部编版四年级下册20我们家的男子汉 同步练习（含答案解析）

试卷第=page11页，共=sectionpages33页试卷第=page44页，共=sectionpages44页部编版四年级下册20*我们家的男子汉同步练习一、选择题1．下面加点字的读音不正确的一项是（

）A．倔强（jiànɡ） B．徽章（wēi） C．沮丧（jǔ） D．—声不吭（kēnɡ）2．下列句子中，标点符号使用有误的一项是（

）A．“小男子汉”神情有点紧张，勇敢地开了口：“同志，买，买，买……”B．它需要三样东西下饭：一样是水、一样是泥、一样是草C．随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急。D．他的积雪踏过积雪时，溅起了一蓬蓬雪屑……3．对孩子“坚持一个人去买东西”的情节理解正确的一项是（

）A．他特别喜欢吃山楂片和喝橘子水。B．他不愿意让大人在“炎热的下午”陪着他去买东西吃。C．他长大了，心中开始留下了秘密。D．他很勇敢，有了男子汉的个性。4．关于“怎么和朋友相处”，下面说法不正确的一项是（

）A．意见不一致时，学会与朋友沟通 B．朋友间互相尊重C．朋友写不完作业时，替朋友写作业 D．原谅朋友犯的错二、填空题5．品读句子，完成练习我把他抱起来，他勇敢地抓住窗框，两只脚用力地蹬着车厢，攀上了窗口。________用“○”圈出句子中表达的小男孩动作的词，一连串对动作的描写体现了“他”_____________的个性。6．反义词。柔软——()

喜欢——()

黝黑——()三、语言表达7．按要求写句子。1．雨来像小鸭子一样抖着头上的水，望着妈妈笑。（注意加点的部分，照样子仿写句子）（1）雨来浑身光溜溜的，怎么也抓不住。_____________（2）枪一响，东东冲向终点。_____________2．难道雨来不是小英雄吗？（改为肯定句）______________3．窗口边的旅客不约而同地伸手去抱他。（缩写句子）______________四、现代文阅读阅读短文，完成练习。我们家的男子汉（节选）他和父母在一起时候很少，和父亲在一起，就更少了。【a】假如爸爸妈妈拌嘴，有时是玩笑的拌嘴，他也会认真起来。站在妈妈一边攻击爸爸。阵线十分鲜明；并且会帮助妈妈向外婆求援。有一次，因为他叙迷的情况不属实，酿成了一桩冤案，父子二人一起站在外婆面前对证，才算了结了此案。然而，假如家里有什么电器或别的设施坏了，他便说：“等我爸爸回来修。”有什么人不会做什么事，他会说：“我爸爸会的。”在他心目中，爸爸是无所不能的。有一次，他很不乖，我教训他，他火了，说：“我叫我爸爸打你。”我也火了，说：“你爸爸，你爸爸在哪儿?【b】他忽然低下了脑袋，嗫嚅着说：“在安徽。”他那悲哀的声音和神情叫我久久不能忘怀，从此我再不去破坏他和他那无所不能的爸爸在一起的这种境界了。“他哭起来眼泪很多。”这是一个医生对他的评语。每当眼泪涌上来的时候，他总是一忍再忍，把那泪珠儿拦在眼眶里打转。他从不为一些无聊的小事哭，比如不给他吃某一种东西啦，没答应他某一次要求啦，碰疼了什么地方啦。他很早就开始不为打针而哭了。他尤其不为挨打哭。挨打就够屈辱了，何况为挨打哭。【C】因此，打他时，他总是说：“不痛，不痛。”甚至哈哈大笑起来，很响亮很长久地笑，两颗很大的泪珠便在他光滑饱满的脸颊上滚落下来。后来，他终于去了安徽和他爸爸妈妈在一起生活了。有一次，我给他写信，信上说：“你真臭啊！”这是他在上海时，我时常说他的一句话。因为他很能出汗，无论冬夏，身上总有一股酸酸的汗味儿。据姐夫来信说，他看到这句话时，先是大笑，然后跑进洗手间，拿起一块毛巾捂住了脸。他用拼音字母回了我一封信，信上写：“王安忆，你真是一个好玩的大坏蛋。”这也是他在上海时，时常说我的一句话。8．仿照课文中“他对食物的兴趣”“他对独立的要求”的格式，给选文1拟一个合适的小题填到段前的横线上。9．根据选文内容判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。（1）画线部分【a】是用“他”保护妈妈来体现“他”男子汉的特点。()（2）画线部分【b】表现了“他”被“我”教训时难过的心情。()（3）画线部分【c】生动地再现了“男子汉”想表现自己不怕挨打，又忍不住落泪的情形()10．第一部分用两件事来表现“他”的特点，请简单概括并写下来。_____________________________11．除了文中提到的，你心目中的男子汉还应该具有哪些特点？(至少写出三方面)______________________________阅读短文，完成练习。赶花的人初夏季节，我因公到了陵山。这儿槐花盛开，香气醉人。我踏着崎岖的山路，进入了宁静的槐树林。没走多远，我眼前竟出现了一个繁忙的世界。只见成群的蜜蜂在树旁、花间飞来飞去。我停下脚步不敢上前。忽然听到有人招呼：“同志，有事啊？别怕，它们正忙着呢，顾不上蜇人。”原来，说话的是一位养蜂人，他告诉我：“这生灵很有觉悟，一到花期就拼命干，一只工蜂在采花期顶多活五十来天，连喘口气都舍不得，哪有工夫蜇人。”在一排排蜂箱的不远处，我看到了养蜂人的“家”。在低矮的窝棚里，堆放着一卷简单的行李，摆着几件工具和炊具，仅此而已。他们就是这样风餐露宿地在为人们酿造着纯洁、芳香的蜜啊！我禁不住问：“等槐花谢了，你们就该回家了吧？”“不，我们和蜂儿一样，一年四季哪儿开花就往哪儿赶，一茬接一茬……”“那几时才歇呢？”“秋凉。可蜂歇人不歇，得再做出门的准备。腊月一到，就得往南方走……就这么马不停蹄，走南闯北。”养蜂人的话像一股清泉，渗透了我的心田……我猛地想起了自己的工作，便匆匆地告别了养蜂人，又继续赶路了。（

