太原理工大学2017年703设计史论考研真题(回忆版)_第1页
太原理工大学2017年703设计史论考研真题(回忆版)_第2页
太原理工大学2017年703设计史论考研真题(回忆版)_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

太原理工大学2017年703设计史论考研真题(回忆版)一、判断题1、解构主义设计将观念中固定化的"结构模式"打散组合,希望通过新的排列组合产生一种"无意义"的意义。2、水晶宫是为了1851年在德国举行的工业博览会而建筑的一座玻璃和钢铁构件的巨型展览厅。3、设计史家吉迪恩(SigfriedGiedion)名著《机械化的决定作用》对设计者的研究应当引入更为广阔的文化研究方法。4、陶器的分布和种类主要是,黄河中下游仰韶文化和马家窑文化为中心的黑陶,黄河下游龙山文化为中心的几何印纹陶,以及长江以南东南广大地区的彩陶。5、中国古典造园中,常采用"一池三山"的叠山理水形式,其中,三山是指蓬莱、普陀和方丈。6、1928年担任杭州国立艺专校长的徐悲鸿首先在艺专建立了"实用美术系"设置了商标、广告、装潢设计等课程。7、室内设计的主要内容包括空间设计、装修设计、家具陈设设计、色彩设计、照明设计、绿化设计及心理生理环境设计。8、视觉传达设计的基本构成要素∶文字、标志、插图。9、在木结构建筑的设计和施工中,我国很早就实行了类似于近代建筑的模数制,宋代用"斗口制",清代用"材分制"作标准。10、亨利·凡·德·威尔德(HenryvandeVelde)提出产品设计结构合理、材料运用严格准确、工作程序明确清晰这三个设计的基本原则。二、单选题1、青铜是红铜和()的合金。A、钴B、铁C、锡D、铁2、中国古典园林的装饰设计意境,体现了中国哲学中的()思想。A、天人合一B、天人分离C、心境归一D、时空合一3、美国著名建筑设计师罗伯特·文丘里是()的代表人物,提倡用装饰符号,表达个人感情。A、功能主义B、浪漫主义C、后现代主义D、现代主义4、1923年,()出版了自己的代表性著作《在走向新建筑》,这本书是一个完整的现代主义建筑宣言,提出理想主义的社会观念,提倡新的社会秩序。A、勒·柯布西耶(LeCorbusier)B、瓦尔特·格罗皮乌斯(WalterGropius)C、阿尔瓦·阿尔托(AlvarAalto)D、密斯·凡·德·罗(LudwigMiesVanderRohe)5、表现运动中错中复杂的印象和连续动感的雕塑作品《空间中连续的形》是未来主义艺术家()的代表作。A、巴拉(GiacomoBalla)B、塞维里尼(GinoSeverini)C、马列维奇(KasimierSeverinovichMalevich)D、博乔尼(UmbertoBoccion)6、文艺复兴时期的工艺美术呈现出庄重典雅、和谐含蓄、充满古典意蕴和世俗情调的风格特征。()的艺术法则和工艺文化思想,为文艺复兴时期各类工艺美术形式注入了新鲜血液。A、古希腊、古印度B、古中国、古罗马C、古希腊、古罗马D、古罗马、古印度7、我国已知的最早采用榫卯技术构筑木结构房屋的建筑遗址是()。A、浙江余姚河姆渡遗址B、西安半坡母系氏族部落聚落遗址C、连云港藤花落龙山文化遗址D、西安客省庄龙山文化遗址8、擅长用自由的笔触和粗率的色彩勾画怪异形体,尤其是女人体的德·库宁是()。的艺术家。A、表现主义B、波普主义C、野兽主义D、抽象表现主义9、1956年,英国艺术家汉密尔顿(Richardlamilton)根据美国大众文化完成的拼贴画(),对于英国年轻一代的艺术家和设计家产生很大的影响。A、《到底是什么使我们今天的家变得如此不同,如此吸引人呢》B、《玛丽莲·梦露的肖像》C、《可口可乐系列组合》D、《易拉罐的组合》10、在德国表现主义社团中,()以表现人和自然的原始性,歌颂性解放,反抗资产阶级虚伪的道德观为目的。含义是建立一种新的同日耳曼传统有联系的而又充满现代情感和形式的美学,从而在艺术家和切实有力的精神源泉之间建立一座"桥梁"。A、青骑士社B、《狂飙》杂志社C、桥社D、青玫瑰派三、简答题1、明式家具的特点2、《夜巡》作品简介3、解释"工艺美术"运动

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论