初二历史会考复习资料

初二历史会考复习资料北京三帆中学历史组薛纪国制作2016年5月知识考查要点：

“空前的灾难”（2分）

教材第133--134页

《九年级上册》

第22课《第一次世界大战》第一次世界大战的性质是(

)

A．帝国主义的掠夺战争

B．协约国进行的侵略战争C．同盟国进行的侵略战争

D．塞尔维亚为民族独立而战

答案:A

第一世界大战中，被称为“绞肉机”、“屠场”和“地狱”的战役是

(

)

A．马恩河战役

B．凡尔登战役

c．日德兰战役

D．索姆河战役

答案:B

第一世界大战是一场帝国主义的掠夺战争。这么说的依据是(

)

A、战争导致大量人员伤亡

B、主要参战国的目的是为了重新瓜分世界

C、参战双方都是帝国主义国家

D、战争给世界带来了巨大灾难

答案:B

第一次世界大战历时四年多，最终以哪个帝国主义军事集团的失败而告终

A、三国协约

B、三国同盟

C、轴心国

D、反法西斯同盟

答案:B第1课

俄国十月革命（综合题目）知识范围：

（1）新时代曙光（10分）

（2）十月革命的历史意义（4分）第1课

俄国十月革命（综合题目）

做单项选择练习可以帮助准确理解历史，对做好综合题目有很大帮助.

实际上，很多综合题目就是单项选择题目转化与组合成的。

提示：

一战1914-1918

巩固政权1917--1920年推翻资产阶级临时政府1917年3月1917年4月1917年11月俄国十月革命

加剧俄国社会矛盾，加速俄国十月革命爆发.。二月革命推翻沙皇专制政府列宁回国提出停止战争分土地给农民全部政权归苏维埃得到群众拥护十月革命政治:经济:外交:军事:具体内容见印发的复习资料或者教材出现两个政权并存的局面.

列宁说：“如果没有战争，俄国也许会过上几年甚至几十年而不发生反对资本家的革命。”对这句话的正确理解是

A．世界大战是十月革命的根本原因B．没有世界大战就没有十月革命C．战争激化社会矛盾，加速革命爆发D．十月革命必须借助于对外战争

答案:C

战争激化社会矛盾，加速革命爆发

人类历史上第一次取得胜利的社会主义革命是（）

A．巴黎公社革命

B．俄国二月革命

C．俄国十月革命

D．中国革命答案:C这道题目，考察的是俄国十月革命的一项历史意义

俄国二月革命的直接结果是（）A、推翻了沙皇的专制制度B、建立起两个并存的政权C、使俄国退出了一战D、建立了第一个社会主义国家

答案:A这道题目，考察的是俄国十月革命前爆发了资产阶级民主革命“二月革命”。

下列关于俄国1917年二月革命的表述，不正确的一项是（）

A．二月革命推翻了沙皇专制制度B．二月革命造成了两个政权并存的特殊局面C．二月革命是一场资产阶级民主革命D．二月革命是一场社会主义革命

答案:D

俄国十月革命推翻了（）

A.沙皇专制政府

B.资产阶级临时政府

C.资产阶级共和国政府

D.沙皇素丹政府答案:

B这道题目，考察的是俄国十月革命的一个直接结果----推翻了资产阶级临时政府

奥运会火炬境外传递第三站选择在有“革命的城市”之称的圣彼得堡（彼得格勒）举行，我们之所以称它为“革命的城市”，因为它是

A．十月革命的发生地B．俄罗斯的政治中心C．俄罗斯的经济中心D．抗击德国法西斯的前沿阵地答案:

A

这道题目，考察的是俄国十月革命爆发的地点----彼得格勒

在圣彼得堡市内的涅瓦河畔，有一革命纪念物“阿芙乐尔”号巡洋舰，它是为了纪念

A．二月革命B．十月革命C．巴黎公社D．马克思和恩格斯

答案:

