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文档简介
小学低段春季班务工作计划为加强孩子自理意识,关心孩子形成良好的生活、学习习惯和卫生习惯,建立良好常规习惯。需结合实际制定相应的方案。下面是整理的《学校低段春季班务工作方案》,供您阅读,参考。盼望对您能有所关心!
学校低段春季班务工作方案1
一、指导思想
本学期,根据学校少先队工作思路,加强少年儿童思想道德训练,狠抓养成训练,进一步规范和深化中队工作,为少年儿童的健康成长服务,全面为素养训练服务。
二、工作措施:
1、培育队员良好的道德品质
训练引导少年儿童增加爱国情感、确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素养。连续对少先队员进行爱国主义训练,集体主义训练,社会主义训练,在少先队员中弘扬和培育民族精神。让少先队员在活动中产生民族骄傲感。
(1)中队结合队员生活实际,从微小处入手,细心设计和组织开展道德实践活动。把做人做事的道理内化为健康的心理品行,转化为良好的行为习惯,为“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自爱、敬业奉献”等道德规范的养成奠定坚实的基础。
(2)连续组织学习《学校生守则》,《学校生日常行为规范》落实到行动中去。将规范训练与“每周三项竞赛”评比活动有机结合,引导同学对自己讲仪表,对他人讲礼貌,对学习讲勤奋,对社会讲公德,对长辈讲孝顺。
(3)充分利用晨会、班队会、等宣扬阵地强化训练,促使少先队员自我管理、自我约束、自我评价。
2、增加中队组织自身建设
乐观开展监督岗活动,让每个队员参加活动,感受中队的活力。建立各种爱好小组,培育和提高队员的全面素养。
(1)加强中队小干部队伍建设。开学就进行中队干部,小队干部的选拔,并适时进行培训和指导。并实行班级值周制度,利用建队节,开展少先队员光荣感训练。以身为少先队员为骄傲,情愿为少先队添光荣。
(2)树立良好班风.保证中队阵地功能限度的发挥。
3、抓好“养成道德好习惯”活动。
(1)连续抓好卫生、纪律、红白蓝佩带、两课一操活动,同学的礼仪常规训练,努力使每个同学行为规范达到合格。实行每周的行为习惯阳光小组评比。并且评比每周阳光同学。加强文明礼仪常规训练和平安、法制训练等,通过晨会、班队会进行训练,培育同学形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。培育同学集体荣誉感和自觉遵守纪律的良好行为习惯。
(2)结合各时间节点开展好中队活动。结合各种重要节日、纪念日,开展主题训练活动,乐观培育和弘扬民族精神。让同学在活动中接受训练,增加爱国、爱家乡的热忱,树立为国而学的信念。开展丰富多彩的中队活动。
利用清明节、植树节、五一国际劳动节、六一国际儿童节、七一党的生日等节日,有方案地组织开展形式多样的系列主题训练活动。以主题队会等形式组织少先队员开展“集成爱国优良传统”、“学习雷锋精神”主题队日等活动,深化“小公民道德建设方案”。使队员们珍惜目前美妙的生活环境,使之转化为“勤奋学习、欢乐生活、全面进展”的精神动力,永久牢记红色历史,红色精神,奋勉图强,振兴中华。
通过开展以上中队活动,训练引导少年儿童从我做起、从现在做起、从点滴小事做起,乐观构建和谐中队,和谐校内。
学校低段春季班务工作方案2
一、班级同学状况分析
本班共有同学人,其中女生人,男生人。本学期重点是对同学进行常规训练,养成良好的学习习惯,营造良好的班内氛围,使同学讲文明,懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作,使他们尽快的适应学校环境,投入到学习当中,成为一名优秀的、合格的学校生。
二、工作目标和要求
1、培育、形成良好的班风。
2、引导同学养成良好的学习习惯、生活习惯,引导同学从身边的小事做起。
3、加强与家长的联系与沟通,与家长亲密协作,关怀爱惜每一位同学。
4、使同学讲文明、懂礼貌,养成良好的卫生习惯,爱惜公物,遵守纪律。
三、工作重点
1、严抓纪律、卫生,形成肯定的班规、校规。
2、加强思想道德训练,养成良好的行为习惯,成为一名合格的学校生。
3、养成良好的学习习惯,把握肯定的学习方法。
4、加强平安训练,增加同学的自我爱护意识。
四、实行的主要措施
1、常规训练方面
刚踏一班级的学校生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其生疏的。为了使同学能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时到处向同学进行有针对性的常规训练。因此,我打算从以下几点入手:
(一)、充分利用班队会的时间学习《一日常规》,《学校生守则》和《学校生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的,什么是不对的,使同学养成良好的学习和生活习惯。我将在班级开展评星活动,负责监督检查同学的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出“每日之星”对表现不够好的同学,准时进行点拨,指导,加强训练。
(二)、合理利用升旗仪式,重大节日,加强同学的德育训练。这学期利用老师节,国庆节,和元旦等重大活动进行一些有意义的主题班队会,使同学懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让同学在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
(三)、充分发挥各项活动中的训练阵地的作用,增加同学的荣誉感,使同学心中有他人,有集体。比如:可以利用故事会和流淌红旗的评比等活动,对同学进行思想训练,进一步规范同学的行为习惯。
2、纪律方面
一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:
(一)、课堂纪律
首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法。这样同学既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于同学将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”
