氯气参考答案:A略3.设NA为阿伏加德罗常数的值。下列叙述正确的是A.标准状况下,0.56L丙烷中含有共价键的数目为0.2NAB.常温常压下,6.4g氧气和臭氧中含有的分子总数为0.2NAC.5.6g铁与一定量浓硫酸恰好反应,转移的电子数目一定为0.2NAD.常温下,20LpH=12的Na2CO3溶液中含有的OH-离子数为0.2NA参考答案:D略4.2015年,我国科学家屠呦呦因发现青蒿素而荣获诺贝尔奖。由青蒿素合成衍生药物蒿甲醚的合成路线如下:下列说法正确的是(
)A.①、②反应依次为加成反应、取代反应B.上述三种有机物的含氧官能团完全相同C.青蒿素因含酯基具有氧化性和杀菌功能D.蒿甲醚的化学式为C16H24O5 参考答案:AA项,对照青蒿素和双氢青蒿素的结构简式知,反应①实质是酯基中碳氧双键被还原(或加成)成碳氧单键,生成了羟基;反应②实质是甲基取代羟基上氢,正确;B项,青蒿素含酯基,双氢青蒿素含羟基,蒿甲醚不含酯基和羟基,它们都含醚键和过氧键,错误;C项,青蒿素因含过氧化键,类似双氧水,具有氧化性,能杀菌消毒,错误。D项,蒿甲醚的化学式为C16H26O5,错误。5.足量的铁片和一定量稀硫酸反应制取氢气时,要使氢气生成速率减慢,但又不影响其总量,下列措施中,能达到目的的是(
)①加一定量水,②不用稀硫酸,改用98%的浓硫酸,③滴加少量硫酸铜溶液,④不用铁片,改用铁粉,⑤加热,⑥加硫酸钠溶液,⑦加硝酸钾溶液,⑧加醋酸钠固体,A、③④⑤
B、②③④⑤C、①⑥⑦⑧
D、①⑥⑧参考答案:D略6.下列叙述正确的是A.生成物总能量一定低于反应物总能量B.酒精可用作燃料,说明酒精燃烧是放热反应C.硝酸铵溶于水温度降低,这个变化是吸热反应D.同温同压下,H2和Cl2在光照和点燃条件下的ΔH不同参考答案:B略7.将一浅绿色溶液,置于空气中,变黄色。将此黄色溶液逐滴滴入沸水中,形成一种红褐色胶体,下列说法中错误的是
A.该浅绿色溶液中含有Fe2+在空气中被氧化为Fe3+
B.欲检验该黄色溶液中,是否含有未被氧化的Fe2+,向其中滴加KSCN溶液
C.配制该浅绿色溶液,要向其中加少量酸与铁粉,目的是为了防止Fe2+的水解与氧化D.欲检验浅绿色溶液中是否含有Fe3+,滴入KSCN溶液,看是否变红色参考答案:B8.一定温度条件下,在固定体积的密闭容器中发生反应
A(s)+2B(g)C(g)+D(g),能说明该反应达到平衡状态的标志是
A.平衡体系的总压不变
B.平衡混合气体的平均相对分子质量不变
C.C和D的物质的量相等
D.平衡混合气体的总物质的量不变参考答案:B略9.下列实验能达到相应目的是()A.制备少量的氧气B.证明氧化性Cl2>Br2>I2C.将海带灼烧成灰D.说明浓H2SO4具有脱水性、强氧化性,SO2具有漂白性、还原性参考答案:D考点:化学实验方案的评价..分析:A.过氧化钠为粉末固体,隔板不能使固体与液体分离;B.生成的溴中混有氯气,不能证明溴与碘的氧化性强弱;C.灼烧海带,应在坩埚中;D.浓硫酸具有脱水性和强氧化性,向蔗糖中加入浓硫酸变黑,放热,体积膨胀,碳和浓硫酸之间反应放出刺激性气体SO2.解答:解:A.过氧化钠为粉末固体,隔板不能使固体与液体分离,则图中装置不能控制反应速率,故A错误;B.生成的溴中混有氯气,不能证明溴与碘的氧化性强弱,应先将溴中的氯气除去,故B错误;C.灼烧海带,应在坩埚中,不能在蒸发皿中灼烧,故C错误;D.向蔗糖中加入浓硫酸变黑,说明浓硫酸具有脱水性,有二氧化硫生成,说明有强氧化性,二氧化硫使品红褪色,说明有漂白性,使酸性高锰酸钾褪色,说明有还原性,故D正确.