第四单元　我与集体和国家

中考道德与法治

(河北专用)第四单元我与集体和国家A组2014—2018年河北中考题组[2017河北,30(2),4分]阅读材料,综合运用所学知识回答问题。材料

21世纪初,我国开始大力发展高速铁路。2008年我国第一条设计时速350公里的高速铁

路——京津城际铁路开通运营。如今,我国高铁运营里程突破2万公里,居世界第一位。经过引进、消化、吸收、再创新,我国已全面掌握高铁核心技术,中国高铁总体技术水平跻身

世界先进行列。具有完全自主知识产权的时速380公里CRH380A型动车组是我国高铁的标志

性产品,也是世界上运营时速最快、科技含量最高、综合性能最好的高速列车,成为代表中国

高铁走向世界的一张闪亮国际名片。中国高铁项目已遍及亚、欧、南美等大洲,为世界高速

铁路发展注入了强大动力,推动了世界高铁技术发展。据材料,概括21世纪以来我国高速铁路发展的特点。(4分)中考预测答案发展速度快;技术先进;有自己的品牌;走向世界。(4分)(评分说明:答出其中两点且意思相近即可。每点2分,共4分)解析本题考查同学们综合分析和理解材料的能力以及对科技国情的掌握程度。从21世纪

初开始大力发展到如今高铁运营里程突破2万公里,说明发展速度快;中国高铁总体技术水平

跻身世界先进行列,说明技术先进;时速380公里的CRH380A型动车组是我国高铁的标志性产

品,说明我国创立了自己的品牌;中国高铁项目已遍及亚、欧、南美等大洲,说明我国高铁已经

走向世界。1.(2018湖南衡阳,8,2分)激动人心的拔河比赛,绳子每拉动一寸都凝聚着整个团体的力量;步调

整齐如一的仪仗队,靠的是全体队员无数次的训练和配合。所有这些都告诉我们

()①集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作②个体力量在集体中汇聚,就会变得强大③无数个体力量的相加就是集体的力量④依靠集体团结的力量就能完成一切事情A.①②B.③④C.①③D.②④B组2014—2018年全国题组考点一我与集体答案

A本题主要考查集体的团结。题干材料主要突出的是集体力量的重要性及成员的合

作。由“……仪仗队,靠的是全体队员无数次的训练和配合”这一信息可以看出①②可选;集

体的力量不是简单的个体力量的相加,故③错误,不选;④中的“就能完成一切事情”的说法太

绝对,不选。故选A。拓展延伸

集体利益与个人利益

2.(2018江西,3,2分)“千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用。”这句古语告诉我们

()A.要放弃个人利益来维护集体利益B.集体应充分尊重和保护个人利益C.团结的集体才有凝聚力和战斗力D.集体的力量取决于成员数量的多少答案

C本题考查个人与集体的关系。材料中的古语讲的是集体成员团结协作的意义,C符

合题意。并不是在所有情况下都要放弃个人利益来维护集体利益,A不选。B说法正确,但与

题意不符。D说法错误,集体的力量取决于个人力量是否有机整合,而非成员数量的多少。故

本题选C。3.(2018新疆乌鲁木齐,12,3分)汉字是古老而具有生命力的文字,它蕴含着我们老祖宗的深刻智

慧,以及丰厚的人生哲理。看看“海”字的写法:“海”,来自“每”一滴“水”;而大海之所

以博大,是因为可以包容“每”一滴“水”。我们从中可以得到的启示有

()①个人力量很有限,但优化组合后会产生巨大合力②在生活中,个人利益和集体利益总是一致的③要学会在合作中竞争,才能更充分地合作④做人要宽大而有气量,才能不断自我提升A.①②B.①③C.①④D.②③答案

C本题主要考查集体与个人、合作与竞争、宽容等内容。“海”,来自“每”一滴

“水”;而大海之所以博大,是因为可以包容“每”一滴“水”,这说明①④可选。个人利益和

集体利益不一定完全一致,有时也会发生矛盾和冲突,②错误。材料未涉及竞争的内容,③不

选。故选C。依托“墨子号”量子科学实验卫星,我国某量子研究团队实现了多项世界领先的量子通信技

术突破。回答下题。4.(2018北京,3,2分)年轻的量子研究团队由不同学科背景的人员组成。他们掌握各种关键技

术,发挥各自专业特长,相互配合,共同创造了量子研究的奇迹。这表明

()A.年轻人都能创造奇迹B.成功取决于领导者的才华C.只要肯付出就一定能成功D.成功离不开团队成员的通力合作答案

D本题考查合作和团队意识。材料中指出量子研究团队由不同学科背景的人员组

成,他们发挥各自专业特长,相互配合,共同创造了量子研究的奇迹,这表明成功离不开团队成

员的通力合作,D正确。A、C说法过于绝对。B说法不正确。故选D。5.(2017山东东营,3,4分)下图注释是:“要想融入集体,健康成长,应该把M翻过来”(Me=我,We

=我们)。这给我们的启示是

()

①集体是个人生存的依靠,是个人成长的园地②个人的生活、学习、工作都离不开集体③集体的力量就是个人力量的简单相加④在集体中要正确处理合作与竞争的关系A.①②B.①③C.②③D.②④答案

A本题考查个人与集体、社会的关系。“要想融入集体,健康成长,应该把M翻过

来”(Me=我,We=我们)。这给我们的启示是要正确认识个人与集体的关系,充分认识集体的

重要性:集体是个人生存的依靠,是个人成长的园地,个人的生活、学习和工作都离不开集体。

①②正确。③观点错误,集体的力量不是个人力量的简单相加。④不符合题意。故选A。6.(2017海南,14,3分)2017年6月4日,丁宁夺得世乒赛女单冠军后说,“这个胜利的得来不是靠

我一个人的努力,而是整个乒乓球队的努力。”这句话告诉我们

()A.个人的成功离不开集体的支持B.保障个人利益是集体的责任C.集体的荣誉离不开个人的努力D.个人要关心和维护集体利益答案

A“这个胜利的得来不是靠我一个人的努力,而是整个乒乓球队的努力。”这句话

告诉我们集体的重要性:集体是个人生存的依靠,是个人成长的园地,个人的生活、学习和工作

都离不开集体。因此A正确。B、C、D在题干中没有体现。故选A。知识链接个人与集体是相互依存的。一方面,个人生活在一定的集体中,离不开集体;另一方

面,集体是由个人组成的。个人的一言一行都会影响到整个集体的利益和发展。7.(2017内蒙古包头,6,2分)“你所站立的地方,就是你的中国;你怎么样,中国就怎么样;你光明,

中国便不黑暗。”一个人的力量或许微不足道,但所有人的力量相加,就足以升腾起改变时代

的“正能量”。这告诉我们

()①集体的建设需要每个人的智慧和力量②集体的发展为个人的进步提供条件③集体的力量源于成员的团结协作④集体培养我们负责任的态度和能力A.①②B.③④C.①③D.②④答案

