3汽化和液化填空题、试验题

一、选择题1、把烧红的铁块放入水中，会听到吱吱的响声并看到“白气”，这现象（ ）A、液化 B、汽化 C、先熔化后汽化 D、先汽化后液化2、小美同学对冰加热，她将冰熔化成水直到沸腾的过程，绘制成如图所示的温度随时间变化的图象，下列分析正确的是（ ）A.图象中的DE段是冰的熔化过程B.AB、CD段物质在吸热，BC、DE段物质没有吸热C.水的凝固点是0℃D.BC段物质的温度保持不变，内能不变3、在闷热的夏天开着空调的公交汽车和寒冷的冬天的公交汽车车窗上都会出现“水雾”，“水雾”是在车窗的（ ）A.夏天在外表面,冬天在内表面 B.夏天在内表面,冬天在外表面C.都在内表面 D.都在外表面选择理由 4、以下关于厨房中的物理现象，说法不正确的是： （ ）A.液化石油气是利用降温的方法使其液化的B.烧热的油锅里掉入几滴水，水迅速汽化，甚至“溅出”，这是因为油的沸点比水高C.烧开的水上方冒“白气”，发生的物态变化是先汽化后液化D.滚烫的肉汤却不冒“白气”，那是因为厚厚的油层阻碍了水的汽化二、填空题5、液体的汽化有两种方式：一是 ,二是 。使气体液化也有两种方法：一是 ,二是 。能够使所有的气体发生液化的方法是 。6、用蒸笼蒸馒头，是上层还是下层蒸格中的馒头先熟呢？小明仔细观察后发现：高温的水蒸气经过多层蒸格向上升，遇到冷的蒸笼盖时,大量水蒸气发生 现象,很多热量,使层蒸格中的馒头先熟,有经验的师傅拿刚出笼的馒头前,先将手沾点水,这样做主要是利用,使手不会被烫伤.7、如图是“雨的形成”实验装置，用酒精灯将烧瓶内的水加热沸腾后，水蒸气从细玻璃管口喷出，在离管口稍远处，可以看到雾状的“白气”。如果这时在管口处放置一块玻璃片，会发现正对管口的玻璃片表面有 ，玻璃片的温度将（选填“升高”、“降低”或“不变”）。我国是水资源严重缺乏的国家，节约用水应从我做起，请你写出日常生活中的一项节约用水措施：。8、对于小手术的麻醉，医生常用一种透明的、沸点为13.01℃的液体氯乙烷，把准备施行手术的地方“冻结”起来，这是医生利用液体氯乙烷时需要热的原理。9、夏天，在有空调的房间里，水珠出现在玻璃的填“内侧”或“外侧”）；冬天，在有空调的房间里，水珠出现在玻璃的填“内侧”或“外侧”）10、“北斗导航卫星”是中国自主研制、发射导航卫星，2010年1月17日凌晨我国在西昌卫星发射中心用长征三号丙运载火箭成功将第三颗北斗导航卫星送入轨道。这标志着北斗卫星导航系统工程建设又迈出重要一步。如图1所示，火箭发射时，在发射台下有一个大水池，让高温火焰喷到水中，通过水_ 来吸收巨大的热量，火箭升空瞬间，看到的白色“气团”是水蒸气（填物态变化名称）形成。11、温泉的开发是人们利用地热的一种形式.冬天，温泉水面的上方笼罩着一层白雾.这是温泉水先 后形成的小水滴；雪花飘落到池水中立刻不见踪影，这是雪花成水融入温泉水中.（填物态变化名称）

12、如图是热管原理示意图，管内衬有一层叫吸液芯的多孔材料，里面装有酒精或其它液体。热管可以把高温部分的热量迅速传递到低温部分，其主要是利用了内装液体在高温部分，然后又迅速跑到低温部分进行的道理。13、我国属于缺水的国家，污水净化有重要的意义。如图9所示是某同学发明的太阳能净水器，它在工作过程中发生的物态变化是先再(填物态变化的名称)。14、炸油条、炸土豆用菜油；煮玉米棒子、煮鸡蛋用水。这样可以对不同烹饪手段提供各自所需的 (选填“热量”或“温度”)，这是因为油和水的不同。