实用的亲子活动方案模板锦集9篇范文

实用的亲子活动方案模板锦集9篇范文为了确保事情或工作有序有力发展，时常需要预先发展计划准备工作，计划是书面方案，是具体行动实施方法细那么，步骤等。计划应该怎么制定才好呢？下面是小编为大家收集的亲子活动计划9篇，希望对大家有所帮忙。

亲子活动计划篇1活动名称：

小兔拔萝卜

活动目标：

1、训练幼儿向目的地双脚跳。

2、增强幼儿的灵活性。

活动准备：

萝卜6个、小兔头饰6个。

玩法：幼儿从起点线小兔跳到萝卜地拔一个萝卜后往回跳，先到终点的为胜。

活动名称：

小动物回家

活动目标：

1、训练幼儿向目的地手脚着地屈膝爬。

2、增强幼儿的灵活性。

活动准备：

泡沫地板40块、动物假设干。

玩法：幼儿从起点线在泡沫地板上手脚着地屈膝向前爬，爬到泡沫地板尽头，马上跑到小动物处拿起小动物往回跑，先到着为胜。

活动名称：

运西瓜

活动目标：

1、增强幼儿的合作性，体验活动的高兴。

2、开展幼儿的灵活性。

活动准备：

球5个、筐5只。

玩法：两位孩子听到开始后把西瓜放在筐内，两人合作从起点向前跑，看哪组先到终点，哪组为胜。

亲子活动计划篇28.26上午：

1、老师向幼儿介绍自己

2、老师点名字，激励幼儿喊“到〞

3、老师向幼儿介绍幼儿所在的班级是“小三班〞，知道玩完玩具要放回原处。

4、让幼儿知道小便要排队，集体外出要排队。让幼儿排队参观幼儿园，初步认识自己的幼儿园。

下午：室内活动：

1、老师和幼儿拍手，打节奏。让幼儿学会听老师的指令。

2、老师和幼儿一起互动学习?小手爬》。

3、幼儿排队接水，排队小便。

室外休息：幼儿自己自由活动

室内活动：老师和幼儿一起表演?小黄鸭减肥》和?星星的心》。通过表演来增加孩子的兴趣，让幼儿更加愿意参与到老师的活动中去。

8.27上午：室内活动：

1、律动?小手爬》手指操?我的小手变变变》

2、幼儿排队接水，排队小便。继续锻炼孩子的常规。

室外活动：

1、孩子自由活动。

2、教师要求孩子玩滑梯时的规那么。

下午：室内活动：

1、复习手指操?我的小手变变变》

2、学习歌曲?鱼儿游》

8.28上午：室内活动：

1、复习?小手爬》

2、学习新的手指操。安顿幼儿每天都能学习一点新的东西，才能有一点新鲜感。同时让家长知道每天孩子都能接触到新的知识，让家长不错过每天的亲子园活动。

3、幼儿排队接水，排队小便。今天老师领着孩子自己去喝水，自己去小便。孩子表现的非常好，已经不用家长的陪伴了。不过孩子自己排队的能力还是需要练习。

室外活动：

1、孩子一起去滑滑梯，老师要求规那么。

2、小朋友、家长、老师一起手拉手做?吹泡泡》的游戏。大家一起手拉手，拉近了小朋友之间的关系，也拉进了老师和小朋友之间的关系。肢体的接触使小朋友和老师更加的熟悉。

下午：

1、复习了手指操，学习了?我爱我的幼儿园》

2、幼儿排队接水，排队小便。(不用家长陪伴了!去厕所时，家长远远的跟在后面)

3、老师和孩子一起表演?小黄鸭减肥》、?老虎老虎鸡》。老师和孩子一起做手指操。

亲子活动计划篇3一、活动背景：

春天的脚步姗姗来迟，带来美好的绿色、勃勃的生气和新一年的期待。为了增进罗村学生对植物的认识和提高对植物的保护意识以及强化对绿化环境爱护环境的意识，适逢3月份植树节，翠湖绿洲特邀请贵校学生进行植树活动，了解“植树节的来历〞、“植树与环保〞知识，感受美化环境的意义。

