电子政务第一课

电子政务导论为什么专业培养方案中要开设“电子政务”这样一门课？1、从公共事业管理专业培养目标来看

专业培养目标：本专业培养具备现代管理理论、技术与方法等方面的知识以及应用这些知识的能力，能在文教、体育、卫生、环保、社会保险等公共事业单位行政管理部门从事管理工作的专门人才。

公共事业管理专业毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1)掌握管理科学、经济学、社会科学等现代科学的基本理论和基本知识；2)具有适应办公自动化，应用管理信息系统所必须的定量分析和应用计算机的技能；3)具有进行质量管理、数据的收集和处理，进行统计分析的基本知识和能力；4)熟悉我国有关的法律法规、方针政策以及制度；5)具有较强的社会调查和写作能力；6)掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。2、电子政务广受重视电子政务兴起于20世纪90年代，是建立在计算机技术、网络技术和通信技术高速发展的基础上发展起来的。是集计算机科学、网络技术、现代通信技术、行政学、公共管理学、领导学等众多科学技术为一体的新兴应用学科，其交叉性、综合性和跨学科性已使得该学科成为信息时代极具影响力的热门学科。“信息高速公路”五大应用电子娱乐

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AddTitle我国政府对发展电子政务，推进国民经济高速发展亦予以了高度重视。党的“十六大”报告中明确提出“进一步转变政府职能，改进管理方式，推行电子政务，提高行政效率，降低行政成本，形成行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的行政管理体制。”温家宝在国家行政学院省部级干部政府管理创新与电子政务专题研究班上的讲话

胡锦涛在十七大开幕式上代表第十六届中央委员会作报告。六、坚定不移发展社会主义民主政治(五)加快行政管理体制改革，建设服务型政府。行政管理体制改革是深化改革的重要环节。要抓紧制定行政管理体制改革总体方案，着力转变职能、理顺关系、优化结构、提高效能，形成权责一致、分工合理、决策科学、执行顺畅、监督有力的行政管理体制。健全政府职责体系，完善公共服务体系，推行电子政务，强化社会管理和公共服务。加快推进政企分开、政资分开、政事分开、政府与市场中介组织分开，规范行政行为，加强行政执法部门建设，减少和规范行政审批，减少政府对微观经济运行的干预。规范垂直管理部门和地方政府的关系。二、电电子政政务专专业在在我国国高校校的发发展情情况目前，电电子政务务的各种种培养模模式逐渐渐形成，，其中主主要包括括博士后后流动站站、电子子政务方方向的全全日制硕硕士研究究生和在在职硕士士研究生生、电子子政务方方向的全全日制本本科和自自考式的的专升本本。目前电子子政务尚尚未在国国内形成成一个专专业，多多为挂靠靠在某个个专业下下的研究究方向。。另一方方面，培培养电子子政务专专业人才才的学校校数量还还有待进进一步增增加，据据不完全全统计，，共有不不到20所全全日制本本科学校校设有电电子政务务研究方方向，且且均为挂挂靠在各各种学科科之下的的研究方方向，作作为行政政管理和和信息管管理与信信息系统统的交叉叉学科，，主要挂挂靠在行行政管理理和信息息资源管管理专业业下，具具体情况况如表所所示。由于目前前电子政政务专业业多为挂挂靠在某某个专业业下的研研究方向向，因此此电子政政务专业业的课程程开设多多以行政政管理或或者信息息资源管管理等的的主要课课程为主主，偏重重于计算算机或者者管理学学方面，，其核心心课程开开设情况况难以统统一。据统计，，以上18所所全日制制本科学学校中开开设电子子政务方方向的核核心课程程主要有有：电子子政务理理论与实实践、计计算机网网络、电电子政务务数据库库技术、、网络安安全与管管理、政政务网站站设计与与管理、、管理信信息系统统、电子子文件管管理、办办公自动动化、电电子政务务系统设设计、电电子商务务、电子子政务与与政府管管理、多多媒体技技术等，，三、电子子政务课课上什么么、怎么么上？1、理论论概述篇篇2、技术术应用篇篇3、实验验实训篇篇4、学术术研究篇篇1、理论论概述篇篇主要内容容：电子政务务概述；；信息化化与信息息高速公公路；网网络政治治与政府府政治；；网络时时代新生生活；数数字化城城市（社社区）的的发展；；电子政政务与相相关学科科等。2、技术术应用篇篇主要内容容：电子政务务的应用用；电子子政务在在典型部部门的具具体运用用；政府府网站的的设计要要求；电电子政务务的应用用案例分分析等。。3、实验验实训篇篇主要内容容：电子政务务有关的的实验项项目等。。人文楼4－4086.实验验软件介介绍4、学术术研究篇篇主要内容容：研读交流流电子政政务的有有关专著著和期刊刊论文、、写作小小论文等等。四、教学学综合情情况说明明与了解解1.学生生情况摸摸底2.教材材内容处处理－－－区分次次重点3.课时安排排17×2＋7××2＝24×2理论概述述：6次次课（2）实践课：：3-4个实践践项目10次课课技术