C本题考查个人与集体的相关知识。题干中的“所有人的力量相加,就足以升腾起

改变时代的‘正能量’”寓意着个人对集体建设的作用或影响。①③是个人对集体建设的

作用,②④是集体对个人的作用,故选C。8.(2016江西,4,2分)“时代楷模”“感动中国”2015年度人物阎肃,一生创作了一大批脍炙人

口的红色经典作品。他说,一首歌、一台戏,唱响它、演好它,不是哪一个人的功劳,它是“红

花绿叶相映美”的结果。从个人与集体关系看,阎肃的话告诉我们

()A.个人对集体来说是不重要的B.集体的力量取决于成员数量的多少C.保障个人利益是集体的责任D.集体的力量取决于成员之间的组织和配合答案

D集体的力量取决于成员之间的组织和配合,所以D是正确的选项,排除错误的观

点A、B、C,故选D。9.(2016云南昆明,8,2分)荣获2015年诺贝尔生理学或医学奖的药学家屠呦呦说:“获得诺贝尔

奖是中国的骄傲,也是中国科学家的骄傲。没有我的团队,我什么也做不出来。这个荣誉属于

我、我的团队和整个国家。”这表明

()①个人只有依靠集体才有无穷的力量②集体需要每个成员贡献智慧、发挥特长③任何个人的影响都是微不足道的④团结的集体才有凝聚力和战斗力A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④答案

A解答本题可用排除法,③没有认识到个人的作用,排除③。故选A。10.(2015山东威海,4,1分)2014年12月,新东方董事长俞敏洪做客哈佛大学。他表示,如果创业

就要组建一支具有狼性的团队。因为狼获得猎物后,哪怕只逮到一只兔子,也会力求团队中的

每只狼都吃到一点。这启示我们

()①同学之间要和谐相处,团结协作,共同进步②个人与集体相互关联,不可分割③作为集体的一员都要各尽所能,发挥所长,为集体添光彩④个人取得的成绩应该归功于集体,与个人的努力关系不大A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③答案

D此题旨在考查学生对团结的认识,主要考查学生的理解能力。题文中狼的做法告

诉我们,同学之间要团结协作,发挥所长,为集体添光彩。对于组合型选择题,可以用排除法,④

观点错误,应该排除。所以正确答案选D。以下为教师用书专用11.(2017辽宁抚顺,10,1分)集体利益和个人利益的关系是

()①相互依存②只有维护集体利益,个人利益才有保障③保障个人利益是集体的责任,集体利益是集体中每个成员努力的结果④集体利益与个人利益没有任何矛盾A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④答案

B

集体利益和个人利益是紧密联系在一起的,个人离不开集体,集体是个人成长的乐

园,只有维护集体利益,个人利益才有保障,保障个人利益是集体的责任,而集体利益是集体中

每个成员努力的结果,所以①②③的说法都正确。④说法明显错误,集体利益与个人利益有时

会发生矛盾。故选B。12.(2015浙江衢州,13,1.5分)俗话说:“大河有水小河满,小河有水大河满。”要建设一个团结

的集体,需要我们

()①各尽所能,发挥特长②关心他人,心系集体③相互欣赏,紧密配合④张扬个性,以我为主A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④答案

A本题主要考查建设班集体。注意问题限定词语“团结”。在班集体中生活,同学

之间应团结合作、相互关心、互相帮助,各尽所能、密切配合,奉献集体,才能共建优秀班集

体,不能各行其是。①②③符合题意。④中“以我为主”的说法是错误的,不利于班集体建设,

故排除。答案为A。13.(2015贵州遵义,3,2分)2015年l月9日,著名核物理学家于敏院士荣获2014年度国家最高科技

奖。他说:“一个人的名字,早晚是要没有的,能把微薄的力量融进祖国的强盛中,便聊以自慰

了。”材料给我们的启示是

()A.国家利益与个人利益是完全一致的B.个人荣誉应归功于集体,与个人努力无关C.保障国家利益,不要个人利益D.集体利益与个人利益是相互依存的答案

D本题考查个人利益和集体利益相互依存的知识。“一个人的名字,早晚是要没有

的,能把微薄的力量融进祖国的强盛中,便聊以自慰了。”这句话的意思是集体利益与个人利

益是相互依存的,D是正确的。A是错误的,国家利益与个人利益不一定是完全一致的。B是错

误的,个人的荣誉与个人的努力有关,也与集体的支持分不开。C是错误的,保障国家的利益是

个人的责任,但当国家利益没有与个人利益发生冲突时,要保障个人利益,排除。故选D。14.(2014湖北咸宁,10,2分)2013年8月,环球集团在多功能厅举行了团队协作与拓展训练。通过

这样一个训练活动,大家充分认识到了团队的力量,也让员工们明白任何一个人或部门都不是

孤立存在的个体,只有团结协作才能实现共同发展。上述材料告诉我们

()A.人多力量大,人多好办事,人越多越好B.集体的力量取决于其成员数量的多少C.事业的成功主要靠个人的顽强拼搏D.团结的集体才有凝聚力和战斗力答案

D题干材料中“只有团结协作才能实现共同发展”关键信息说明了个体的团结协作

对于集体的重要性,因此D符合题意;C观点错误;集体的力量不仅取决于成员数量的多少,更取

决于成员之间的组织和配合,因此,A、B观点绝对化。15.(2017江苏苏州改编,23,1分)判断正误:在我国,国家、集体、个人的具体利益是一致的,因

此,国家能够集中力量办大事。答案错误解析根据教材知识可知,在我们社会主义国家,国家、集体、个人的利益在根本上是一致的,

因此国家能够做到把人民的眼前利益和长远利益、局部利益和整体利益结合起来,团结合作,

集中力量办大事。所以题干的表述不全面,是错误的。考点二国家利益、国家安全、国家发展1.(2018湖北武汉,12,1分)坚持和发展中国特色社会主义,国家安全是头等大事。这是因为

()A.没有公民个人的安全,国家安全就无法得到保障B.泄露国家秘密,必须承担法律责任C.国家安全是安邦定国的重要基石D.维护国家安全,是公民必须履行的基本义务答案

C本题考查国家安全的重要性。题干材料强调了国家安全的重要性,C为对此的正确

表述;国家安全是公民个人安全的保障,A颠倒了国家安全与个人安全的关系,错误;B、D不符

合题干指向,不选。故选C。2.(2018北京,16,2分)观察下图,以下认识正确的是

()

①国家保护公民个人信息②维护国家安全是一切工作的中心③必须打击危害网络信息安全的行为④要利用丰富的网络资源进行学习A.①②B.①③C.②④D.③④答案

B本题考查隐私权和维护国家安全的知识。观察漫画,由漫画画面并结合“加强网

络信息安全”可以看出,国家打击危害网络信息安全的行为,保护公民个人信息,①③符合题

意。在社会主义初级阶段,我国一切工作的中心是经济建设,②说法错误。④不符合漫画主

旨。故选B。误区警示

在社会主义初级阶段,国家一切工作的中心是经济建设。只要涉及一切工作的中

心,就必须是经济建设,其他说法都是错误的。3.(2017河南省实验中学期末,8)2017年感动中国人物秦玥飞,耶鲁大学毕业,是一位大学生村干

部,是黑土麦田公益联合发起人。大学毕业时,秦玥飞选择回到祖国农村服务,尽心尽力为农村

的建设作贡献。这启示我们

()①青少年要树立国家观念,从国家利益出发设计个人的人生规划②国家利益高于个人利益,个人利益要服从国家利益③国家利益与个人利益是完全一致的④人生的价值,体现在对他人、社会、国家的奉献中A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④答案