15、通过观察如图13所示的三幅晾衣服的示意图，结合日常生活的经验，可知：液体蒸发的快慢与液体的、液体的和液体表面的空气有关.16、今年5月11日的“母亲节”，小红同学响应校团委、学生会的“五个一”倡议，为母亲做一道汤.在做汤的过程中，小红同学思考了一些物理问题：(1)家里液化气瓶中的燃气是在常温下通过 的方法使其液化后装进瓶里的。(2)当锅里的水烧开后，小红同学揭开锅盖发现锅内热气腾腾，她看到的“热气”实际是 态，它的形成是 现象(填物态变化名称).(3)小红同学在煮汤过程中，不小心在桌上洒下一点水和一点植物油，过一段时间后水干了而油不干，可以猜想液体蒸发的快慢与液体的有关.17、夏季，农户家常用一种烧过的黏土做茶壶。观察发现，装水后，壶的外面总是湿漉漉的。请分析这种茶壶能使里面的凉茶水变得更凉的原因是 ，你认为茶壶放在 的地方效果会更好。18、用蒸笼蒸馒头，是上层还是下层蒸格中的馒头先熟呢？小明同学仔细观察后发现：高温的水蒸气经过多层蒸格向上升，遇到冷的蒸笼盖时，大量水蒸气在盖内侧发生 现象，很多热量，使 层蒸格中的馒头先熟。有经验的师傅拿刚出笼的馒头前，先将手沾点水，这样做主要是利用，使手不会被烫伤。19、环戊烷是一种既容易液化又容易汽化的物质，而且环保，一种新型环保电冰箱就是利用环戊烷代替氟里昂进行工作的.如图3所示，环戊烷在管子里流动，当它流经冷冻室时就会发生现象，并热量.三、实验，探究题20、 图6a是“观察水的沸腾”的实验装置图。图6图6(1)小聪观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同，如图b、c所示。则图 是水在沸腾前的情况，为了方便读出温度计的示数，小聪将温度计从水中拿出来进行观察读数，则会导致所测温度偏(选填“高”或“低”)。

⑵水沸腾时温度计的示数如图d所示，读数为℃,说明此时气压 标准大气压（选填“大于””等于”或“小于”）。⑶图e、图f、图g是三名同学作出水的温度随时间变化的图象，其中正确的是图 ，分析该图象，可知水沸腾时温度保持不变，但要继续热。（选填“吸”或“放”）21、小海在做“观察水的沸腾”实验后，又进一步观察了水的自然冷却过程，他根据实验数据绘出水温随时间变化图像如图所示。由图像可知：（1）水是沸点是 0℃，这说明当时水面上方的气压 一个标准大气压（选填“大于”，“小于”或“等于”）。（2）做上述实验时是环境温度（即室温）应在 0℃左右。（3）沸腾前水温随时间变化的特点是 。（4）图中A、B是水中不同深度的两处，请你根据水沸腾时的情况大致画出A、B处气泡的大小。22、小明和小琴在做“观察水的沸腾”实验中，当水温上升到84℃时，每隔1min读一次温度计的示数，直到水沸腾4min后停止读数，其数据记录如表所示：⑴第三次数据没有记录，当时温度计示数如图所示，请将读数填在表格里；⑵请根据表格中的数据，在图中的小方格纸上画出水的温度随时间变化的图像;⑶由表中数据可知水的沸点是 ℃.⑶由表中数据可知水的沸点是 ℃.时间/min01234567温度/七8488969999999923、液体蒸发的快慢可能与液体的表面积、液体的温度以及液面上方空气的流动快慢有关，为了通过实验探究蒸发的快慢是否与这些因素有关，某同学做了如下三组实验，每组实验中分别滴在两块玻璃板上的酒精质量相等。请根据下图中所示情景回答问题：将其中一滴酒精摊平 将其中一滴酒精加热 对其中一滴酒精扇风甲 乙 丙（1）根据甲组实验可以判定液体蒸发的快慢与是否有关;（2）根据乙组实验可以判定液体蒸发的快慢与是否有关;（3）根据丙组实验可以判定液体蒸发的快慢与是否有关。24、小明同学在做完“观察水的沸腾”实验后又进一步研究了沸水自然冷却过程中温度随时间的变化情况，将实验数据记录在下表中：

