小学综合教研组2023-2023学年度工作计划

第49页共49页小学综合教研组2023-2023学年度工作方案小学综合教研组2023-2023学年度工作方案。一、指导思想：以全面推进素质教育和施行新课程改革，“以学论教、追务实效”为目的，以教育教学为先导，以校本研修为依托，以课程改革为打破口，以信息技术为载体，以加强师德修养位核心，以进步教育教学理论才能、创新才能为重点，以圆满完成学校各项为工作指南，创造性地开展综合组各学科教育教学工作，夯实学科教研，强化师资队伍建立，开掘老师才能，齐心协力，努力奋斗，争创学校优秀教研组。二、工作重点及要求：1.认真做好新课程实验工作，限度地进步课堂教学效果。2.加强组内教研，做好听课评课工作，使组内老师课堂教学程度得以进步。认真备课，学习各学科的课程标准，加强集体备课，进步备课质量，为上课做好准备。认真执行学校的上课、听课制度，并通过听课使本组老师在教学才能上有所进步。在课堂教学中，以新的课程改革精神为指针。改良教学方式，使本教研组的课具有自己的特点。教学要面向每一位学生，重视每一位学生的开展，帮助学生树立信心，促进学生生动、活泼、主动的开展。3.公开课：讲课者交授课教案，教研组整理活动记录，听课老师要认真评课，对授课内容提出建立性意见。授课者要客观地对待别人的意见和建议，并对授课内容做好记录。4.加强教科研方面工作力度，并以论文或案例形式表达。5.体育组作好各项日常工作，积极训练，备战学校运动会。6.音乐组要积极组织特长学生的培训及各班的教学工作，力争在本学期的艺术节比赛中获得佳绩。7.美术组在搞好日常教学工作的同时着重培养特长学生，积极参加各种比赛，力争艺术节获得好成绩。8.科学要充分挖掘学生的动手、动脑的的理论操作才能，多为有创作兴趣的学生提供帮助，培养他们的制作技巧。9.信息技术学科搞好正常教学外，让学生多上机，多动脑，表达学科特色，充分利用好教学软件，进步学生兴趣。并着重特长生的培养，积极参加各种比赛。10.齐心协力团结协作。团结协作、形成凝聚力是教研组建立的前提。教研组的建立无论是在教育、教学还是学科活动，首先是要靠教研组各位老师的共同努力，只有互相帮助，团结协作，拧成一股绳，才能共同进取，搞好教研组的建立。11.正常开展教研活动，固定每学期活动次数；平时遇有问题就及时碰头、互相讨论、及时解决。教研活动专时专用，保质保量、内容丰富：每次都有专人负责主讲及开设教研公开课，组织大家学习理论知识，搜集交流教改信息。互相学习、互相促进，实在运用现代化信息技术在课堂教学中进展有效的运用，同时充分运用网络优势，提倡组内老师上网学习。多学习、多研究、多讨论，不断学习，努力改良教学策略和教学方法，使课堂教学更具生命力。三、工作目的与任务：1．端正教学思想，改变教育观念，上好每门课程，教好每一节课。2．科任老师认真研读本学科的课程标准与教材，联络学生实际，探究教法，编写好教案，上好每一节课。3．编写教案，课堂教学必须重视实验操作指导，不仅要求学生会做实验，还要注意平安指导。4．课堂教学要表达开放性，鼓励创造性，强调实用性。5．每门课程的教学要落实养成教育，把养成教育贯穿到每一节课。6.每个老师一个学期规定读好两本书。7.定期组织组内理论学习〔共计16次〕。8.新青年老师每个月上传两篇。9.每周组织一次课堂教学研讨会〔共计16次〕。10.新青年老师每月上一节公开课。11.组建新课题研究小组。四、加强学习，进步老师自身素质：1．各科任老师必须认真研读本学科课程标准，用新的教育理念武装自己的头脑。2．自我检查反省，明白自己知识技能的工匠薄弱点，努力学习改良。3．研读本学科系列教科书，理解本学科各年级知识点的纵向开展联络及向其他科目横向浸透情况。4．老师之间互相学习，经常互相听课，评课，汲取新的教学经历，取长补短，五、施行方法：1．学期初订好教学方案，实在按方案开展自修和教学活动。2．自学过程中，要认真写好读书笔记。3．落实周查制度，重查课堂教学及方法。4．在教诲处指导下，开展好教研活动。六、活动安排：二月份：1、研读教育局和教研室有关文件，学习学校工作方案和校本研修方案。2、各学科小组讨论制定小组教研方案、综合组制定教研活动方案。三月份：1、启动教研组活动，召开综合学科老师会。2、召开综合学科在研究课题组会议，讨论课题实验的有关事宜。3、准备参加县艺术节。4、参加上级教育部门组织的活动。5，每个老师开好一节公开课。6.主体性教研活动。五月份：1、新青年老师讲示范课。2、各学科主题研讨课。3、迎接学校期中教学常规工作检查。4、各科开展研修活动〔派出去听课〕。5、参加上级教育部门组织的活动。6.新青年老师展示课。7.主体性教研活动。六月份：1、各小组继续讲教研课。2、各学科开展研修活动。3、参加上级教育部门组织的活动。4.六一画展。5，六一文艺汇演。6，新青年老师展示课。7.主体性教研活动。七月份：1、参加上级教育部门组织的活动。2、科学学科组织复习、考试。3、综合教研组工作。4、资料归档。