）我和那位像蜜蜂似的养蜂人只是短短地交谈了几句，（

）他却给我留下了终生难忘的印象。12．根据提供的解释从文中找出相应的词语。（1）形容旅途或野外生活的艰苦。()（2）形容山路不平，也形容处境艰难。()13．在括号里填上合适的关联词。14．用“”画出描写养蜂人的“家”的句子。15．“养蜂人的话像一股清泉，渗透了我的心田……”这句话运用______的修辞手法，把_________的话比作_____，生动形象地说明了___________________。16．养蜂人为什么使“我”终生难忘？（

）A．养蜂人认真工作，坚守岗位的态度使“我”终生难忘。B．养蜂人的生活太艰苦了，长年风餐露宿，使“我”终生难忘。C．养蜂人像蜜蜂一样给人们酿出了纯洁、芳香的蜂蜜，使“我”终生难忘。D．“我”从养蜂人身上看到了他们为人们日夜辛劳、无私奉献的精神，这种精神使“我”终生难忘。答案第=page11页，共=sectionpages22页答案第=page33页，共=sectionpages33页参考答案：1．B【解析】【详解】本题考查生字的读音。B项中的“徽”应读“huī”，要注意与“微”区别开来。2．B【解析】【详解】分析句子中分句之间的关系，根据标点符号各自的作用，判断标点符号的正误。B选项“一样是水、一样是泥、一样是草”是短句，应该用逗号。故答案为B。3．D【解析】【详解】本题考查的是对原文内容的分析和理解，从原文中得出，对孩子“坚持一个人去买东西”的情节理解正确的是他很勇敢，有了男子汉的个性。4．C【解析】【详解】本题考查的是口语交际和实际生活，在本题中“怎样和朋友相处”不正确的肯定是朋友写不完作业时，替朋友写作业。不能帮别人写作业，这是在害别人。5．

抓

攀

蹬

勇敢沉着【解析】【详解】此题考查信息的检索能力。动词就是表示人或事物的动作、存在、变化的词，如“走、笑、有、在、看、写、飞、落、保护、开始、起来、上去”等等。注意本题不是画出所有的动词，而是画出表达小男孩动作的词。从这些动词可以看出小男孩勇敢沉着的个性。故答案为：抓；攀；蹬；勇敢沉着。6．

坚硬

讨厌

洁白【解析】【详解】本题考查的是文章中的反义词的填写，首先明确自身词语的含义，然后写出与它意思相反的词语的含义即可。故答案为：坚硬；讨厌；洁白。7．

雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅，怎么也抓不住。

枪一响，东东像离弦的箭一般冲向终点。

雨来是小英雄。

旅客伸手去抱他。【解析】略8．他对父亲的崇拜9．

√

×

√10．一是是爸爸妈妈拌嘴时，他站在妈妈一边攻击爸爸；二是他觉得爸爸是“无所不能”的。11．示例：宽容稳重、有责任心、善良忠诚。【解析】8．本题考查的是对文章内容的概括，结合文章的主要内容和中心思想，选择合适的小标题即可，结合文章相应的内容，可以写出小标题是“他对父亲的崇拜”。9．本题考查的是对文章内容的分析和理解，结合文章的主要内容，可以分析出第二句是错误的，划线句B并不是表现了“他”被“我”教训时难过的心情。10．本题考查的是对人物形象特点的分析和概括，从文章中的相应事件可以分析概括得出一是是爸爸妈妈拌嘴时，他站在妈妈一边攻击爸爸；二是他觉得爸爸是“无所不