初中物理-杠杆测试题

初中物理杠杆测试题．选择题（共23小题）如图所示，OAB为轻质杠杆，可绕支点0自由转动，在B端施加一个动力使杠杆在水平位置平衡,该杠杆（）A.—定是省力杠杆B.—定是费力杠杆C.一定是等臂杠杆D.以上情况都有可能如图所示，杠杆处于平衡状态，如果在杠杆两侧挂钩码处各增加一个质量相同的钩码，杠杆会（）4HIIII|II・；I|IIIII左端下降B.右端下降C.仍然平衡D.无法判断如图所示，杠杆处于平衡状态，如果将物体A和B同时向靠近支点的方向移动相同的距离，下列判断正确的是（）杠杆仍能平衡B.杠杆不能平衡，左端下沉C.杠杆不能平衡，右端下沉D.无法判断用细绳系住厚度不均匀的木板的O处，木板恰好处于静止状态，且上表面保持水平.如图所示，两玩具车同时从0点附近分别向木板的两端匀速运动，要使木板在此过程始终保持平衡，必须满足的条件是（）两车的质量相等B.两车的速度大小相等C.质量较小的车速度较大D.两车同时到达木板两端如图所示，用方向不变的力F,将杠杆从A位置匀速提升到B位置的过程中，F的大小变化情况有（）

A.保持不变B.逐渐变小C.逐渐变大D.无法判定如图所示，重力为G的均匀木棒竖直悬于0点，在其下端施一始终垂直于棒的拉力F,让棒缓慢转C.动力F保持不变D.动力F逐渐减小如图所示，有一质量不计的长木板，左端可绕0点转动，在它的右端放一重为G的物块，并用一竖直向上的力F拉着，当物块向左匀速滑动时，木板始终在水平位置保持静止，在此过程中，拉力F()变小B.变大C.不变D.先变大后变小8如图所示是一根重为G的均匀木棒0A,能以支点0自由转动，现用力FC作用于木棒的A端，使木棒0A在水平位置上保持平衡.当力F由FC方向逐渐转到FB时，力的大小变化为()一直在减小B.保持不变C.先减小后增大D.先增大后减小9.小梦在做探究杠杆平衡条件的实验时，先在杠杆两侧挂钩码进行实验探究，再用弹簧测力计取代C.便于正确认识力臂D.便于测量力臂的大小11．如图是吊车起吊货物的结构示意图，伸缩撑杆为圆弧状，工作时它对吊臂的支持力始终与吊臂垂直，10.如图所示，杠杆AOB用细线悬挂起来，分别在A、B两端分别挂上质量为m】、11．如图是吊车起吊货物的结构示意图，伸缩撑杆为圆弧状，工作时它对吊臂的支持力始终与吊臂垂直，10.如图所示，杠杆AOB用细线悬挂起来，分别在A、B两端分别挂上质量为m】、m2的重物时，杠杆A．使吊臂绕0点缓慢转动，从而将货物提起.下列说法正确的是（）吊臂是一省力杠杆，但要费距离B．吊臂是一个费力杠杆，但可以省功C．匀速顶起吊臂的过程中，伸缩撑杆支持力的力臂变小D．匀速顶起吊臂的过程中，伸缩撑杆支持力渐渐变小12．如图，一块厚度、密度均匀的长方形水泥板放在水平地面上，用一竖直向上的力，欲使其一端抬离地面．则（）地面．则（）F>F，因为甲方法的动力臂长甲乙FVF，因为乙方法的阻力臂长甲乙F>F，因为乙方法时阻力臂短甲乙F=F，因为动力臂都是阻力臂的2倍甲乙13.图1为一个平衡的杠杆，左端挂有充足气的篮球和套扎在气针尾端的气球，右端为钩码.将气针头插入篮球中，气球膨胀，此时杠杆如图2.下列分析不正确的是（插入篮球中，气球膨胀，此时杠杆如图2.下列分析不正确的是（）A.图1中，杠杆左右两边所受拉力的力臂相等图2中，气球的体积越大，它受到的浮力也越大图2中，杠杆的左端上翘是因为气球受到的浮力变大实验过程中，杠杆左端所挂物体的总重始终不变TOC\o"1-5"\h\z14．如图，下列工具中属于费力杠杆的是（）A.开瓶起子B.镊子C.钢丝钳D.独轮车15．如图所示是生活中几种常见的杠杆，其中属于费力杠杆的是（）A.道钉撬B.钢丝钳C.开瓶扳手D.筷子16.