【以下为赠送相关文档】精选工作方案阅读2023-2023学年小学语文教研组工作方案一、指导思想：以学校与教诲处的工作方案为指导，以学生为本，以质量为魂，以课堂教学为中心，以课题研究、校本培训为载体，结合本教研组老师的教研实际，为老师营造良好的教研气氛，为学生提供广阔有趣的语文学习空间。课堂教学以精讲、互动、高效为指导，教研工作以校本为中心，努力进步语文学科的教学质量，培养学生的人文素质。进一步加大课堂教学改革的力度，标准教学常规管理，强化语文教学工作中的研究、效劳、指导等功能，全面进步语文课堂教学程度及业务才能，扎扎实实进步教学质量。二、工作要求及措施(一)、深化教学研究，开展校本教研，进步教学实效。1、组织老师继续学习《新课程标准》，改革课堂教学方式，促进师生开展。双周二上午第三节为语文教研大组活动，学习领会有关教育教学理念，大家共同收益，共同进步。内容包括：(1)树立以学生为本的思想，建立民主平等的师生关系，营造积极、向上、和谐、宽松、有趣的教学气氛，给学生以人文的关心，让学生在轻松愉悦的气氛中汲取知识。(2)坚持工具性与人文性的统一，在培养学生语文运用、理论才能的同时，重视人文因素对学生思想感情的熏陶感染。(3)积极倡导自主、合作、探究的学习方式，淡化繁琐的讲解分析^p，给学生足够的时间和空间，让学生在老师的引导下独立地提出问题，分析^p问题，解决问题，在主动理论过程中积累、感悟。(4)突出学生主体地位，将教学过程看成是老师、学生、文本间平等对话的过程。珍视学生独特的感受、体验和思维方式，培养学生良好的学习习惯。(5)树立大语文教学观，沟通课本内外，课堂内外，学习内外的联络，拓宽语文学习和应用的渠道，增加语文理论时机，进步学习效率。(6)讲求训练手段的多样性，进步练习有效性，尝试课外作业阶梯式，让不同学生学有所获，具有作业修改的现代理念，包括建立学生的错题记录(鼓励老师们都去理论)。认真学习，大胆理论，(二)、努力进步课堂教学质量。1、课堂上坚持"精讲、互动、高效"的原那么，继续落实课堂教学评价机制，确立以活动促开展的意识。通过举办不同层面的课堂教学展示研讨活动，多评议商讨，多交流碰撞，在活动中发现、研究、解决所遇问题。要实在转变学生学习的方式，将充分的自主学习、有效的合作学习、适度的探究学习严密结合起来，重视兴趣的激发、独特体验的激活和朗读作用的发挥。2、加强课题研究。本学期继续开展"激情导入新课"的小课题研究活动。本组老师要在总课题的引领下，积极开展个人课题的研究，争取多出成绩。号召老师从开学初就积极搜集、准备材料，争取多出成果。做到没有教案不进课堂，备课注意备学生，做到目中有人，留有一定弹性。作业练习要根底性跟综合性、理论性、活动性合理搭配，本学期教研组将配合教诲处就以上要求及时调研、指导、效劳。3、加强老师教学过程管理。本组老师要积极商讨教法学法，积极上好理论课、研究课，开展评课交流，及时反思、提炼和总结经历。同时要努力将教研组建立为学习型组织，重视组内和组际之间的团队学习和合作学习，加强教研组信息化建立步伐，整体促进教研组业务程度的进步，争创学校先进教研组。三、悉心指导，优化效劳，标准语文教学常规管理。1、加强备课，注重合作，做到资共享，实在注重教学效果，进步整体教学质量。2.老师要坚持参加市教研活动，外出听课的老师应及时将新的信息在教研活动时进展反应、交流。每个老师不仅明确自己本年级的教学目的和所担负的教学任务，而且对其它年段的教学目的和要求也有较清楚的理解，以求上下浸透，知识衔接自然。3、开展师生共读及共写随笔活动，加强小学语文阅读习惯的培养研究。鼓励老师多读书，常交流，不断钻研业务，精益求精。4、进步校本课程和结对子学校的课程教学质量。四、课后辅导：坚持面向全体，因材施教，大面积进步的宗旨。1.任课老师要根据学生的平时表现和各次测试成绩，查找出学生学习困难的原因。制定帮教辅导方案，组建帮教小组，发挥帮教小组长的作用，使学习困难学生在同学的帮助下进步上来。老师要对学习困难学生采取“三优先”政策，即优先调动学习困难学生学习的积极性，优先提问学习困难学生，优先修改学习困难学生作业。时刻关注学生的动态，经常与家长保持联络，继续建立“学习困难学生档案袋”，通过数据及文字分析^p，力求找出科学有效的途径，帮助他们在原有根底上进步。2.加强课堂教学研究：开学伊始，学校行政和教研组长即采取不定期的方法听老师的随堂课，每次听完课，老师要主动上交备课教案以备考核课堂教学情况。每个任课老师按照学校要求积极参加各级各类教学大赛，展示自己的教学特色。教研组发挥集体智慧，群策群力，反映学校教学教研成果。3.加强教学质量检测分析^p。坚持章节把关，跟踪问题，把教学监控过程落实到位。科学、合理地做好各单元检测内容，通过检测，解决教学中存在的问题，采取相应对策，不断改良教和学的方法。坚持周末卷练习制度，注重习题的根底性，老师要认真阅卷讲评，真正落实对根本知识的“周周清”。及时做好质量分析^p，反思小结，反应等工作，及时调整教学策略，提出分层教学，辅优补差的措施，并做好相应记录。