故选D.点评:本题考查化学实验方案的评价,涉及物质的制备以及物质的性质比较等知识,侧重于学生的分析能力、实验能力和评价能力的考查,为高考常见题型和高频考点,注意把握物质的性质的异同以及实验的严密性和合理性,难度不大.10.甲、乙、丙、丁、戊五种溶液的溶质分别是HCl、CH3COOH、NaOH、NH3·H2O、Na2CO3中的一种。常温下进行如下实验:①将0.1LpH=9的甲溶液分别与aL0.001mol/L的乙溶液、bL0.001mol/L的丁溶液充分反应后溶液呈中性时,a>b;②浓度均为0.1mol/L的丙和丁溶液等体积混合后,溶液呈酸性;③0.1mol/L的甲溶液pH小于0.1mol/L的戊溶液pH。下列判断正确的是A.甲的溶质是NH3·H2O
B.乙的溶质是CH3COOHC.丙的溶质是NaOH
D.戊的溶质是HCl参考答案:B略11.用pH试纸测定溶液pH的正确操作是:A.将一小块试纸放在表面皿上,用玻璃棒蘸取少量待测液点在试纸上,再与标准比色卡对照B.将一小块试纸用蒸馏水润湿后放在表面皿上,用玻璃棒蘸取少量待测液点在试纸上,再与标准比色卡对照C.将一小条试纸在待测液中蘸一下,取出后放在表面皿上,与标准比色卡对照D.将一小条试纸先用蒸馏水润湿后,在待测液中蘸一下,取出后与标准比色卡对照参考答案:ApH试纸不能用蒸馏水湿润,不能放到溶液中,B、C、D都错。12.下列说法正确的是A.pH<7的溶液一定显酸性B.25℃时,pH=5的溶液与pH=3的溶液相比,前者c(OH-)是后者的100倍C.室温下,每1×107个水分子中只有一个水分子发生电离D.在0.1mol/L的氨水中,改变外界条件使c(NH4+)增大,则溶液的pH一定增大参考答案:B略13.下列实验报告记录的实验现象正确的是参考答案:B略14.下列说法正确的是A.光导纤维的主要成份是硅
B.制普通玻璃的主要原料是烧碱、石灰石、石英C.常用氢氟酸(HF)来刻蚀玻璃
D.实验室用带玻璃塞的试剂瓶保存氢氧化钠溶液参考答案:C略15.下列叙述不正确的是(
)A.的喷泉实验说明氨气极易溶入水B.遇到挥发性强酸就能冒白烟C.盛液溴的瓶内加少量水可防止液溴的挥发D.NO和均可用排空气法收集参考答案:D略二、实验题(本题包括1个小题,共10分)16.(14分)CuSO4溶液是中学化学及工农业生产中常见的一种试剂。
(1)某同学配置CuSO4溶液时,向盛有一定量硫酸铜晶体的烧杯中加入适量的蒸馏水,并不断搅拌,结果得到悬浊液。他认为是固体没有完全溶解,于是对悬浊液加热,结果发现浑浊更明显了,原因是
,最后,他向烧杯中加入了一定量的
溶液,得到了澄清的CuSO4溶液。
(2)该同学利用制得的CuSO4溶液,进行以下实验探究。①图一是根据反应Zn+CuSO4=Cu+ZnSO4设计成的锌铜原电池。电解质溶液甲是
(填“ZnSO4”或“CuSO4”)溶液;Cu极的电极反应式是
。②图二中,Ⅰ是甲烷燃料电池(电解质溶液为KOH溶液)的结构示意图,该同学想在Ⅱ中实现铁上镀铜,则b处通入的是
(填“CH4”或“O2”),a处电极上发生的电极反应式是
。
(3)将蓝矾(CuSO4·5H2O)、生石灰和水按一定比例混合,即可得到波尔多液(杀菌剂),其有效成分为难溶的碱式硫酸铜[xCuSO4·yCu(OH)2]。为测定某碱式硫酸铜的组成进行了如下实验:取等质量的碱式硫酸铜样品两份,一份滴加稀盐酸至恰好完全溶解,另一份高温灼烧后只得到CuO固体。所得数据显示n(HCl)︰n(CuO)=3︰2,则该碱式硫酸铜的化学式中x︰y=
。参考答案:(14分)(1)Cu2++2H2O