用图所示的指甲剪剪指甲时，以0为支点的杠杆AOB属于（）B,0B,0A•省力杠杆B•费力杠杆C•等臂杠杆D•无法确定17.已知p=7.9X103kg/m3，p=2.7X103kg/m3，如图所示，A端挂的实心铁块，B端挂的实心铝块,铁铝两金属块均浸没在水中，等臂杠杆平衡，若将两个盛水杯撤去，则（）A．A端向下，B端向上B．A端向上，B端向下杠杆仍平衡杠杆不平衡，但无法判断倾向那边18．如图，轻质杠杆两端悬挂同种材料制成的大小不同的金属球时，杠杆平衡．把它们同时浸没在水中杠杆仍然平衡，则下列说法可能正确的是（）两球都是实心的大球实心，小球空心大球空心，小球实心两球都空心，且空心部分体积相同如图所示，杠杆OAB能绕0点转动，在A点挂一重物G,为保持杠杆在水平位置平衡，在B点分别作用的四个力中最小的是（）A.F1B.F2C.F3D.F4如图的杠杆中，0是支点，在B端挂一个重物，为使杠杆水平平衡，要在A端加一个力，下列说法中正确的是（）A•在水平方向用力F1最小在竖直方向用力F2最小在跟OA连线垂直的方向F3最小在各个方向上用力一样大如图所示，0为杠杆MN的支点，OM：ON=3：4，物块A和B分别挂在M、N两端，杠杆恰好平衡，已知物块A、B的体积之比为2：1，则A、B两物体物质的密度之比是（）A.3：2B.4：3C.2：3D.3：4甲物体静止在水平地面上时，对地面的压强为5X105Pa，现将甲物体用细绳挂在轻质杠杆的A端，杠杆的B端悬挂乙物体，如图所示.当杠杆在水平位置平衡时，甲物体对地面的压强为3X105Pa，已知:乙物体的质量为2kg，AO：AB=1：4，g取10N/kg.要使甲物体恰好被细绳拉离地面，贝V下列判断中正确的是（）AOR甲A.甲物体的底面积应小于3X10-5m2甲物体对地面的压力只需减少120N杠杆B端所挂物体的质量至少增加4kg可以移动支点0的位置，使OA：0B=2：1523•物体A静止在水平桌面上时，对桌面的压强为pg现将物体A悬挂在轻质杠杆的C端，当在D端悬挂物体B时，杠杆水平平衡，如图所示，此时物体A对桌面的压强为p2•已知：0D=20C,pgp2=3：1.物体A、B的密度分别为pA和pB，且均大于水的密度.物体A、B的体积分别为VA和VB，且VA=2VB.物体B的质量为0.5kg.g取10N/kg，则下列判断正确的是（）物体A所受重力为10N两个物体的密度pA：pB=2：3将两个物体均浸没在水中，杠杆的D端下沉用2.5N的力竖直向下拉物体B，物体A恰能离开桌面二.实验探究题（共3小题）24.在“探究杠杆平衡条件的实验”中：（1）如图甲所示，实验前，杠杆左端下沉，则应将左端的平衡螺母—调节（选填"左”或“右”，直到杠杆在水平位置平衡，目的是便于测量—.（2）如图乙所示，杠杆上的刻度均匀，在A点挂4个钩码，要使杠杆在水平位置平衡，应在B点挂个相同的钩码；当杠杆平衡后，将A、B两点下方所挂的钩码同时朝远离支点0方向移动一小格，则杠杆（选填“能”或”不能“）在水平位置保持平衡．（3）如图丙所示，若不在B点挂钩码，改用弹簧测力计在B点向下拉杠杆，使杠杆仍在水平位置平衡,当测力计从a位置转动b位置时，其示数大小将—.（4）如图丁所示，已知每个钩码重0.5N，杠杆上每小格长度为2cm，当弹簧测力计在C点斜向上拉（与水平方向成30°角）杠杆，使杠杆在水平位置平衡时，拉力F的力臂大小为cm,弹簧测力计示数的25．利用如图所示的装置来探究“杠杆的平衡条件”．

