会计对象、会计要素与会计核算

2010年制作初级会计学《中国人民大学出版社教材》会计从业资格辅导用书《会计基础》会计证考试辅导1塘厦理工张建波老师制作目录第一章总论第二章会计处理方法第三章会计科目与账户（重点）第四章复式记账原理及其应用（重点）第五章会计凭证第六章会计账簿第七章成本计算第八章编制报表前的准备工作第九章财务会计报告第十章会计核算组织程序第十一章会计工作组织（略）会计证考试辅导2塘厦理工张建波老师制作第一章总论学习目的与要求本章阐述了会计的基本理论问题。要求理解并掌握会计的概念、基本职能、会计对象、会计要素、会计等式、会计核算的基本前提、会计原则、会计方法等具体内容。会计证考试辅导3塘厦理工张建波老师制作

一、会计的定义（P2）管理活动论会计是一种特殊的经济管理活动；信息系统论会计是一个以提供会计信息为主的经济信息系统。第一节会计的含义、职能与目标会计证考试辅导4塘厦理工张建波老师制作

（一）会计的核算（反映）职能

基本职能的最基本职能，首要职能；

会计核算，是通过对经济活动信息转换成为会计信息，进行确认、计量、记录、报告。

会计核算职能的3个基本特点：（１）主要从价值量上反映单位的经济活动状况（２）具有完整性、连续性和系统性（３）对各单位的经济活动的全过程进行反映。二、会计的基本职能会计证考试辅导5塘厦理工张建波老师制作

（三）核算职能与监督职能的关系关系：相辅相成。

只有对经济业务活动进行正确核算的基础之上，才能提供可靠资料作为监督依据。同时，只有搞好会计监督，保证经济业务按照规定的要求进行，并且达到预期目的，才能发挥会计核算的应有的作用。

会计证考试辅导6塘厦理工张建波老师制作（二）会计的监督职能会计监督，就是通过预测、决策、控制、分析、考评等具体方法，促使经济活动按照规定要求运行，以达到预期目的。会计监督职能的３个特点：（１）通过价值指标进行。（２）包括事前监督、事中监督、事后监督（３）依据有合法性、合理性会计证考试辅导7塘厦理工张建波老师制作第二节

会计对象和会计要素基本分类会计对象会计要素会计核算和监督的内容会计核算对象的具体化会计证考试辅导8塘厦理工张建波老师制作利润静态要素：财务状况动态要素：经营成果资产负债所有者权益收入费用六大会计要素会计证考试辅导9塘厦理工张建波老师制作特征：

（1）是企业在过去的经济业务事项中获得（2）是企业拥有或控制的

（3）能给企业带来未来经济利益1、资产

资产是指过去的交易、事项形成并由企业拥有或者控制的资源，该资源预期会给企业带来经济利益。包括各种财产、债权和其他权利等。会计证考试辅导10塘厦理工张建波老师制作思考我租别人的厂房算不算我的资产？那不算你的资产，因为你不能拥有它。相反，如果你借给别人的设备，现在不在你的公司里，这也算是你的资产，因为所有权在你这，你可以控制它.

会计证考试辅导11塘厦理工张建波老师制作分类流动资产：可以在一年或者超过一年的一个营业周期内变现或者耗用的资产。长期投资：持有时间准备超过一年（不含一年）固定资产无形资产:其他资产：房屋、建筑物机器、机械设备运输工具、器具、工具使用期限超过1年专利权、商标权、土地使用权、非专利技术等会计证考试辅导12塘厦理工张建波老师制作单选1、下列资产中，属于企业流动资产的是（）。A专利权B厂房C机器设备D存货会计证考试辅导13塘厦理工张建波老师制作

2、负债

（3）清偿负债导致经济利益流出企业现金或资产偿还劳务偿还

负债是指过去的交易、事项形成的，预期会导致经济利益流出企业的现时义务。特征：（1）过去的交易或事项引起的现时义务（2）在未来某一时日加以清偿会计证考试辅导14塘厦理工张建波老师制作流动负债：将在1年（含1年）或者超过1年的一个营业周期内偿还的债务长期负债：偿还期在1年或者超过1年的一个营业周期以上的债务。分类长期借款、应付债券、长期应付款会计证考试辅导15塘厦理工张建波老师制作单选题2、下列不属于流动负债的是（）。A应付债券B应付股利C应付票据D应付账款会计证考试辅导16塘厦理工张建波老师制作

3、所有者权益（3）能参与利润分配（负债不能参与利润分配）

所有者权益是指所有者在企业资产中享有的经济利益，其金额为资产减去负债后的余额。所有者权益=净资产特征：（1）净资产=资产-负债（2）特殊情况下，不需要偿还会计证考试辅导17塘厦理工张建波老师制作会计恒等式静态要素：财务状况1、资产负债所有者权益会计证考试辅导18塘厦理工张建波老师制作资产=负债+所有者权益资产=债权人权益+所有者权益资产=权益所有者权益=资产-负债所有者权益=净资产反映三者的数量关系“第一等式”作用:是复式记账法（设置账户、复式记账）的理论基础，是编制资产负债表的依据。会计证考试辅导19塘厦理工张建波老师制作