(二)、课间纪律
课间是同学轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对同学的年龄特点,采纳师生共同参加的方式,开展“跳绳,做嬉戏,拍球”等活动,使同学既健体又受训练,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间。同时,随时提示同学要留意的危急活动和场地,寓教于乐。
(三)、路队纪律
为了让同学养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使同学不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理.每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队状况,准时监督,准时管理。
学校低段春季班务工作方案3
一、状况分析:
我班同学共有人,其中女生人,男生人。他们活泼可爱,乐观向上,自尊心很强,但由于他们年龄偏小,又大都是独生子女,存在着一些普遍的问题,如可怕困难,不能团结协作,有点自私,集体主义观念不强等等。为了关心他们从小树立正确的集体主义观念,劳动观念,团结协作观念等等,特制定此方案。
二、工作目标:
依据班级状况,本人决心开展行之有效的班级工作,汲取上学期班级工作中的阅历教训,充分利用晨会课、班队课、思品课等途径训练和关心同学敬重父母、敬重他人,喜爱家乡,喜爱祖国,喜爱中国,培育团结协作精神,树立“劳动光荣”的观念,全面推动班风班纪建设,培育“合格加特长”的人才,争创文明班级,完成学校下达的各项目标,使我班成为先进班集体,无平安事故,同学在校巩固率100%。
三、详细要求和措施:
1、加强德育训练、训练同学树立正确的世界观、人生观,形成严厉 活泼的班风、学风,体现班集体乐观向上的精神面貌。
2、利用晨会、班会、思品课等各种途径向同学进行有的放矢的主题训练。
3、抓好同学一日常规,树立良好的班风,形成文明的班集体。
4、充分发挥班级干部的模范带头作用,指导他们帮助班主任及任课
老师搞好班级纪律,树立良好的班风和学风。
5、对后进生的行为习惯进行跟踪督查,并实行一帮一的方法,关心后进生进步。
6、重视家访,准时全面了解同学。
7、训练同学遵守学校的常规纪律,留意个人卫生,平常要衣着干净,红领巾要佩带整齐,对人要有礼貌,不打架骂人,课间不做危急的嬉戏。
8、重点训练同学留意平安,如不玩电玩火,不做危急嬉戏等等。
四、活动支配:
二月份:
1、迎接新学期出黑板报。
2、开展“一日常规”竞赛活动。
三月份:
1、开展“学雷锋为民服务周”活动。
2、组织部分学科作业评比活动。
学校低段春季班务工作方案4
一、状况分析
这学期本班增加新生8人,现共31人。经过上学期的学习生活,大部分孩子已初步树立自我动手的意识,同时社会交往力量、学习生活常规已初步建立。但孩子还存在动手意识弱、动手力量差和依靠性强以及缺乏交往技巧、语言表达弱等不足。
依据上学期存在的问题和本班孩子的特点,在本学期里我们主要从以下几方面开展工作:
二、主要工作
1、加强孩子自理意识,关心孩子形成良好的生活、学习习惯和卫生习惯,建立良好常规习惯。
(1)保持身体清洁,不咬手指和玩具等,不趴在地上玩。
(2)能留意进餐卫生,尽量保持桌面、地面清洁。饭后会擦嘴和漱口并整理餐具。
(3)不挑食、不剩饭,养成用心吃饭的习惯。
(4)养成饭前便后洗手、起床洗脸的习惯。
(5)学习穿脱衣物鞋袜,并按要求摆放物品。
(6)餐后宁静活动并按要求整理、摆放玩具
2、学习简洁的社会交往技巧,养成良好行为习惯。
(1)对人有礼貌,会主动打招呼。会用你好、再见、感谢、请等礼貌用语。
(2)学习用恳求、商议 的语气与伙伴交往,情愿和伙伴共享食物、玩具。
3、加强语言学习,通过日常生活、课堂练习、随机训练、家园协作等方法关心孩子提高语言表达力量。养成较好的倾听习惯。
(1)常常听讲故事、关心孩子养成仔细听、喜爱听故事的习惯。
(2)准时订正不正确发音,养成用完整语言表达的习惯。
三、家长工作
上学期的家长工作是比较顺当的。家长们都比较踊跃参与幼儿园组织的活动,并较亲密的协作老师的工作。在本学期里我们将准时向家长反映孩子状况,加强家园协作。丰富家长,在训练观念上与家长达成共识。为孩子的进步共同努力!
学校低段春季班务工作方案5
一、指导思想
培育班级健康向上的灵魂,以同学的长远进展为目标,保证班级的全面进步、,形成良好的班风、学风,培育祖国将来需要的人才。不断超越、不断进步,让每个同学的潜能和才智均得以充分开发。把育人当头等大事来抓,让同学学会做人,学会求知,学会进展。先养成良好的纪律、学习、处世习惯,先严而得以形成,后宽以形成良好的氛围。不断修正,不断开拓,力争把同学培育成为有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。
二、工作重点
1、德育
(1)学习《学校生日常行为规范》、《学校生守则》等,加强队员们行为规范,使同学养成良好的文明行为习惯,人人争做“行为规范小明星。
(2)通过“做旺小小仆人,创天心新形象”的系列训练活动,让同学参加为树立旺小新形象出点子,争做“旺小形象大使”;
(3)力争做好每位同学的思想工作,使他们提高熟悉,不断上进;建立公平的师生关系,提高同学的自我鼓舞、自我训练、自我管理力量;抓好班级的纪律,重点做好转化潜能生的训练工作。
(4)加强心理健康训练,使“聪慧屋”成为孩子的“欢乐小屋”,使同学在良好的人文环境中开心地形成肯定的思想品德,扎扎实实提高同学思想政治素养。2、
2、智育
(1)连续开展阅读活动,课前三分钟进行阅读沟通。
(2)成果及表现好的同学要常常鼓舞,既要确定成果,也要不断督促,使他们不断取得进步。
(3)在同学中培育竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。
(4)开展写好字,读好书,做好文的活动,举办故事会,诗歌朗诵会等活动。
(5)鼓舞同学努力学习,进展
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