勤劳节俭伴我行上

第一节勤劳节俭伴我行一.课标依据：学会勤俭节约，热爱劳动，养成良好的劳动习惯。二.教学目标：

1.情感价值观—树立尊重劳动，勤俭节约的思想观点，珍惜劳动成果

2.能力—养成良好的劳动习惯

3.知识—知道勤俭节约是中华民族的传统美德故事导入：

有一个民间传说：一位老人去世时，除了一块写有“勤俭”的匾什么也没给两个儿子留下。兄弟俩分家时，便把匾从中间锯开，哥哥要了“勤”，弟弟要了“俭”。哥哥每日辛勤耕作，但不知节俭生活，结果是两手空空；弟弟则省吃俭用，却不知勤劳耕作，结果是坐吃山空。后来经过仔细琢磨，他们把匾合在一起，照着去做，勤俭持家，终于创造了丰富的财富，过上了幸福的生活。

这个故事告诉我们一个什么道理

一、劳动的重要性比较一下人与猿的区别，并分析存在这些区别的原因。人的双手是在劳动中从猿的手深化而来的，这一演化过程是从猿到人的重要环节。在共同的劳动中，为了交流产生了语言，语言成为人类区别于其他动物的本质特征之一，同时也促进大脑的思维能力的发展，这是猿脑发展成为人脑的一个重要的因素。在这个过程中，是劳动起着决定性的作用。人类的劳动就是从制造工具开始的，使用工具进行生产劳动不仅有利于人类的生存和发展，它也是人类与其他动物的根本区别。请同学们根据上面的讨论和分析，谈谈你对“劳动创造了人本身”这一观点的认识。类人猿是通过劳动才使自己进化成人类，具有了人的本质特征，因此人类的出现离不开劳动，没有劳动就没有人类。这是劳动非常重要的作用。1.劳动创造了人本身1576瓦特改良蒸汽机18761946世界第一台电子计算机公元前250李冰主持修都江堰造纸术2.劳动推动了社会的进步3.劳动创造着我们今天美好的生活二、社会的发展离不开不同形式的劳动1、体力劳动和脑力劳动2、简单劳动和复杂劳动在我们现实生活中，简单劳动和复杂劳动对社会主义建设都是有贡献的，但复杂劳动往往能够比简单劳动创造更多有技术含量的东西，创造更多的社会财富。根据按劳分配原则，复杂劳动应该比简单劳动取得更多的报酬。这不仅是合理的，也是应该的。

未来十年，人们的劳动具有的突出特点将是：在劳动生产过程中，劳动者个人的智力活动的作用日益加强。

表现在：一方面是劳动者的队伍中，科技人员迅速增加；另一方面是劳动者本身中体力劳动的比重逐渐减少，而脑力劳动的作用逐渐增加，特别是创造性劳动将成为未来劳动普遍的表现形式。小结：通过学习，我们明白了劳动对我们人类的重要性：不仅创造了人类本身，还推动了社会的发展，更创造了今天的美好生活。人们需要劳动，人们离不开劳动，特别是当今世界的发展，更需要开发和保护创造性劳动。板书设计

第三课学会独立飞翔第一节勤劳节俭伴我行一.劳动(一)劳动的重要性—人类生存和发展的基础1.劳动创造了人本身2.劳动推动历史的进步3.劳动创造今天的幸福生活(二)劳动的形式—多种多样脑力劳动和体力劳动简单劳动和复杂劳动重视创造性劳动猿人前肢—手大脑的发育语言的产生工具的制作2、请你简要说说现阶段开展“厉行勤俭节约，反对铺张浪费”活动的原因。答：一是我国资源短缺的具体国情决定的；二是现阶段经济发展情况决定。中国经济总量虽位居世界第二,但人均国内生产总值依旧在世界百名左右，中国还有1亿多贫困人口,还有几千万城市低保人口以及为数众多的其他困难群众；三是我国现阶段浪费严重的具体情况决定的。改革开放以来,随着经济持续快速发展和人民生活水平不断提高,社会的节约意识明显淡化,浪费现象比比皆是,奢侈程度及消费过度已居世界前列。四是公款浪费现象严重的情况决定的；五是勤俭节约是中华民族的传统美德。直击中考材料二：2013年1月22日，中共中央总书记习近平在中国共产党第十八届中央纪律检查委员会第二次全体会议上发表重要讲话强调，工作作风上的问题绝对不是小事，如果不坚决纠正不良风气，任其发展下去，就会像一座无形的墙把我们党和人民群众隔开，我们党就会失去根基、失去血脉、失去力量。抓改进工作作风，各项工作都很重要，但最根本的是要坚持和发扬艰苦奋斗精神。【2013复习建议】本主题是2013年中考的重要考点，要求考生懂得理想的实现必须经过艰苦奋斗。命题思考：1、当前中学生缺乏艰苦奋斗精神都有哪些表现？答：表现①学习上缺乏勤奋、踏实的精神，害怕吃苦。缺乏积极进取的精神，满足于现状。②生活上浪费粮食，缺乏勤俭节约精神。追求高消费、超前消费、讲究吃喝、追求名牌服饰。③墨守成规，缺乏创新精神。2、作为祖国未来的建设者，中学生应如何发扬艰苦奋斗精神？答：对于中学生来说，发扬艰苦奋斗、艰苦创业精神就是要具有顽强拼搏的精神，保持艰苦朴素的美德，展示出一往无前的勇气和积极向上的精神风貌。具体应该做到