收入是指企业在日常活动中所形成的，会导致所有者权益增加的、与所有者投入资本无关的经济利益的总流入。（3）最终引起所有者权益的增加；4、收入特点：（1）日常活动中产生；（4）表现为资产增加或负债减少，或同时发生资产增加和负债减少；（2）实实在在的经济利益；会计证考试辅导20塘厦理工张建波老师制作5、费用（3）费用是补偿的尺度；特点：（1）费用要与收入配比；（2）表现为经济利益的流出；

费用是指企业在日常活动中所形成的，会导致所有者权益减少的、与所有者投入资本无关的经济利益的总流出。会计证考试辅导21塘厦理工张建波老师制作6、利润一定会计期间的经营成果。收入-费用=利润>0

盈利=0

无盈利无亏损<0

亏损（第二等式）会计证考试辅导22塘厦理工张建波老师制作课堂练习判断下列资料各项目分别属于哪个会计要素？仓库里存放的原材料向银行借入的半年期借款欠职工的工资机器设备收到投资者投入的资金会计证考试辅导23塘厦理工张建波老师制作销售产品获得的收入为进行产品促销而发生的广告费用出租包装物的租金收入按照利润额应付给国家的税费公益性捐赠支出应付外单位货款会计证考试辅导24塘厦理工张建波老师制作资产=负债+所有者权益新的资产=新的负债+旧的所有者权益+收入-费用新的资产=新的负债+旧的所有者权益+利润（亏损）新的资产=新的负债+新的所有者权益二、两个等式之间的关系变动后会计证考试辅导25塘厦理工张建波老师制作会计恒等式（重点）资产=负债+所有者权益收入-费用=利润资产=负债+所有者权益+收入-费用经济活动对会计恒等式的影响（不变）会计证考试辅导26塘厦理工张建波老师制作书本13页例1-1例1-2例1-3例1-4例1-5会计证考试辅导27塘厦理工张建波老师制作经济业务类型资产=负债+所有者权益第一种类型两同增1增加增加2增加增加第二种类型两同减3减少减少4减少减少第三种类型5增加减少（左此增彼减）第四种类型右此增彼减6增加减少7增加减少8增加减少9减少增加会计证考试辅导28塘厦理工张建波老师制作

资产增加负债、所有者权益增加资产减少负债、所有者权益减少1同时增加2同时减少4右此增彼减3左此增彼减会计证考试辅导29塘厦理工张建波老师制作例1、企业从银行存款中提取现金1000元，备发工资。1、一项资产增加，另一项资产减少；例2、企业以银行存款购买原材料5000元。例3、企业将现金3000元存入银行。会计证考试辅导30塘厦理工张建波老师制作例1、企业从银行存款借入借款10000元存入银行。2、一项资产和一项负债同时增加；例2、企业购买原材料5000元，货款尝未支付。例3、企业收到B公司预付款3000元存入银行。会计证考试辅导31塘厦理工张建波老师制作例1、企业收到A单位10000元投资，存入银行。3、一项资产和一项所有者权益同时增加；例2、L工厂以设备向本公司投资，各方确认评估价为50000元。例3、企业收到D集团以无形资产进行的投资，双方确认价值为10000元。会计证考试辅导32塘厦理工张建波老师制作例1、企业以现金10000元，发放工资。4、一项资产和一项负债同时减少；例2、企业以银行存款5000元归还前欠货款。例3、企业以银行存款300000元归还到期的借款。会计证考试辅导33塘厦理工张建波老师制作例1、经批准以存款100000元归还A单位的投资。5、一项资产和一项所有者权益同时减少；例2、以设备归还L工厂投资，各方确认评估价为50000元。例3、经批准以存款50000元归还投资Y的股金。会计证考试辅导34塘厦理工张建波老师制作例1、以即将到期的应付票据10000元转为应付账款。6、一项负债增加，另一项负债减少；例2、开出商业汇票支付原欠货款4000元。例3、企业将从银行借入的借款50000元直接归还原欠A公司货款。会计证考试辅导35塘厦理工张建波老师制作例1、向银行借入的3年期借款40万元到期，因无力偿还，经双方协商，将此笔借款转作银行对本企业的投资。7、一项负债减少，另一项所有者权益增加；例2、经批准企业已发行的债券8万元转为实收资本。会计证考试辅导36塘厦理工张建波老师制作例1、经批准用资本公积10000元转增资本。8、一项所有者权益减少，另一项所有者权益增加；例2、经批准用盈余公积80000元转增资本。会计证考试辅导37塘厦理工张建波老师制作例1、企业决定向投资者分配利润60000元。9、一项所有者权益减少，一项负债增加；