二、活动时间：3月17日〔星期日〕上午：9:15-11:45下午：14:15-16:45

三、活动报名时间：3月7日-3月12日

四、活动地点：翠湖绿洲会所及园林区

五、加入活动人员：三至五年级小学生及其家长/监护人、中学生

六、活动内容安顿：

七、考前须知：

1、每位出席的三至五年级小学生须有一名或以上家长陪同，假设家长未能陪同小朋友到场而由其他监护

人陪同出席的，小朋友报名加入本活动时应得到家长签名作实；达到活动目的`地时，翠湖绿洲会出具

一份平安免责声明，由陪同之家长〔监护人〕、中学生本人签名作实；

2、在活动中，发挥环保精神，从环保角度认识保护花草树木的重要性；

3、各位家长要时刻注意活动期间小朋友的平安。学生们都要保持秩序，遵守工作人员指示，远离水边。

备注：

1、本活动全程有本司工作人员陪同，包括物管人员及保安人员；

2、假设遇上恶劣天气或其他不可预计因素，翠湖绿洲保存推迟活动时间或取消活动之权利。

亲子活动计划篇4一、设计思路

亲子活动是我园教育教学活动中的一局部，和谐、温馨的气氛是孩子健康活跃成长的必要条件。为此，我们幼儿班组将再次创设适宜的环境、空间、时间和活动内容，让孩子、家长、教师在活动中互动起来，有利增进情感，加强家园间的沟通、交流，统一教育理念。

二、活动目标

1.让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣，加深家园情、师生情、亲子情。

2.给孩子表现自我的时机，培养孩子活跃、开朗的性格，促进孩子交往能力的开展。

3.通过活动让家出息一步了解孩子，促进家园同步教育。

三、时间：

20xx年10月20日(星期六)上午9∶00--11：00

四、地点：金牛岭公园

五、人员：幼儿班全体幼儿、家长、老师

六、活动准备：

1、按年龄组策动游戏

2、扩音器、哨子及游戏材料

3、小礼物人手一份

4、照相

5、少量食物

七、活动安顿：

1、小班亲子游戏：

(1)亲子赛跑(2)气球接力赛(3)彩带舞(4)小乌龟爬爬爬(5)猪八戒背媳妇

2、中班亲子游戏：

(1)传球接力赛(2)赶小猪(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳(5)

3、大班亲子游戏：

(1)跳长绳

(2)拔河

(3)运球

(4)金鸡独立

4、分享食物

5、自由活动。

亲子活动计划篇51.小脚踩大脚

孩子脱掉鞋子，小脚踩在家长的脚背上，由家长带领走，先走到终点者获胜。

2.猜一猜

由孩子看提示卡上的图片，然后不说话表演出来，请家长猜猜是什么。

3.抢椅子

材料：假设干椅子、大鼓

爸爸或妈妈抱着宝宝抢椅子，请大家遵守游戏规那么，在鼓声停下后再找椅子坐下来，注意平安

4.坐花轿〔全家三人〕

材料：接力棒6根

父母两人手臂交叉，孩子手拿接力棒坐在中间，开始起跑前行，将接力棒交到下一组孩子的手上进行接力比赛，先结束者为胜。

5.套圈游戏

分两组，每8个孩子为一组终点站好，依次从头将圈套入，再将圈从脚下取出。套给下一个人，依次进行，第一个人完成后移到队尾，依次进行，现到为胜。

6.传达动作

父母孩子围坐在一起，由一人做一个动作如拍肩，每两个人跟做此动作，当第二个人做完后，第一个人接着做其他动作，第三个人跟着第

二个人做拍肩动作，看能传多久动作不断。7.找妈妈游戏规那么：

准备：围巾一条办法：请几位妈妈站在前面，一个小朋友蒙起眼睛用摸手，摸衣服等办法找出自己妈妈。

8.揪尾巴

准备：纸尾巴假设干条。

办法：一家三口组成一条牛。爸爸为牛头，妈妈的手搭在爸爸的背上为牛身，孩子紧贴妈妈身后做牛尾，牛尾巴别在裤腰上。在一定范围场地内，几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多，哪个家庭就获胜。

规那么：游戏中尾巴不能用手死死地抓住，只能别在孩子的裤腰上。

9.吹球进筐

准备：桌子假设干张，乒乓球每组10个，塑料筐每组一个。

玩法：桌沿下放只塑料筐，桌上放几只乒乓球。宝宝吹球进筐，爸爸〔妈妈〕用塑料框接球。看谁进球多。规那么：家长可以指导孩子吹球，但不能用手帮助，让孩子独立完成。10.走迷宫

幼儿用布蒙上眼睛在摆满障碍物的场地上行走。家长在旁指挥孩子行走的方向。在规定的时间内走出迷宫且不踢倒障碍物的家庭为优胜。

20xx.12.14

亲子活动计划篇6一、竞赛名称：

小学亲子运动会

二、竞赛目的：

为了展现我校师生良好的精神面貌，丰盛校园文化生活，增强学生体质，增进家校沟通合作，将我校办成一所协调、绿色、开放的幸福学校，特举办此次运动会。

三、竞赛时间及地点：

时间：20xx年X月12日，星期五

地点：学校操场

四、竞赛对象及分组：

A组：六年级2个班、五年级2个班

B组：四年级2个班、三年级3个班

C组：二年级2个班、一年级2个班

五、竞赛内容：

1、摸石头过河(1-6年级)