B

1917～1919年，俄国发生的重大事件，其正确顺序是（）

①二月革命②列宁回国③颁布《土地法令》④推行战时共产主义

A．①②③④B．①③②④C．②③①④D．①④②③

答案:

A/czls/js/tbjx/tbjxycp/9x/201008/t20100827_810662.htm

十月革命的历史意义包括

①建立了世界上第一个社会主义国家②沉重打击了帝国主义③推动了国际共产主义运动发展④鼓舞了被压迫人民的解放斗争A．①②③B．①②④C．①③④D．①②③④

答案:D

1918～1920年，苏俄人民响应布尔什维克党“一切为了前线”的号召，发扬拼命精神，忘我劳动。这里的“前线”，指的是

A．第一次世界大战的前线B．反对帝国主义武装干涉的前线C．反对帝国主义武装干涉和国内反革命叛乱的前线

D．社会主义建设的各条战线

答案:C

c

反对帝国主义武装干涉和国内反革命叛乱的前线战斗中的恰巴耶夫第2课

《对社会主义道路的探索》

知识考察：（1）列宁对社会主义建设道路的探索（2分）

1921年列宁实施"新经济政策"

1922年,建立苏联

(2)苏联的社会主义建设（2分）

斯大林的工业化与农业集体化、《苏联宪法》、斯大林模式的利弊.(

创新是一个民族的灵魂。列宁在探索社会主义建设方面的创新主要体现在（

）

A.实行战时共产主义政策

B.实行新经济政策

C.颁布苏联新宪法

D.建立高度集中的经济政治体制答案

B

1925年，苏联的谷物产量恢复到接近世界大战以前的水平，工业总产值达到第一次世界大战前的73%，国民经济恢复基本完成。出现这一状况的主要原因是

A.战时共产主义政策的实施

B.以粮食税代替余粮收集制C.新经济政策的实施

D.实行社会主义工业化

答案:

C

这道题目，考察的是新经济政策的作用.

新经济政策的内容苏联这一名称始于（）

A．1921年

B．1922年C．1925年

D．1927年答案:

B沙俄（1922年—1991年）苏俄苏联（1917年—1922年）（1547年—1917年）

20世纪30年代一位莫斯科居民通过信件与外国友人联系时，在寄信人地址栏中书写的国名应该是（）

A、沙皇俄国B、苏维埃俄国C、苏维埃社会主义共和国联盟D、俄罗斯

答案:

c

1928--1937年,苏联在建设中的重点是:

A、农业B、轻工业C、重工业D、第三产业

答案:

c第聂伯河上的大坝

苏联从传统的农业国转变为工业国是在:

A、第一个五年计划完成B、两个五年计划完成C、工业革命时期D、第二次科技革命时期

答案:

B下表所示，苏联工业总产值所占位次发生显著变化，其主要原因是A.新经济政策的实施

B.第一、第二个五年计划的实施C.没有受到经济危机的冲击D.1936年苏联新宪法的颁布

答案:

B

右图漫画题为《片面的经济》，反映了20世纪三十年代苏联的国民经济状况。该状况是()

A经济体制健康发展

B.军事工业遥遥领先

C.民众衣食住行先进

D.国民经济比例失调答案:

D1917～1936年苏俄(苏联)历史大事年表

时间重大事件1917.3二月革命1917.4列宁返回组织起义1917.11十月革命1918～1920三年国内战争时期1921开始实行新经济政策1922年底苏联成立1928开始执行第一个五年计划1937完成两个五年计划,实现工业化第3课

凡尔赛华盛顿体系

（2分）

知识考察：

（1）战后的“新秩序”（2分）

巴黎和会

对德〈〈凡尔赛和约〉〉凡尔赛体系

(2)对亚太地区的“安排”（2分）

华盛顿会议

对中国的〈〈九国公约〉〉华盛顿体系

一战后建立了世界新秩序，形成了新的国际关系格局被称为

A维也纳体系

B

凡尔赛---华盛顿体系

C雅尔塔体系

D

布雷顿森林体系

答案:B对奥匈保土和约《四国条约》《五国条约》“凡尔赛体系”“华盛顿体系”华盛顿会议欧洲、西亚、非洲新秩序东亚、太平洋地区新秩序凡尔赛—华盛顿体系《凡尔赛和约》《九国公约》凡尔赛-华盛顿体系的建立继续(国际联盟)