C解答此题可用排除法。③的说法是错误的,国家利益和个人利益在根本上是一致

的,应排除,故该题选C。4.(2017福建泉州泉港区期末,17)《战狼2》中打动观众的台词:“国家特别关注人民的利益,人

民都无比热爱自己的祖国。”下列说法不能正确体现这一点的是

()A.国家利益是人民利益的集中体现B.我们要增强维护国家利益的责任感和使命感,个人利益才可能实现C.国家利益和个人利益在根本上是一致的,二者可以完全等同D.国家利益和人民利益是高度统一的答案

C本题主要考查学生对国家利益与人民利益关系的认识和理解。国家利益反映广大

人民的共同需求,是人民利益的集中体现。国家利益至上,人民利益高于一切,二者相辅相成。

在当代中国,国家利益与人民利益是高度统一的。虽然二者在根本上是一致的,但二者不完全

等同。A、B、D观点正确,不符合题意,排除。C观点错误,符合题意,故选C。5.(2017安徽黄山质量检测,20)黄旭华——“中国核潜艇之父”,抛家舍业,隐姓埋名,为国防事

业、我国核潜艇事业的发展作出了重要贡献。30多年中,8个兄弟姐妹都不知道黄旭华在研究

核潜艇,父亲临终前也不知道他是干什么的。黄旭华的先进事迹启示我们

()①国家利益和个人利益是不一致的②维护国家利益必须牺牲个人利益③人生的意义在于对社会的奉献④个人利益要服从国家利益A.①②B.②④C.①③D.③④答案

D本题考查维护国家利益的相关知识。黄旭华——“中国核潜艇之父”,抛家舍业,

隐姓埋名,为国防事业、我国核潜艇事业的发展作出了重要贡献,体现了个人利益要服从国家

利益,也说明了人生的意义在于对社会的奉献,③④说法正确且符合题意;①②说法错误,排

除。故选D。6.(2017贵州黔东南州期末,17)“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。”这句诗强调的是

(

)A.个人利益高于国家利益B.坚持国家利益至上,不要个人利益C.要把国家利益放在首位D.国家利益和个人利益是水火不容的6.(2017贵州黔东南州期末,17)“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。”这句诗强调的是

(

)A.个人利益高于国家利益B.坚持国家利益至上,不要个人利益C.要把国家利益放在首位D.国家利益和个人利益是水火不容的答案

C此题旨在考查学生对国家利益的认识,考查学生的理解能力。根据所学知识可知,

国家利益与个人利益在根本上是一致的,要坚持国家利益至上。材料中的观点表明,国家利益

至上,我们要把国家利益放在首位,所以C符合题意。A、B、D观点错误。正确答案选C。7.(2017江西九江期末,8)近年来,一些威胁我国和平稳定、有损中国国家利益的现象和问题引

起我们每一个中国人的关注。对此,下列说法错误的是

()A.我们要捍卫国家尊严,坚决同一切损害我国国家利益的行为作斗争B.我们要居安思危,增强国防意识,自觉维护国家安全C.我们要努力学习,用理性、务实、文明的心态,合法有序地表达爱国情感,维护我国国家利益D.我们要以牙还牙,用强有力的手段回应损害我国国家利益的行为答案

D作为一个中国人,要履行维护国家安全的责任和义务。我们要捍卫国家尊严,坚决

同一切损害我国国家利益的行为作斗争。我们要居安思危,增强国防意识,自觉维护国家安

全。同时我们还要注意用理性的方式表达爱国情感,维护我国国家利益。D是错误的,维护国

家利益的方法要合理合法,以牙还牙是错误的。故本题选D。8.(2015山东新泰期末,5)下边这幅名为《其他的一概看不清楚》的漫画,蕴含的道理是

(

)

其他的一点儿也看不清楚A.国家利益、集体利益和个人利益是完全一致的B.要坚持国家利益高于一切C.追求任何形式的个人利益都是错误的D.要正确处理好个人利益与集体利益、国家利益的关系答案

D此题旨在考查学生对个人利益与集体利益、国家利益关系的认识。根据教材知识

可知,个人利益与集体利益、国家利益是相互依存的,我们要正确处理个人利益与集体利益、

国家利益的关系,以集体利益和国家利益为重。漫画中坐着的人只看重个人利益,忽视了集体

和国家利益,是错误的,所以正确答案选D。9.(2015湖南娄底,11,2分)为了国家核武器技术的发展,于敏隐姓埋名奋斗了28年。他荣获2014

年度全国最高科学技术奖。我们从他的光辉历程中获得的启迪是

()①个人利益要服从国家利益②个人要服从国家安排,维护国家利益③人生的价值在于奉献④个人利益没有获得应有的满足,不值得A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③答案

D题文中于敏为国家隐姓埋名奋斗了28年,说明他正确处理了个人利益与国家利益

的关系,做到了以国家利益为重,为国家做贡献。因此,①②③正确切题,正确的答案选D。④个

人利益没有获得应有的满足,不值得,说法是错误的。个人利益与国家利益在根本上是一致的,

获得最高科学技术奖,说明个人利益也得到了满足。10.(2018福建,28,6分)共迈卫国步我国是一个拥有1.8万多公里大陆海岸线、约300万平方公里主张管辖海域的海洋大国,领海

安全是国家安全的重要组成部分。2018年4月12日,中央军委在南海海域隆重举行海上阅兵。

这是新中国历史上规模最大的海上阅兵,彰显了党的十八大以来建设强大的人民海军的巨大

成就,坚定了人民海军坚决捍卫领海主权的信心。请对上述新闻材料进行点评。(6分)答案(6分)南海阅兵彰显了人民海军建设的巨大成就,表明我国坚决捍卫国家主权和领土完整的信心和