4.本学期将开展诗歌朗读比赛和作文竞赛，为学生创立展示自己的舞台，学科竞赛、展示活动力求新颖、富于特色。五、常抓不懈，加强教研组、备课组建立：1.教研组、备课组活动定时，定点，定主要内容，定中心发言人。教研组活动时间。2.教研组活动要在“实”字上下功夫，在“研”字上求开展，使教研活动经常化、专题化和标准化。结合本学期的教学展示活动，将学习新课标与学习新课程理念研究课堂教学结合起来，努力促进老师教学行为的转变和学生学习方式的转变。3、教研组、备课组活动本着“教学有法，教无定法，贵在得法”的原那么，要着重从四个方面研究培养学生才能的方法、途径：在课堂教学中多给学生创设提出问题的时机，让学生敢于提出问题，擅长分析^p问题，培养解决问题和区分是非的才能，以表达素质教育的方向性;在课堂教学中采用自主、合作、探究的教学方法，重点培养学生的自主学习、合作学习、探究式学习的方法，提倡学生自己能学会的老师就要引导学生学会，进步学生掌握根底知识的才能，以表达素质教育的根底性;在课堂教学中多给学生创新想象的时机，培养学生赋予想象，勇于创新的才能，以表达素质教育的开展性;在课堂教学中多给学生创造动手动脑的时机，培养学生动手动脑，适应生存环境的才能，以表达素质教育的理论性。4.教研组长会同备课组长坚持每月一次定期检查老师教案、学生作业修改等常规工作，并做到有检查、有记载，有反应，出现问题及时整改，防止异常。5.、教研组长与校领导随堂听课，并及时评价或指正授课中存在的问题。组内公开课必听，边听边思，及时评注，提倡同年级组老师互相之间多学习，多交流。每学期每位老师听课不得少于10节，教研组长不得少于15节。6、抓好一、三、五年级语文教研专题课，借此讨论、研究、进步本组的语文教学程度。教研活动内容安排：九月：(1)通过“教研组工作方案”、各年级“备课组教学方案”。(2)常规备课、课堂教学、随堂听课、作业修改检查。(3)进展月考。十月：(1)老师研讨课听课评课。(2)教学常规检查反应。(3)开展班际写字比赛。(4)进展月考。十一月：(1)进展期中质量检测，并写好质量分析^p与整改措施。(2)学科竞赛活动。(3)各备课组进展教研活动。(4)进展月考。十二月：(1)期末业务大检查。(2)期终复习方案制定及落实。元月：(1)期末检测。(2)写好科组教学检测整改措施及总结。小学语文教研组2023-2023学年工作方案一、指导思想:以学校工作方案为核心，以新《课标》为引领，立足我校学生学习的实际情况，坚持面向全体，打好根底，围绕“真实、有效”的教研主题，以研促教，立足课堂，努力实现“扎实、高效”的教学，培养学生的语文学习兴趣和自主学习语文的才能，全面进步学生的综合素质。二、工作重点1、教学常规常抓不懈，培养学生良好的学习习惯。2、健全以课堂教学研究为核心的教研，立足校情开展教研活动。3、开展丰富的语文活动，促进学生学习积极性与语文才能的进步。三、主要工作:1、落实教学常规，进步教学效率本学期采用新教育本课框架，一年级为单位，分单元备课，要求老师要认真把握教材，研读教参，抓住重难点，结合我校学生的实际情况设计出合适本学科的优秀教案，教案尽量到达合适同头课老师上课，但是每位老师在上课前要对教案进展修改，参加自己对教案的理解和设计，课后还要写出教学反思，坚持“个人精备+集体讨论+个人修改”的集体备课制度。对于作业的设计与修改，要认真对待，每月要承受学校的检查，不仅次数要达标，(语文作业一、二年级每学期不少于50次，作文每学期16次)对于作业的设计、修改情况、学生的书写等方面也要力求到达要求。2、强化课改意识，改变教研形式本学期将继续努力探究课程改革与进步教育质量相结合，促进两个开展：即老师开展、学生开展。首先，我们要“研”起来，一改往日的研课形式。本学期，我们的教研活动要努力在“实”上下工夫，在“新”字上做文章，努力进步老师的业务才能。本学期教研活动根本上采用集中与分散，集体学习与分组研讨相结合的方法，使教研活动丰富多彩，激发老师参与教研的主体意识和创造热情，鼓励老师合作、交流，共享教研成果，实在进步教研活动的实效性。尽量做到每次每人都有意见或建议发表，努力进步全组老师的业务程度。本学期继续采用同题异构的教研形式，同年级的老师针对同一课在其他班进展磨课，同级老师再在一起研课，指出执教老师课堂上优点和缺乏之处然后修改，最后再上我们学校的教研课。本学期我们观课、研课还在周三上午的时间深化研究课堂教学，使每次研课都能让老师从中有所学习，有所收获。同时，每一位语文老师都要把《语文课程标准》中的根本理念熟读牢记并真正内化为自己的教学理念与行为。3、丰富教研活动，进步教研程度(1)教研组根据学校教学方案要求，积极开展教学理论活动，各年级讨论本学期的班级活动。(2)继续加强新课程施行的研究。着重加强对一年级、二年级的识字教学、三至六年级主要以加强习作指导和作文讲评的研究为中心，深化教学改革，不搞花架子，做到“真实、有效”。(3)鼓励老师开展教学反思。