巴黎和会和华盛顿会议的共同点有（

）

①少数帝国主义国家操纵会议

②是帝国主义重新瓜分世界的分脏会议

③会议暂调整了列强之间的矛盾，但又埋下了新的矛盾

④两个会议均损害了中国的权益

A．①②③

B．①②③④

C．①②

D．①③

答案:B

《凡尔赛和约》的内容最能反映巴黎和会性质的是①把德国在中国山东的特权转给日本②对德国军备严格限制③莱茵河西岸由协约国军队占领15年④以“委任统治”形式瓜分德国海外殖民地

A、①②B、②③

C、③④D、①④答案：

D性质：分赃会议

下列各项中最能体现巴黎和会性质的内容是

A.严格限制德国的军备

B.向德国索取巨额赔款

C.分割德国的海外殖民地

D.重新划分德国的疆界

答案：C

分赃会议

巴黎和会对中国主权的进一步破坏导致中国爆发了（）

A．新文化运动

B．辛亥革命

C．五四运动

D．国民革命答案：

C

凡尔赛—华盛顿体系形成后，法国元帅福煦曾预言：“这不是和平，这是20年的休战。”这主要是因为A.资本主义大国与殖民地半殖民地国际之间的矛盾B.两种社会制度之间的矛盾终将激化C.未消除各大国之间的矛盾,埋下更大冲突的种子D.法西斯专政的建立

答案：C

“又使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面”的条约是

A.《凡尔赛和约》

B.《四国条约》

C.《五国条约》

D.《九国公约》答案：

D“凡尔赛——华盛顿体系”形成所体现的国际关系的实质是（）

A．战后需建立新的世界秩序

B．战胜国帝国主义重新瓜分世界C．国际社会要求维护世界和平

D．和平已经成为历史发展的主流

答案:

B

—位参加和会的代表说：“我们初来巴黎时，对即将建立新秩序满怀信心；离开时，则已觉悟，新秩序不过是比旧秩序更加纠缠不清。”他所说的“新秩序”指

A、维也纳体系

B、华盛顿体系

C、凡尔赛体系

D、雅尔塔体系

答案:C

1922年，在华盛顿会议上签订的，实质上使中国回复到几个帝国主义国家共同支配局面的是

A、《九国公约》

B、《凡尔赛和约》

C、“中日协议”

D、《慕尼黑协定》

答案:

A第4课经济危机与罗斯福新政

（综合题目）（13分）

做单项选择练习可以帮助准确理解历史，对做好综合题目有很大帮助，实际上，很多综合题目就是单项选择题目转化与重新整合成的。知识考察：

（1）“繁荣”及其崩溃（7分）

1929年，世界经济危机的爆发

经济危机的表现经济危机的特点

(2)罗斯福新政（6分）

核心措施：《工业复兴法》

新政特点：国家干预经济新政作用：见教材相对稳定时期凡尔赛—华盛顿体系经济危机1919—1922年1924—1929年1929—1933年1929－1933年席卷整个世界的资本主义经济危机首先爆发于：（

）

A．英国

B．日本

C．德国

D．美国答案：

D1929——1933年资本主义世界经济危机爆发的根本原因是：A、资本主义基本矛盾的存在B、生产和销售的矛盾C、资本主义生产和市场的矛盾D、无限制的股票投机答案：

A表现特点影响到整个资本主义世界。整个资本主义世界生产力下降、企业、银行倒闭，失业人口巨大。1929年到1933年，前后共5个年头范围特别广破坏性大持续时间长1929年--1933年资本主义经济危机的表现及其特点