决心。领海安全是国家安全的重要组成部分,强大的人民海军是捍卫国家主权的重要保障;南

海阅兵有利于维护国家和人民的利益,有利于增强民族自信心和自豪感。我们每个公民要自

觉维护国家安全、荣誉和利益。说明:其他回答,符合题意,观点正确,可酌情给分。解析本题结合南海阅兵考查维护国家安全和利益、综合国力、公民的义务等知识点。设

问是点评类的题目,本题重在“点”和“评”。答好本题的关键在于结合所学知识逐一对材

料中的行为作出正确的评价和分析。“我国是一个……海洋大国,领海安全是国家安全的重

要组成部分”说明我国坚决捍卫国家领海安全和国家的利益。“中央军委在南海海域隆重

举行海上阅兵……彰显了党的十八大以来建设强大的人民海军的巨大成就”说明我国人民

海军建设取得重大成就,增强了我国民族自尊心、自信心和自豪感;也说明我国的综合国力显

著增强。“坚定了人民海军坚决捍卫领海主权的信心”说明自觉维护国家的安全、荣誉和

利益是每个公民应尽的义务。方法技巧

评析类试题的解题技巧对于评析类试题要按照是什么—为什么—怎么做的思路来组织答案。一般分为以下几个步

骤:一是找出材料中事件和主要人物的言行并对其进行判断;二是寻找与之相关的依据,回归教

材;三是回答如何做。11.[2018江苏南京,17(1),12分]习近平总书记在北京大学师生座谈会上的讲话强调:“‘才者,

德之资也;德者,才之帅也。’人才培养一定是育人和育才相统一的过程……”围绕“做德才

兼备的接班人”,某校九年级(1)班开展主题学习活动,同学们收集了如下事例:

问题:结合材料,运用所学知识,谈谈邓稼先身上感动我们之处有哪些。(12分)答案(12分)①邓稼先为建设和保卫新中国研究原子弹,让我们感动的是他弘扬了以爱国主义为核心的民

族精神,用实际行动维护了国家安全、荣誉和利益;②邓稼先放弃国外优越条件回国,并取得了巨大成就,让我们感动的是他有着不言代价与回报

的奉献精神,努力实现生命的价值;③邓稼先对我国原子弹开创性地研究,让我们感动的是他具有创新精神,积极推进了我国科技

的发展;④邓稼先长年在大漠深处风餐露宿研究原子弹,让我们感动的是他具有坚强的意志,发扬了自

强不息和艰苦奋斗的精神。【评分说明:本题共12分;考生如从其他角度回答,言之有理,即可酌情给分】解析本题可据材料提取关键信息,然后链接基本概念、基本观点。“抱着建设新中国的志

向”“向祖国献上了一片赤诚”等信息,体现出邓稼先弘扬了以爱国主义为核心的民族精神;

“放弃国外优越的条件,毅然回到祖国”“一个人抢上前去,抱起原子弹碎片仔细检验”等信

息,体现出他身上的奉献精神,努力实现人生价值;“开创性地研究原子弹”等信息,体现出他

身上的创新精神;“长年在大漠深处风餐露宿”等信息,体现出他身上的坚强意志、艰苦奋斗

精神。12.(2018江西,17,6分)时下,表情包已成为流行的网络表达方式,但也出现了滥用的乱象:有的网

络公司以商业为目的,未经本人同意,将体育演艺明星图像制作成表情包,故意丑化他们的形

象;也有个别网友为了博眼球将纪录片《二十二》中“慰安妇”受害老人制作成带有戏谑成

分的表情图像。此类突破道德底线,践踏民族情感,触碰法律红线的做法,把网络环境搞得乌烟

瘴气。(注:“表情包”是利用图片来表示感情的一种方式。在移动互联网时期,人们以时下流行的

明星、动漫、影视截图为素材,配上一系列相匹配的文字,用以表达特定的情感。)以上材料提醒我们,在制作和使用真人表情包时要注意些什么?(6分)答案①自觉遵纪守法,尊重社会公德。②正确行使权利,不得损害国家的、社会的、集体的利益和他人的合法权益。③自觉维护国家安全、荣誉和利益,不得有危害祖国安全、荣誉和利益的行为。④自觉遵守网络道德和法律规则,增强辨别是非能力,享受健康文明的网络生活。解析本题以学生们非常熟悉的网络表情包为话题,考查公民在网络中依法行使自己的权利

时应该注意的事项。公民行使权利时,并非想干什么就干什么,也不是想怎么做就怎么做,必须

符合道德要求,也必须遵守法律的规定。故意丑化明星的形象,损害明星的合法权利;将“慰安

妇”受害老人制作成带有戏谑成分的表情图像,突破道德底线,践踏民族情感,这些做法既违背

道德,也触犯法律,是错误行使权利的表现。所以我们在制作和使用真人表情包时,必须自觉遵

纪守法,尊重社会公德,要正确行使权利,自觉维护国家安全、荣誉和利益,自觉遵守网络道德

和法律规则,等。13.[2017山东济南,五(26、27),12分]关注热点,心系祖国发展2017年5月14日至15日,“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举行。“一带一路”倡议提出4年来,全球100多个国家和国际组织积极支持和参与“一带一路”建

设。2014年至2016年,中国同“一带一路”沿线国家贸易总额超过3万亿美元。中国对“一带

一路”沿线国家投资累计超过500亿美元。中国企业已经在20多个国家建设56个经贸合作区,

为有关国家创造近11亿美元税收和18万个就业岗位。(1)上述材料说明了什么?(6分)“一带一路”沿线涉及60多个国家、30多亿人口,历史、文化、社会、制度等方面的差异极

大。中国要加强与这些国家的文化交流,使各国理解“一带一路”共商、共建、共享的内涵,

促进民心相通。(2)你认为我国应如何加强与这些国家的文化交流,促进民心相通?(6分)答案(1)今日中国,综合国力逐步增强,国际地位日益提高,在世界舞台上扮演着越来越重要

的角色;我国经济是世界经济的重要组成部分,对世界经济产生了积极影响;对外开放,是我国

现代化建设必不可少的条件,是我国长期坚持的基本国策;坚持“引进来”与“走出去”相结

合,以更加积极的姿态走向世界。(每点2分,答出其中3点即可得6分)(2)应以一种世界的、开放的眼光来对待不同国家和民族的文化;以平等的姿态的进行交流与

对话,尊重每个民族的文化传统,促进各民族的共同繁荣和发展;坚持不同民族文化之间的交流

互鉴,让文化通过交流焕发出新的生命力。(每点2分,答出其中3点即可得6分)解析(1)本问考查中国在世界舞台上的地位的相关知识,考查学生对基础知识的理解和掌

握。对于本问,学生要仔细阅读材料,提炼关键语句,回归教材,运用政治术语作答。“一带一

路”建设得到了众多国家的响应,说明我国的国际地位不断提高,国际影响力不断提高。由

“中国企业已经在20多个国家建设56个经贸合作区,为有关国家创造近11亿美元税收和18万

个就业岗位”可见,我国经济是世界经济的重要组成部分,对世界经济产生了积极影响。本问

还可以从坚持对外开放的基本国策的角度阐述。(2)本问考查做文化交流的使者的相关知识,考查学生对基础知识的理解和掌握。根据教材内

容,围绕尊重彼此文化、以开放的心态对待外来文化、接纳多元文化、多交流沟通、互学互

鉴等方面阐述即可。以下为教师用书专用14.(2017广东汕头期末,19)国家《反间谍法》规定,境内外机构、组织、个人实施或者指使、

资助他人实施的危害中华人民共和国国家安全的间谍行为,都必须受到法律追究。这启示我

们

()①维护国家安全是每一个公民义不容辞的责任②国家利益高于一切,维护国家利益就要牺牲个人利益③树立国家安全意识,自觉关心、维护国家安全是青少年热爱祖国的具体体现④青少年要加强国家安全意识,全力寻查身边的间谍活动A.①②B.②③C.①③D.①④答案