2、大脚板(1-6年级)

3、投掷套圈(1-6年级)

4、珠行万里(1-6年级)

5、颗粒归仓(1-6年级)

六、竞赛顺序

按竞赛日程安顿进行。

七、参赛方法：

1、摸石头过河、投掷套圈、颗粒归仓、大脚板：各参赛班级选出男、女选手各4名及学生家长加入比赛。

2、大脚板：每组学生、老师、家长各一名(或家长两名)。

3、珠行万里：各班选出学生、家长、老师计20名加入比赛，比赛分两组，每组学生4名，家长4名，老师2名。

八、比赛办法：

【工程一】摸石头过河

【比赛办法】

每个运发动3块木砖，放在起点线后沿，听到裁判员发出“各就位〞口令后，运发动两脚站在两块砖上，当裁判员发令后，运发动即可起动，提起左脚(左右脚可自定)，用手拿起另一块砖头，并放置后方(距离自定)，左脚踏上后方砖头，提起右脚，用手拿起原右脚踏的一块砖并放至到后方(距离自定)，这样依此前进，直至最后一块砖头用手拿起人出终点线。途中如有脚落地，判为犯规。赛程为20米，最后，以用时最少和犯规次数来决定胜负。

【比赛规那么】

队员2人组成(学生、家长各1人，男女不限)迎面接力。器材：3块木砖。

【工程二】大脚板

【比赛办法】

大脚板工程要求所有参赛队员在一片空旷的大场地上，由1名学生、1名家长、1名教师(或1名学生、2名家长)共3人组成一个团队，3名队员两脚分别踩着两根长的木板，按照裁判的命令前进,两块木板就是鞋子，团队成员同时站在木板鞋子上行走直至目的地，两木板同时压线即可。赛程为20米，用时最少者获胜。

【比赛规那么】

队员由3人组成(男女不限)。器材：两块大脚板。

【工程三】颗粒归仓

【比赛办法】

参赛队员手拿一个沙包(或垒球)站在投掷线后，距投掷线3-5米一人手持(学生面向投掷者,家长背向投掷者)一个纸篓(或小桶)，学生面向投掷者。比赛开始，手持沙包(或垒球)的队员依次将手中10个沙包(或垒球)投向纸篓(或小桶)，然后交换。最后，以投进纸篓(或小桶)的数量多少和犯规与否来决定胜负。

【比赛规那么】

比赛由学生及家长共同完成，必须站在投掷线后完成所有投掷动作，踩线视为犯规，判该次投掷无效。

【工程四】珠行万里

【比赛办法】

选出一名队员站到起点线上放球，其余队员手拿PVC管一个一个连接并且排成一条直线;双手拿住PVC管两端1/3处;手指不允许阻挡球前进或者后退;手指不允许伸到PVC管上方;每名队员在球经过之后迅速的跑到排尾继续按要求接球，直到把球运送到指定的桶中;球只允许前进，不允许后退或停止。

【比赛规那么】

1.比赛进行中球不能脱离PVC管，否那么从从起点重新开始。

2.在跑动过程中不要跑的过快，注意脚下和撞到其他学员。

3.比赛由学生、家长、教师计10人组成。

【工程五】投掷套圈

【比赛办法】

玩法是在2米×2米的正方形场地内，从起套线1.5米处起放9个瓶子，间隔距离为纵向0.5米、横向0.5米。比赛时每人持10个圈，投10次,投中1次计1分，未投中计0分。参赛队员脚踏或超过起套线为犯规，投中无效。根据队员套中分值的总和计算，分数高者名次列前，如总成绩相等，学生分值最高者列前。

【比赛规那么】

比赛由学生及家长共同完成，每人投掷10个套圈。

九、奖励方法：

1.各项比赛按年级不分男、女组，按成绩各取前三名予以奖励,“珠行万里〞按成绩取前二名予以奖励。

2.另设“体育道德风气奖〞假设干名。

十、未尽事宜，另行通知。

亲子活动计划篇7一、活动宗旨:抵御极端思想，共建美好家园。

二、活动时间：20xx年6月1日

三、活动地点：望城区人民法院

四、活动目的：

1.通过“亲身、亲历〞参与模拟法庭活动，使学生熟悉司法审判的实际程序、过程。

2.利用身边的案例对学生进行法制教育，增强学生法律意识，自我爱护意识，同时也锻炼学生的社会适应能力，提高他们分析判断、区分是非的能力；让更多的学生去关注法律、学法，懂法，守法，用法，做一个真正的法制公民。

