




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2022年度江苏省泰州市兴化大邹初级中学高二数学理月考试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.由小正方体木块搭成的几何体的三视图如图所示,则搭成该几何体的小正方体木块有(
)A.6块 B.7块 C.8块 D.9块参考答案:B考点:简单组合体的结构特征.专题:计算题.分析:由俯视图易得最底层正方体的个数,由主视图和左视图找到其余层数里正方体的个数相加即可.解答:解:由俯视图,我们可得该几何体中小正方体共有4摞,结合正视图和侧视图可得:第1摞共有3个小正方体;第2摞共有1个小正方体;第3摞共有1个小正方体;第4摞共有2个小正方体;故搭成该几何体的小正方体木块有7块,故选B.点评:用到的知识点为:俯视图决定底层立方块的个数,三视图的顺序分别为:主视图,左视图,俯视图2.命题“”的否定是 ()A. B.C. D.参考答案:B略3.在△ABC中,角A,B,C的对应边分别为a,b,c,若,则角B的值为(
)A.
B.
C.或
D.或参考答案:A4.已知△ABC中,a:b:c=3:2;4,则cosB=()A.﹣ B. C. D.﹣参考答案:C【考点】余弦定理;正弦定理.【分析】由已知可求a=,c=2b,利用余弦定理即可得解cosB的值.【解答】解:∵a:b:c=3:2;4,∴a=,c=2b,∴cosB===.故选:C.5.如果函数y=f(x)的图象如图,那么导函数的图象可能是(
)参考答案:A略6.长方体的三个面的面积分别是,则长方体的体积是(
).A. B. C.
D.6参考答案:C7.一条光线沿直线入射到直线后反射,则反射光线所在的直线方程为(
)A.
B.
C.
D.
参考答案:B略8.下列不等式对任意的恒成立的是(
)A.
B.
C.
D.参考答案:A略9.参考答案:A10.已知,是两个不同的平面,m,n是异面直线且,则下列条件能推出的是(
)A.,
B.,
C.,
D.,参考答案:D二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.(坐标系与参数方程选做题)在极坐标系中,圆的圆心到直线的距离是
.参考答案:12.已知函数有极大值和极小值,则a的取值范围是______.参考答案:(-∞,-3)∪(6,+∞)解:因为函数有极大值和极小值,则说明了函数的导函数,故解得a<-3或a>6
13.已知圆锥侧面展开图为中心角为135°的扇形,其面积为B,圆锥的全面积为A,则A:B为__________.参考答案:圆锥底面弧长,∴,即,,,∴,.14.若点P在曲线C1:上,点Q在曲线C2:(x-2)2+y2=1上,点O为坐标原点,则的最大值是
.参考答案:
设,则,.
.(其中)
15.若抛物线的焦点与椭圆的右焦点重合,则的值为____▲____.参考答案:4略16.如图,在平行四边形ABCD中,E和F分别在边CD和BC上,且,若,其中,则
_________.参考答案:17.
参考答案:三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.已知二次函数的二次项系数为a,且不等式的解集为(1,3).
(1)若方程有两个相等的根,求的解析式;
(2)若的最大值为正数,求a的取值范围.参考答案:解:(Ⅰ)①由方程
②因为方程②有两个相等的根,所以,即
由于代入①得的解析式
(Ⅱ)由及由
解得略19.已知数列{an}满a1=a,a2=b,3an+2﹣5an+1+2an=0(n≥0,n∈N),求数列{an}的通项公式.参考答案:【考点】数列递推式.【分析】将条件式移项可得an+2﹣an+1=(an+1﹣an),故而{an+1﹣an}是等比数列,从而得出an﹣an﹣1=(b﹣a)()n﹣2,使用累加法求出通项公式.【解答】解:∵3an+2﹣5an+1+2an=0,∴an+2﹣an+1=(an+1﹣an),且a2﹣a1=b﹣a.∴{an+1﹣an}是以b﹣a为首项,以为公比的等比数列,∴an+1﹣an=(b﹣a)()n﹣1,∴an﹣an﹣1=(b﹣a)()n﹣2,an﹣1﹣an﹣2=(b﹣a)()n﹣3,…a3﹣a2=(b﹣a),a2﹣a1=b﹣a,以上各式相加得:an﹣a1=(b﹣a)[1++()2+…+()n﹣2]=(b﹣a)=3[1﹣()n﹣1](b﹣a).∴an=3[1﹣()n﹣1](b﹣a)+a=3b﹣2a+3()n﹣1(a﹣b).20.在中,角所对的边分别为,且满足,.
(1)求的面积;
(2)若,求的值.参考答案:解析:(I)因为,,又由,得,
(II)对于,又,或,由余弦定理得,
21.19.(本题10分)已知等差数列满足:,,的前n项和为.(Ⅰ)求及;(Ⅱ)令bn=(nN*),求数列的前n项和.参考答案:(1);==(2)【解析】(Ⅰ)设等差数列的公差为d,因为,,所以有,解得,所以;==.(6分)(Ⅱ)由(Ⅰ)知
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 数字化时代下国企改革的机遇与挑战
- 环境可持续性对跨境电商的影响与应对策略
- 商业空间标识系统设计基础知识点归纳
- 理赔业务风险管理跨部门沟通机制完善风险基础知识点归纳
- 数字化教育转型中的教联体创新实践
- 学生应急救护知识素养评价与提升策略
- 职场沟通艺术
- 大雪饮食养生攻略
- 春意传媒策略
- 心理健康探索之旅
- 心电监护操作评分标准
- 护理部用药安全质量评价标准
- 电子印鉴卡讲解
- 异步电动机转差频率间接矢量控制matlab仿真
- 中国本土私募股权基金的投资管理及退出(清华)
- 深基坑工程安全检查表范本
- 汽车零部件规范申报ppt课件
- 门护板设计指导书RYSAT
- 沙盘游戏治疗(课堂PPT)
- 祭侄文稿颜真卿
- 项目验收单简洁模板
评论
0/150
提交评论