C本题主要考查学生对维护国家安全的认识和理解。树立国家安全意识,自觉关

心、维护国家安全,是我国宪法规定的公民必须履行的基本义务,也是青少年热爱祖国的具体

体现,维护国家安全,人人可为,①③符合题意。②④观点错误,排除。故选C。15.(2017河南省实验中学期末,23)习近平主席强调:要推进互联网治理体系,维护国家安全。对

于国家安全,下列认识正确的有

()①维护国家安全是爱国的具体表现②维护国家安全是公民的政治权利③国家安全关系到国家和民族的生死存亡④国家安全仅包括国家主权、领土完整不受侵犯A.①③B.①②③C.①③④D.①②③④答案

A①③分别说明了公民应该履行维护国家安全的义务、国家安全的重要性,说法正

确且符合题意,应入选。②说法错误,维护国家安全是公民的政治义务,不是政治权利;国家安

全是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重

大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态,以及保障可持续安全状态的能力。故④说

法错误。故该题选A。16.(2018四川简阳期中,10)“萨德”入韩引起了全体国民对国家安全的关注。下列对“国家

安全”表述有误的一项是

()A.维护国家安全是每个公民的神圣职责B.国家安全涉及国家主权、领土完整、国家机密和社会秩序等方面C.国家安全关系着国家和民族的生死存亡D.发达国家没有必要担心国家安全答案

D此题旨在考查学生对国家安全的认识,主要考查学生的认知能力。根据所学知识

可知,维护国家安全是每个公民的义务,国家安全包括国家主权、领土完整、国家秘密等,关系

着国家的生死存亡,所以A、B、C观点正确,D观点错误。此题属于逆向选择题,所以正确答案

选D。17.(2016浙江绍兴,20,2分)近年来,国家不断加强对新疆、西藏等少数民族地区的扶贫工作,实

施精准扶贫、精准脱贫,提高扶贫实效。这样做的经济意义是有利于

()A.巩固统一的多民族国家,维护国家安全B.增进民生福祉,让人民群众共享发展成果C.促进少数民族地区的经济发展,实现同步富裕D.促进民族团结,改革和完善民族区域自治制度答案

B国家不断加强对少数民族地区的扶贫工作,这样做的经济意义是有利于增进民生

福祉,让人民群众共享发展成果,B是正确的。A不属于经济意义而属于政治意义。C是错误的,

题干表述的做法有利于促进少数民族地区的经济发展,但共同富裕不是同时富裕、同等富裕,

也不是同步富裕。D也不属于经济意义,且后半句说法不妥,排除。故选B。18.(2015贵州贵阳,6,2分)维护国家安全是每个公民应尽的义务。公民发现危害国家安全的行

为时,正确做法是

()A.树立国家安全意识,坚决保守秘密B.及时向国家安全机关或公安机关报告C.凭借个人智慧抓获犯罪分子,立功受奖答案

B维护国家安全是每个公民应尽的义务。公民发现危害国家安全的行为时,要及时

向国家安全机关或公安机关举报,并配合其工作,B是正确的。A不符合题意,不合逻辑。C是错

误的,单凭公民个人的力量不足以抓获犯罪分子,且是危险行为,正确的做法是向有关部门举

报。故选B。19.(2015黑龙江绥化,19,2分,多项)国家安全关系着整个国家和民族的生死存亡。没有国家安

全,公民个人的安全就无法得到保障。下列属于国家安全内容的是

()A.国家的主权、领土完整不受侵犯B.国家的秘密不被窃取、泄露和出卖C.社会秩序不被破坏D.爱护公共财物答案

ABC维护国家安全是每个公民应尽的义务。国家安全,包括国家的主权、领土完整

不受侵犯,国家的秘密不被窃取、泄露和出卖,社会秩序不被破坏,等。A、B、C是正确的;D不

属于国家安全的内容,排除。故选A、B、C。20.材料一

国家主席习近平在中央政治局第三次集体学习时曾阐明:“我们要坚持走和平发

展道路,但决不能放弃我们的正当权益,决不能牺牲国家核心利益。任何外国不要指望我们会

拿自己的核心利益做交易。”材料二

邓小平曾深情地说,“我是中国人民的儿子”,要把人民满意不满意、答应不答应、

高兴不高兴,作为衡量一切工作得失的根本标准。他还强调,要维护中国人民的利益,就必须坚

定地捍卫中国的国家利益。(1)国家的核心利益指的是什么?(2分)(2)请你谈谈国家利益与人民利益之间的关系是怎样的。(6分)(3)坚持国家利益至上,我们该树立哪些思想意识?(4分)答案(1)国家的核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国

家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。(2)国家利益是人民利益的集中表现。①在我们国家,国家利益反映广大人民的共同需求。国

家利益至上,人民利益高于一切,二者相辅相成。②人民利益只有上升、集中到国家利益,运用

国家的工具,才能得到真正的维护。国家独立自主、繁荣富强,国际地位提高,人民的生活就充

满希望,内心就感到自豪和骄傲。反之,如果国家利益得不到保障,人民利益就会受到损害,人

民就会遭受奴役、欺凌和屈辱。③国家利益只有反映人民利益,依靠人民艰苦奋斗,才能得到

真正的实现。④在当代中国,国家利益与人民利益是高度统一的。实现中华民族伟大复兴最

鲜明的特点,就是将国家和人民视为一个命运共同体,将国家利益和人民利益紧密联系在一起。(3)①我们要心怀爱国之情,牢固树立国家利益至上观念,以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。

②我们要树立和增强危机意识和防范意识。面对不太平的世界,我们要对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕。③我们要增强维护国家利益的责任感和使命感;珍

惜难得的发展机遇,努力学习,提高素质,为维护国家利益贡献力量。同时用理性、务实、文明的心态,合法有序地表达爱国情感,维护国家利益。解析本题的三个设问均较简单,根据教材知识及自己平时的积累回答即可。1.(2018河北承德兴隆期末,3)中学生小龙平时只关心自己的学习,对集体的事情漠不关心,也很

少参加集体活动。小龙

()A.没有把自己作为集体中的一员,没有承担关爱集体的责任B.懂得只有维护个人的利益,集体利益才有保障C.懂得集体只有依靠个体,才能有无穷的力量D.只知道维护集体利益,不懂得维护自己的利益A组2016—2018年模拟·基础题组考点一我与集体三年模拟答案

A材料中小龙的做法是缺乏集体责任感的表现,没有积极承担关爱集体的责任。A的

评价正确且符合题意。B的说法错误,只有维护集体利益,个人利益才有保障。C的说法错误,

个人只有紧紧依靠集体,才能有无穷的力量。D的说法是对小龙的错误评价,小龙只知道维护

个人利益,不懂得维护集体利益。故该题选A。2.你想对漫画《公私一家》中的主人公说的是

()