罗斯福新政的中心措施是()A.整顿金融B.调整农业C“以工代赈”D.加强对工业的计划指导答案：

D

罗斯福新政与传统资产阶级政策相比，主要新在（）A、缓和资产阶级与无产阶级的矛盾B、国家全面干预经济C、保护资本主义自由竞争D、全面维护垄断资产阶级利益

答案:B这道题目，考察的是新政的特点。罗斯福新政中既提高就业率，又为经济发展开拓空间的措施是

A．恢复银行信用B．调整农业生产C．规范企业行为D．举办公共工程答案：

D1.美国经济缓慢地恢复过来，人民生活得到改善；2.资本主义制度得到调整、巩固与发展；3.资本主义国家对资本的宏观控制与管理得到加强；4.美国联邦政府的权力明显增强。罗斯福新政效果第5课

法西斯主义的猖獗

知识考察：

纳粹政权的建立（2分）

1933年，希特勒上台，标志世界大战欧洲战争策源地形成。

德国法西斯暴政的表现

经济危机1929—1933年罗斯福新政德、日确立法西斯调整改革、国家干预缓和危机、维护制度对内独裁对外扩张

《安妮日记》中记载，从1940年开始，犹太人被禁止拥有自行车、乘坐公共汽车、去电影院……直到实行种族灭绝政策，被禁止活下去。该材料主要反映的是

A．日本法西斯的暴行

B．意大利法西斯的暴行

C．德国法西斯的暴行

D．“协约国”的暴行答案:

C

第6--7课

第二次世界大战的

爆发、扩大、转折与胜利

（综合题目）(19分)

做单项选择练习可以帮助准确理解历史，对做好综合题目有很大帮助。实际上，很多综合题目就是单项选择题目转化与重新整合成的。知识考察：

（1）慕尼黑阴谋（2分）

(2)战争的爆发与扩大（13分）

（3）世界反法西斯联盟的胜利（6分）

第二次世界大战前，英法出卖别国利益换来自己的“和平”。这是指

A、幕尼黑阴谋

B、国会纵火案

C、华盛顿会议

D、珍珠港事件

答案:

A下侧漫画中反映的局面是哪次国际会议造成的？

A．巴黎和会B．华盛顿会议C．慕尼黑会议D．雅尔塔会议答案:C

把绥靖政策推向顶峰的标志是

A.德军突袭波兰

B.慕尼黑阴谋

C.苏德战争爆发

D.太平洋战争爆发

答案:B慕尼黑阴谋的最严重危害是

A．对法西斯侵略妥协退缩

B．德国割占苏台德等战略要地

C．增强了法西斯力量

D．加速了大战的全面爆发答案:

D

第二次世界大战全面爆发的标志是A．德国突然袭击苏联B．德国突然袭击波兰C．德国攻占巴黎D．日本偷袭珍珠港答案

:B二战全面爆发1939年9月1日德国突袭波兰战争扩大1941年德国突袭苏联日本突袭珍珠港走向联合1942年《联合国家宣言》战争转折1943年斯大林格勒战役最后胜利1945年9月1日日本正式签署投降书莫斯科保卫战加速胜利1944年6月诺曼底登陆1940年？法国被德国占领的时间是A．1939年B．1940年C．1941年D．1942年答案

:B标志绥靖政策破产

1940年12月，罗斯福说：“过去两年的经验已经证明，任何国家都不能姑息纳粹，一个国家只有以彻底投降为代价才能与纳粹和平。”下列哪个国家的事实证明了这一论断（）

A、英国B、法国C、德国D、波兰

答案:B法国战前实施绥靖政策

1939年9月1日，德国军队对哪个国家发动突然进攻.第二次世界大战全面爆发？

A.奥地利

B.捷克斯洛伐克

C.波兰

D.苏联

答案:C

第二次世界大战初期，德军的铁蹄横扫了北欧、西欧和东南欧。但德军这种“不可战胜”的神话破灭在（

）

A．莫斯科保卫战

B．斯大林格勒保卫战

C．诺曼底登陆

D．中途岛海战

答案:

A

1941年，德、日法西斯在欧洲、亚洲连续发动突然袭击，第二次世界大战规模不断扩大。其中，代表性的事件是

①德国突袭苏联

②珍珠港事件

③斯大林格勒战役

④卢沟桥事变

A.