语文老师要锤炼自己的教学语言，让自己的课堂教学语言变得准确、生动、形象，为学生示范。(4)坚持集体学习研究和个人自学相结合的做法，语文组每位老师都要做一个终身学习者。除了参加学校规定的学习内容之外，个人根据自己的实际情况，制定自修内容，重在进步个人的素质品味。(5)重视教学质量的考评工作，认真做好教学的测评工作。各年级要根据年级的教学实际，搞好教学测评，及时检测，及时考评。另外，平时作业，要根据学生的实际尽可能布置老师自己设计的作业，少做练习册，多布置开放性的作业，少做标准答案，在作业这一环节也要尽可能表达自主的特点，特别要重视学生的写字与朗读的训练，把学生的写字与朗读列入到考察内容上来。(6)开展课改研究活动。一是每周进展两节的教研究活动课;二是根据学校方案，本学期新老师、老老师每人上一节观摩课，共同学科的老师研讨，在活动中，要发挥学科带头人和骨干老师的作用。4.组织各项活动和竞赛，创设展示才华的平台。(1)举办读书节，进展读书竞赛活动。每学期组织学生读好三本书，开展大量阅读活动，并要求做好读书记录和古诗词的积累与背诵。同时老师要每人研读一本教学专著，和学生一同成长。(2)举行课堂教学汇报课。(3)各年级组织学生参加专项竞赛，如写字比赛、作文比赛、朗读比赛等。(4)作文兴趣小组加大力度开展辅导工作，培养写作苗子。(5)撰写论文和教学案例，积极参加镇教育学会分会的评比活动。(6)是社会调查活动。鼓励每个年级有方案的进展社会理论调查活动，走出校园，丰富孩子的课余生活。四、详细工作安排：二月份：1、制订教研组工作方案及各年级语文教学方案;2、制定教学进度表。3、备课、学生作业月查。三月份：1、常规教学;2、认真上好教研课。3、备课、学生作业月查。四月份：1、认真上好教研课;2、集体备课研讨;3、期中考试质量分析^p;4、备课笔记、学生作业月查。五月份：1、优秀作业展评;2、校园读书节活动3、认真上好教研课4、备课、学生作业月查。六月份：1、备课、学生作业月查2、上交各项资料;3、期末测试。2023-2023学年地理教研组工作方案一、指导思想：以推进中学地理素质教学为工作中心，以现代教学观念为理论指导，实在落实学校在各项工作的要求，加强现代化多媒体教育手段、教学形式的理论性和理论性研究探究。用党的先进性理论指导工作作风。以继续创立优秀教研组为动力，团结组员，总结经历，发挥优势，改良缺乏，集全组老师的工作力和创造力，努力建好地理教学网站，使地理教研组焕发出新的活力与活力。成为全娄底市，乃至全省、全国有名的地理教研组。二、重点工作：(一)加强教研组建立1、整体构建教研组，进一步标准教研组活动制度：每月召开一次全组老师全体会议；进步教研活动的实效性，每次活动有主题、有针对性，通过一系列活动将全校地理老师凝结为一个整体，强化整体意识，发挥整体作用，实现智慧共享。2、强化备课组长的责任意识：在统筹全组工作的前提下，备课组长分工负责。详细安排为：高一：吴伯平高二：石振欢高三：李建雄3、加强老师教学根本功培训(1)以备课组为单位进步老师根本功。(2)带好青年老师，建立师徒对子：胡跃军——吴伯平老师带教(3)教研组长组织骨干老师，配合教务处加强地理课堂教学的检查与催促。(二)加强对本组教学科研课题的研究及管理1、鼓励全组老师做有追求、有激情、有理想、有阅读的习惯、有写作习惯的研究型、学者型老师。(1)有位教育名家说：我常常想两个问题：第一，我可以做什么；第二，我怎样把我可以做的尽可能做好？所谓“有追求”，就意味着不断地给自己提出新的目的，让自己的每一个工作日都充满创造的乐趣。“有追求”还意味着不断拜师求学，不断地承受新知。(2)地理老师应该是一个有激情的，而又见多识广的人。很难设想一个埋头苦干，不举动承受新知识的人，可以在讲气象灾害时联想到9月2日的美国“卡特里娜”飓风给美国带来的250亿美元的损失，激情缘起于新闻。紧跟时代，走进学生的心灵，把学生感兴趣的引入课堂，让课堂充满活力和活力。(3)一伟人说过：“人不过是自然界一只最脆弱的芦苇，但这是一只会考虑的芦苇。人因思想而伟大。”老师首先是知识分子，地理老师更应该以知识分子为荣，因为古时就有“上知天文，下知地理”来形容一个人的渊博知识。而知识分子的特点是富有社会责任感，而且擅长独立考虑。(4)老师应当读四类书：一是经典教育理论，二是教育报刊，三是科技博览，四是写中学生或中学生写的书。学年度小学数学教研组工作方案新学期开场了，为了进一步深化课堂改革，贯彻新课程理念，进步我校数学老师的课堂教学才能和程度，促进老师成长，我校将一如既往地开展好数学教研活动。一、指导思想认真贯彻落实党的教育方针，以学校教诲处教学工作方案要点为指导，以新课程改革的方向确立新课程标准的根本理念，稳步推进课程改革。围绕教研组的科研课题，转变教育理念，改良教育方法，优化教学形式，逐步提升课堂教学效益，进步各年级数学教学质量。二、目的任务1、继续开展上学期数学教学效果，进步数学教学质量，在不增加学生负担的前提下，数学教学质量与上学期相比能有所进步。