Cu(OH)2+2H+
△H>0,加热促进了Cu2+水解,生成了更多的难溶物Cu(OH)2
H2SO4
(2)①ZnSO4
Cu2++2e-=Cu
②O2
CH4-8e—+10OH—=CO+7H2O
(3)1:3略三、综合题(本题包括3个小题,共30分)17.(本题8分)X、Y、Z、W是原子序数依次增大的同一短周期的元素,它们形成的单质中有2种为金属,1种为气体;Z元素的次外层电子数与其它各层的电子数之和相等。X、Y、W所形成的单质与其他物质之间的反应关系如下图:请回答下列问题:(1)X、Y、Z、W原子对应的离子半径由小到大的顺序是 (填离子符号)。(2)用电子式表示X、Z所形成的化合物的形成过程
。(3)写出上述转化关系中生成溶液Ⅱ的反应的离子方程式:
。(4)检验溶液Ⅲ中金属阳离子的方法为
。参考答案:18.(10分)A、B、C、D为前四周期元素。A元素的原子价电子排布为ns2np2,B元素的最外层电子数是其电子层数的3倍,C元素原子的M电子层的P亚层中有3个未成对电子,D元素原子核外的M层中只有2对成对电子。(1)当n=2时,AB2属于
分子(填“极性”或“非极性”),分子中有
个σ键,
个π键。
(2)当n=3时,A与B形成的晶体属于
晶体。
(3)若A元素的原子价电子排布为3s23p2,A、C、D三种元素的第一电离能由大到小的顺序是
(用元素符号表示)。
(4)已知某红紫色络合物的组成为CoCl3·5NH3·H2O。该络合物中的中心离子钴离子在基态时核外电子排布式为
,作为配位体之一的NH3分子的空间构型为
。
(5)金属铁的晶体在不同温度下有两种堆积方式,
晶胞分别如右图所示。体心立方晶胞和面心立方晶胞中实际含有的Fe原子个数之比为
。
参考答案:(1)非极性;2;2
(各1分)
(2)原子
(1分)
(3)P>S>Si
(2分)
(4)Co3+1s22s22p63s23p63d6(或[Ar]3d6);
三角锥形(或四面体形)
(各1分)
(5)1∶2
(2分)19.下图所涉及的物质均为中学化学中的常见物质,其中C、D通常状况下为气态非金属单质,E为金属单质,其余为化合物。它们存在如下转化关系,反应中生成的水及次要产物均已略去。
(1)写出有关物质的化学式:B
,F
(2)指出MnO2在相关反应中的作用:反应①中是
剂,反应②中是
剂。
(3)若反应①是在加热条件下进行,则A是
;若反应①是在常温条件下进行,则A是
。(4)写出B与MnO2共热获得D的化学方程式
。(5)写出F
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 糖尿病药物联合用药
- 确保安全驾驶常规的关键要点
- 徐涛课件教学课件
- 3.1.1亚铁盐和铁盐课件高一上学期化学鲁科版(2019)必修第一册
- DB1304T 481-2024芝麻轻简化栽培技术规程
- 初中七年级家长会教案
- 级中 国美食说课稿
- 壶口瀑布说课稿
- 海洋与生命说课稿
- 格林巴利综合征治疗指南
- 人教版九年级数学下册 《图形的相似》相似教学课件
- 人员支援工作申请单
- 国家开放大学实验学院生活中的法律形考任务(一)-形考任务(一)答案
- 幼儿园教师师德师风考核表
- 2022年江苏省南京市栖霞区南外仙林分校小学部六上期中数学试卷
- 渠道下沉不能为了下沉而下沉
- 崇明三岛现代农业总体0810附件一基础汇编
- 定2墙上贴着字
- 几种离子交换装置
- 交接班制度(PPT31页)
- 真想变成大大的荷叶(详案)
评论
0/150
提交评论