教科版小学三年级上册科学期末测试卷附完整答案【历年真题】

教科版小学三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.在做水能溶解食盐的实验中，搅拌棒的作用是（

）。A.把水搅浑

B.让食盐无法溶解

C.使食盐充分溶解2.小明站在升旗台前，看见国旗飘向北方，这时风向为（

）。A.东风

B.西风

C.北风

D.南风3.我们要穿上雨衣去上学可能遇到了（

）。A.大风

B.大雨

C.大雾4.如下图所示，堵住注射器管口，慢慢用力向下压活塞，装空气的那支注射器的活塞比装水的移动的距离会（

）。A.更小

B.更大

C.一样5.我们通过实验，50毫升水大约能溶解（

）克食盐。A.2

B.18

C.356.下列图中杯子里装的是水，静止后不可能出现的现象是（

）。A.

B.

C.7.天气状况可以根据云量来划分，当天空中布满乌云时是（

）。A.晴天

B.多云

C.阴天8.白糖在水里溶解了，下列说法错误的是（

）。A.白糖能被过滤出来

B.白糖不会沉淀

C.白糖在水中是均匀分布的9.我们制作的“热气球”升空的原理是（

）。A.袋子中的空气没有了

B.袋中的空气受热膨胀，比重变轻而上升

C.袋子变轻了10.小芳不小心把水撒在桌面上，过一会儿桌面上的水干了。这种现象属于（

）。A.蒸发

B.冷却

C.凝结二.填空题(共10题，共32分)1.熄灭酒精灯时要用（

）盖灭，不能用嘴去吹。2.云可以帮助我们知道天气将怎样（

）。3.（

）和（

）是天气观察是的重要数据，在天气日历中，要做到每天记录。4.水又是一种特殊的物质，能够（

）很多物质。5.观测风的时候，我们主要观测它的（

）和（

）。6.最早证明空气有重量的科学家是（

）（填“拉瓦锡”或“伽利略”）。7.测量降水量的工具叫作（

），降水量的单位是（

）。8.（

）是天气的一个基本特征，也是天气日历中的重要数据。降水的形式很多，常见的有（

）（

）（

）等。9.倒扣进水中的杯子，杯底的纸巾不会湿，是因为空气能占据（

）。10.空气很（

）（填“重”或“轻”）。三.判断题(共10题，共20分)1.装有空气的塑料袋子放入水中，松手后袋子会上浮，说明空气比水轻。（

）2.物体在空气中能燃烧，因为空气中的氧气能助燃。（

）3.水结冰是因为受热了。（

）4.降水的种类只有下雨这一种。（

）5.空气被压缩后,质量变小。

（

）6.积云可能会发展积雨云，并形成雷阵雨天气。（

）7.我们一般用八个方位来描述风向。（

）8.天气时是还是热，每个人的感受常常都是一样的。（

）9.通过观察雨滴的大小、稀疏，下雨的时间长短，也可以初步判断出降水量的大小。（

）10.温度计内的液柱不再上升或下降的时候才可以读数。（

）四.连线题(共1题，共4分)1.连线魔方。五.填表题(共1题，共12分)1.填表题。六.简答题(共5题，共25分)1.说一说，加快冰融化的方法。2.请你说写出2条有关天气的谚语。3.小花将一块糖放进了一杯50毫升的水中，他想要加快糖的溶解，现在桌面上有玻璃棒、研钵和一杯50毫升的热水，请你帮帮他，该如何做？4.将一只塑料盒倒扣在地面，放置一段时间，观察到水杯子里有小水珠这种现象出现，这是什么原因？5.人们利用空气可以做哪些事情？七.综合题(共3题，共23分)1.牛牛非常喜欢在家里做实验，探究科学奥秘。这天。他在家里做了两个实验。实验一：把一团纸巾放在一个杯子的杯底，然后将杯子竖直倒扣在水中，如下图所示，请利用你已学的知识回答问题：1.杯中的纸巾有没有湿？（

）。2.这个实验结果说明了什么？3.如果把杯子稍微倾斜一点，会看到什么现象？实验二：一个针筒里装了同样多的水和空气，封住出口处，按压活塞。（1）从实验现象中可以看到，（

）比较容易压缩，（

）不容易被压缩。（2）如果撤去图上面的压力，活塞向（

）移动。这个现象说明（

）。2.水会流动，空气会不会流动？我们用什么方法可以让周围的人感受到空气的流动？方法1：

方法2：

3.请填写下面关于空气的气泡图。参考答案一.选择题1.C2.D3.B4.B5.B6.C7.C8.C9.B10.A二.填空题1.灯帽2.变化3.风向；风速4.溶解5.风向；风速6.伽利略7.雨量器；毫米8.降水；雨；雪；冰雹9.空间10.轻三.判断题1.√2.√3.×4.×5.×6.√7.√8.×9.√10.√四.连线题1.如下：五.填表题1.如下：六.简答题1.将冰块放在手中捂；把冰块放在热水中；把冰块放在太阳下。（方法不唯一）2.朝霞不出门，晚霞行千里；天上勾勾云，地上雨淋淋。（合理即可）3.把糖利用研钵研碎，放入热水中，然后用玻璃棒搅拌。4.答：水蒸气遇冷凝结形成的小水滴。5.答：（1）做饭时利用空气可以燃烧；