2、开展以“如何利用课堂资，进步课堂教学有效性”为主题的课堂教学研究活动，着力变革老师的教学方式，进步老师的课堂教学程度。3、积极开展“双备双上”、课题研究教研活动，按时高质量的完成学校规定的各种常规工作。三、主要措施1、扎实做好常规教学工作：备课要充分，目的要明确；上课要认真，方法要灵敏；作业布置要突出重点、适量，讲求效果，有收必改，有练必评，有错必纠。2、各数学老师认真拟定好教学方案。在教学中，要特别重视对学生学习方法的指导和良好习惯培养，做好辅优优帮困的工作。3、加强自身业务学习：养成多看书，看好书的习惯，多参加校内外的教学交流和观摩等活动。4、进一步加强教研工作：〔1〕认真开展“双备双上”，实在做好每一次教研组的教研活动，做到活动前有中心议题，活动中有记录，活动后有分析^p。〔2〕全体数学老师要擅长用新课程理念来审视和剖析自己的教学设计和教学行为，每位老师上一节公开课，课后要进展反思，并写出教学体会。教研组要及时整理材料，结合本学期研究情况，整理出公开课的经历、成果。〔3〕创设学习信息技术的气氛，进步运用信息技术的意识，进步运用信息技术的才能，鼓励老师运用，实在全面进步数学老师的信息技术素质。5、培养学生良好的学习习惯学生良好的学习习惯的养成，是实现素质教育不可无视的根本内容。重视学生学习习惯的培养，养成严肃、认真的治学态度和克制困难的精神，形成有方案、有条理的工作作风。四、各月活动安排：八月1、小结上学期数学组工作情况，制定本学期教学方案。2、开展集体备课活动。九月1、开展“双备双上”教学研究活动。2、检查老师备课、学生作业。十月1、开展公开课教学研究活动。2、进展期中考试。3、各年级小结期中测试情况，明确后半学期的目的。十一月1、检查老师备课、学生作业。2、老师交流教学经历。十二月1、各年级制订期末复习方案。2、组织一至六年级期末测试及教学质量分析^p。3、老师撰写教育教学论文和各类小结、心得。4、做好教研组工作总结。2023~2023学年度第二学期综合教研组工作方案一、指导思想本学期，综合教研组将认真解读、贯彻、落实学校的教学工作方案和工作思路，明确目的，理清思路，设计实在可行的措施，在学校教学总目的的指导下，有研究、有创造性地开展工作。二、总体目的1、工作目的：建立具有高效的办公教研组，有效发挥综合组的优势，努力做到目的明晰化，过程措施精细化，成果效益化。2、培养目的：注重学生习惯培养，在生活、学习中养成良好的生活习惯、行为习惯和学习习惯。注重老师的教学措施和方法的研究，使学生乐学善学，培养学生真正成为学习的小主人。三、详细目的1、充分发挥教研组的教研功能，进步学科老师的教研才能和业务程度，杜绝不合格课。2、在学校、总体工作思路和工作方案的根底上，发挥各学科特点，有个性有特色地开展工作，争创亮点，到达效果化。3、抓好团队精神文明建立，把教研组建立成为标准化、特色化的教研组。四、主要工作〔一〕教研方面：1、严抓学科教研活动，通过教研活动进步课堂教学程度。2、抓好常规课堂教学管理，标准课堂教学，做到好课堂从根底抓起。养成良好的课堂教学习惯，以良好的状态随时迎接检查。通过教研活动进步课堂质量。〔二〕常规工作1、严抓备课质量和课堂教学质量。2、突出教研组的教研功能，通过教研活动进步老师课堂教学质量，为迎接检查做好充分准备。3、做好成果预设，从学期开场就着手进展准备，把工作做到前头，争取更多的时间和更优质的成果质量。5、继续做好学生习惯培养，培养学生养成良好的学习、生活和行为习惯。五、课外活动根据学校工作安排，以及学生的爱好、特长，有方案有组织的开展课外活动，使活动不留于形式，切实在实的学生通过课外活动得到开展，并为校园艺术活动能更好的开展提供保障。〔1〕狠抓“第二课堂”，培养学生自觉参加各类兴趣小组学习，增强学生综合素质的全面开展。〔2〕利用课余时间积极组织丰富多采的活动，培养学生竞争意识及集体精神。〔4〕管理好教学器材，减少损失，进步场地器材的使用率。综合教研组将尽力做好每一件工作，力争学校的优秀教研组。六、详细安排如下：二月份：1、教研组共同商讨拟订工作方案，保证各学科工作开展目的方向统一，增强教研组凝聚力。2、落实安排公开课。3、各学科进展集体备课。4、参加2023年市中小学电脑制作活动。三月份：1、综合组教研活动。2、交流新学期工作方案。3、严抓学生的常规管理和行为习惯、学习习惯、生活习惯的培养。四月份：1、综合教研组活动。2、上好课题研究课，做好评课工作。3、继续严抓学生一日常规，让学生的良好习惯成为学生的自然习惯。五月份：1、继续开展教研活动，把教研活动作为教研组的主要工作来抓，不松懈。2、课题组活动。六月份：1、总结学期工作，作好资料台帐整理工作。2、各学科进入成果汇总阶段。3、撰写本学期教学论文。总之，我们综合教研组除完成正常教学、课外活动，也承当了大量学校其他工作。一句话，我们为了学校生存开展，作出了应有的奉献。我们有付出，我们有收获，添了几分开场，今后我们将本着求真务实，锐意进取，勇于开拓的精神，在素质教育的探究和理论中再接再厉，力请教研组建立日趋完善。