3.加强未成年人法制宣传教育，传播法律知识，弘扬法治精神，进而建设和谐安全校园，形成人人知法、懂法、守法的校园气氛。

策动组成员：

指导老师：望城区人民法院法官z

望一高塘岭中学z

高塘岭实验小学z

家长委员会代表z

五、加入对象

1.承办班级：

望一高塘岭中学128班

高塘岭实验小学118班〔我校教师子女代表队〕

2.加入人员：法制副校长、学校领导、班主任老师。

六、具体计划如下：

〔一〕、主要参与人员的公开报名要求：

1.审判长1人，审判员2人，书记员1人，男女不限,要求口齿伶俐,普通话规范，应变能力强、叙述能力强。

2.辩护律师2人、公诉人2人，男女不限,要求口才良好,有较强的思辩能力，口齿伶俐，普通话规范，反馈敏捷。

3.法警2名。

4.被告人。

〔二〕、模拟法庭简单流程安顿:

1.由主持人介绍本次活动目的及简要案情。

2.介绍加入本次活动的嘉宾。

3.模拟法庭开庭审理。

4.由望城区人民法院法官进行点评，庭审局部完全按照我们国家现行法庭审理的程序来进行。

A庭前准备，B法庭调查，C法庭答辩，D合议宣判。

5.主持人宣布结束。

〔三〕、时间安顿:

1.筹划准备阶段：〔4月初〕

确定开庭审理案例，确定加入庭审人员及角色分配。

2.演练阶段：〔5月底〕

在望城区人民法院法官的指导下对剧本进行修改和完善，联系望城区人民法院进行指导，以求进一步完善。进行模拟法庭的彩排。

3.正式演出阶段：〔6月〕。

届时将出席望城区法院加入模拟法庭活动，尽展我校学生的新风采，突显我校法制实践教育特色，庭审中将进行全程摄像，留下视听资料，以便日后学习、查看。

七、活动预期效果

希望此次模拟法庭活动，让广阔同学了解有关法律的诉讼活动，以及相关的诉讼程序问题。增强学生抵御极端思想的法律意识，牢固树立共建美好家园的思想观念，同时也锻炼学生的社会适应能力，提高他们分析判断、区分是非的能力；

八、活动总结阶段：〔6月底〕

本次活动结束之后，我们将进行全面总结，找出优点与缺乏，在今后的系列活动中，注意扬长避短，使我校模拟法庭特色活动更进一步。将所有材料整理归档，以便以后查阅。

望一高塘岭中学关怀下一代协会

亲子活动计划篇8奖品、纪念品跟进：〔波及财务问题务必两人以上〕

医护跟进：

拓展游戏：

财务跟进：〔此处务必两人以上〕

博客宣传：

平安跟进：全体家长，务必落实几位懂水性的男家长跟进游泳环节，另爬山过程的头尾均需落实两位家长跟进

温馨提示：

1、活动全程请注意平安，孩子的平安问题由各家长自行负责，请各家长在关照好自己孩子的同时，多留意身边孩子的平安。

2、费用在活动当天早上7:30收取，请大家备好零钱交给财务组成员。〔

亲子教育活动计划

内容与要求：

1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。

2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。

3、通过表演节目和妈妈一起游戏，叙述对妈妈的祝贺。

重点和难点：知道三八节，并用各种方式向妈妈表示祝贺。

材料准备：

1、一些歌曲音带，如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等暑期亲子环保励志行活动计划、亲子教育活动计划及亲子课程计划暑期亲子环保励志行活动计划、亲子教育活动计划及亲子课程计划。

2、幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。

3、通知妈妈加入活动。

4、妈妈准备发言。

活动过程：

主持人引出活动

庆祝活动

1、在歌颂妈妈的乐曲中，邀请妈妈们入座暑期亲子环保励志行活动计划、亲子教育活动计划及亲子课程计划。

表明：座位安顿，可让妈妈坐在舞台前，幼儿坐在周围。

2、活动进行。

〔1〕主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。

〔2〕按节目单表演节目

表明：幼儿在表现自己时，感受到高兴的情绪，同时也使妈妈为自己孩子的表现在快乐暑期亲子环保励志行活动计划、亲子教育活动计划及亲子课程计划活动计划。主持人的语言应根据节目内容有所设计。

〔3〕幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱

〔4〕个别妈妈表演本事

老师小结：我们的妈妈真能干、真辛苦呀，我们一起来谢谢妈妈：“妈妈您辛苦了。〞

〔5〕妈妈说心声。

表明：通过妈妈代表说心声，体会妈妈爱“我们〞的情感同时也激发