①个人利益和集体利益是一致的②我们要以集体利益为重,自觉服从集体利益③个人利益的实现,会促进集体利益的发展④为追求个人利益而损害集体利益的行为是错误的A.①③B.②④C.②③D.③④答案

B本题考查个人利益和集体利益的关系。在集体中,个人利益与集体利益本质上是

一致的。当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上,坚持集体主

义。①观点正确但不合题意,②观点正确切题。漫画中的老总为追求个人利益而损害集体利

益,割裂了它们之间的关系,④观点正确切题,③观点正确但不合题意。所以本题选B。3.小波上学就要迟到了,他不顾一切地把车骑得飞快,而且还闯了一个红灯,最后总算准时

“飞”到了学校,没有为班级扣分。小波的做法

()A.维护了集体利益,值得表扬B.为集体的利益而放弃对社会应尽的责任,当然不对C.违反规则是为了准时到校,可以理解D.心甘情愿累自己,争分夺秒为集体答案

B小波担心迟到被扣分而闯红灯的做法是不妥当的,B的说法正确且符合题意。A的

说法前半句没有错误,但因为集体利益违反交通规则不值得表扬。C的说法错误。D的说法不

符合题意。故该题选B。4.要发扬团队精神、发挥团队优势,我们应做到

()A.把集体利益放在与个人利益同等重要的位置B.坚持个人利益服从集体利益,必要时应不惜牺牲个人利益C.不追求任何的个人利益D.个人利益是集体利益的基础和保障答案

B根据所学知识可知,要发挥团队的优势,我们应做到坚持个人利益服从集体利益,必

要时不惜牺牲个人利益,B说法正确且符合题意。A的说法错误,我们应坚持把集体利益放在

个人利益之上。C的说法错误,坚持集体主义不是不关注个人利益,而是在保护个人正当利益

的前提下反对极端个人主义。D的说法错误,集体利益是个人利益的保障。故该题选B。5.(2017河北秦皇岛抚宁台营学区期末,16)漫画《球是这样输的》给你的启示是

()

①个人技能决定着集体目标的实现②在集体中不可能展示自己的个性③个人利益与集体利益是相互依存的④相互拆台,相互指责,集体只能是一盘散沙A.②④B.③④C.①③D.①④答案

B此题以漫画的形式考查学生对个人利益与集体利益关系的认识,主要考查学生的

分析运用能力。漫画中的人物相互推诿,推卸自己的责任,没有正确处理个人利益与集体利益

的关系,是错误的,①②观点错误。正确答案选B。6.(2016河北石家庄井陉矿区实验中学,1)在突如其来的灾难面前,人们首先想到的是家人平

安。然而,人民警察蒋敏在家中十人遇难的情况下,仍坚守抗灾第一线。蒋敏的事迹使我们认

识到,当个人利益和集体利益发生矛盾时

()A.个人利益高于集体利益B.任何时候都没有个人利益C.要自觉维护集体利益D.集体利益服从个人利益答案

C蒋敏的事迹告诉我们当个人利益和集体利益发生矛盾时,要自觉维护集体利益,故

应选C。7.(2016河北保定竞秀区期中,6)关于集体利益和个人利益的关系,正确的是

()①一般情况下,个人利益与集体利益在根本上是一致的②当个人利益与集体利益发生矛盾时,一律以集体利益为重③正当合理的个人利益,是应该受到尊重和保护的④提倡集体主义,就不能兼顾个人利益A.①③B.②④C.①②③D.①②④答案

A当个人利益与集体利益发生矛盾时,应以集体利益为重,但正当的个人利益也是应

该受到尊重和保护的,因此应兼顾个人利益,②④说法错误。①③正确切题。选A。8.小李是一名普通的学生,大家都叫他“管事大王”。为了美化教室,他动员大家从家里带来

一些花卉;邻班同学来借卫生用具,他记在心里及时要回;班级参加学校的比赛,他一天往公布

成绩的布告栏跑好几趟,然后在第一时间向全班发布本班的参赛成绩……一次,小李要求值日

马虎的同学重新打扫教室,该同学气呼呼地冲着他大嚷:“你是卫生委员吗?真是多管闲事!”运用所学知识对小李的行为进行评价。答案小李的行为是主动为集体建设出力的表现。①人人都主动关心、爱护集体,为集体建设出力,集体才会成为大家的美好集体。②为集体建设出力,表现为自觉维护集体的荣誉和利益,服从集体的安排,积极主动地为集体建

设贡献才智;表现为发扬集体的好作风,通过自己的努力解决集体遇到的困难;表现为在集体中

能求大同存小异,善于团结他人,让集体发挥出更大的力量;集体的力量不仅仅取决于成员数量

的多少,更取决于成员之间的组织和配合,团结的集体才有凝聚力和战斗力。③所以小李的做法不但不是多管闲事,而是充分体现了对集体的关爱,值得我们去学习。解析此题属于辨析题,旨在考查学生明辨是非的能力、综合运用所学知识分析说明问题的

能力,具有一定的开放性,难度值中等。材料中的小李美化教室、记着要回班里的卫生用具、

第一时间发布班级的参赛成绩、要求值日马虎的同学重新打扫,这些做法不是“多管闲事”,

恰恰是关心班集体的表现,值得我们学习,因此小李的做法是正确的。分析说明原因时,我们可

以结合关爱集体的表现进行说明,即关爱集体就要维护集体的荣誉和利益、积极为集体建设

贡献才智、通过自己的努力解决集体遇到的困难、善于团结他人等。只要学生判断正确,言

之有理即可。考点二国家利益、国家安全、国家发展1.(2018河北保定文科模拟,2)《国歌法》于2017年10月1日起施行。在公共场合,故意篡改国

歌歌词、曲谱,以歪曲、贬损方式奏唱国歌,或者以其他方式侮辱国歌的,由公安机关处以警告

或者十五日以下拘留;构成犯罪的,依法追究刑事责任。对此看法正确的是

()A.违反《国歌法》的行为都应受刑罚处罚B.公安机关依法行政是依法治国的基础C.恶搞国歌不可为,恶搞同学无所谓D.遵纪守法、热爱祖国是公民的义务答案

D依据题文描述可知,我国《国歌法》的相关规定旨在进一步规范国歌的传唱,增强

全国人民的爱国意识,是依法治国的具体体现,所以D符合题意;违反《国歌法》的行为并不一

定都受刑罚处罚,A说法错误;依法行政的主体不是公安机关,B说法错误;C说法错误,故应排

除。所以本题选择D。2.(2018河北唐山滦南一模,8)“俺家一代一代都没对国家做过啥贡献,能把楚长城这个国家文

物保护好,就中!”这是河南农村王凤兰夫妇最质朴的承诺。为了这份承诺,他们义务保护楚

长城并为此挨过打扛过累。他们身上具有

()①爱国意识②与人为善,尊重他人的美德③高度的社会责任感④无私奉献精神A.②④B.③④C.①③④D.①②③④答案

C从题文中王凤兰夫妇的话语和行为中我们可以看出,义务保护国家文物体现了他

们的爱国主义情感,他们有强烈的社会责任感和奉献精神,①③④观点正确;作为社会的一员,

与人相处时我们要与人为善、尊重他人,②观点不合题意。所以本题选择C。3.(2018河北石家庄平山中学期中,2)2013年1月10日,“责任中国·人民网2012年度十大责任公