时间/min0510152535455565温度/℃1007155453528242222（1）从表格中的数据可知环境的温度为℃（2）请在右面坐标图中通过描点画出上述温 度随时间变化的曲线。（3）根据图像，你发现的规律是： （4）如果有一天你要喝一杯奶茶，可以有两种方法供你选择:①先将滚烫的热茶冷却5min，然后加一匙冷牛奶;结合本次探究，你认为方法 的冷②先将一匙冷牛奶加进滚烫的热茶中，然后冷却5min；却效果更好。结合本次探究，你认为方法 的冷25、在观察水的沸腾的实验中，某个小组观察到沸腾前和沸腾时的气泡在上升过程中的两种情况，如右图所示，则图 是沸腾前的情况。该小组还得到下列的实验数据（见下表）时间/min01234567891011温度/℃607080909599999799999999（1）从记录的数据看出，第 min时的数据明显有错误。（2）从记录的数据可知水的沸点是 ℃。沸腾的规律（3）实验得到的结论与水在标准大气压下的沸点100℃有明显的差异，其原因可能是：..（至少填一种）仅将水的质量增加，则温度与（4）根据记录的数据画出其温度与时间的关系如图中图线a所示，若其他条件不变，时间的关系图线正确的是（ ）仅将水的质量增加，则温度与时间/min012时间/min01234567温度/℃90929498989798C.c D.d26、在“观察水的沸腾”实验中，小明同学的实验数据如下表：（1）从表中的数据可以看出，在第min记录的数据明显错误，判断的理由是 。（2）由表中数据可知，水的沸点是 ℃，此时液面上的气压 1标准大气压（选填“小于”、“大于”或“等于”）。（3）小明观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况如图甲、乙所示，其中 图是水在沸腾时的情况。（4）请指出丙图中实验操作的错误是：。3min记录温度时，温度计示数如图丁所示，此时温度为℃。（6）小华在做此实验时，发现无论加热多长时间，水始终都不能沸腾，你认为原因可能是 （写出一条即可）。

27、小宇同学参加了学校“研究性学习小组”，探究了“水沸腾时的现象和温度的关系”的课题.他做的实验如下：如图所示.（1）图a是该实验的装置图，在安装、调整实验器材时，科学合理的顺序是：先调整固定 的位置，再调整固定 的位置.（选填"A”或"B”）（2）实验中他们观察到水沸腾前和沸腾时，水中气泡上升过程如图b、c,则图中是沸腾前的情况， 是水沸腾后的情况。（3）当水沸腾时，移去酒精灯，水就停止沸腾，从中你可以得到的结论是：接着就将烧瓶倒立安放到如图d所示的铁架台上，再用冷水浇，会观察到烧瓶内的水重新沸腾，这个现象说明 重新沸腾气压减小，沸点降低乙甲（4）如图e是实验过程某一时刻的温度，此时水温是 ℃.如图f是三位同学作出的水的沸腾图象，其中正确的是 图.28、在“研究水的沸腾”实验中：（1）为了完成本次实验，由表格知，应选用测温物质为的温度计。（2）如图甲所示，刚倒入热水时发现温度计管壁模糊，很难看清示数，主要原因是 。（3）烧杯上方加一纸盖后进行实验，如图乙所示。每隔1min记录温度计示数（见下表），4min时温度计示数如图丙所示，此时温度为℃，直到水沸腾一段时间后停止读数，由表可知水的沸点为℃。（4）根据上表中的数据在图丁中画出水温随时间变化的图像。测温物质凝固点/℃沸点/℃水银-39357酒精-11778时间/min012345678温度/℃8890929497989898

