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文档简介
2022年学前教育宣传月“幼小衔接,我们在行动”活动方案按照宣传月工作要求,我校领导高度重视,幼儿入小学是教育过度的关键期,应做一些适当的准备,这已经是小学教师、幼儿教师和家长们的共识。做好“幼小衔接”,不仅有利于入学前后幼儿的学习和开展,而且能为孩子的后续学习乃至终身学习打下良好的基础。我们将尝试通过教育教学、班级工作、家长工作等多方面多途径实施“幼小衔接”活动方案,将学前教育宣传月“幼小衔接”工作真正落实到实处。特制定本方案。一、活动主题幼小衔接,我们在行动活动时间2022年5月20日至6月20日二、活动地点:东方半岛小学三、活动目标:1、幼儿入小学前要做一些适当的准备,这已是小学老师和幼儿园老师的共识,做好“幼小衔接”不但有利于入学前幼儿的学习和开展,而且能为孩子的以后打下良好的基础。2、通过幼儿园与小学的衔接、班级工作、家长工作等多种实施方案,将“幼小衔接”活动真正落到实处。3、本着“真诚、尊重、互动、合作”的原那么、加强幼儿园与小学的衔接。4、有效整合家园力量,帮助家长树立正确的知识观。四、活动流程:1、师幼8:00在幼儿园班级集中,介绍参观东方半岛小学的活动内容、平安要求及考前须知。8:30整队一起去东方半岛小学。(认识校牌、校名)在整个过程中,提醒幼儿注意平安,遵守活动规那么。(1)、在参观过程中要认真听,仔细看,不脱离队伍。(2)、不大声说话,不影响小学生的学习。(3)、保护学校里的花草树木,不摘花、不踩草坪。2、观看东方半岛小学升旗仪式3、带着幼儿观看社团活动:(1)参观大操场:访问操场上的老师、小学生,了解各场所的用途。(2)参观功能室:知道这些地方是小学生重要的学习场所。(3)组织观看小学生做操。4、在三楼多功能厅参加互动活动(1)听小学老师介绍小学的学习模式和生活常规,激发幼儿做一个光荣合格的小学生的愿望。(2)观看“东方半岛小学文明礼仪操”或“英语操”互动活动五、组织幼儿回园交流。提问:你参观了什么学校?知道了哪些情况?你发现幼儿园与小学有什么不同?参观过程中遇到了困难了吗?谁帮助了你?解决了什么问题?到了小学,你准备如何做一个合格的、优秀的小学生。六、领导及部门人员工作安排领导:刘芳总负责。刘芳负
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