小学党支部2023-2023学年度工作方案一、指导思想。以学习贯彻党的十八届四中全会精神为动力，以创立东山街道先进基层党组织为抓手，紧紧围绕“教育创新、内涵开展、打造品牌建立年”这一主题，解放思想、实事求是、与时俱进、扎实工作、开拓创新、进一步加强和改良党支部和党员队伍建立，探究新时期党建工作新思路，为学校教育的快速开展提供坚实的组织和思想保证。二、工作目的。1、认真开展“党的群众道路教育理论活动”。继续做好老师志愿者效劳工作，创立街道先进党支部。2、开展“一个党员一面旗帜”活动，发挥党员老师的先锋模范作用。3、加强老师职业道德教育，大力加强师德建立和社会核心价值观的学习理论，创立学习型党组织。4、加强入积极分子的培养考察和新党员开展工作。5、加强党组织基层建立，注重党员廉洁自律教育。开展全校教职工评议党员活动。三、工作要点：㈠、健全制度，加强学习，努力提升全员素质。1、领导班子健全每周二的理论学习〔结合在行政会上〕，要不断加强党性修养，端正思想作风、工作作风，作教职工的表率。确立党组织全员学习、党员终身学习的理念，营造人人皆学、时时能学、处处可学的浓重气氛，不断进步党员的学习才能、理论才能和创新才能，在武装思想、指导理论、推开工作上获得新成效；要做到组织学习制度化、常态化，全面抓好学校、党员和教职员工的政治学习，“扩大党内民主，保障党员权利”、“增强党员教育工作的针对性和有效性；党支部要把创立学习型党组织活动列入重要工作议事日程，强化督查，狠抓落实。使党员的学习才能不断提升、知识素养不断进步、先锋模范作用充分发挥，使党组织的创造力、凝聚力、战斗力不断增强。扎扎实实做好各项工作，为我校教育工作的全面、协调、可持续开展提供坚强的思想保证。2、党员老师和积极分子要主动学习，加强人生观、价值观、世界观的认识，进步政治思想觉悟，要进一步突出效劳意识、奉献精神，使一个党员就是一面旗帜。3、全体教职工在认真学习十八届四中全会精神的根底上，要认真学习有关的教育教学法规。党支部要不断进步老师的思想程度和政治理论程度，增强教书育人的责任感，并使更多的优秀老师向党组织靠拢。㈡、重视老师队伍建立，加大师德建立力度1、全体老师努力理论“老师是学生学习的道德书籍”、“一个好班主任就是一个教育家”。支部要加大先进典型的宣传力度，结合“名师工程”，强力推进“名师工作室”，支部要总结校内先进老师的教育思想、教育方法，弘扬爱岗敬业、教书育人、乐于奉献的师德风气。2、加强师德监视力度，杜绝体罚与变相体罚现象，健全师德一票否决制制度。3、大力加强学校精神文明建立，加强校园文化建立，深化开展“廉洁从教”活动，关爱后进生。㈢、强化党员队伍建立，实在发挥战斗堡垒作用。1、进一步加强党员的先进性、纯洁性教育活动，充分发挥党员在素质教育理论中的先锋模范作用。组织开展以“我们入党为什么”、“今天怎样做党员老师”为主题的大讨论，造就一支献身教育事业、勇于创新的高素质老师队伍，形成“关键岗位有党员，困难面前有党员，突击攻关有党员”的场面。2、健全完善党内制度。深化党要管党意识，建立健全党员教育管理的长效工作机制，坚持“三会一课”制度、党内组织生活制度。认真施行党员年度目的管理工作，要求党员结合自己工作实际，把制定目的与学校教育教学工作有机结合，促进党员目的责任制的落实。强化岗位职责，增强工作责任感。做好民主评议党员工作，按时交纳党费，增强党员的组织观念。提倡“勤于工作、擅长协调、敢于创新、乐于力行”的工作作风3、抓好入党积极分子的培训工作，定期为积极分子、团员上党课，重视党员传帮带工作，变过去的“自然成长”为积极培养，把思想进步、工作积极、成绩突出的一线教职工吸引到党组织中来，形成强大的凝聚力。4、深化开展“创先争优”活动。组织党员开展主题理论活动。围绕学校中心工作，结合教育教学实际，创新拓宽活动载体，树立党员良好形象，充分发挥党员的先锋模范作用，让每位党员在师德、教育、教学、方面都成为典范，营造学校积极奋进、和融向上的气氛。5、组织开展“民主评议党员”活动，积极争创先进党支部、争做优秀党员。6、扎实开展党员“一二三工程”，做到期初人员落实期中帮扶到位，期末效果明显。台账有案可稽。㈣、优化支部工作，推进党风廉政建立。1、加强廉政建立。党支部要求领导干部要自觉做群众的表率。即要求职工做到的，党政领导要首先做到，工作不以权谋私，要勇于牺牲个人利益，顾全大局；要关心职工生活，给职工排忧解难；要带头讲奉献，苦干勤政并廉政。2、加强工作作风建立，班子成员要在工作中尊重客观规律，实事求是，对成绩不夸张，对缺点不缩小，努力做到公正、公平、公开。3、加强效劳意识。班子成员要统一思想，本着“有利于学生的安康开展，有利于老师的切身利益，有利于学校的办学声誉”的工作原那么，甘当“人梯”，把培养高素质的老师队伍放在首位，积极为老师搭设施展才华的舞台。4、稳固行风建立成果，廉洁自律，对收费、招生、师德等教职工亲密关心的热点问题，抓实抓好，务务实效。