参考答案14,A它们都是空气中水蒸气液化形成，夏天江水雾”在开着空调的公交汽车车窗外侧，由参考答案于空调车内温度低，车外空气中水蒸气温度高，高温的水蒸气遇上温度低的车窗玻璃.，便在皴一、选择题 璃外侧形成水雾.冬天*水雾”在台交汽车^•点：i，冬天由于车内温度高，车外温度低，车内高温的水蒸气遇上温度低的车窗玻璃，.便在玻璃内侧形成水雾n1、D2、C3、4、A5、蒸发沸腾降低温度压缩体积降低温度6、降低温度可以使气体液化,所以热的水蒸气遇到温度较低的蒸笼盖时,会在蒸笼盖内表面液化,放出大量的热量,使靠近蒸笼盖的上层馒头先熟，手上沾点水后,水会汽化带走热量，因此用湿手拿热馒头,手不会被烫伤.答案:液化放出上水汽化吸热7、（3分）小水珠（小水滴）；升高；二次用水等等合理就给分8、沸腾（汽化）吸9、外侧、内侧10、 汽化液化11、汽化 液化熔化12、汽化吸热；液化放热。5、蒸发沸腾降低温度压缩体积降低温度6、降低温度可以使气体液化,所以热的水蒸气遇到温度较低的蒸笼盖时,会在蒸笼盖内表面液化,放出大量的热量,使靠近蒸笼盖的上层馒头先熟，手上沾点水后,水会汽化带走热量，因此用湿手拿热馒头,手不会被烫伤.答案:液化放出上水汽化吸热7、（3分）小水珠（小水滴）；升高；二次用水等等合理就给分8、沸腾（汽化）吸9、外侧、内侧10、 汽化液化11、汽化 液化熔化12、汽化吸热；液化放热。13、 汽化（蒸发） 液化14、温度 沸点15、表面积； 温度；流动速度16、（1）压缩体积 （2）液液化（3）种类17、水蒸发吸热制冷通风的地方18、液化上层水汽化吸热19、汽化吸收三、实验，探究题20、 （1）c低（2）102大于（3）g吸解析：（1）水在沸腾前底层水温度高，上层水温度低，气泡在上升过程中遇冷重新液化成水，因此气泡应该是越往上往小的，故图c是水沸腾前的情况。温度计读数时如果从水中取出，会导致所测温度偏低。（2）读图d可知，水的沸点为102℃，因为气压升高时沸点升高，说明此时气压大于标准大气压。（3）水在沸腾时必须继续吸热，且温度保持在沸点不变，因此只有图g符合实际。21、（1）100、等于（2）大于 （3）沸腾前加热，温度上升（4）（每空1分，图1分气泡大小关系正确即可）22、本题考查温度计的读数，水沸腾时的特点及数据处理能力.图像要用平滑的曲线连接，且图像曲线平直部分对应温度即为沸点.（3）9923、（6分）（1）液体的表面积（2）液体的温度（3）液面上方空气的流动快慢。TOC\o"1-5"\h\z（1）22；（2）图略；（3）温度随着时间不断降低，但降低得越来越慢（先快后慢直至室温）； ⑷、①。甲；7；99； 水沸腾时不断吸热温度保持不变； 当地气压低于标准大气压，不是纯水等； C26、（1） 6 水沸腾过程温度保持不变98 小于甲温度计的玻璃泡碰到容器底96火焰太小（环境温度太低，散热面积太大等）27、（1）BA乙甲水的沸腾是一个吸热过程，必须不断吸热才能保持沸腾状态；气压减小，沸点降低（4）85丙评分标准：每空1分。解析：（1）在实验中，需要用酒精灯的外焰加热，所以需要根据酒精灯，首先确定B的位置，然后根据温度计的使用规则确定A的位置；（2）随着温度的上升，温度计与试管（烧杯）内表面出现了许多气泡。原因是温度计的外表面是凹凸不平的，试管（烧杯）内表壁也是凹凸不平的，当我们把温度计插入水中，或把水倒入烧杯里时，并没有把这些物体表面上的空气完全排除，另外原先水中也溶解一部分空气。当给试管（烧杯）加热后，气体对水的溶解度降低，逸出的空气形成气泡，这些小气泡受热膨胀，体积增大，这是其一；另外，当水的温度