①②

B.

③④

C.

②③

D.

①④

答案:

A

世界反法西斯同盟形成的标志是（

）

A.《联合国家宣言》的发表

B.莫斯科保卫战的胜利C.太平洋战争爆发D.德黑兰会议的召开

答案:

A

右图是1942年美国印制的一份海报。从图上“united”（团结）、“win”（获胜）等宣传语和美、英、苏等国国旗，可以判断海报与下列哪一文献密切相关？

A．《权利法案》B．《独立宣言》C．《人权宣言》

D．《联合国家宣言》

答案:

D

决定二战后成立联合国的会议是（）

A、巴黎和会B、华盛顿会议C、雅尔塔会议D、开罗会议

答案:C

有些漫画往往是生动的历史。下边的图是1942年一幅战争宣传漫画，题名为《绞死希特勒》。从这幅漫画中，我们获得了什么最主要的历史信息

A.希特勒是发动世界大战的元凶

B.希特勒死有余辜

C.世界反法西斯战争取得了胜利

D.国际正义力量的联合是打败法西斯德国的主要原因

答案:D

新华网《战时今日》栏目展示了下图图片资料，这是1945年的某一天，在日本东京湾的美国重型战舰“密苏里号”甲板上，日本代表正式签署投降书的情景。它标志着第二次世界大战结束。这一天是（）。

A．5月8日B．8月15日C．9月2日D．9月9日

答案

c

二战胜利的主要原因是世界反法西斯力量的团结。

丁妮同学计划前往第二次世界大战转折点战役的地方旅游考察，她去的地方应是

A．莫斯科

B．诺曼底

C．柏林

D．斯大林格勒

答案:D第8课

战后美国经济知识考察：

新经济的出现（2分）1、二战后美国新经济出现的时间是

；想一想2、新经济的主要特征是

和

；信息化全球化20世纪90年代

20世纪90年代以来，美国新经济的主要特征是（）

A、高速度、低失业率B、改善人民生活、缓和社会矛盾C、高速度、低通胀D、信息化和全球化

答案:D第9课

战后欧洲与日本知识考察：

（1）欧洲的联合（2分）

（2）日本的崛起（2分）

20世纪末，世界上最大的经济实体是（）

A、日本B、美国C、欧盟D、德国

答案:C

建立欧共体最主要的目的

A、与美苏争夺霸权

B、保证自己的安全和国际地位，促进经济发展C、摆脱经济“滞胀”状态

D、建立国际经济新秩序答案:

B

第10课

苏联解体知识考察：

苏联解体（2分）

苏联建立1922年

苏联解体1991年社会性质变化标志冷战与世界两极格局结束

1928--1953年斯大林模式

1953年赫鲁晓夫

1985年戈尔巴乔夫六十九年

两个五年计划,完成工业化,跃居欧洲第一位,世界第二位,增强国力.