甲乙丙（1）实验前，杠杆如图甲所示，可将杠杆两端的平衡螺母向（选填"左”或“右”）调节，使杠杆在水平位置平衡，这样做的好处是可以直接从杠杆上读出—.（2）杠杆平衡后，如图乙所示，在杠杆B点挂3个相同的钩码，可在杠杆的D点挂个相同的钩码，就可使杠杆重新在水平位置平衡.（3）保持B点钩码数量和力臂不变，杠杆在水平位置平衡时，测出多组动力臂I】和动力匚的数据，绘制了I］-F］的关系图象，如图丙所示.请根据图象推算，当I】为0.6m时，F］为N.小明乘坐地铁时发现：乘客中有很多"低头族”，他们长时间低着头看手机.他记起物理课上老师讲过：长时间低头会引起颈部肌肉损伤．当头颅为竖直状态时，颈部肌肉的拉力为零；当头颅低下时，颈部肌肉会产生一定的拉力．为了探究“颈部肌肉的拉力与低头角度大小的关系”，小明跟课外小组的同学们制作了一个头颅模型来模拟实验.如图甲所示，把人的颈椎简化成支点0,头颅模型的质量为1kg，头颅模型在重力作用下可绕支点0转动，A点为头颅模型的重心，B点为肌肉拉力的作用点.将细线的一端固定在B点，用测力计拉着细线模拟测量肌肉的拉力，头颅模型在转动过程中，细线拉力的方向始终垂直于0B,如图乙所示,让头颅模型从竖直状态开始转动，通过实验同学们记录了低头角度0与细线拉力F的数据，如表：TOC\o"1-5"\h\z”015304560F/N07.314.020.225.0（1）若头颅质量为6kg，当低头角度为60°时，根据实验表中数据及相关物理知识推测：颈部肌肉承受的拉力为N.（2）请通过实验数据记录分析：人低头的角度越大，颈部肌肉的拉力_，其主要原是：_.（3）根据实验，请你关于“预防和延缓颈部肌肉损伤”提出一个合理化的建议：三．计算题（共4小题）如图所示，轻质杠杆可绕0点转动，杠杆左端A处挂了一块，右端B处施加一个F=3N的拉力，此时杠杆在水平位置平衡，得0A=30cm，0B=20cm．（1）求绳子对杠杆A端的拉力.

（2）若物块的体积为10cm（2）若物块的体积为10cm3,求物块在水中所受到的浮力.28.如图，轻质杠杆AB可绕0点转动，在A、B两端分别挂有边长为10cm，重力为20N的完全相同的两正方体C、D，OA：0B=4：3；当物体C浸入水中且露出水面的高度为2cm时，杠杆恰好水平静止，A、B两端的绳子均不可伸长且均处于张紧状态.（g=10N/kg）求:1)物体C的质量；2)物体C的密度；3)1)物体C的质量；2)物体C的密度；3)物体C受到的浮力；4)杠杆A端受到绳子的拉力;物体D对地面的压强.5)29.某课外科技小组的同学对自动冲水装置进行了研究（如图所示）.该装置主要由水箱、浮球B、盖板C和一个可以绕0点自由转动的硬杆0B构成，AC为连接硬杆与盖板的细绳.随着水位的上升，盖板C所受的压力和浮球B所受的浮力均逐渐增加，当浮球B刚好浸没到水中时，硬杆0B处于水平状态，盖板C恰好被打开，水箱中的水通过排水管排出•经测量浮球B的体积为1X10-3m3，盖板的横截面积为6X10-3m2,0点到浮球球心的距离为0点到A点距离的3倍.不计硬杆、盖板以及浮球所受的重力以及盖板的厚度•求：（g=10N/kg）1）水箱内所能注入水的最大深度；2）在你以上的计算中忽略了硬杆、盖板以及浮球的重力，如果考虑它们的重力，你认为设计时应采取哪些措拖可保证自动冲水装置正常工作？（写出一种措施即可）取哪些措拖可保证自动冲水装置正常工作？（写出一种措施即可）30.如图所示，用轻质薄木板AB做成杠杆，0为支点，0A=0B=2m，地面上一质量为3kg，边长为0.1m的实心正方体物块M用一不可伸长的细线系于0B的中点C，此时AB静止于水平位置，细线刚好被拉直．现将重为10N的小物块P放在O点的正上方的板上，对P施加F=2N的水平向左推力，使P沿OA向左做匀速直线运动.求：(g取10N/kg)若细线能承受的最大拉力为14N,小物块P可从0点开始往左运动多远？小物块P往左运动到最远时，推力F做了多少功？初中物理杠杆测试题参考答案一．选择题（共23小题）1．D；2．A；3．C；4．C；5．A