5、深化校务公开工作，做到真公开、真落实。严格执行学校财务管理规定，严格执行重大物品政府采购制度和基建工程招标制度。㈤、加强对群团组织的领导，调动各方面积极性1、坚持和融管理的办学指导思想。加强对工会工作的指导，进一步完善和强化学校教代会制度化、标准化和法制化建立，组织教职工参与改革和管理，维护教职工的合法权益。2、以“党建带团建”的方式，把团基层组织建立成为政治坚决、组织有力、根底结实、充满活力的先进青年的群众组织。加强青年老师的思想政治工作。关心和支持少先队工作，以纪念日、节庆日为契机，开展扎实有效的爱国和中华传统美德教育活动。丰富青少年思想道德教育形式，组织围绕党的中心工作开展合适青年特点的丰富有益的活动，不断增强青年老师的创新意识和理论才能，进步青年老师思想素质和业务程度，积极开展青年老师各类评优创优活动。3、重视对妇女工作的指导，全面进步女教工的素质，维护她们的合法权利，根据我校女教工多的实际，要继续深化“巾帼建功”活动，发挥女教工的才能。4、认真做好退休老师管理工作。5、落实“和谐社会”思想，加强和谐校园和校园文化建立。在整体规划初具格局的根底上，进一步提升校园环境、校园文化品位，使其更美化更优化。加强与居委会、派出所、社区及校园周边等单位的文明共建活动。积极发挥校委会、班级家委会、家长学校等作用，为学校开展创造有利的外部环境。6.充分发挥宣传媒体作用。树立师生身边的先进典型。通过橱窗板报、校园播送等媒体和专题、专刊、专栏形式进展宣传，以到达振奋师生精神，营造良好的言论气氛的效果。在新的一年里，学校党支部将围绕学校教育教学这一中心工作，坚持以人为本，加强人文关心，构建和谐校园，团结带着全体党员干部和教职工，进一步解放思想，开拓进取，以昂扬向上、发奋有为的精神状态，狠抓工作落实，为学校开展而努力！附；2023年党支部行事历一月份：1、总结支部2023年工作，制订2023年支部方案。2、制订2023党员年度学习规划。二月份：1、深化开展学校“名师工作室”建立，组织全体党员学习名师，争当名师。2、布置党员寒假自学内容。三月份：1、召开党员大会，学习支部工作方案，布置2023年党建工作。2、收缴2023年党费。3、开展“学雷锋、见行动”活动，组织党员志愿队廉洁从教活动。4、参与组织“三八”妇女节活动。5、老师志愿者上岗效劳。〔校站结合教学点〕四月份：1、参与组织“继承____传统，重走长征路”活动〔春季社会理论活动〕。2、和德育处一道，举办一次“一个好班主任就是一个教育家”报告会3.入党开展对象培训、党基考试五月份：1、组织青年老师参加党课活动。2、参与组织“五四”青年节活动。3、组织青年老师开展“学习先进党员活动”。4、召开培养对象、积极分子座谈会。六月份：1、上半年党员考核。2、组织校务公开活动。3、做好入党积极分子〔张小娟〕的思想检查和帮助学习。4、召开党员干部。5、庆“七一”系列活动七、八月份：1、开展党的群众道路教育理论活动2、党建工作小结；3、布置党员暑期自学内容。九月份：1、组织庆贺老师节活动。2、举办“学习陶丽等同志先进事迹，今天怎样做一名党员老师”专题报告会。〔党员活动日〕3、接转党员组织关系。十月份：1、庆贺中华人民共和国成立96周年。2、举办“一个党员一面旗帜”党课活动。3、重阳节退休老师座谈会。十一月份：1、组织开展。2、开展民主评议党员活动。十二月份：1、党员。2、组织校务公开活动。3、党支部上交材料：工作总结、党性分析^p报告、民主评议会议记录、党员帮教积极分子情况记录表。4、迎接上级年终评估工作。综合教研组年度工作方案新的一个学期又开场了，为了进一步深化课堂教学改革，贯彻新的课程理念，进步我校老师的课堂教学才能和程度，促进老师快速成长，我组将一如既往地开展好学科教研活动。一、指导思想本学期，以学校教务处制定的《教学工作方案》要点为指导，按照新课程改革的方向确立各科课程改革的标准，彻底转变教育观念，稳步推进教学改革。改良教育方法，优化教学形式，逐步提升课堂教学效益，进步各年级各学科的教学质量。二、目的任务1、继承并开展上学期各学科的教学成果，全力进步各学科的课堂教学效果，在不增加学生负担的前提下，搞好课堂教学活动，进步课堂教学效率。力求比上学期有所进步。2、开展以“挖掘社会素材，有机运用课堂，进步课堂教学实效”为主题的课堂教学研究活动，着力变革老师的教学方式，进步老师的课堂组织才能和教学程度。3、积极开展教研活动，改变观念，落实行动，按时高质量的完成学校规定的各种常规工作。4、组织老师继续学习新课标。通过学习，每人写一篇心得体会。5、组织老师继续学习高效教学根本要求。通过学习，每人写一篇如何进展课堂教学。三、主要措施1、扎实做好常规教学工作：备课要充分，目的要明确;上课要认真，方法要灵敏;突出学生的活动，讲求效果，做到有练必评，有错必纠。2、各学科老师认真拟定好《学科教学方案》。在教学中，要特别重视对学生学习方法的指导和良好习惯培养，做好辅优帮困的工作。3、加强自身业务学习：养成多看书，看好书的习惯，多参加校内外的教学交流和观摩等活动。