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文档简介
主题班队活动方案活动预备:
1、学习《小学生行为标准》
2、收集讲文明,懂礼貌的诗歌
3、对学生中不讲礼貌利益的现象进展观看和调查,了解学生的现状进展分项教育(不讲谦让、楼道里乱跑、借东西不打招呼)
4、明确主持人
5、预备文明竞猜题
一、开场白主持人:
1、a:我国素有:“礼仪之邦”的美誉,谦逊礼貌的语,始终是我国人民的日常生活的习惯用语。
2、b:让我们从小讲文明,讲礼貌,让文明之风吹遍我们的校园。
二、现在大家都观察了,我们一共分成了3个小组,在等会儿的活动中,我们就以组为单位,开头一场小小的竞赛,看看哪个组能获得优胜!
大家预备好了吗?(生:预备好了!)
校园文明用语家庭文明用语社会文明用语
a:大家说得好!语言是心灵的一扇窗户,一面镜子,能映出你的修养与文明程度,俗话说得好:两眼一句三冬暖,恶语伤人六月寒。让我们学会用一声文明用语,暖和四周的每一个人。
(二)问答
b:接下来是问答的环节,每组都有问题,教师会给每个组1分钟的思索争论时间,然后依据你们的答复来打分,答复得最好的一组,会得到总分值――20分。现在我们开头了:
一组的同学请认真听题,不要漏掉了一个环节。请2组做预备。
1、听好了:你是领导早读的同学,每天总会早早得来到学校。今日,你也像平常一样来到教室,发觉教师还没来,可是,竟然有2个同学在过道上追赶打闹。看到这一切,你应当怎么说,怎么做呢?(劝架、礼貌用语等)
(课间文明休息,不追赶打闹;课余,进展文明安康地文体活动。)
2、今日早晨,你起床时,发觉头痛
极了,嗓子也非常干哑。妈妈摸摸你的头,发觉你发高烧了,必需到医院去,于是,你想打电话给教师请假半天,该怎么说呢?(问好,礼貌用语,请假时间等)
(按时到校,作好课前预备。有事或生病时,肯定要记住事先请假。)
3、教师在上课时发觉,需要用到小刀,而小刀是2班的班主任曹教师的,她正在办公室里改作业。于是教师请你去借,你来到了办公室门口,该怎么说,怎么做呢?(报告、借的缘由、礼貌用语,离开说再见等)
(进教师办公室,喊报告或轻声敲门,经允许后再进入;离开时说“再见”)
4、今日,你要到新华书店去买一本叫《儿童百科全书》的书。可是你刚走进书店大门――哇!书店一共有4层,真大呀,该怎么办才好呢?
(询问店员是要留意称呼有礼貌,还要说感谢等)
(恳求别人帮忙时,要谦逊有礼。不管是否得到帮忙,都得想对方道谢!)
5、今日课间,你发觉在你后排的小红同学在哭,问了才知道,是她的同桌小刚借了她的铅笔,不还。小刚其实平常和你关系挺不错的,你打算先劝慰小红,再去找小刚谈谈。你该分别对他们说些什么呢?
(语气恳切,态度温柔,礼貌用语)
(对人有礼,团结同学,也要关怀同学。能辨别是非,对于班上消失的不良现象要敢于制止。)
师宣布积分,鼓舞大家再接再厉。
三、表演唱
每组扮演一种角色,先全组一起练习,然后表演唱,可以拍手,可以加动作等等,比一比哪个组最整齐。
(师打分,最终全班都要齐读。)
1、小顾客:假设我是小顾客,买东西,按先后;说话时,先说请。敬重售货员,不给别人添麻烦,添麻烦。
2、小乘客:假设我是小乘客,上汽车,不拥挤;在车上,不抢座;车到站,他先下,和和气气不争吵,不争吵。
3、小观众:假设我是小观众,看电影,看杂技,讲文明,守秩序,讲卫生,不吐痰,保持宁静不起哄,不起哄。
4、小游客:假设我是小游客,上公园,看美景,爱花木,护文物,见外宾,不围观,文明游客我做到,我做到。
四、宣布最终得分,送给奖品。
班主任讲话:
孩子们,你知道吗:中国在历史上,是世界公认的“文明之邦”、“礼仪之邦”的国家,是始终奉行“忠、孝、仁、义、理、智、信”等社会公德
的国家。到了现代,在我们的身边,你也总会观察那些谈吐文静,举止谦和,乐善好施,助人为乐的人。在我们的班集体里,也有不少文明小标兵、小卫士。可是令人惋惜的是,有个别同学不留意个人修养,消失了一些不文明现象:有的课间活动疯打,追赶;有的在干净的地面上随地乱吐,乱扔;还有的在洁白的墙上,印上一个个不光荣的手印、脚印。
作为一名合格的小学生,合格的中国公民,我们该怎样去做,才能弘扬中华民族的传统美德,使我们成为当之无愧的礼仪之邦的后代呢?
就让你用自己的言行,从今日这次班会活动做起吧!
五、主持人:我们是祖国的小雏鹰,文明之花在心中开放,我们是21世纪的仆人,我们要做21世纪文明人。让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向美妙的将来,做文明的我。
“做文明的我”主题班会现在完毕。
篇2:大班春游活动方案
活动时间:2023年4月16日
活动地点:宁国恩龙山庄
活动目的:
1、开拓幼儿视野,增长学问,亲近自然、感受生活。
2、了解家乡“恩龙山庄”的风光,培育幼儿对家乡的喜爱。
3、增加环保意识,做个文明旅游人。
4、留意安全,遵守集体活动纪律。
活动预备:
1、提前和恩龙负责人联系,了解门票及景点状况,为活动顺当进展供应帮忙。
2、向家长说明本次活动的意图,得到家长的同意,争取家长的合作。
3、各班提前出通知,具体交代春游时家长为孩子预备的必需品。
安全保障措施:
1、每班请两位家长帮助教师共同出游,负责幼儿安全工作。
2、各班教师对幼儿进展春游活动安全教育,增加幼儿安全防范意识和自我爱护力量。
3、春游活动期间一切行悦耳指挥,准时动身,准时返校。
4、活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹;上、下车有序;在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。
8、班主任在每一次集合时肯定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。
活动程序:
7:30――8:00幼儿来园
8:00――8:10幼儿活动前预备
8
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