民”揭晓,他们是:“江豚爸爸”徐亚平,“中国高铁第一司机”李东晓,穿梭社区调解民事纠

纷一万多件的法官赵海,为救卧轨者被轧断双腿的“‘90后’最美铁警”李博亚,在喀斯特山

区植树护林31年的“陆良八老”,蜗居30平方米房子捐资1700万做公益的“公益哥”何国苗

……这些当选的“十大责任公民”

()①具有高度的社会责任感②以集体利益为重,以大局为重,坚持把国家和集体的利益放在首位③具有服务社会、奉献社会的优秀品质④珍爱他人的生命,不珍爱自己的生命A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④答案

A本题考查学生对“关爱集体、维护集体利益”的理解和认识。这些当选的“十大

责任公民”,珍爱自己的生命,也珍爱他人的生命,④说法错误,排除含④的选项。所以本题选

择A。4.(2018河北秦皇岛卢龙期中,4)体现“以国家、集体利益为重的爱国主义精神”的名言警句

是

()A.不降其志,不辱其身B.与人不求备,检身若不及C.礼之用,和为贵D.苟利国家,不求富贵答案

D分析四个选项,苟利国家,不求富贵,体现了“以国家、集体利益为重的爱国主义精

神”,符合题意;A体现的是自尊;B体现的是自省;C体现的是礼貌待人的重要性。所以本题选

择D。5.[2018河北升学文化课模拟(一),7]墨子“传信”、神舟飞天、高铁奔驰、“天眼”探空、

北斗组网、超算“发威”、大飞机首飞……近年来,中国科技全方位突破,创新“高原”之上

开始耸立起重大尖端科技“高峰”。这一系列成就

()①表明我国科技创新能力不断增强②说明我国已是社会主义现代化强国③离不开科技创新型人才的贡献④提高了我国的国际地位和影响力A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④答案

C题文向我们展示了我国所取得的一系列科学技术创新成就,这说明我国创新能力

的提高。这一系列成就提高了我国的国际地位和影响力,这些成就的取得与我国广大科技工

作者的顽强拼搏是分不开的,说明了我国科教兴国战略的正确性。所以①③④符合题意。我

国正在努力建设社会主义现代化强国,②的说法错误,故排除。所以本题选择C。6.(2018河北石家庄十八县大联考,5)2017年12月24日,国产大型水陆两栖飞机AG600成功首

飞。十年磨砺,运-20、C919、AG600,中国大飞机“三兄弟”终于蓝天聚首。中国这个东方

航空大国正向航空强国全力冲刺。这表明

()①中国已跨入科技强国行列②我国坚持把科技创新摆在优先发展的战略地位③我国在航空领域的科技水平不断提高④我国实施科教兴国战略取得显著成效A.①③④B.①②C.②③D.③④答案

D本题主要考查学生对我国科技发展成就的认识和理解。题干所列举的我国的科技

成就,体现了我国科技水平的不断提高,这是我国坚持科教兴国和人才强国战略,大力实施创新

驱动发展战略的结果,是全体科技工作者艰苦奋斗的结果,③④符合题意。①②观点错误,排

除。故选D。7.(2017河北沧州孟村期末,7)“国家”,没有国,哪有家;国家好,大家才会好。这表明,在我国

()A.先有国,然后才有家B.国家利益与人民利益在根本上是一致的C.维护国家利益,可以不顾人民的利益D.为了国家利益,可以牺牲个人利益答案

B本题考查国家利益与个人利益的关系。依据教材知识可知,国家利益与个人利益

在根本上是一致的;当国家利益与个人利益发生冲突时,要牺牲个人利益以维护国家利益。依

据题文描述可知,B符合题意;A、D说法正确,但与题意不符,应排除;C说法错误,应排除。所以

本题选择B。8.1961年1月,于敏被国家选派参加氢弹理论的预先研究。当时,他带领他的原子核理论研究小

组,正处在重大成果突破的关键时刻。“国家兴亡,匹夫有责,我不能有另一种选择。”于敏毫

不犹豫地服从分配。于敏用行动告诉我们

()A.国家利益具有至高无上的特点,应自觉服从国家利益B.个人利益与国家利益是相互矛盾的C.维护国家利益就不能顾及个人利益D.国家利益和个人没有紧密联系答案

A国家利益和个人利益在根本上是一致的,但有时也会发生矛盾,当二者发生矛盾时,

我们要坚持以国家利益为重,并愿意放弃或牺牲一些个人利益。题干的描述启示我们个人利

益应自觉服从国家利益,A符合题意;在当代中国,国家利益与个人利益是高度一致、紧密相连

的,排除B、C、D。故选A。1.(2018河北石家庄长安区期中,3)2017年春晚,歌曲《国家》唱出了中国人的家国情怀。歌词

“家是最小国,国是千万家”“有了强的国,才有富的家”“国与家连在一起,创造地球的奇

迹”启示我们

()A.国家利益和个人利益是完全一致的B.任何时候都要牺牲个人利益,维护集体利益C.国家利益要服从个人利益D.要正确认识和处理国家利益、集体利益、个人利益之间的关系B组2016—2018年模拟·提升题组(时间:40分钟分值:55分)一、选择题(每小题2分,共18分)答案

D此题旨在考查学生对个人利益与集体利益、国家利益的关系的认识,主要考查学

生的分析能力。材料中的观点表明,我们只有正确处理个人利益与集体利益、国家利益之间

的关系,个人利益才有保障,其中A、B观点绝对;C观点错误,个人利益要服从国家利益。所以

正确答案选D。2.习近平总书记强调,“中国梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现,必须不断为人

民造福。”那么,在举国上下共圆“中国梦”的浓厚氛围中,在实现中国梦的进程里,我们要

()①珍惜难得的发展机遇,努力学习,提高素质②坚定理想信念,树立实干精神③两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书④自觉遵守道德和法律,积极维护国家团结稳定的局面A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④答案

B要实现中国梦需要我们提高素质、树立实干精神,自觉遵守道德和法律,积极维护

国家团结,所以①②④符合题意。③的做法不利于维护国家利益,我们不仅要读好书,还要关心

国家大事。故选B。近年来,我国全面开展与其他国家的交流与合作。回答下题。3.(2017河北秦皇岛抚宁台营学区期末,14)集体荣誉感是集体凝聚力的来源。培养集体荣誉

感,需要我们做到

()①遵守集体规则,维护集体秩序②勇于担当,积极承担责任③尽自己所能,发挥自己所长,为集体作贡献④捍卫个人尊严,个人利益至上A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③答案