4、进一步加强教研工作：(1)实在做好每一次教研组的教研活动，做到活动有中心议题，有记录，有分析^p。(2)本学期，每人讲一节高效课。课后进展反思并及时评课。总结出每节课的成功与缺乏。(3)创设学习信息技术的气氛，进步运用信息技术的意识，进步运用信息技术的才能，鼓励老师结合教学需求创造性地运用课件，实在全面进步全组老师的信息技术素质。5、培养学生良好的学习习惯重视学生学习习惯的培养，养成严肃、认真的学习态度和克制困难的精神。四、各月活动安排：九月1、回忆上学期各学科的工作情况，制定本学期教学方案。2、开展集体备课活动。3、备讲每人一节高校课。十月1、开展集体备课活动。2、检查老师备课、学生学业成就。3、备讲每人一节高校课。十一月1、进展期中考试。2、各学科小结期中测试情况，明确后半学期的目的。3、备讲每人一节高校课。十二月1、检查老师备课、学生学业成就。2、老师交流教学经历。一月1、各学科制订期末复习方案。2、老师撰写教育教学论文和各类小结、心得。4、做好教研组工作总结。数学教研组教育工作方案(2023-2023学年)新的学期、新的起点、新的目的、新的希望、新的方案、新的举措。为了更好的落实我们数学教研组的工作，为了让老师们更快的开展，为了让我们的数学课堂充满活力和活力，为了让我们的数学教研质量不断进步，特制定如下教研组方案：一、指导思想以学校和教诲处的工作方案为指导，加强学习，更新观念，确立数学新课程标准的根本理念。围绕教研组的教研方案和教研课题，坚决不移的施行以培养学生创新意识、探究意识和理论才能为重心的素质教育，转变教育理念，改良教育方法，优化教学形式，逐步提升课堂教学效率，实在进步教学质量。二、工作目的针对本学期学校的工作重点，制定以下目的：1、制定教研组活动方案，使整个教研活动制度化、系统化。尽量使每次教研活动有记录有总结。2、尽量在教研活动中为每位老师创造时机，进步老师的教学业务程度。3、学习相关理论、撰写教学案例及教学论文，进步教研才能。4、严把教学质量，在课堂教学中，培养学生自觉、主动的学习品质，培养学生自主、创新、理论的学习精神，从而全面进步学生的素质。三、工作要点1、加强常规管理，进步老师的业务程度。〔1〕继续深化新课程理念的学习，用新的理念来指导自己的实际工作。组织本组成员深钻教材，认真备课，探寻学生的认知规律。要求合理安排教学过程、教学时间，尽力上好每节课，逐步进步课堂教学效率,向四非常钟要质量。〔2〕组织年级组集体备课，充分发挥集体的作用。〔3〕按时按量写好教学反思，并适时组织教学经历的交流。〔4〕重视学生根本知识和根本技能的培养，深化教育教学改革。鼓励老师采用多媒体辅助课堂教学，增强学生学习教学的兴趣。〔5〕合理布置课外作业，共同讨论学生作业的布置及修改的新方法，在减轻学生课业负担的同时也适当减轻老师的工作负担。在教学中重视学生良好心理素质以及审美情趣的培养，同时做好培优、稳中、补差的工作，逐步进步班级平均分、及格率和优秀率。〔6〕互相学习，共同进步。认真完成各自的听课任务，每学期听课的次数老师不少于10节，教研组长不少于15节。〔7〕催促和帮助组内人员上好组内研究课、接待课或比赛课。〔8〕组织老师们认真评析所上的每一节研究课，使上课老师有不同程度的收获。2、继续加强教研教改，做到课题研究落实到位。〔1〕保证集中学习的时间。规定两周一次业务学习，学习时间为周二下午三点半至四点二非常，要求组员按时到达开会地点，教研组长负责记录考勤及活动情况。〔2〕要请教研组成员多学习理论知识，多进展讨论理论，多做实验总结。本学期力争做一个课题，进展申报，鼓励老师积极参与相应课题的论文征集或交流教学经历的活动。〔3〕加强信息技术的学习，进步获取信息的才能，促进信息技术与数学学科的合理整合。〔5〕增强教研组的凝聚力，加大集体说课的力度，让教研组成员在"团结、奋进、创新、实干"的气氛中开展工作。鼓励老师创新教学形式，倡导做反思型老师，从认真反思每天的教育教学工作的点滴做起，逐步养成考虑的习惯2023-2023小学英语教研组工作方案格式一．指导思想：本学期我校英语教研组工作以学校总体教学工作为根据，以进步教研质量和教学质量为目的，增强教习的学习意识、效劳意识、教科研意识、质量意识、合作意识、充分发挥业务职能的作用，以新课程改革为契机，以更新教育教学观念为先导，以课堂教学改革为重点，以培养学生的创新精神和理论才能为重点，不断深化课堂教学改革，全面进步我校英语教研组教研工作程度。二．主要工作：1．加强教育理论学习，进步老师理论素养：1〕认真学习英语教育教学理论，用先进科学的教学理论指导老师的教学工作。采用理论联络实际的方法不断推动教学改革，为教学研究工作提供理论根底。2〕每周组织一次全组人员共同学习的活动，从各类杂志和书籍中找出有价值的文章，共同学习讨论，共同进步，并做好教研记录。2．狠抓教学常规落实，深化英语教学改革1〕抓课堂教学。课堂是教学的主阵地，开学初教研组就要积极开展组内听课。通过评课、研讨，促进课堂