以上经济业务都不破坏“资产=负债+所有者权益”的平衡关系。会计证考试辅导38塘厦理工张建波老师制作小结通过以上例子可以看出：企业的日常经济业务虽然千差万别，但就其对会计平衡公式的影响而言，一般不超过这四种类型：两边同时等额增加两边同时等额减少左边（资产项目）此增彼减右边（权益项目）此增彼减会计证考试辅导39塘厦理工张建波老师制作3、最基本的会计等式是（）。A资产+负债=所有者权益B资产=负债+所有者权益C收入—费用=利润D收入—成本=利润答案：B会计证考试辅导40塘厦理工张建波老师制作4、某企业向银行借款100万元用于偿还前欠外单位货款，该项经济业务将引起企业（）。A资产增加100万元B负债增加100万元C资产与负债同时增加100万元D负债总额不变答案：D会计证考试辅导41塘厦理工张建波老师制作5、某大型企业资产总额为5000万元，负债为1000万元，以银行存款500万元偿还借款，并以银行存款500万元购买固定资产后，该企业资产总额为（）万元。A4000B3000C4500D2000答案：C会计证考试辅导42塘厦理工张建波老师制作6、企业以银行存款偿还债务，表现为（）。A一项资产增加，另一项资产减少B一项负债增加，另一项负债减少C一项资产减少，另一项负债增加D一项资产减少，另一项负债减少答案：D会计证考试辅导43塘厦理工张建波老师制作7、企业向银行借款购买固定资产，表现为（）。A一项资产增加，另一项资产减少B一项负债增加，另一项资产增加C一项资产减少，另一项负债增加D一项资产减少，另一项负债减少答案：B会计证考试辅导44塘厦理工张建波老师制作8、某企业接受追加投资180万元，款已到并存入银行，该项业务使得企业（）。A资产增加，同时负债增加B资产增加，同时所有者权益增加C所有者权益增加，同时负债增加D所有者权益增加，同时负债减少答案：B会计证考试辅导45塘厦理工张建波老师制作9、某企业9月份初的资产总额为50000元，负债总额为20000元。9月份发生如下业务：9月份取得收入共计24000元，发生费用共计15000元，则9月份该企业的所有者权益总额为（）元。A31000B39000C50000D45000会计证考试辅导46塘厦理工张建波老师制作第三节会计核算的基本准则

4个基本前提2个记账基础8个会计信息质量要求5个会计方法会计证考试辅导47塘厦理工张建波老师制作一、基本前提（基本假设）时间长度空间范围必要手段1、会计主体2、持续经营3、会计分期4、货币计量会计证考试辅导48塘厦理工张建波老师制作法律主体往往是会计主体，但会计主体并不一定是法律主体。一、会计主体：指会计确认、计量、记录、报告的空间范围会计主体法律主体会计证考试辅导49塘厦理工张建波老师制作二、持续经营保持会计核算方法的稳定

指会计主体在可预见的未来，将根据正常的经营方针和既定的经营目标持续经营下去、不会停业，也不会大规模削减业务。会计证考试辅导50塘厦理工张建波老师制作公历1月1日至12月31日

三、会计分期（人为划分）会计年度：半年度：季度:月度:公历1月1日至6月30日,7月1日至12月31日

三个月

每月1日至最后一日

指将一个会计主体持续经营的生产活动划分成若干相等的会计期间，以便分期结算账目和编制财务会计报告。会计证考试辅导51塘厦理工张建波老师制作人民币某种外币四、货币计量

指会计主体在会计核算过程中采用货币作为统一的计量单位其他量度：实物量度、时间量度、货币量度等记账本位币：业务收支以人民币以外的货币为主的单位，可以选择其中一种货币作为记账本位币，但在编制财务会计报告时应当折算为人民币会计证考试辅导52塘厦理工张建波老师制作二、会计记账基础假如：12月20日销售的商品符合收入确认的条件，但是这笔款项实际于下年的1月11日收回。思考：这项收入是确认为今年的收入，还是确认为明年的收入？会计证考试辅导53塘厦理工张建波老师制作两种确认的方法：（1）作为本年的收入确认（权责发生制——不论款项是否收到或支付，符合确认标准的收入或费用，均作为本期的收入或费用处理）（2）作为明年的收入确认（收付实现制——按照款项的收付日期确定其归属期，而不论其是否应归属本期。）会计证考试辅导54塘厦理工张建波老师制作例如：2009年10月份，某企业销售一批商品，款项没有收到，而在12月份收到的款项。权责发生制——确认为10月份的收入收付实现制——确认为12月份的收入会计证考试辅导55塘厦理工张建波老师制作又如：2009年10月份，某企业预收了一笔货款，这时，尽管