赫鲁晓夫改革的结果是（）。A．彻底改变了苏联高度集中的政治经济体制B．一定程度冲击了斯大林模式C．造成苏联的解体D．使苏联的工业生产总值超过美国

答案

B20世纪80年代上台的苏联领导人是（）。

A．叶利钦B．勃列日涅夫C．戈尔巴乔夫D．赫鲁晓夫

答案

C

1991年12月25日，红蓝白三色旗取代了镰刀锤子红旗，以此为标志而结束的苏联在历史上存在了（）。

A.67年B.69年C.75年D.74年

答案

B赫鲁晓夫改革与勃列日涅夫改革失败的共同原因是（）

A只重视经济领域的改革B重点改革农业C只重视政治领域的改革D没能突破斯大林模式的制约

答案

D苏联解体的根本原因是（）A戈尔巴乔夫上台后推行的错误路线和政策B民族矛盾尖锐C叶利钦的长期反动活动D苏联政治经济体制僵化阻碍生产力和发展

答案

D第11课

东欧剧变知识考察：

东欧剧变（2分）

东欧剧变的实质是（）A.各国政党变化B.各国国名变化C.经济制度变化D.社会制度发生根本性变化答案

D东欧剧变后一分为二的国家东欧剧变后一分为五的国家东欧剧变后实现统一的国家德国捷克斯洛伐克南斯拉夫请把下列相关内容连接起来。第12课

战后亚非拉民族独立与振兴（2分）亚非拉国家的独立和振兴亚洲国家的独立与振兴非洲民族的独立浪潮2、印巴独立:1947年1、印巴分治:印度与巴基斯坦1、埃及1952年独立领导人：纳赛尔拉丁美洲1、古巴卡斯特罗：1959年武装斗争，走上社会主义道路2、巴拿马：1999收回巴拿马运河的主权2、非洲独立年：1960年3、1991，纳米比亚独立：帝国主义在非洲的殖民体系的崩溃1956年收回苏伊士运河主权

图中人物曾说：“今天我们结束了一个厄运的时代，印度再次发现了自己”。该历史人物是

A．纳赛尔B．尼赫鲁C．阿拉法特D．卡斯特罗

答案:

B

1947年8月，印度领导人尼赫鲁在庆祝印度独立时说：“今天我们结束了一个厄运的时代，印度再次发现了自己。”这里“厄运的时代”指的是

A．英国的殖民统治B．法国的殖民统治C．德国的法西斯侵略D．苏联的控制

答案:

A

造成印度和巴基斯坦两国独立后长期不和的原因是

Ａ．两国宗教信仰不同Ｂ．两国疆域划分上存在矛盾Ｃ．英国殖民者制造的矛盾D．以上各项原因

答案:

C

欧洲殖民者入侵和奴役非洲历史结束的标志是（）

A、非洲独立年B、埃及独立C、纳米比亚独立D、南非独立

答案:C

拉丁美洲历史上第一个走上社会主义道路的国家是Ａ．海地Ｂ．古巴Ｃ．智利Ｄ．巴西

答案:

B

第13课

动荡的中东地区

（2分）巴勒斯坦人用“人肉炸弹”在以色列制造爆炸案；以色列人对巴勒斯坦人的定居点进行残酷报复。造成双方陷入这种恶性循环的因素是（）。①宗教信仰不同②种族不同③争夺水资源④领土问题A．①②③B.①③④C.①②④D.①②③④

答案

D

二战后至今，中东地区长期动荡不安。中东问题的关键是哪两方的冲突?

A．美国与巴基斯坦

B．印度和巴基斯坦

C．以色列和美国

D．以色列和巴勒斯坦

答案

D第14课

冷战知识考察：

冷战政策（2分）

二战后,美国所推行的“冷战”政策全面开始的标志是A．丘吉尔“铁幕”演说B．杜鲁门主义的提出C．马歇尔计划的实施D．北大西洋公约组织的建立答案

B

美国某总统在其回忆录中写到：“我也希望(藉此机会)向全世界说明，美国在这个新的极权主义的挑战面前所持的立场。我相信，这是美国外交政策的转折点，它现在宣布：不论什么地方，不论直接或间接侵略威胁了和平，都与美国的安全有关”。美国的这个政策通常被称为（）

A．马歇尔计划B．杜鲁门主义C．罗斯福新政D．尼克松宣言

答案:B

以美苏为首的两大军事政治集团对峙局面形成的标志是A．雅尔塔会议召开B．丘吉尔“铁幕”演说C．杜鲁门主义出台D．北约和华约组织建立答案

D

第二次世界大战后，美国以经济手段扶植和控制西欧的表现是A．建立布雷顿森林体系B．提出杜鲁门主义C．实施马歇尔计划D．在西德进行货币改革答案

C

马小虎同学在学完冷战内容后，整理笔记如下，请你帮助他找出其中的错误（）。

A．经济上：马歇尔计划B．军事上：北大西洋公约组织C．方式上：采取一切手段D．政治上：杜鲁门主义出台

答案:

c冷战------是采取除武装进攻以外的一切手段的敌对行动

以美苏为首的两大军事政治集团对峙局面形成的标志是A．雅尔塔会议召开B．丘吉尔“铁幕”演说C．杜鲁门主义出台D．北约和华约组织建立答案

D

标志世界两极格局形成

下面这副漫画表现的是什么历史事件？

答：1962年古巴导弹危机

美苏争霸的两极解体的标志是（）。

A．苏联解体B，“一超多强”局面的暂时形成C．世界政治格局多极化趋势的发展D．第三世界国家的奋起

答案:

A第15课

《世界政治多极化》

知识考察：

（1）一超多强（2分）

（2）科索沃战争（2分）

两极格局解体后，世界局势进入新旧交替时代，呈现了“一超多强”的局面。这里的“一超”指的是

A．欧盟

B．俄罗斯

C．美国

D．中国

答案:

C

下面示意图反映出世界政治格局的发展趋势，该趋势是（）。

A．单极化趋势B．两极对峙趋势C．多极化趋势D．全球化趋势

答案:

c

11999年3月，以美国为首的北约对一个主权国家南联盟狂轰滥炸。这就是科索沃战争。科索沃战争的爆发表明（）。

①霸权主义威胁着世界和平②美国希望建立单极世界③联合国主导地位受到挑战④多极化的世界格局已经形成A．②③④B．①③④C．①②④D．①②③

答案:D

某班同学开展主题探究活动，请三位历史教师分别作了《冷战政策与美苏争霸》《“一超多强”的形成》《世界经济的“全球化”》的专题报告。你认为该班探究活动的主题应是（）

A．二战后西方主要国家的发展变化B．社会主义国家的改革与演变C．亚非拉国家的独立与振兴D．二战后世界格局的演变

答案:D

冷战结束后，霸权主义介入地区冲突，直接威胁到世界和平的典型事例是

A.古巴导弹危机

B.印巴分治

C.苏联入侵阿富汗

D.科索沃战争

答案:

D科索沃战争的认识，正确的是

A．它是美苏争霸的继续

B．它是美国对联合国权威地位的挑战C．它表明多极化已不是世界发展的趋势

D．它是美国发动的以维护人权为目的的正义战争答案

：

B

1999年5月8日，北约的导弹袭击了中国驻南联盟大使馆，导致了3人死亡，多人受伤和使馆建筑的破坏。这一世界外交史上罕见的大事件发生在下列____战争中。

A．第五次中东战争

B．海湾战争

C．科索沃战争

D．伊拉克战争答案

：

C第16课《世界经济的全球化》

（综合题目）（8分）

做单项选择练习可以帮助准确理解历史，对做好综合题目有很大帮助。实际上，很多综合题目就是单项选择题目转化与重新整合成的。知识考察：

（1）纳粹政权的建立

1929年，世界经济危机的爆发

经济危机的表现经济危机的特点

(2)罗斯福新政

核心措施

新政特点新政作用

世界经济的全球化

20世纪90年代以来，美国新经济的主要特征是

A．工业化信息化

B．工业化市场化

C．市场化全球化

D．信息化全球化答案

：D

某班同学开展主题探究活动，请三位历史教师分别作了《冷战政策与美苏争霸》《“一超多强”的形成》《世界经济的“全球化”》的专题报告。你认为该班探究活动的主题应是（）

A．二战后西方主要国家的发展变化B．社会主义国家的改革与演变C．亚非拉国家的独立与振兴D．二战后世界格局的演变

答案:D第17课《第三次科技革命》综合题目（6分）知识考察：

第三次科技革命的兴起

兴起时间：20世纪四五十年代

主要成就：计算机、航天技术、核能开发与利用、生物工程（例如，克隆技术、基因工程）影响：

开始时间20世纪四五十年代主要发明电子计算机、核能利用、航空航天、生物工程等核心技术电子计算机

目前，信息技术