D解答此题宜采用排除法。④中的“个人利益至上”说法错误,这是极端个人主义

的表现,不利于集体的发展,应排除。故该题选D。4.(2017河北承德四中期末,15)2017年2月27日,韩国国防部表示乐天集团决定把星州高尔夫球

场地皮转让给韩国国防部用于部署“萨德”反导系统。中国民众为此自发抵制乐天,使得这

一世界五百强的跨国企业,在中国出现前所未有的经营惨淡,每月损失接近7亿人民币。不过,

与之前的“反日砸车”相比,这一次的抵制,没有出现围堵和打砸等扰乱社会秩序等行为。这

说明

()①乐天集团的行为严重损害了我国的国家利益②坚持国家利益至上,要增强维护国家利益的责任感和使命感③我们要用理性、务实、文明的心态,表达爱国情感,维护国家利益④我国公民依法维护国家利益、依法规范自身行为的意识不断增强A.①②③④B.①②③C.②③④D.①③④答案

A此题旨在考查学生对维护国家利益的认识,主要考查学生的分析能力。材料中

“反日砸车”的做法是非理性的,侵犯了他人的合法财产所有权。材料中乐天集团决定把星

州高尔夫球场地皮转让给韩国国防部,用于部署“萨德”反导系统,严重损害了我国的国家利

益。我们要增强维护国家利益的责任感和使命感,用理性、务实和文明的心态表达爱国情

感。我国公民在抵制乐天集团的行动中,体现了较强的法律意识,能够依法维护国家利益。所

以①②③④都正确,正确答案选A。5.(2017河北承德四中期末,13)南沙环境恶劣,对守礁官兵的身心是个极大的挑战,而海军气象

工程师李文波却坚守南沙岛礁20多年。他说:“只要我们在南沙坚守下去,我们的南沙主权就

不会丢,这就是我在南沙长期坚守的动力来源。”李文波式的事迹不胜枚举,这启示我们

()①坚持国家利益至上,我们要心怀爱国之情,以实实在在的行动维护国家利益②国家利益和个人利益是完全一致的③要增强维护国家利益的责任感和使命感④维护国家利益必须放弃个人利益A.①②B.③④C.①③D.②④答案

C此题旨在考查学生对维护国家利益的认识。国家利益和个人利益在根本上是一致

的,不是完全一致。维护国家利益,有时候需要我们放弃个人利益,不是必须放弃。②④观点错

误。正确答案选C。班会上同学们围绕如何营造和谐温馨的班集体展开了讨论。小强说,建设班集体需要处理好

个人与集体的关系。回答6—7题。6.(2016河北秦皇岛卢龙期中,6)下列是小强对个人与集体的关系的理解。你认为正确的是

()①个人与集体是相互依存的②集体是由个人组成的③个人生活在一定的集体中,离不开集体④个人的言行都制约整个集体的利益和发展A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④答案

A集体,是一个温馨的词语。它离不开个体而存在,同时,个体也只有紧紧地依靠集体,

才能有无穷的力量。集体与个人是相互依存的。①②③符合题意。④说法错误,故应排除。

所以本题选择A。7.(2016河北秦皇岛卢龙期中,7)小强收集的下列能体现个人与集体关系的警句是

()①独木不成林②海不辞水,故能成其大③授人玫瑰,手留余香④谁若与集体脱离,谁的命运就要悲哀A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③答案

C①④体现的是集体对个人的作用,说明了集体是个人的依靠,是个人成长的园地。

②说明了个人是组成集体的细胞,集体的发展离不开每一个成员的奋斗。③体现的是奉献精

神。8.(2016河北保定竞秀区期中,13)建设良好的班集体,有利于营造良好的学习氛围,这对我们每

个人都有利。要建设良好的班集体,就要求我们每一个人

()①敢于承担责任②学会处理好同学间的关系③珍惜班集体的荣誉④积极、主动为班集体做力所能及的事⑤以集体利益为重A.①②④B.①②③⑤C.①④⑤D.①②③④⑤答案

D此题旨在考查学生对基础知识的掌握情况。根据所学知识可知,要建设良好的班

集体,既要以集体利益为重,自觉承担对集体的责任,又要处理好与同学的关系,故①②③④⑤

的说法都是正确的,应选D。9.(2016河北滦南期中,12)关爱集体的表现有

()①自觉维护集体的荣誉和利益,服从集体的安排,积极主动地为集体建设贡献才智②发扬集体的好作风,通过自己的努力解决集体遇到的困难③在集体中能求大同存小异,善于团结他人,让集体发挥出更大的力量④提倡从个人利益出发A.①②③B.①③④C.①②③④D.①②④答案

A此题旨在考查学生对关爱集体的认识。对于组合式选择题,可以用排除法,其中④

从个人利益出发,不顾及集体利益,不是关爱集体的表现,所以排除,正确答案选A。二、非选择题(共37分)10.阅读漫画和材料,关注国家利益:材料一

材料二

受阿贡火山持续喷发影响,印度尼西亚巴厘岛伍拉莱国际机场于2017年11月27日7时

起临时关闭,共导致1万多名我国旅客滞留。民航局立即启动应急机制,紧急调配运力去接滞

留旅客。截至12月3日,近14000名中国滞留旅客全部顺利回国。一位被接回的大妈激动地说:

“祖国万岁!太好了我们的祖国!”材料三

2016年度感动中国人物张超,生前是“海空卫士”王伟生前所在部队优秀的三代机

飞行员,全团6名“尖刀”队员中最年轻的一员,曾数十次带弹紧急起飞驱离外军飞机。2016年4月27日12时59分,张超在驾驶舰载战斗机进行陆基模拟着舰接地时,突发电传故障,危急关

头,他果断处置,尽最大努力保住战机,推杆无效、被迫跳伞,坠地受重伤,经抢救无效壮烈牺

牲。(1)材料一中的三幅漫画分别指的是哪一种国家利益?(3分)(2)依据材料二、三归纳国家利益与人民利益、国家利益和个人利益的关系。(6分)答案(1)政治利益、经济利益、文化利益。(2)①国家利益是人民利益的集中表现,人民利益的实现离不开国家利益。人民利益只有上

升、集中到国家利益,运用国家的工具,才能得到真正的维护。②国家利益与个人利益在根本上是一致的,但二者不完全等同,有时难免发生矛盾。无论何时

何地,我们都应当着眼长远,顾全大局,以国家利益为重,把国家利益放在第一位。③为了国家利益,有时不仅需要放弃个人利益,甚至要献出自己的生命。解析(1)此问旨在考查学生对国家利益的认识,主要考查学生的认知能力。漫画一中国重视

反腐问题,表明我国实施依法治国基本方略,属于政治利益;漫画二中通过“一带一路”加强国

与国之间的交流合作,促进经济发展,属于经济利益;漫画三中追讨流落海外的文物,表明我国

重视文化建设,属于文化利益。(2)此问旨在考查学生对国家利益与人民利益、国家利益与个

人利